中考知识辅导之生物圈三篇

黄飞老师

生物圈是最大的生态系统

一、多种多样的生态系统:森林生态系统(绿色水库)、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统(沼泽地)、农田生态系统(人工的生态系统)、城市生态系统(消费者主要是人的生态系统)。 二、生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统 1非生物因素把各种生态系统联系在一起。(阳光、空气、水)

2从地域关系看,各种生态系统彼此交错连接。(如长江贯穿所有的生态系统) 3生物的活动跨越所有的生态系统。

4 4物质的流动跨越所有的生态系统。

例:下列属于生态系统的是( )

A 、一片农田中的所有生物 B 、一片森林中的树木 C 、生物圈中的所有生物 D 、一个池塘 例:地球上最大的生态系统是( )

A 、生物圈 B 、森林生态系统 C 、草原生态系统 D 、海洋生态系统

5、 生态系统具有一定的自动调节(自我调节)能力,这种能力是(B )

A. 恒定的 B. 有限的 C. 无限的 D. 不受环境影响的

中考知识必背-生物圈

 第一节 生物圈

生物圈的概念:生物圈是指地球上有生命活动的领域及其居住环境的整体,生物圈是地球上所有生物共同的一个家。

生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面。

生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度、一定的生存空间。

 第二节 环境对生物的影响

影响生物生活的环境因素分两类:

1、光、温度、水、空气等非生物因素。

2、生物因素。

非生物因素对生物的影响:所有生物的生活都会受到非生物因素的影响。当环境中一个或几个因素发生急剧变化时,就会影响生物的生活,甚至导致生物死亡。

生物因素对生物的影响:生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。自然界中的每一种生物都受到周围很多其他生物的影响。生物与生物之间的关系有:捕食关系、竞争关系、合作关系等。

探究实验的步骤:

1、提出问题

2、作出假设

3、制定计划

4、实施计划

5、得出结论

6、表达和交流

探究光对鼠妇生活的影响的实验方法是:对照实验。

在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫做对照实验。

第三节 生物对环境的适应和影响

生物对环境的适应。

每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。生物的适应性是普遍存在的。

生物对环境的影响。如:蚯蚓松土。沙地植物防风固沙等。

在自然环境中,各种因素(包括生物因素和非生物因素)影响着生物的生存,生物在生存和发展中不断地适应环境和影响环境。在生物与环境相互作用的漫长过程中,环境在不断改变;生物也在不断进化,适应环境。生物和环境的相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈。

第四节 生态系统

定义:在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。

生态系统的组成:

1、 生物成分: 生产者(主要指绿色植物) 消费者(主要指动物)

分解者(主要指细菌和真菌等微生物)

2、 非生物成分:阳光、空气、水等。

3、 构成生态系统的各种生物之间是相互影响,相互作用,相互依存的。

食物链的定义:通过一系列吃与被吃的关系,把生物与生物紧密地联系起来,这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的序列,称为食物链。

食物网的定义:一个生态系统中,多条食物链交错连接,构成了食物网。

生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,有毒物质能够沿食物链积累。

生态系统具有一定的自动调节能力

生态系统具有一定的自我调节能力,使得生态系统中各种生物的数量和所占比例保持相对的稳定,但是这种调节能力是有限度的,超过该限度,生态系统就会遭到破坏。

中考复习:生物与生物圈

水、温度、空气、光等是生物生存的环境条件

生物和生物之间有密切的联系

生态系统的组成

生态系统的类型

生态系统中的食物链和食物网

某些有毒物质会通过食物链不断积累

生态系统的自动调节能力是有限的

生物圈是最大的生态系统

生物圈是最大的生态系统

多种多样的生态系统:

1、森林生态系统(绿色水库)2、草原生态系统

3、海洋生态系统4、淡水生态系统

5、湿地生态系统(地球之肾)6、农田生态系统

7、城市生态系统8、河流生态系统等。

生物圈是一个统一的整体

1、生物圈中的各种生态系统,由于地域相隔,表面看来好像毫不相干,但实际上都存在着一定的联系。

2、整个生物圈在结构和功能上是一个整体,它是地球上最大的生态系统。

3、生物圈是所有生物共同的家园.保护生物圈,人人有责。