学校年夜饭主持词范本

学校年夜饭主持词范本

　　一、开场歌舞《欢乐中国年》

　　二、诗朗诵《我幸福——我是二小教师》

　　马：观众朋友，您现在正在收看的是中央电视台综合频道、中文国际频道、英语国际频道、

　　车：西班牙语国际频道、法语国际频道和中央人民广播电台正在同步直播的2012年新年联欢会。

　　王：另外，今天央视网还联合了中国台湾网、腾讯网、新浪网

　　黄：和全国的百余家网站，向全球华人同步直播我们今天的新年联欢会。

　　马：尊敬的各位领导

　　黄：亲爱的朋友们

　　合：大家新年好！

　　我是王红

　　我是黄晓红

　　我们是二红组合

　　王：

　　黄：

　　我是车双

　　我是马立伟

　　我们是车马组合

　　车：

　　马：

　　车：王红姐，在我来到二小的几个月中，我感受到了在二小工作中的快乐！

　　王：是啊，在以北虹校长的领导集体，努力为大家搭建展示自我的平台，相互协作，使二小成为教师共同成长的乐园！

　　黄：没错，我们每一个二小人的快乐，并不仅仅是因为人与人相处的融洽和互相帮助，更因为在二小这个大舞台上，我们感受到了领导人性化的关怀：

　　马：在辛苦时，有一份理解；在委屈时，有一份宽慰；在成功时，大家一起分享；在这样的大家庭中，我们怎能不快乐！

　　车：在工作中，我不但感受到了快乐而且还很幸福！

　　王：你说的一点也没错，我们和你一样：身有感触！

　　合：我幸福，我是一名二小教师！

　　三、五年幽默剧

　　马：教师，

　　黄：严厉、严肃

　　马：教师

　　黄：刻板、教条

　　马：教师

　　黄：爱教训人、不温柔

　　马：哎 哎 哎 我说这是谁说的？

　　黄：这可不是我说的

　　马：这是对我们教师的误解

　　黄：对呀，其实我们女教师——

　　马：美丽、温柔 、妩媚（女配合做动作）

　　黄：其实我们男教师——

　　马：善良、幽默、阳刚、（男配合做动作）

　　黄：其实我们教师——

　　合：是一群多才多艺、快乐阳光的教书人

　　马：请欣赏五年组的幽默剧

　　四、四年组 歌舞表演

　　王：快乐的时刻，禁不住思潮汹涌，

　　车：优美的文字，无法勾画出热烈如火的场景，

　　王：让我们将理想的憧憬融入欢快的舞蹈。

　　车：请欣赏四年组舞蹈表演。

　　五、三年组《唐伯虎点秋香》

　　马：自古才子配佳人，大家都看过周星驰主演的电影《唐伯虎点秋香》吗？

　　黄：看过，十分搞笑、很经典

　　马：新年到了，唐伯虎也来凑热闹了。那想不想看看现场版的《唐伯虎点秋香》

　　黄：这个还用问吗？当然想了。

　　马：请欣赏三年组表演的小品《唐伯虎点秋香》

　　六、张新华、山鑫《兄弟干杯》

　　车： 在二小这个温暖的大家庭，我结识了许多好兄弟

　　王： 在二小这个快乐的大家庭，我结识了许多好姐妹

　　车： 我们亲如兄弟姐妹，请欣赏歌曲。

　　合：《兄弟干杯》

　　七、科任组《桃园三结义》

　　车：《桃园三结义》是《三国演义》的一个流传至今、家喻户晓、老少皆知的故事，你应该知道《三国演义》的作者是谁吧？

　　王：孤陋寡闻了吧？《桃园三结义》是咱们学校的才子马立伟编的，这回你知道了吧？

　　车：啊！还真没听说过

　　王：现在请欣赏小品《桃园三结义》

　　八、六年组舞蹈表演

　　马：阳光在黎明起飞，却从不收起翅膀，将光热无私地奉献给大地，大地用缤纷的色彩和生命，表示充满诗韵的敬仰。

　　黄：我们是光荣的人民教师，有能力为天地和阳光抒写诗行。在这里我们书写教书育人的快乐，体验成功收获的喜悦；

　　马：在这里我们演绎青春的浪漫，放飞我们的理想。

　　黄：请欣赏舞蹈：《快乐的六年组》

　　九、二年组《提亲》

　　车：辞旧迎新的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

　　王：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。

　　车：今天，我们相聚在这里，敞开你的`心扉，释放你的激—情；（提亲的演出人员上场）

　　王： 快看、提亲的来了，咱还是下吧，别耽误了人家的终身大事，

　　车：请欣赏小品《提亲》——表演者：二年组

　　十、一年组情景剧

　　王：刚才的舞蹈表演的真是激—情四射，我们感受到他们的热情和活力，

　　车：我们感受到二小人的快乐和才干

　　王：有才的在后面的

　　车：是么

　　王：见识见识一年租的情景剧吧，快看，他们都等不急了。

　　十二、领导节目

　　马：在推动*文化大发展”中，我校领导率先垂范，积极参与到了文化建设活动中。

　　黄：是啊，下面我们就来欣赏领导给我们带来的歌曲联唱。

　　结束语：

　　黄：今天是一个多么动人，多么难忘的时光。

　　马：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

　　王：今天的联欢会更加体现出二小是一个充满活力，面向未来的集体；

　　车：在这里，“以书为友，伴书成长”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；

　　黄：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

　　马：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

　　王：在这里，有我们对生活的激—情，更有我们对未来的渴望；

　　车：今天的联欢会到此结束，再次祝愿大家：

　　合：新年快乐，万事如意，心想事成！祝愿二小明天更美好！