(主持人在《感恩的心》的旋律中登场)
甲:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我满怀希望,放飞理想;
乙:对师长心存感恩,因为他们给予了我教诲,让我抛弃愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我;
甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人和我血脉相连;
乙:对朋友心存感恩,因为他们给予了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
甲:感谢曾帮助过的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有;感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把一份善良续延。
乙:XXX感恩教育主题活动现在开始:
一、亲情回报
甲:人与人之间的关系大多是用爱编织成的。稍加留意,你就会发现我们每时每刻都包围在爱的怀抱之中。请看广告(播放小孩给妈妈脚的公益广告)
乙:这是多么温馨的一家人,妈妈孝敬老人,孩子也学会了感恩。当他吃力的为妈妈端来洗脚水时,妈妈的心理是多么甜蜜啊!
甲:回首往事,我们在幡然醒悟,母亲做的渐渐小事,都蕴含着浓浓深情。
乙:世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱;世界上最深的情,莫过于儿女情。
甲:让我们怀着一颗感恩的心,拾起一颗孝心给我们的父母吧!
乙:请听献给父母的诗朗诵《他们》
父亲,犹如一把船桨,为我们辨别是非方向,
母亲,犹如一只船身,为我们凝聚童年欢乐,船桨与船身不辞辛劳的把我们驶向成功彼岸。
父亲,犹如一扇敞开的大门,把我们领进智慧殿堂,
母亲。犹如一本翻开的书,赋予我们理性与自信。
大门与书籍给予了我们知识与力量。
有了他们,我们才可以超越历史。
有了他们我们才可以赢得明天。
二、师恩难忘
甲:是谁,把无知的我们领进宽敞的教室?是谁,把调皮的我们教育成感恩之人!
乙:是老师让我们健康成长,是老师把青春无私地奉献给了我们。请听快板表演《夸老师》
三、友谊永存
甲:我们来自不同地方,却幸运地生活在一起。
乙:我们同欢笑共悲伤,携手经历失败与荣耀。
甲:亲爱的同学,你还记得那些曾经发生在我们身边、值得我们欣赏和感激的事吗?(相互交流发生在同学之间的故事)
乙:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲。因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。
甲:生活中,我们需要别人的帮助、友爱,也应该把自己的爱奉献给他人,因为爱是相互的。
乙:让我们唱响毕业之歌,愿我们的友谊长存。
女:尊敬的爸爸妈妈们、亲爱的兄弟姐妹们,感谢您参加此次“xx二店正式隆重开张庆典活动”,本次活动即将开始,请您做好准备,为了维护您和他人的健康,请您尽量不要在现场吸烟,为了维护现场的秩序,请您尽量把您手机打到振动,感谢您带给我们一片灿烂的阳光,感谢您带给我们一片蔚蓝的天空。(主持人或其他服务老师在台下催场需反复)
男:上台词:送人玫瑰,手留余香;珍惜生命,把握健康。“xx庆典五周年活动”现在正式开始。
主持人开场白
男:牵手康健
女:拥有健康
男:与康健相伴,让健康常驻
女:用真情传递,为明天祝福
男:亲爱的爸爸妈妈 兄弟姐妹们
女:尊敬的爷爷奶奶
合:大家上午好!
让我们用热烈的掌声欢迎总公司-----欢迎一店的爸爸妈妈挥挥手---欢迎二店
男:拥有康健,拥有未来。拥有康健,享受幸福。我是主持人XXXX
女:因为你健康,所以我快乐。因为你健康,所以我自豪。我是主持人XXXX
男:寒风萧萧,在这冬日温暖的阳光里,我们共同迎来了xx体验馆二店正式隆重开张庆典,这一大喜的日子。
男:在这美好的日子里,愿你们每天都有一份好心情,每天都有一个好身体。
合:祝你们家和万事兴,健康常相伴。
男:过去的6年里,我们共同和一店的爸爸妈妈经历了风风雨雨,正是因为有了她们的支持与信任,我们才能得到如此的硕果,在东门又开了一家体验馆,在大喜的日子里,我们由衷的期待与二店的爸爸妈妈携手共创一个能够更好为东方的父老乡亲呵护健康的《健康生活馆》
女:时光的车轮又留下了一道深深的印痕,伴随着冬日里和煦的阳光,我们会更加的努力、更加奋进、我们坚信我们的努力会打造不一样的天空,让我们以满怀豪情与您携手再创辉煌。
男:回眸往年,康健人载着光荣与梦想,在健康领域勇攀高峰,获得了一个又一个的丰硕成果。20xx年,是康健人值得骄傲的一年。
女:20xx年,康健品牌在中国健康行业中捷报频传,公司不断研发新品造福人类,全国二十多个省市、直辖区数以百万热爱健康的.人们竞相体验康健产品,每天来自终端的感谢信函更如雪片般飞到公司总部。康健品牌的跨越式发展,离不开全国各地康健体验馆的爱心、奉献,更离不开终端客户的厚爱与关怀。
男:承启康健人的梦想,展示康健人的风采,康健大旗历经市场风雨的洗礼,,康健总公司领导层以卓越的市场远见,融合中西医理论精髓,引进韩国产品技术,服务中国人民健康;
女:用世界一流的科学技术铸成了康健医疗器“全身温热、红外热炙、矫正脊柱、疏经通络”的优势品牌。,得到了社会各界人士的高度认可和评价。全国康健体验馆也迅速红遍大江南北,成为无数热爱健康人聚集在康健
男:康健拉近了我们的距离,染红了爸爸妈妈晚年生活风采,在这一刻我们已经感受到春的气息。
女:让我们携起手来,相聚在这里,为您的冬季,送来更多的风和日丽,使您的身体恢复健康,快乐的享受这一人生的收获。
男:冬天的后面正是春天,不必为年龄发愁,只要你相伴康健迎来的是灿烂的春天,正是你精神焕发的时候,你就会感恩流逝的岁月给您带来丰富多彩的人生,
掌声有请众多妈妈带来的0舞蹈荷塘月色。
女:今天我们欢聚一堂,看到好多爸爸妈妈战胜了病魔,恢复了自信,找回了昔日的笑容与神采时,我们感到特别欣慰,这也离不开在座的每一位爸爸妈妈理解支持。
合:谢谢你们。
男:今天你来到同心康健,我们不能留住你的岁月,但能挽回你的健康
女:今天我们送去健康,带着祝福拖住那灿烂的阳光,来迎接明天的光明和辉煌,
男:让爱熔化所有的冷漠,那是我们共同的语言,让善良永存在心间,那是我们真诚的情感。
女:让我们留住这青春的本色,拥抱这善美的世界,共享和谐幸福的人间。
男:让每颗心都捧出温暖那将是永远的春天,
女:让每个生命都互相包容,那将是欢乐的家园。
男:让所有的手划着友谊的旗帜,让所有的心汇聚成感动的源泉。
女:掌声有请群多的妈妈表演手语(感恩的心),
女:也许生活的忙碌,也许是家庭的牵挂。
男:也许是岁月的流失,也许是疾病的折磨。
女:是谁让你的脸上多起了一道皱纹,是谁让你头发慢慢的变白。
男:是谁让你的脸上笑容慢慢少了,是谁让你的脚步慢慢的慢了。
女:我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
男;今天你来到同心康健,我们不能留住你的岁月,但能挽回你的健康
女:希望你忘记岁月的年轮,希望你坚持理疗的效果,你就会惊讶的发现,快乐健康 ,就是这么简单.
男:拥有健康的身体,你会喜悦的看到生活原来如此美好。
女:是啊!其实每天在我们的身边都是美好、欢笑和希望,我们为什么不好好享受呢?
男:让我们树立信心,托起希望,用共同的努力,战胜疾病。让生命出现奇迹。
女:我们载着祝福,伴随着春月百花开,为生命、为健康、为有一个幸福的晚年而喝彩。
男:在这美好的节日里,愿幸运、幸福像春雨滋润万物般飘洒在你左右。
女:愿健康快乐普照大地,环绕在您身旁。
男:愿我们歌声让你忘了所有的痛
女:愿我们身边处处都是爱的影证。
男:下面掌声有请同心全体员工 舞蹈 真心英雄
男:声声锁呐唱出古老的象片,一阵阵掌声闹出崭新的歌唱,此刻我们的心跳正如春天的脚步,共同发阵响,让我们一起牵手,肩并肩共建和谐大家园。
女:让阳光普照你所有的日子,让花朵开满您人生的旅途,让快乐把漫长带来的皱纹从心灵中抹去,
男:古柏虽然瘢痕累累,每逢春来又会绽发新枝,变得茂盛苍翠,您就是古柏,伴随康健更壮更快乐。
下面掌声欢迎体验谈。
女:在这里我们播下希望。
男:在这里我们扬帆远航。
女:在这里我们用心感受真情,用爱融化冰雪。
男:在这里敞开你的心扉,释放你的激情。
女:让我们把所有的遗憾和不快留给昨天。
男:让我们把所有的快乐和希望变成笑容挂在我们嘴边。
女:月是十六圆,风是秋后爽,瓜是苦后甜,花是老来俏。
男:经历疾病久,才知道拥有健康的身体有多么重要,
女:你会喜悦的看到生活原来如此美好,你会惊讶的发现,快乐就是这么简单。
男:今天我们在这里欢聚一堂,笑声与歌声汇成海洋,快乐和健康汇成……
女:在这永恒与温馨筑就同心康健体验馆迎接兔年的曙光,这一刻是美好的温馨的,也是充满激情的,相信明天的康健是更加辉煌的,
男:虽然我们曾经并不相识,但是我们都为了同一个目标相聚到康健。欢歌笑语,其乐融融,享受那夕阳绚丽的色彩。
尊敬的各位领导、老师:
大家上午好!
1、首先,感谢我们年轻、聪慧、好学的张小英老师为我们献上了一节精彩的展示课——《白鹅》。为了上好这节课,我们张小英老师认真的研读教材,研究教法和学生的学法,虚心向老师们请教,效果是显而易见的。下面我们用热烈的掌声观迎张小英老师谈谈自己对这堂课的设计理念和思路,以及进行教育教学后的反思。我相信,对我们在坐各位来说会有很大启发。
2、刚才,我们听了张小英老师对自己这堂课的理念、思路及反思。从她的预设、实施、反思中,我们既看到了这节课的亮点又明白了这节课存在的点点不足。
3、下面我们进入评课活动,各位老师尽量畅所欲言,各抒己见。既要大谈本节课的成功之处,也可以指出认为不足的地方。当然,欢迎大家谈谈自己在教学活动中采取的教法和学生的学法以及取得的效果。还没有教学该课的,可以谈谈自己的感悟以及自己的想法。总之,大家知无不言,言无不尽,达到互相学习,共同进步的目的就好。
4、下面请我们水塘小学高俊老师对张小英老师的这节课谈谈自己想法,高俊老师(怎么样褒扬几句山)
总结:高俊
感谢高俊老师精彩的点评。
5、现在,请我们经验丰富、教书有道的特邀嘉宾汤金桂老师对张小英老师这节课提出自己的看法和见解。
总结:汤金桂
感谢汤老师精彩的点评。
6、接下来,请我们的特邀嘉宾也具有“才女”之称的杨容老师对我们张小英老师的这节课谈谈自己的感受和提出宝贵意见。
总结:杨容
感谢杨容老师的精彩点评。
7、请各位老师都谈谈自己对这节课的感受吧!
感谢各位老师的精彩点评,也再次感谢张小英老师为我们献上的这节精彩的课。
8、下面请我们教学经验丰富的初中数学老师李玖红为我们张小英老师这节课提出宝贵意见。有诗云:“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,“当局者迷,旁观者清”。我们大家都站在语文的角度去欣赏和评价。我们听一听x站在理科老师的角度的感受。
总结:李玖红
感谢x为我们提出的宝贵意见
9、现在请王主任对我们张小英老师这节课作点评
总结:王主任
感谢王主任的精彩点评。
10、最后,请我们的教育教学专家曾校长对张老师的课先作评点,再对我们今天的教研活动作总结,同时为我们今后的活动提出改进的建议。
总结:曾校长
结束语:今天我们的教研活动到此结束,各位一定收获颇多,对大家今后的教育教学工作一定会有帮助。最后再说声:感谢张晓英老师的精彩课堂,感谢在座各位的精彩发言。
前导词:
男:雪舞冰封北国冬. 色彩斑斓耀林城.
女:衷心笑迎天下客. 玉树琼花伴君行.
男:党的十八大胜利召开的喜气温暖了林城伊春
女:伊春市冰雪欢乐季的热情点燃了冬日的激情
男:崇尚健康、追求文明、提升素质的理念在打造文明城区的进程中深入人心
女:挖掘冰雪资源、促进旅游发展的思路在冬季冰雪运动的浪潮中得到实现
男:冬日搭台,冰雪唱戏,是伊春区冬季旅游品牌的特色
女:挑战寒冷,全民运动,是伊春区冬季冰雪文化的魅力
男:参与冰雪运动,让冰雪成为每个孩子童年的快乐;
女:体验冰雪风情,让冰雪成为每个人们一生的向往
男:让我们在冰天雪地中,尽情享受冬季冰雪运动的乐趣吧!
女:让我们在战胜严寒中,尽情展现伊春人刚强勇毅的性格吧!
男:伊春区“欢乐冰雪、炫彩伊春”全民健身运动伴着千里冰雪拉开序幕
女:伊春区“丰富冰雪文化内涵、打造冰雪旅游城区”的计划在万里雪飘中开启
结语:
男:我们的努力创造了一个辉煌的过去
女:我们的畅想预示了一个灿烂的明天
男:就让我们在党的十八大的春风中祝福祖国的繁荣富强吧!
女!就让我们在区委区政府的带领下创造家乡的美好未来吧!
男:最后让我们共同祝愿大家在新的一年里,身体健康,心想事成
女:祝我们伊春区的各项事业
合:兴旺发达,再攀高峰!
男:伊春区“欢乐冰雪炫彩伊春”冰雪活动启动仪式到处此结束
女:谢谢大家!
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