学校中秋节活动主持词范文(通用五篇)

刘莉莉老师

  学校中秋节活动主持词1

  (女)尊敬的老师,

  (男)亲爱的同学们,

  (女)大家,

  (合)晚上好!

  (女)金秋送爽,万里河山披锦绣,

  (男)月桂飘香,一轮明月寄情思,

  (女)又是一年中秋时。对于远方的游子来说,每个人心里想的最多的一定是故乡,想家的心情只有离家越久远才越发真切。

  (男)在光阴的脚步里,老去的是时间,而永远年轻的是对着明月唱着的歌谣,是不论走到哪里都必须回头守望着的家。

  (女)三年前,来自五湖四海的我们组成了这个大家庭。三年后,我们相聚在一起共同回味属于我们的回忆。

  (合)在这明月初上的美妙时刻,无论天南与地北,不论相聚与离别,就让我们共同举杯,共庆佳节!

  (男)下面,请允许我向大家介绍今天到场的各位嘉宾,他们是xxx,xxx,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

  (女)我宣布20xx年xx学院20xx级中秋联欢晚会。

  (合)正式开始。

  (男)如果把祖国比作一棵大树,那么她必须扎根在勤劳踏实的土壤里才能根深叶茂。如果把祖国比作一艘航船,那么她必须扬起理想的风帆才能乘风破浪。让我们共同祝愿祖国的明天更美好。请欣赏歌曲《祝福祖国》,演唱者xx。

  (女)谢谢xx的诚挚祝福,相信我们的祖国未来会更加辉煌!每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,因为我一直有双隐形的翅膀。请欣赏xx、xx带来的歌曲《隐形的翅膀》。

  (男)我的爱情像杯甜蜜的美酒,心上人啊,请你把它接受!喝了它准会把你醉透。请欣赏由xx老师带来的一首新疆维吾尔族歌曲,《一杯美酒》。

  (女)谢谢xx老师,这首歌真的像一杯美酒,让大家如痴如醉。下面请欣赏歌曲《不再犹豫》,演唱者xx。

  (男)巴尔扎克说,人生失败在于犹豫和徘徊,成功则在于一步。感谢xx的倾情演绎,希望在今后的抉择中,我们都不再犹豫。xx的《荷塘月色》,让读者领略到月夜下的荷塘美景,不知道另一种形式的《荷塘月色》,会带给大家什么样的感受。请欣赏由xx、xx带来的歌曲《荷塘月色》。大家欢迎!

  (女)一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。接下来请欣赏歌曲《国家》,演唱者xx老师。大家欢迎!

  (男)感谢xx老师的精彩演唱!古筝名曲《战台风》想必大家都知道,这支曲子,通过描写码头工人与台风搏斗的情景,表现了他们不畏坚难,勇敢豪迈的气魄和对未来必胜的信念。下面请欣赏古筝弹奏《战台风》,表演者x老师。大家欢迎!

  (女)春天的花开了,老师我想你。你的恩泽如绵绵细雨,滋润我心底。夏天的蝉叫了,老师我想你。你的教诲似凉爽的风,轻拂我耳际。请欣赏由xx同学带来的歌曲《老师我想你》。

  (男)灿烂的朝霞,升起在金色的北京。庄严的乐曲,报导着祖国的黎明。北京,你是我们心中一颗明亮的星。请欣赏xx老师带来的歌曲《北京颂歌》。大家欢迎!

  (女)山歌好比春江水,山歌就像酒一杯,天地吉祥、四海同醉。大家想不想听xx老师来一首山歌?有请吴伟老师为我们演唱《幸福山歌》。

  (男)x老师唱得好不好?还要不要?请x老师再唱一首,大家欢迎!谢谢xx老师,相信我们红红的好日子,一定会越过越精彩!

  (女)月圆年年相似,你我岁岁相盼。那满天的清辉,遍地的婆娑,便是我们无尽的思念。

  (男)愿生命的秋天,如枫叶一般的色彩,不是春光却胜似春光。在这霜华季节,更显神采飞扬。

  (女)又是一轮团圆月,又是一年中秋来。月到中秋分外明,人到中秋望团圆!

  (男)中秋之夜,无眠之夜,星光灿烂,花好月圆;

  (女)我宣布,20xx年xx学院20xx级中秋联欢晚会。到此结束。

  (男)祝大家天天好心情,快乐到永远。

  学校中秋节活动主持词2

  主持1:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们

  合:大家晚上好!

  主持1:时光的车轮碾过一道深深的痕迹,留下金秋的收获,在这一个收获的季节里,学校不会忘记你们的辛勤付出,在这里,请允许我代表学校,向各位老师,同学说一声:你们辛苦了。

  主持2:今夜,伴随皎洁的月光,我们全校师生欢聚在xx广场,同抒金秋的喜悦,一起欢度这月色溶溶的美好时光。

  主持1:今夜,虽然我们没有和家人在一起,但在我们今天团聚在学校这个大家庭里,将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。

  主持2:我们将对月抒怀,望月高歌,体验月下的温馨,共叙月夜的思念。

  主持1:俗话说:十五的月儿十六圆,今夜的月亮更圆也更亮,现在我宣布:xx中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。

  主持2:在今晚这个人月两团圆的日子里,我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的xx和xx老师为大家带来第一个节目———歌曲《但愿人长久》,有请xx和xx老师。

  主持1:但愿人长久,千里共婵娟,这既是美好的愿望,也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手,他就是苏轼。现在让我们通过欣赏x班xx和xx为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。

  主持2:每一个传统节日,都有深厚的文化积淀,在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上,除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲,我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说,使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。

  主持1:据史籍记载,古代帝王祭月的节期为农历八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月,故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。

  主持2:在国人心目中,中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品,下面有请x班的xx、xx为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。

  主持1:秋空明月悬,此刻月圆满。而人间的思乡之情,却在此时溢满心头。离开家乡的人,无论走多远,都难忘故乡的那一轮明月,无论在何方,都会怀念故乡的亲人,我们只有把思念托付给那一脉幽幽的月光,给梦中久违的故乡。请欣赏由xx老师带来的歌曲《月至故乡》。有请xx老师。

  主持2:听完了xx老师对月亮的倾诉,现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。

  主持1:说到有关月亮的传说,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药,被人加害,嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿,嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐,于是就催促吴刚砍伐桂树,让玉兔捣药,想配成飞升之药,好早日回到人间与后羿团聚。

  主持2:古有嫦娥奔月的传说,现在让xx班的xx同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。

  主持1:今夜花好,太多美丽的情感将从我们的心中似清泉般流过,今夜月圆,太多的相思与感念将插上翅膀飞舞在明净的天空,下面请欣赏由x主任给大家带来的一首《花好月圆》。有请x主任。

  主持2:一曲《花好月圆》和今天的良辰美景相得益彰,接下来的我们再了解一个有关月亮的传说,这个故事的名字叫吴刚伐桂。

  主持1:传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人,醉心于仙道而不专心学习,因此天帝震怒,把他居留在月宫,令他在月宫伐桂树,但吴刚每砍一斧,树的创伤就马上愈合,就这样日复一日,吴刚始终砍不倒这棵桂树,因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。

  主持2:或许你曾依偎在妈妈的怀里,听妈妈讲述吴刚伐桂的故事,童年的记忆温馨而又甜蜜,童年相约在妈妈的怀抱里,童年相约在妈妈的故事里,现在,让xx同学为我们带来一首经典老歌———《听妈妈讲那过去的事情》。

  主持1:今夜,皓月当空,银辉千里,朗月的光华直泻大地,四野的景物如若镀上了一层银环,登高远望,世间万物显得安谧而又神秘,面对此景,不知触动了多少文人墨客的绵绵心绪,接下来请欣赏xx老师为大家带来的《月满西楼》,有请xx老师。

  主持2:“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,唐代的张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春江花月夜。春,江,花,月,夜,每个字都蕴含着美的遐思,诗人用唯美的文字,描绘了一幅唯美的画卷。

  主持1:这一美景,不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记,也感动了千白年间的一代代人,沉淀在中华文明的血液里,成为永恒的经典。

  主持2:请欣赏由x班xx、x班xx两位同学为我们带来的诗朗诵《春江花月夜》。

  主持1:让我们再来听一个传说故事,嫦娥身边有一只可爱的玉兔,这是民间公认的。据说这只兔子浑身洁白如玉,所以称作"玉兔"。

  主持2:据说嫦娥奔月时,惶恐中抱起了一直喂养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥,随她一起上了月亮,玉兔在月宫有一只捣药杵,夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这就是玉兔捣药的传说。

  主持1:我们现在抬头望月,也许能从月亮上找到那只可爱的兔子。下面由我为大家带来一首诗朗诵———《千灯明月》。

  主持2:银色的月光下,竹林中传来了阵阵葫芦丝的乐声,舒缓悠扬;微风轻拂凤尾竹,远看像一层绿色的雾在舞动,请欣赏由xx同学为我们带来的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。

  主持1:月亮含蓄、皎洁、温柔,是纯洁、美好、团圆的象征,于是中秋赏月便成为了古人雅俗同好的一件快事。人们或登于山、或泛于水,而又必备美酒佳肴,文人赋诗,以月寄情,下面有请xx老师为大家朗诵苏轼的《水调歌头-明月几时有》,有请xx老师。

  主持2:下面请xx同学为我们献上一曲《敖包相会》。

  主持1:弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头儿尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天,多么熟悉的童谣,多么富有诗意的童年幻想,现在有请x班xx同学为大家带来诗朗诵《月亮船》。

  主持2:“海上升明月,天涯共此时”,现在我们有请x校长为大家带来一首《天涯明月》,掌声有请。

  主持1:老师们,同学们,相聚的时光总显短暂,不知不觉间又要跟大家说再见了。

  主持2:今夜,秋高气爽,明月当空,这美丽的中秋之夜,让我们铭记中华文化的永恒经典,把我对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们,让幸福永远与他们相伴。

  主持1:也祝愿我们所有的老师、同学平平快乐,祝福我们的学校发展蒸蒸日上。

  合:xx中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”(“今宵月更圆”)中秋晚会到此结束,谢谢大家的参与。

  学校中秋节活动主持词3

  女主持:天上孤寒一片,人间相思无眠。一首千古绝唱,道尽人间真情。

  男主持:清风满月丹桂,月圆人圆事圆。相聚相亲相爱,分享和谐喜庆。

  女主持:尊敬的各位领导,各位来宾

  男主持:亲爱的老师们,同学们,

  合:大家晚上好!

  女主持:这里是xx学校2020年中秋联欢晚会现场.

  男主持:我是节目主持人xx。

  女主持:我是节目主持人xx。

  合:欢迎大家!

  女主持:中秋佳节,是最和谐、最美满、最具诗情画意的节日;

  男主持:是啊,这八月十五的夜晚,也是最浪漫、最深情、最富人情味的时刻。

  女主持:这里,我们首先请xx,代表xx学校,向各位领导、各位来宾,老师们和同学们表达节日的祝福。

  男主持:有请xx。

  女主持:皎皎秋月八月圆,嫦娥端正桂枝鲜。月亮的传说、嫦娥的神话深深地吸引着我们。

  男主持:哦,这里有一批人间嫦娥,她们清丽多姿,翩翩起舞。

  女主持:请欣赏由x年级xx等六名同学表演的舞蹈《傣家女》。

  男主持:请听有xx同学为我们带来的童声独唱《鲁冰花》。

  女主持:用欢乐的音符回荡成运动的旋律,让矫健的舞姿焕发出青春的光彩。

  男主持:请欣赏由xx等老师表演的健美操,《建文炫一族》。

  女主持:是“公益为本,诚信办学”的教育理念,把我们带进了这座知识的殿堂;

  男主持:是“成人—成才—成功”的培养目标,把建文编织成了我们成长的摇篮。

  女主持:听,xx学子用心、用情、用对建文刻骨铭心的爱,赞颂着xx的老师、xx的文化、xx的事业。

  男主持:诗朗诵《祝福您——xx》,创作,高三年级语文组;表演,高三年级全体学生。

  女主持:请听有xx带来的独唱《兵哥哥》,表演者,xx老师。

  男主持:有爸爸妈妈呵护,我们“不怕不怕”;有老师的指引,我们“不怕不怕”;今晚,有月亮陪伴,我们“不怕不怕”。

  女主持:请xx的小女生们为我们表演歌伴舞《不怕不怕》。

  女主持:请听相声《吹牛》,表演者,初三年级xx、xx。

  男主持:请听对唱《心会跟爱一起走》,表演者,xx、xx老师。

  女主持:接下来,请高二“loe”组合为我们表演一段精彩的街舞。

  男主持:他们的表演粗犷、豪放,充满浓厚的青春气息,展示了建文小伙子们的勃勃生机。有请“loe”组合。

  女主持:朋友们,下面这个节目,将给我们讲述一个催人泪下的故事。

  男主持:请欣赏由xx和xx表演的歌伴舞《天亮了》。

  女主持:请听钢琴独奏《水边的阿狄丽娜》,演奏者,xx。

  女主持:合唱《思乡曲》、《在太行山上》,表演者xx师生合唱团。

  男主持:该节目曾获xx街道“建党xx周年合唱比赛”三等奖。欢迎他们!

  女主持:接下来请xx、xx同学,为我们表演他们自创歌曲《难道》。

  男主持:火是魂,火是神,火是图腾,火是生命。火能驱赶愚昧的黑暗,火能照亮光明的前程。

  女主持:我们不怕黑暗,我们向往光明。我们拥有太阳,拥有明月,我们拥有燃烧的火把。

  男主持:请欣赏由xx等同学表演的彝族舞蹈《燃烧的火把》。

  女主持:该节目曾获xx街道“xx”文艺比赛二等奖。

  女主持:请听吉他弹唱,《想唱就唱》,表演者,xx老师,xx老师。

  男主持:请欣赏武术舞蹈组合,《武魂》,表演者,xx等。

  女主持:独唱《西波浥》,表演者,xx。xx同学曾获xx区校园歌手大奖赛,中学组特等奖。有请xx同学。

  男主持:舞翩翩,月也无眠,爱在天上人间;

  女主持:歌绵绵,星也有约,美在梦想之间。

  男主持:请欣赏华尔兹《今夜无眠》,表演者,xx、x等。

  男主持:中秋之夜,无眠之夜,星光灿烂,花好月圆;

  女主持:幸福今宵,难忘今宵,圆的是月亮,圆的是心情。

  男主持:朋友们,xx学校2020年中秋联欢晚会到此结束。

  女主持:祝大家天天好心情,快乐到永远。明年的今天,我们再相聚。

  学校中秋节活动主持词4

  女主持:天上孤寒一片,人间相思无眠。一首千古绝唱,道尽人间真情。

  男主持:清风满月丹桂,月圆人圆事圆。相聚相亲相爱,分享和谐喜庆。

  女主持:尊敬的各位领导,各位来宾

  男主持:亲爱的老师们,同学们

  合:大家晚上好!

  女主持:这里是_中学、_小学20_年中秋联欢晚会现场

  男主持:我是节目主持人陆恒

  女主持:我是节目主持人陈平平

  合:欢迎大家!

  女主持:中秋佳节,是最和谐、最美满、诗情画意的节日;

  男主持:是啊,这八月十五的夜晚,也是最浪漫、最深情、最富人情味的时刻。

  女主持:这里,我们首先请启迪教育集团董事长,代表_中学、_小学,向

  各位领导、各位来宾,老师们和同学们表达节日的祝福。

  男主持:有请董事长。

  女主持:皎皎秋月八月圆,嫦娥端正桂枝鲜。月亮的传说、嫦娥的神话深深地吸引着我们。

  男主持:哦,这里有一批人间嫦娥,她们清丽多姿,翩翩起舞。

  女主持:请欣赏由高三年级郑国彬等六名同学表演的舞蹈《傣家女》。

  男主持:请听有_小学李金仑同学为我们带来的童声独唱《鲁冰花》。

  女主持:用欢乐的音符回荡成运动的旋律,让矫健的舞姿焕发出青春的光彩。

  男主持:请欣赏由_中学罗萍等老师表演的健美操,《_炫一族》。

  女主持:是“公益为本,诚信办学”的教育理念,把我们带进了这座知识的殿堂;

  男主持:是“成人—成才—成功”的培养目标,把_编织成了我们成长的摇篮。

  女主持:听,_学子用心、用情、用对_刻骨铭心的爱,

  赞颂着_的'老师、_的文化、_的事业。

  男主持:诗朗诵《祝福您——_》,创作,初三年级语文组;表演,初三年级全体内宿生。

  女主持:请听有_小学带来的独唱《兵哥哥》,表演者,李珍老师。

  男主持:有爸爸妈妈呵护,我们“不怕不怕”;有老师的指引,我们“不怕不怕”;今晚,有月亮陪伴,我们“不怕不怕”。

  女主持:请_小学的小_们为我们表演歌伴舞《不怕不怕》。

  女主持:请听相声《吹牛》,表演者,初三年级邱远、万浩然

  男主持:请听对唱《心会跟爱一起走》,表演者,_小学钟宇虹、廖惠娣老师。

  女主持:接下来,请高二“loe”组合为我们表演一段精彩的街舞。

  男主持:他们的表演粗犷、豪放,充满浓厚的青春气息,展示了_小伙子们的勃勃生机。有请“loe”组合。

  女主持:朋友们,下面这个节目,将给我们讲述一个催人泪下的故事。

  男主持:1999年秋,广西一组游客到贵州兴义马岭河峡谷风景区游玩,在乘坐缆车快到达山顶的时候,由于超载出现故障,缆车向山谷滑下。

  女主持:一声巨响震彻山谷,缆车上14人死亡,22人受伤。其中一位幸存者,是靠父母用四只手高高托起的,年仅三岁的小男孩。孩子仅受了轻伤,而他的爸爸妈妈却永远地离开了人世。

  男主持:请欣赏由高三年级徐静和高二年级宁啸环表演的歌伴舞《天亮了》。

  女主持:请听钢琴独奏《水边的阿狄丽娜》,演奏者,高二年级陈宝玲。

  女主持:合唱《思乡曲》、《在太行山上》,表演者_中学师生合唱团。

  男主持:该节目曾获龙岗街道“建党_周年合唱比赛”三等奖。欢迎他们!

  女主持:接下来请高二年级陈宝玲、陆恒同学,为我们表演他们自创歌曲《难道》。

  男主持:火是魂,火是神,火是图腾,火是生命。火能驱赶愚昧的黑暗,火能照亮光明的前程。

  女主持:我们不怕黑暗,我们向往光明。我们拥有太阳,拥有明月,我们拥有燃烧的火把。

  男主持:请欣赏由高三年级胡雅思等同学表演的彝族舞蹈《燃烧的火把》。

  女主持:该节目曾获龙岗街道民营党委“两新组织”文艺比赛二等奖。

  女主持:请听吉他弹唱,《想唱就唱》,表演者,_中学周平老师,_小学陈龙美老师。

  男主持:请欣赏武术舞蹈组合,《武魂》,表演者,高二年级罗立等。

  女主持:独唱《西波浥》,表演者,高二年级陆恒。

  男主持:陆恒同学曾获龙岗区校园歌手大奖赛,中学组特等奖。有请陆恒同学。

  男主持:舞翩翩,月也无眠,爱在天上人间;

  女主持:歌绵绵,星也有约,美在梦想之间。

  男主持:请欣赏华尔兹《今夜无眠》,表演者,白紫端、李永习等。

  【音乐至最后一节时,主持人上】

  男主持:中秋之夜,无眠之夜,星光灿烂,花好月圆;

  女主持:幸福今宵,难忘今宵,圆的是月亮,圆的是心情。

  男主持:朋友们,_中学、_小学,20_年中秋联欢晚会到此结束。

  女主持:祝大家天天好心情,快乐到永远。明年的今天,我们再相聚。

  合:再见!

  学校中秋节活动主持词5

  女1:首先让我们以热烈的掌声有请我们_教育负责人讲话。

  女2:再次感谢学校领导的深情祝福,隽隽教诲!相信我们在这里一定会开心,快乐,努力,成长。

  男:鲜花似潮,掌声响起!在这金秋送暖的夜晚,在这启航温馨的家园里,带着一份灿烂的心情,看吧,如海的歌声伴着朵朵浪花,带着喜悦,带着祝福,飘然而来。

  女1:下面请欣赏《浪花一朵朵》。表演者:商务文秘班学员。

  女2:军人有军人的柔情,军人有军人的豪情,军人给我们最深的印象,就是勇往直前,永不言败。在这喜迎中秋的时刻,我们当然不能忘记为人民守疆护土的先烈,英勇的子弟兵们,

  男:下面请欣赏大专班学员王庆欢为我们献上一曲高亢激扬的歌曲。《精忠报国》。

  男:如果能够打马回头,我就是你,明月窗前的流萤。一季的光华

  女2:心灵的弦,随着飘舞的月光,轻轻叩响多情的思念。

  男:月光下我思绪如潮。不知远在天边的你,是否也会如我这般的想你?

  女2:电脑班徐娟娟为大家献上一曲《至少还有你》

  合:掌声有请

  女1:你从天之涯走来,我从海之畔走来,我们把真情和友爱输入了我们共同的_。

  男:在这温馨的家园里,愿同学们都拥有一个阳光灿烂的日子,让我们相互学习彼此的优点,相互包容彼此的缺点,让我们自己成长,让我们团队更加完美。

  女1:请欣赏女声独唱《缺点》表演者孟娟,掌声响起。。。

  男:欢乐用深情湿润我们的情结,红叶叶更红,情浓意更浓,让我们所有的情怀在这里得到释放

  女1:开心的锣鼓敲出我们心中的喜庆,好看的舞蹈跳出我们今夜的欢腾,

  男:请欣赏由商务班花龄少女带来的优美舞蹈,《三十二步》。

  女2:在这里我们是朋友,是兄弟姐妹,我们唱着共同的旋律;

  女1:我们把心声告诉给月亮,让它飞越千山万水----彼此传送、彼此祝愿;感谢自己,感谢_。

  合:请欣赏歌曲《自由飞翔》

  女2:表演者:电脑班杨家平同学。

  女1:(抬头望天状):我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒!

  男:哦?这样好了,我借你一双翅膀(女的做一两下飞翔的动作后,停顿,男的接着说)怎么啦,从天上飞下来了?

  女:是呀,因为天上太冷清了,还是这里好呀,莺歌燕舞,美食醇酒,还有异域风情、神奇舞姿呢!(手一指,舞蹈上场,主持退场)

  男:让我们来接着欣赏平面设计班的《流行街舞》。

  女2:你刚说天上太冷,所以不想飞啦

  女1:是啊!

  女2:没问题,你忘记了我们有着非常棒的团队,他们都是你坚强的后盾

  女1:我没有忘记,我相信你们(对着下面的所有同学大声说)

  女2:送温暖的来了。请听大专班方云云同学的歌曲《暖暖》

  女1:让和风拂出的音符,谱成生命的乐章。

  女2:唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱你的梦,

  男:如果你是太阳,那我一定是围绕你转的月亮。下面请欣赏男女二重唱《糊涂的爱》

  女2:刘老师,上次在商务班的晚会上,听过你的歌声,我可是如痴如醉哦。

  男:真的吗?别那么大声嘛。

  女2:怕什么。我就是喜欢吗?我好想再听到你迷人的歌声(问下面的同学:大家想不想听,要不要听)

  男:这可是让我为难了。好,为了我们男同胞的尊严,我给大家来一曲。不相信迷不倒你。

  女1:你知道吗?现在天空下这种草青黄、风飞扬、水茫茫的此情此景,突然让我豪气万千,发古幽思,不由得想起一首歌来。

  女2:哦,什么歌曲?

  女1::不用我回答了,来,音乐响起(青藏高原)

  女2:请欣赏大专班同学的歌曲《青藏高原》。

  男:同是_,那感秋之意,怀人之情,却是各不相同。

  女2:人生舞台,生末净旦丑,岁月留声,也是各展风采。

  女2:女声独唱《说唱脸谱》

  男:表演者电脑班刘小倩

  男:中秋节的传说丰富传神,有什么吴刚伐桂,玉兔捣药、唐明皇游月宫、朱元璋与月饼起义。不过,嫦娥奔月的神话故事流传最广。

  女1::是呀,所以,前无古人,后有来者,现在的我们女孩真是不得了,看着月宫里嫦娥婀娜多姿,艳羡不已,也恨不得自己能美上天去。

  男:是吗?

  女1:你看吧,有请大专班的学员《自己美》,掌声响起来。

  女2:同学们,我们在_相聚,我们在苏州美丽的天空下,共沐一抹阳光。

  女1:让我们一同装点她、美化她、拥有她。让我们在这美丽的校园里,找到那份属于我们的快乐吧!

  合:请欣赏商务班街舞表演。

  女1:皎皎秋月八月圆,嫦娥端正桂枝鲜。你看,月亮上是不是有一个倚着桂花树的神仙姐姐正看着我们呢?

  女2:是呀,不过,你知道吗,月亮上不仅桂花飘香,还鲜花遍地呢。

  女1:那我们飞过去看看好吗?

  女2:好啊!我们多想能够自由的飞翔。

  女1:大专班学员歌曲:《自由飞翔》

  男:爱情甜不甜呐?

  女2:你说的是哪里的话?

  男:我说的是心里话,

  女:心里话是这样子的吗?

  男:哎呀,我们就不在献丑了,我请大家欣赏一段小品〈家庭配角〉

  女1:我们不会忘记在那溶溶的月光下,定格了我们曾经艰辛的昨天。

  女2:我们也不会忘记,风雨曾淋湿了我们的发丝,也淋湿了我们的心田

  男:我们更不会忘记,小路曾牵引我们永远也走不累的脚步,放飞我们年轻的梦想.,

  女1:商务班的一曲《阳光总在风雨后》送给在座的所有同学们。