男,女:亲爱的同学们,大家上午好。
男:雪域迎春,啼破骄阳,吐故纳新;
女:玉兔隐退,鼎故辞旧,万象更新,
男:在新的学期刚刚起步之际,在我们的大学生涯更进一步之时,我们谨代表广播站全体站员祝大家
男、女:学业有成、一帆风顺、通古博今、龙马精神。
女:今天是个特别的日子,是我们寻找欢声笑语日子;今天是我们欺负别人,快乐自己的日子,但同时也要做好随时被欺负的准备啊;
男:今天的我们应时刻保持一颗天真的童心,拥有一份纯真的心情,享受我们十六岁的花季,十七岁的雨季,十八的天空;总之,一句话,将快乐进行到底,那今天到底是个什么日子呢?我想很多人也许已经忘记。
女:哎呀,你就别卖关子了,快告诉大家吧。
男:好,亲爱的朋友们,今天是四月一日,愚人节。虽然它不属于中国的传统节日,但由于它那种丰富多彩、毫无规矩可言的过节方式,深受我们这些活力四射年轻人的喜爱,更何况它是一个低成本的节日。
女:是啊,愚人节不需要多么奢侈的节日礼物,身边任何一件东西都有可能成为我们庆祝节日的主要武器哦,所以我们还是小心为妙啊;先简单了解一下愚人节吧,愚人节也称万愚节,是西方一种民间传统节日,这一天,人们以多种方式开周围人的玩笑,但只能开到中午十二点之前,这是西方约定俗成的严格规矩。
男:尊敬的各位领导,各位来宾
女:敬爱的老师,亲爱的同学们
合:大家下午好
男:我是今天的主持人xx
女:我是主持人杜艺
男:11月的天空流光溢彩,乘着歌声,我们铺开七彩的画卷。
女:11月的大地笑语欢歌,走向未来,我们书写豪迈的誓言。
女:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。
男:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延。
女:20xx,学长们用优异的成绩回报社会。
男:20xx,我们也要以饱满的热情迎接晨曦。
女:新的学期,如歌如梦。
男:新的期待,如诗如画。
女:看,阳光灿烂,那是未来绚丽的色彩。
男:听,金钟朗朗,那是演出动人的旋律。
女:今天,就在此时,让我们尽情享受缘分带给我们的欢乐。
男:今天,就在此地,让我们充分回味业绩带给我们的喜悦。
女:来吧,朋友们,相亲相爱的兄弟姐妹们,让我们携起手来。
合:欢度美好时光。
男:我宣布,高三退会联欢会
合:现在开始。
女:首先,让我们以热烈的掌声欢迎何书记致词。
男:接下来,有请
女:听了刚才的天籁之音,真是有种轻音入耳,回味无穷的感觉啊!
男:是的。听得确实不错,就是不知道接下来的这位,将会把自己的说功演绎到什么地步呢?
女:你还挺心急的,别急别急,后后有席,接下来有请郭昕耀为我们带来单口相声《》
男:有请。
女:谢谢郭昕耀《》,说得真是轻快悦耳,响彻心扉!
男:接下来有请XX带来《》
女:本次的节目这么精彩,真的是惟妙惟肖哇
男:是的。那么听了半天,大家也累了,不如我们放松一下,先来做一个小游戏吧?
女:好主意,那咱们做什么游戏呢?
男:这个游戏呢大家都很熟悉,平时咱们大家在电视里也都看到过,今天咱们就来个现场版的我要记歌词,接下来有请郭昕耀为我们介绍游戏规则(幻灯片操作)
甲:各位领导、各位家长、老师们,
乙:亲爱的同学们,
合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。
甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。
乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
甲:20xx年元旦联欢汇演现在开始。
1、首先,请大家欣赏xx、xxx等同学表演的舞蹈《xx快乐》。
2、强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情;我们特校的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏xxx、xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
3、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
4、爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》
5、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
7、动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
8、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。
9、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
10、儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
11、飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏xxx、xxx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
12、朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏孟XX、程XX等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。
结束语:
乙:欢乐的时光总是这么短暂,
甲:团聚的日子特别让人难忘。
乙:新的一年开启新的梦想,
甲:新的一年开启新的篇章,
乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望!
甲:xxx校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
尊敬的各位领导,老师们:
早上好!今天,我们_____片区(即_____、_____、_____、_____、_____)五所学校首次开展联合教研活动。首先,欢迎大家的到来!
今天,我们的研讨活动主题为“高效识字教学课堂探索”。接下来,请允许我简单介绍一下本次活动的安排:
8:25—8:55:由_____小学卓_____老师及_____小学曾_____老师分别对《识字七》的教学进行说课。
8:55——10;30同课异构课堂展示活动;由_____小学的杨_____老师和_____小学的张_____老师分别执教《识字7》,由于场地限制,在听完杨老师上的《识字七》后,请移步到一(3)班听张_____老师的课。
10:40—11:20互动评课,点评。
马上就要开始今天的教研活动。为了营造良好的研讨氛围,研讨活动期间,请将通讯设备做消音处理,调为振动、静音状态。
下面先由卓_____老师、老师分别说课。
谢谢两位老师。
接下来,将由杨_____老师、张_____老师分别为我们作课。
评课:刚才杨_____老师、张_____两位老师很用心地给我们上了公开课,在我们进入评课、议课之前,我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。两位老师辛苦了!这两节课代表两个语文科组合作的集体智慧;代表学校追求真实课堂的做法。刚才大家都听得很投入,相信大家听后一定感受很深,下面让我们一起交流交流,谈谈自己观课后的感受。
接下来,有请_____小学的刘_____老师点评。
谢谢!下面,有请_____小学的老师为我们做点评。
……
总结:时间过的真快,感谢各位老师的积极参与。刚才各位教师都就高效识字课堂的探索交流发表了自己的观点,虽然老师们对两节课有着不同的评价声音,但正因为这些声音给我们带来理性的反思。这也正是同课异构教研活动的价值所在。
接下来让我们用热烈的掌声有请尊敬的镇教育办语文教研员黄_____老师做重要讲话。
黄老师的讲话既是引领,也是肯定,更多的是鼓励和期待。感谢黄老师给我们指明了教研的方向。谢谢您!在此,也特别鸣谢大朗镇鸣凤小学校长、镇语文学科带头人柯秀兰校长对我们本次五校教研活动的热心指导。谢谢柯校长!同时也感谢宏阳小学,感谢姚育强校长以及曹主任对本次教研活动的大力支持。
老师们,今天的研讨似乎画上了句号。但是我们这些教坛的耕耘者们永远不会停下前行的脚步。相信在大家的不懈努力下,我们的课堂将会成为学生向往的学习殿堂。
今天上午的活动就到这里,祝大家工作顺利,幸福如意!
车:尊敬的各位领导、各位同仁
王:亲爱的各位同事、各位工友们,大家
合:晚上好
车:欢迎来到中建X局XXXXX'三送'慰问活动的现场,为落实中建总公司和局党政的工作方针,活跃职工文化,深入项目'小家'建设,不断拓展'家'文化的内涵,让广大基层员工都能找到归家的感觉,我局开展了这种巡访加文艺演出形式的慰问活动,此项活动得到了基层广大员工的喜爱和欢迎。
王:此次活动以“送清凉,送文化,送安康”为主线,以“劳动圆我中国梦”为主题,关心职工,关爱农民工,深入项目“家”文化的建设,这项活动已然成为我们X局的一个品牌,群众心中的一种期待,今天我们走进基层项目,贴近一线职工,为全体职工加油鼓劲。
车:在节目开始之前,首先请允许我为大家介绍莅临本次活动的领导,他们分别是:
王:XXXX
车:让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的莅临
王:接下来让我们掌声有请XXX,为我们致欢迎词。
车:感谢XXX的精彩致辞,“三送”活动也是局领导非常重视的一项慰问活动,下面有请XXX致词
王:感谢XXX的精彩致词。
车:送文化是三送活动中的重要一项,我公司的各个项目部也都在积极开展各类的送文化活动,据我所知XX项目部也正在努力开展,他们的”职工书屋”已经筹建完毕,下面掌声有请XXX为XX项目部的“职工书屋”揭牌,下面让我们掌声有请XXX为XXX授书。
王:职工书屋的建立为广大员工营造了一个积极学习的氛围,激励员工不断学习、不断进步,不断的完善自我,丰富了基层职工的精神文化生活。
车:同时也能提高职工终身学习意识与持续创新意识,能够有力推动企业持续健康发展。
王:我们是'工业建筑的先锋,南征北战的铁军'甘为祖国建设挥洒汗水,奉献青春,现在,正值炎炎夏日,工会为大家送来了清凉慰问品,接下来让我们掌声有请各位领导为我们的工友送上清凉慰问品。
车:感谢各位领导的亲切慰问,下面我宣布中建X局XXXX“劳动圆我幸福梦”“三送”慰问演出
合:现在开始
(舞蹈自己就上来了)
男:感谢,三送慰问活动是“送文化、送清凉、送安康”,它是以坚定安全发展理念,推进企业安全文化建设为着力点,开展“送文化”。
女:以情系职工,维护职工健康权益为出发点,开展“送清凉”。
男:以丰富活动内容,落实企业安全管理制度为落脚点,开展“送安康”。
女:多种的慰问形式送到了广大职工和农民工兄弟中间,这自始至终贯穿的都是企业对基层员工的深厚感情,充分体现了企业和员工心连心的那份和谐与温暖。
男:(XXX的个人情况介绍,所获奖项)
女:感谢XXX的精彩演唱,XX,你也可以称得上是一个建筑人了,你有多长时间没有回家了,没有见到你的家人了
男:已经有半年多没见到我的家人了
女:家人是不是常常很担心你呀
男:对呀,身在施工现场,家人最主要的就是担心我的健康与安全
女:是呀,作为建筑人我们常年工作在外,无法回家,家人最担心的就是我们的安全与健康,说到安全与健康,下面有两位可有话说了。
男:下面让我们掌声有请X公司工会工作部部长XXX、X公司XXX为大家带来快板《安康中国梦》。
女:安全健康是我们每个建筑人所期望的,同时也是我们的亲人朋友所期望的,说到亲朋好友,我想问问在场的所有朋友们,如果我在工地,你会来工地看我吗,下面让我们掌声有请XX项目部为我们带来他们的原创歌曲
男:问我会来工地看你吗?今天我来了,我的农民工兄弟,你们是朝阳底最美的身影,辛苦谋生担起重担,滴滴汗水洒在城市的每一个角落。
女:城市的未来落在你们辛劳的手中,我想写一首歌,用它讴歌你们平凡而伟大的.品德,我想捧一束鲜花,用它点缀你们劳碌奔波的生活。
男:下面有请XXX为我们带来萨克斯演奏:《茉莉花》
一首触动心弦的萨克斯演奏,听到这里,我想对所有的工友说,你们不是孤独的,我们带着所有人的关心与祝福来工地看你们了,你们永远是我们的兄弟姐妹,你们是最棒的,下面请欣赏由XXX为大家带来的诗朗诵《农民工礼赞》
男:让我们共同举起右手,竖起大拇指为农民工兄弟点赞,为我们自己点个赞,我们说:坦诚的春光能温暖大地的寒气。
女:真挚的友谊会染绿心灵的荒漠。我亲爱的农民工兄弟,你是城市的建设者,同样也是城市的主人。
男:是的,因为有你们这个城市才会变得更加美好。下面有请XX项目部的兄弟们为我们带来歌曲《兄弟抱一下》
男:今天我们也荣幸的邀请到了这样的一群人,人们是这么赞美他们的,说:他们是一尊不屈的塑像,耸立在路人的心间,他们是一道美丽的风景,比叶绿,比花红,让过往行人驻足观望。
女:他们总在告诉我们:出行不忘交通安全,遵章守法最重要,平安就是幸福,安全才能到家。这就是我们的人民交警,我们感谢他们的辛勤付出为我们的出行带来了安全与便利
男:下面有请XXX为我们带来快板《情满旅途 交警同行》
车:真的是巾帼不让须眉,接下来上场的这位歌手是我心中的女神,同样被大家誉为我们局的歌坛女神,下面有请:XXX为大家深情献唱《祖国,我为你干杯》
结束语:
女:悠扬的音乐还在耳边回响,动人的歌声依旧萦绕场内,今天,我们欢聚一堂内心充满着快乐,满怀着感恩,共同期待精彩还将继续。
男:尊敬的各位领导、各位同仁,亲爱的项目同事、一线工友们,局“三送”巡访慰问演出到此就接近尾声了。感谢各位的光临和参与,让我们下一站再见!请各位领导上舞台与全体演职人员合影留念。
各位领导,老师:
大家好,很高兴在今天这样一个特别的日子我们相聚在这里,共同研讨语文课堂教学。首先对大家的到来表示热烈的欢迎。
今天,是我校语文教研组结合“小学语文高效课堂”开展的一次校本教研主题研讨活动。本次研讨的主题是“低年级语文识字教学情趣化的培养”。《语文新课程标准》对识字教学的要求是:“要注重让学生喜欢学习汉字,培养学生主动识字的愿望,逐步形成识字能力,为自主识字,大量阅读打好基础。” 我们的课堂教学老师常常有一种困惑,低年级识字量非常大,如何既完成识字任务又完成其他教学任务,往往因为种种原因识字教学成为了一种负担,机械记忆、枯燥记忆,使得孩子们对于识字的有意注意不是很高。在这样的背景下,我们语文教研组征求校领导的建议后确立了“低年级语文识字教学情趣化的培养”这个研究主题。在学习生字的过程中充分调动学生的兴趣,用情趣化的教学方法让学生喜爱识字,并且学得轻松,学得容易,掌握得牢固。
我们研究此项主题已经有一段时间了,在课堂教学实际中我们采用了能够激发学生识字情趣的方式和方法,均取得了较好的效果。如:
1、老师们习惯采用“逐步缩小语境”的识字方式,由课文到句子到词语再到生字,做到了字不离词,词不离句,句不离文,让生字反复再现,加深记忆,提高认读效率。
2、还有我们经常采用的制作识字卡片,学生既动脑又动手,强化了记忆。
3、另外我们学校的老师经常动脑筋运用多媒体课件制作“气球放上蓝天”,“红苹果从树上落下”的动画识字游戏,使得学生能直观、生动、形象地识字。
4、此外,我们的教学中还采用过绘画识字、猜谜识字、形体演示识字、做动作识字等方式。
通过我们课堂识字教学实践,老师们深深地感觉这些识字的方式都是学生喜闻乐见的识字方法。既可以让学生对识字感兴趣,又大大提高了认读的效率。
1、刚才田老师与王老师非常用心地给我们上了两节低年级的语文研讨课。把我们这段时间来关于“低年级语文识字教学情趣化”研究成果跟大家来分享。在两位老师执教的识字教学中,既有对我们过去识字教学方法的体现,又有新的识字方法的尝试。
2、下面我们就请两位老师结合自己的课堂教学效果进行反思。
——首先请田凤玲老师结合她所讲授的《荷叶伞》这一课的目标达成情况进行反思。
——接下来请王老师结合她所讲授的《下雨啦》这一课进行反思
3、听了两位老师的反思,我们教研组内的老师一定有自己的想法和感受,下面我们就进行评课,谈谈两位教师在执教过程中有哪些亮点、成功之处,或者还有哪些不足,提出建议。注意要重点结合我们研讨的主题进行讨论,
——教研组老师评课互动。
(重点围绕研究主题来探讨两节课课例中识字教学部分)
关于围绕主题进行识字部分教学的讨论就到这里,现在我们分别就两节课的阅读教学部分内容来进行交流探讨。
————谈谈《荷叶伞》
————谈谈《下雨啦》
由于时间关系,我们语文组的老师在活动结束下去再继续交流。下面由学校领导进行专业 引领发言。
4、领导专业引领发言。
研讨结束总结:
通过田老师和王老师对于识字部分的教学所采用的几种方法,既让我们看到我们对于前段时间“识字教学情趣化研究”所取得良好效果,又让我们从中勇于尝试一些更新鲜,更能扩大学生识字量,巩固学生扎实有效识字新方法的尝试。
田老师所采用的借助实物识字、置换部首识字;王老师所采用的会意字拓展识字、部首归类识字,更换语境识字,不仅是我们“低年级语文识字教学情趣化研究主题的延续,更是今后我们识字教学中值得深入采纳并不断完善的好方式。
识字教学是一项艰巨的教学工作,需要我们在教学实践中不断总结、积累和探索。关于“低年级语文识字教学情趣的培养”这个主题,到这个学期结束我们也即将结题,但是我们的研究仍会继续走下去。下一步我们针对于低年级的课堂教学将进行“低年级语文阅读教学如何进行课堂有效提问”的主题研究。
因为时间关系,我们今天的主题研讨活动暂时到此为止。感谢教研室和校领导给予我们语文组与大家近距离交流的机会。希望我们的团队会在教研室和校领导的引领下取得更大的进步。谢谢大家。
一、第一环节--开场主持: 亲爱的家长朋友们,小朋友们!大家中午好!首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的主题班会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!运动使我们健康,游戏让我们快乐!今天,我们欢聚在一起,心中充满无比的喜悦,孩子的成长离不开家长的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,今天就让我们在快乐的游戏中,一起创造美好的回忆!我想现在所有的小朋友都和我一样心情激动,因为能和爸爸妈妈一起做游戏,多高兴啊!下面先请园长发言,大家欢迎!
二、第二环节 :我们班的小朋友自开学以来各方面都有了明显的进步,这和我们爸爸妈妈的付出也是分不开的,孩子们 不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝,更是老师眼中的好娃娃!相信在不久的将来,他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性,愿你们永远快乐! 接下来孩子们要给我们展示一下我们的上午操,请各位家长伸出你们热情的双手为我们的孩子加油!(出场做操)他们是一群可爱的孩子,迈着整齐的步伐,充满自信心!让我们对孩子们的表演拭目以待!
三、第三环节 亲子活动 —— --装扮圣诞树 每个父母都是孩子们最好的的榜样!请爸爸妈妈们在接下来的亲子活动中向孩子们展现你最活跃、热情的一面!
在圣诞节这个美好的节日里,让我们一起动手来装扮我们的圣诞树吧,让美丽的圣诞树装点我们的心情,带给我们好运吧,让他为这个美好的节日增添一点气氛吧!(把家长和学生分为6组)
(让家长和孩子与他们装扮的圣诞树拍照,留下美好的回忆)
四 第四环节: 家长和学生表演
我们班的宝宝都很棒,每个人都有自己的风采,下面有请何烁航和妈妈表演,程赫和妈妈表演,周宸萱和妈妈表演 ,表演的真棒,谢谢!
五、第五环节--——宝贝穿鞋大比拼(分组和语言自己组织) 宣布获奖名单请园长发奖品。
通过比赛让我们看到了充满活力、自信、阳光的宝宝们,我觉得他们真的是太可爱了!宝宝们,我们为你们感到骄傲和自豪!今天我们不管有没有拿到奖品,贵在参与,请相信,我们都是好样的!
小二班的小朋友就像一群可爱的小天使,在圣诞节这个美丽的节日里他们要为我们唱一首最动听的歌曲,《新年好》让我们用热烈的掌声欢迎他们!
我们辛勤的老师也给我们带来的好看的舞蹈《好日子》
八、今天班级里欢声笑语;彩旗飘扬;我们张扬着梦想,为孩子们创造着美好的童年回忆;我们放飞着童心,和爸爸妈妈一起感受快乐与希望!哆唻咪幼儿园小二班“迎圣诞亲子联谊会会”到此结束,再见!
尊敬的领导、业主和同事:
大家早上好!在这个草木茂盛的季节,欢迎你来参加某个建筑的开业典礼和抽奖仪式。众所周知,某楼是由市城建开发有限公司投资兴建的综合商住楼,适合经商投资。那么,在抽奖之前,我向大家郑重介绍,城建开发有限公司侯董事长将与大家见面!为侯东听听吧!
谢谢—董热情而鼓舞人心的演讲!接下来是精彩刺激的抽奖!下一个幸运时间属于每一个在场的主人!
你看,这个活动有一等奖,奖品是一台海尔柜空调;
3个二等奖,奖品是—1台热水器;
三等奖6个,奖品是—1光波炉。
此外,所有客人在抽奖后注册时都可以用收到的卡获得一份纪念品。当然只允许200位客人!
我想很多业主和朋友都等不及这一刻了。别急,我再说说我们的活动规则。抽奖马上就要开始了!
以后我们先抽三等奖。我会邀请业主代表上台抽奖。如果三等奖得主在我宣布三次后没有出现在现场,他可以在活动结束后中午12: 00前带着谈妥的协议和身份证到销售中心领取!—给你留着微波炉!
但是,二等奖就不一样了。二等奖,主人本人必须到场。如果三次公告后我仍然不在现场,机会只能交给别人,直到业主被抽出来。
一等奖的抽签方式和二等奖一样。
好了,现在开始抽奖,请工作人员配合。先抽三等奖吧。
……
二等奖。(获奖感言)
一等奖。(获奖感言)
主持人当场即兴表演。
好的,再次感谢我所有的好朋友来参加某大厦的开业典礼和现场抽奖仪式,感谢所有业主对城市建设发展有限公司的热爱!祝大家家庭幸福,万事如意。再见!
尊敬的各位领导、专家,老师们:
大家上午好!
东方风来满眼春,虽然外面的天气有些寒意,但是您的到来却给我们带来了春天般的温暖。我谨代表_____小学全体师生对各位的光临表示最热烈的欢迎,并致以崇高的敬意!今天的交流活动将由我为大家主持。
首先,我向各位介绍出席今天开放活动的领导和专家,他们是:
教育局_____、教研室________、_____、_____,和我们牵手交流的_____镇中心小学李校长及_____镇各学校的领导和老师。
参加今天开放活动的还有街道中心学校各兄弟学校的教导主任、教研主任、以及各校语文老师。再次欢迎大家的光临!
今天,是_____小学与_____中心小学校的第二次校际交流活动。本次活动的主题是:以团队的力量行走在研训之路上。今天的活动将分为三个板块,在活动开始之前,有请校长致欢迎词。
感谢_____从百忙中抽时间莅临大会,下面有请您为我们作指导。
正如萧伯纳说“你有一个苹果,我有一个苹果,交换后还是一个苹果。你有一种思想,我有一种思想,交换了以后就有了两种思想”我们期待本次的交流活动能共同学习,共同提高,优势互补,共享教育智慧。
首先是我们的第一板块活动:研课磨课促成长。
为了让更多的青年教师脱颖而出,从_____年开始,我校启动了师徒结对活动,“青蓝共济,学无常师”是我们的理念,现在已逐步形成以老带新,以新促老的新格局。_____老师是去年进入我校的青年教师,与_____老师签订了师徒合同,一年过去,每次见到_____老师,总让我想到这样一句话:你若花开,清风自来。今年,成长迅速的_____老师代表_____县参加了市“班班通”片段教学竞赛,得到了专家评委的高度评价。
“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。接下来请_____老师和大家分享成长的喜悦。
如果说珍珠很美,那是因为它经过了艰辛的磨砺。正是经过一次次摔打、碰撞、磨砺,我们的_____老师才闪现出珍珠般的光彩。我们也有理由相信,像石颖老师一样的青年教师,经过不断的磨练,一定会有沉甸甸的收获!
活动的第二板块是:集体备课促成长。
一花独放不是春,百花齐放春满园。在“点”上抓好一个个教学“尖兵”的同时,我们不忘“面”上抓全员,共同成长。接下来为我们做课的是_____老师,她是市级骨干教师,是“尖兵”,但《“红领巾”真好》却是我们二年级组语文老师的集体智慧。有请_____老师!
“一个人可以走得很快,一群人可以走得很远。”基于这样的理念,我们学校非常重视学科组的建设,请语文组长_____老师简单介绍我们的这一次集体备课的过程。
正如勃雷克说:“一粒沙里看出一个世界;一朵野花里有一个天堂”其实,不仅我们的语文教研组如此,其他教研组也是如此。因为我们知道,个人的智慧只有在集体中才能找到位置,集体的成长才能促进个人更快成长。
下面我们进入活动的第三板块:课题研究促成长。
苏霍姆林斯基曾说:“要想让教师在繁琐平凡的教学工作中找到幸福感,就必须把他们引到研究的这条道路上来。”我校有一支强有力的教师科研队伍,_____老师就是这支队伍里的一员。请听她执教的《伯牙绝弦》。
心有多大,舞台就有多大。你能想多远,就能走多远。听听我校“童心文学社社长”“语文网络资源导学”课题组长_____老师的讲述吧!
我们的主题活动“以团队的姿势行走在研训之路上”就暂告一段落。
今天,我们抛砖的目的只为引玉,下面进入交流互动环节,我想活动过后,每位同行都或多或少会有自己的思考,也许其中的某一个点能引起你的共鸣。
在这个美丽的初冬我们相逢汇聚,牵手交流。由于时间关系,我们今天就交流到这里,我深信,我们的交流活动只有零点,没有终点;只有逗号,没有句号。我们期待下一次的再相会。
尊敬的各位领导、专家,各位同仁,大家辛苦了!
主持人:
(一)仪式开始;
男:尊敬的领导,来宾们
女:亲爱的老师,同学们。刘韵 袁睿勇 袁创
合:大家好!
男:莺歌燕舞喜盈大地。
女:书香墨香飘满校园。
男:今天,我们在这里相聚,张开诗歌的臂膀,去追寻理想之路;
女:今天,我们在这里诵吟,敞开心灵的窗户,去寻找文明之光。
男:下面我宣布:清塘铺镇完小“感受经典 品味书香 做幸福读书人”第五届读书节启动仪式现在开始。全体起立,升国旗,奏国歌。请坐下。
(二)升国旗、奏国歌;
(三)喻校长致开幕词;
女:五千年的华夏文明光辉灿烂,五千年的中华文化源远流长。
男:纵横中华大地,长歌浩叹多少英雄豪杰。
女:历览千载辉煌,静听唐朝烟尘宋朝风雨。
男:我们感受经典,以继承中华文化;
女:我们品味书香,以传承华夏文明。
男:首先,请喻校长致开幕词。大家掌声欢迎。
(四)刘校长宣读第五届书香节活动方案
女:感谢喻校长的精彩发言,我们一定谨记在心,做一个爱读书的好孩子。
男:接下来,请刘校长宣读本次书香节的活动方案。
(五)教师代表讲话(罗欢老师);
男:书是我的伙伴,跟我诉说心里话;
女:书是我的老师,把知识传递给我;
男:我们的老师也爱读书,他们不但教给我们读书的方法,而且把读书的感悟和快乐分享给我们。
女:下面请教师代表罗老师讲话,大家鼓掌欢迎。
(六)家长代表讲话(94班家长)
男:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香茁壮成长;
女:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大。
男:老师给了我们目标,我们的爸爸妈妈也和我们一起朝着目标迈进!下面有请家长代表发言。
(七)学生代表讲话(84班学生)
女:书香润泽童年,阅读丰富人生。让我们把口号变成实际行动,去书海中畅游。
男:让读书成为一种时尚,让阅读成为一种习惯。 下面有请84班胡璨代表同学们发言。
(八)“书香伴我成长”汇报演讲
女:书中有光明,可以照亮我们的内心;
男:书中有天籁,可以让我们返朴归真;
女:前几届的书香活动,我们在老师的引导下养成了爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯。
男:下面请五六年级的八位哥哥姐姐为大家做汇报演讲。
(九)表彰奖励:书香班级、书香孩子、学习型家庭、演讲比赛结果
男:前几届的书香节,让我们亲近书本,学会读书,逐渐养成了热爱书籍,博览群书的好习惯。
女:同时,涌现出了一大批爱读书的书香孩子,也出现了大量的学习型家庭。下面,请刘小燕主任宣布“书香孩子”与“学习型家庭”名单。
男:接下来,请龙艳萍主任宣布演讲比赛结果,并为他们颁奖。
(十)仪式结束。
男:感受经典,传承文明;
女:品味书香,感悟人生。
男:在薪火相传的国学宝库里,我们相信经典文字是力量的传递;
女:在日新月异的祖国腾飞中,我们相信幽幽书香是永恒的支撑
男:让我们与经典同行,打好人生底色;
女:让我们与书香为伴,塑造幸福心灵。
男:清塘铺镇完小 “感受经典 品味书香 做幸福读书人” 第五届读书节启动仪式到此结束。
女:衷心祝愿全体师生在各项读书活动中有所收获!同时,祝大家身体健康!学习进步!
男:谢谢大家的参与,再见!
女:再见!
各位父老乡亲:
在春节即将来临之际,XXX领导带领室双联领导前来我村慰问他们的联系户,这充分体现了XXX领导干部心系群众,关心百姓的拳拳之心。在此,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感激和诚挚的谢意!
下面请XXX领导讲话,大家欢迎!
下面通报近两年来XXX为村帮办的项目和实事;下面请村民代表发言;
下面请XXX领导宣布慰问活动开始并发放慰问品,大家欢迎!
自“双联富民”行动开展以来,XXX领导干部多次深入联系村和联系户,实地解决联系村的发展困难,不遗余力的关心、帮扶联系户,给他们指明了发展方向,拓宽了视野思路,坚定了脱贫致富的信心和决心。我们要通过这次慰问活动,进一步振奋精神,抢抓双联机遇,让联系户感受到联户干部关心和温暖,同时,希望广大困难群众继续发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,与我们大家一起手挽手、肩并肩,共创美好生活。
最后,让我们再次以热烈的掌声,向XXX出席今天活动的各位领导,表示由衷的感谢!
谢谢大家!
一、 开幕辞(背景音乐:我们的生活充满阳光)
主持人(男女):
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的女同胞们,大家上午好!如诗如画三月天,万物复苏,春意盎然,春风扑面,巾帼红颜显风流!
男:亲爱的姐妹们,在这充满欢乐、充满温柔、充满热情的三月里,我们迎来了又一个"三八"国际劳动妇女节!在此向所有奋战在金狮矿业岗位的妇女朋友们致以节日的问候和美好的祝愿!祝大家节日愉快、身体健康,合家欢乐、青春永驻!也祝所有男性朋友们:三八节欣慰!!!
主持人(女):
自古以来,"女性"就是人类讴歌、赞颂的主题之一。如果没有女性,这世界至少要失去十分之五的"真"、十分之六的"善"、十分之七的"美"。母爱的伟大、子的辛苦、姐妹的靓丽、女儿的活泼,这些温馨的字眼是人类心灵最深处的温暖与慰籍。世界因为有了你们才美丽,太阳因为有了你们才灿烂,时代的洪流载着中华巾帼勇于奉献的激情,历史的丰碑记载着中华巾帼不朽的业绩。
主持人(男):
在今天,自尊、自强、自信、自爱是我们的追求;温柔、贤惠、执着、奉献是我们的骄傲。在人生的旅途上,我们看似平凡,却能勇敢的顶起半边天,把整个世界装点的更加美丽和生动,成为生活中亮丽的风景线。
主持人(男女):
今天,我们欢聚一堂,共同庆祝"三八国际劳动妇女节"。
今天,我们相聚在这里,享受节日带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
今天,我们相聚在这里,用心感受公司党委和领导的关爱与关怀;
今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;让快乐成为欢乐的海洋,让歌声响彻金狮矿业的天空!朋友们,请带上你们灿烂的心情,带上你们欢庆的笑脸,带上你们甜美的歌声,跟我一起,向快乐出发……
男:今天,在百忙之中光临本次联谊会的矿领导有……,他们的到来给我们的联谊会增添了节日的气氛。让我们以热烈的掌声对领导的到来表示衷心的感谢。现在宣布金狮矿业迎庆 "三八国际劳动妇女节联谊会"正式开始。
二、节目安排(背景音乐:因为爱情)
主持人(女):
下面,我们以热烈的掌声,欢迎各位领导为我们讲话…
首先,有请公司领导….做"三、八节"致辞。
主持人(男):一个时期以来,公司党委非常关心职工生产生活,真正为职工办实事、办好事,切实解决了职工生活中的实际困难,她们的感受很深,下面掌声有请供应部女工陶….谈一下她的感想。
主持人(女):让我们以热烈的掌声,感谢公司领导热情洋溢的讲话,同时,我们把节日的祝福送给公司领导的家人,送给全矿的女工姐妹,祝她们节日快乐、身体健康!合家欢乐!
主持人(男):姐妹们,踏着时代的节奏,乘着改革的东风,带着节日的祝福,让我们共同展望金狮矿业灿烂美好的未来前景,下面让我们以热烈的掌声,欢迎领导来为我们畅谈金狮矿业未来五年的发展前景。掌声有请。
主持人(男女):我们自豪,我们是一名女工,我们带着美好的憧憬和追求,成为金狮矿业的一名女工,我们虽是女工,但是我们却始终与金狮矿业的命运休戚与共,风一程,雨一程,度过了一个又一个春夏秋冬,送走了诸多年华美景,奉献的是青春,收获的是金狮矿业发展腾飞美好前程……
主持人(女):难免曾经跌倒和等候,要勇敢抬起头,谁愿意躲在避风的港口,宁有波涛汹涌的自由,愿是你心中灯塔的守候,请大家欣赏公司财务部王。。。带来的一首好听的歌曲,掌声有请。
男:"山不转那水在转,水不转那云在转,云不转那风在转,风不转那心在转,时间在转情感不变,岁月在转我们的工作干劲不变。"请欣赏黄……演唱的歌曲《山不转水转》掌声有请。
女:煤矿因为有了宣传员而精彩,让黑色的世界腾起了一团团火红;她们是靓丽的群体、巾帼竞艳,她们无私奉献,舍小家,顾大家,支煤保勤,当好"后勤兵",把一缕缕温馨、一腔情爱献给了开采光明的人们。请大家欣赏办公室美女王……精彩朗诵《*女性》,掌声有请。
男:掩不住太多的是牵挂,说不完太多是心里话,艰难的时候你别忘了,我的祝福你记得得吗?下面有请办公室女声二重唱《我的祝福你记得》掌声有请。
女:你们是母亲平凡而伟大;你们是强者英姿又勃发;你们是玫瑰绽放煤矿;你们是风景永远如诗如画,请欣赏诗歌朗诵:《献给母亲》,朗诵者王……
男女:最后,请大家一起欣赏女声独唱,表演者供应部女强人张……,掌声有请。
其他主持人现场发挥………
三、结束语:(音乐:阳光路上)
女同胞们,在今后的工作中,我们要树立自尊、自信、自立、自强意识,发扬妇女勤劳、智慧、勇敢,善良的品德和不畏艰难,无私奉献的精神,努力学习,用先进的文化和科学技术知识,为煤矿的建设发展,擎起"半边天",为建设平安、亲情、富裕、文明、和谐的新金狮做出新的贡献。今天的女性,沐浴着玉兔祥光;今天的女性,妩媚动人,格外漂亮;今天的女性,英气勃发,巾帼不让须眉。
有人说女人是月亮,其实女人是一轮光芒万丈的太阳。在人生的旅途上,她撒下了迷人的阳光。珍惜今天,就是珍惜生命;拥抱今天,就是拥抱太阳。请欣赏歌曲《阳光路上》,朋友们,让我们相约明年"三八"节!
**迎庆"三八国际妇女节联谊会"到此结束,谢谢大家,再见!
各位老师大家好!
根据校领导的安排,今天由我引领老师读《课堂方法》第一辑的前三个小节,即“为何而教”、“备课胜过补课”、“课堂因预习而有效”。萧伯纳曾说过“我有一个苹果,你有一个苹果,我们彼此交换,仍然只有一个苹果;我有一种思想,你有一种思想,我们彼此交换,那么我们将有两种思想!”学校力求使“教师读书沙龙”活动成为老师们学习沟通的桥梁、经验交流的平台,所以也希望老师们好好利用这段时间,潜下心来读书,真正能做到学有所得。
为了更充分有效的交流,今天我们来分成三个小组来进行。(分组)
每个小组承担交流一个小节,小组内选出一个主发言人,就本小节提出的问题谈自己的观点,结合自己的教学案例谈感受;其余成员则可以根据小节里某一方面的内容或某一点提出自己的观点,交流感受;也可以读文中触动你心弦的句子。(每个人都发言)
刚开学,一切才刚就绪,有的老师可能没有充分的时间读这本书,那这样,先给大家10分钟读书的时间——
1。为何而教——课堂教学应为何而教?该怎样教?
新课程标准提出教学目标是:“知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观。”但是我们在实际的教学过程中却发现,并不是每节课都能达到这些目标的,如果把它强加给每节课,只会为形式而形式,从而更降低了课堂效率。课堂是教师传授知识的舞台,也是学生自我展示学习成果的地方,简言之,课堂是培养学生,教给学生方法,取得成绩的地方,所以在课堂中营造一种积极的学习氛围很重要。只有对课堂教学有长远设计和打算的教师,只有脚踏实地地关注课堂教学、使其真正有效的教师,只有在教学过程中充分尊重学生课堂感受的教师,才可能培养学生的学科思维,才可能从课堂教学中教出成绩来。
2。“备课”胜过“补课”——教师应怎样备课才更有效?(资料)
3。课堂因预习而有效——课前怎样预习才能让课堂更高效?(资料)
老师们,这是我们学校第一届读书沙龙活动,可能我们的活动还不成熟,甚至很稚嫩,但今天我们能够在这里面对面地交流,在交流中研讨,在交流中进步,在交流中成长,在交流中碰撞,碰撞出了耀眼的智慧火花,引发了我们对教学模式、对备课方法的初步探索和思考,这就已经足够了,我们已经勇敢的迈出了第一步,谢谢大家,今天的读书沙龙活动到此结束。
A:激动人心的时刻马上就要到来了,_________公司年会抽奖环节正式开始,are you ready ?(模仿拳击赛语音)(话筒冲向观众)
B:哈哈,大家先不要着急哈,在抽奖之前呢,我们首先要感谢自在_____,为我们提供此次年会引用茶及五等奖奖品。我们先得给大家介绍一下我们的抽奖规则及奖品!大家入场的时候,每个人都拿到一张祝福帖,上面有你的编号、姓名。你的姓名会在我们的大屏幕上滚动,我们的抽奖嘉宾电击鼠标停止时显示的姓名就是此次的幸运观众。
A:此次奖品分为
五等奖15名,奖品为大红袍茶叶;
四等奖5名,奖品为美的电压力锅一台;
三等奖4名,奖品为美的微波炉一台;
二等奖3名,奖品为红米NOTE 4G手机一部;
一等奖2名,奖品为卡西欧数码相机一部;
特等奖1名,奖品我们暂时保密;
A:好让我们期待啊,大家开始祈祷吧,说不定大奖就是你的!
A:是啊,大家的心也咚咚哒地舞起来了哈哈。下面请我们今年的优秀员工及管理人员代表抽出我们今天的五等奖15名,奖品是大红袍一盒!由于我们场地限制,我们将分三批抽取。下面有请:①___②_____③____
B:恭喜我们的获奖员工,请颁奖嘉宾为他们颁奖;
B:哈哈不好意思,让大家等着急了。下面请我们的抽奖嘉宾___为我们抽取今天的三等奖,4名,奖品是美的微波炉一台。
A:恭喜中奖的员工,(随机采访一位员工)___收获三等奖你心里是啥滋味?(________讲话),你新的一年你有什么愿望,请大声说出来(员工心愿墙的祝福帖)
B:呵呵没想到我们生产部还真是藏龙卧虎啊。谢谢孙志强的表演。下面请烟台美尔森石墨有限公司副总经理孙茂杰抽出我们今天的一等奖2名,奖品是卡西欧数码相机一部
A:好的,谢谢我们的抽奖嘉宾,同时也恭喜中奖的员工。
B:先生们、女士们最激动人心的时刻到了,下面我们将抽出幸运特等奖,“花落谁家”让我们拭目以待。下面首先让我们以热烈的掌声有请历总上台。(_总上台的过程中说:今天我们的特等奖就是由苹果公司赞助的iPadmini)请我们历总为我们的幸运者颁奖。谢谢_总,___,得大奖不容易啊,大奖也不能说拿走就拿走啊,怎么也得让我们和你一起同乐吧,来表演一个节目吧!
......
A:我们的奖品虽然抽完了,但是我们的活动还没有结束。未中奖的员工也不要气馁哦,因为还有惊喜哦!
各位尊敬的嘉宾:
大家上午好!为了保证此次的高端客户答谢会的顺利进行,请各位将您的通讯工具调制到震动状态或关机,并且呢,大会中请各位不要随意的走动,谢谢各位的支持!
欢迎大家来到宾馆参加由中国人寿保险限份有限公司举办的“高端客户答谢会”。随着商品经济的发展,大家的投资理财意识也正在逐步加强,越来越多的人开始改变守着一块“奶酪”到老的观念,希望通过不断地寻找新“奶酪”将自己的“蛋糕”做大。为此,我们特意安排了这次极具水准的答谢会,期望透过介绍,使各位能得到前沿的投资新方法、新观念,能更确切地把握机会。
下面,让我们以最最热烈的掌声,有请中国人寿保险股份有限公司经理致欢迎词。
谢谢经理。
在实际生活中,我们曾都有许多的梦想渴望实现,但却不知道如何设定目标及制定计划。专家说得好:会存钱不一定会赚钱,会理财才会发大财。理财,看似简单,却需要理性分析、智慧判断,如何面对万花筒般的各种投资渠道,相信是各位共同关心的话题。接下来,我将请出这样一位优秀的专家:
他,毕业于厦门大学金融系,20xx年获得美国寿险协会授权师资格,喜欢思考的他,长期潜心于寿险市场的专业研究,对金融、理财、投资领域,具有深入的了解及清晰分析。下面让我们以热烈的掌声有请来自讲师为我们做投资理财策略介绍,掌声有请。
谢谢讲师,也谢谢在座的各位热情的掌声。在今天的寿险市场中中国人寿保险市场占有率已达8xx-xx,也就是说,每10位投保的人当中就有8位是中国人寿的客户。正是因为有这么多客户的支持,才有中国人寿20xx年资产总额达1902亿元。
在公众的金融投资意识日益成熟、金融业务的需求更加个性化和多样化的今天,我们需要一种产品,能有效的抵御通货膨胀,能作为家庭长期理财较好的工具。这样的产品其实已经在上海、深圳等大中城市掀起一浪又一浪的购买热潮,吸引了各层面投资者的目光,它的吸引力究竟在哪里?
接下来,让我们再次用热烈的掌声有请张老师为我们做理财产品介绍。
谢谢张老师。
听了专家的介绍,各位嘉宾肯定有了自己新的理财感受,接下来我们安排了20分钟的开放式时间,为各位来宾提供专业的咨询及服务,如果有关于理财产品的各方面疑问,可现场向您身边的业务代表或专家提出咨询。如果您在这20分钟的时间里作出投资决定,我们将现场送您精美礼品一份.现在是开放时间,有请各位业务代表。
(主持人在开放时间要时刻介绍缴款台的交单情况(第一位签单时,人多时),要通报签单的客户及金额,注意开始时的金额应选择中等水平,中场要提醒客户时间已过20分钟,或还剩多少分钟,结束前几分钟可通报金额稍低的保单)
感谢各位嘉宾的光临,今天的报告会到此结束,如果您还有需要了解、沟通的事宜,可继续与我们的业务代表联系,谢谢各位。
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