(女)水,是江南的精灵,水也是山水地面的命根子,浏阳河的水流了几千年,时而软软细滑,时而慷慨高涨,都早已流进了我们的心田,请欣赏,古筝齐奏《浏阳河》。
(男)从浏阳河绿水青山、敲击心扉的梦里江南走来,回到我们的身边,看,又产生了什么事?请欣赏校园小品《天亮了》。
(女)男儿当自强,女儿也应当自强,只要我们实事求是,吃苦竭力,走好自己的路,何愁不克走向胜利呢?要害是,无论何时,我们都要有红梅通常的风骨,这也正是老师们对我们的企望。请欣赏王淑娟、李利华老师的合唱《红梅赞》。
(女)时期变了,人的灵魂弗成转变,固然,时期变了,我们也要跟上时期的程序,紧跟时期的节拍,请欣赏高二级部的舞蹈《时期节拍》。
(男)一代又一代的革命者和建筑者的竭力,打造了我们本日充裕的中国,我们庆幸,由于我们生长在这个迂腐而又永久年青的国家;我们高傲,由于我们有一个宏伟的祖国,新年到了,我们最想说的话便是,祖国,我为您祝福,我为您干杯!x让我们伸脱手来,为祖国碰杯!为祖国喝采!《祖国,我为您干杯》由张兴军老师、王淑娟老师、李利华老师、王全全老师合唱。
(女)老师们、同砚们,本日的晚会就要和大众说再见了,但我们的祝福不停,我们的祷告不停,(男)新年的钟声就要敲响,祝福我们的祖国越发强盛兴盛,祝福我们的善国越发郁郁葱葱,(女)祝福我们的老师在新的一年里做事顺手,家庭美满!祝福我们的同砚学习前进,再创佳绩。且知盛世不遗贤,但临大事务必敬;精思宜撒手,已邃群科气自华。
(男)老师们、同学们,新的一年,让我们
(齐)携手偕行,奔向胜利!
主持1:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们
合:大家晚上好!
主持1:时光的车轮碾过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。在这一个收获的季节里,我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动,学校不会忘记你们的辛勤付出,在这里,请允许我代表学校,向各位老师,同学说一声:你们辛苦了。
主持2:今夜,伴随皎洁的月光,我们全校师生欢聚在思源广场,同抒金秋的喜悦,一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜,虽然我们没有和家人在一起,但在我们今天团聚在学校这个大家庭里,将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀,望月高歌,体验月下的温馨,共叙月夜的思念。
主持1:俗话说:十五的月儿十六圆,今夜的月亮更圆也更亮,现在我宣布:x县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。
主持2:在今晚这个人月两团圆的日子里,我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的x和x老师为大家带来第一个节目———歌曲《但愿人长久》,有请xx。
主持1:但愿人长久,千里共婵娟,这既是美好的愿望,也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手,他就是苏轼。现在让我们通过欣赏八(x)班x和x为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。
主持2:每一个传统节日,都有深厚的文化积淀,在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上,除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲,我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说,使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史籍记载,古代帝王祭月的节期为农历八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月,故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中,中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品,下面有请七(x)班的xx为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。
主持1:秋空明月悬,此刻月圆满。而人间的思乡之情,却在此时溢满心头。离开家乡的人,无论走多远,都难忘故乡的那一轮明月,无论在何方,都会怀念故乡的亲人,我们只有把思念托付给那一脉幽幽的月光,给梦中久违的故乡。请欣赏由_老师带来的歌曲《月至故乡》。有请_老师。
主持2:听完了x老师对月亮的倾诉,现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药,被人加害,嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿,嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐,于是就催促吴刚砍伐桂树,让玉兔捣药,想配成飞升之药,好早日回到人间与后羿团聚。古有嫦娥奔月的传说,现在让七(x)班的xx同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。
主持1:今夜花好,太多美丽的情感将从我们的心中似清泉般流过,今夜月圆,太多的相思与感念将插上翅膀飞舞在明净的天空。下面请欣赏由x主任给大家带来的一首《花好月圆》。有请x主任。
主持2:一曲《花好月圆》和今天的良辰美景相得益彰,接下来的我们再了解一个有关月亮的传说,这个故事的名字叫吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人,醉心于仙道而不专心学习,因此天帝震怒,把他居留在月宫,令他在月宫伐桂树,但吴刚每砍一斧,树的创伤就马上愈合,就这样日复一日,吴刚始终砍不倒这棵桂树,因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。或许你曾依偎在妈妈的怀里,听妈妈讲述吴刚伐桂的故事,童年的记忆温馨而又甜蜜,童年相约在妈妈的怀抱里,童年相约在妈妈的故事里,现在,让x同学为我们带来一首经典老歌———《听妈妈讲那过去的事情》。
主持1:今夜,皓月当空,银辉千里,朗月的光华直泻大地,四野的景物如若镀上了一层银环,登高远望,世间万物显得安谧而又神秘,面对此景,不知触动了多少文人墨客的绵绵心绪,接下来请欣赏x老师为大家带来的《月满西楼》,有请x老师。
主持2:“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,唐代的张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春江花月夜。春江花月夜,每个字都蕴含着美的遐思,诗人用唯美的文字,描绘了一幅唯美的画卷。这一美景,不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记,也感动了千白年间的一代代人,沉淀在中华文明的血液里,成为永恒的经典。请欣赏由九(x)班xx、xx两位同学为我们带来的诗朗诵《春江花月夜》。
主持1:让我们再来听一个传说故事,嫦娥身边有一只可爱的玉兔,这是民间公认的。据说这只兔子浑身洁白如玉,所以称作"玉兔"。据说嫦娥奔月时,惶恐中抱起了一直喂养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥,随她一起上了月亮,玉兔在月宫有一只捣药杵,夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这就是玉兔捣药的传说。我们现在抬头望月,也许能从月亮上找到那只可爱的兔子。
下面由我为大家带来一首诗朗诵———《千灯明月》。
主持2:银色的月光下,竹林中传来了阵阵葫芦丝的乐声,舒缓悠扬;微风轻拂凤尾竹,远看像一层绿色的雾在舞动,请欣赏由xx同学为我们带来的'葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。
主持1:月亮含蓄、皎洁、温柔,是纯洁、美好、团圆的象征,于是中秋赏月便成为了古人雅俗同好的一件快事。人们或登于山、或泛于水,而又必备美酒佳肴,文人赋诗,以月寄情,下面有请x老师为大家朗诵苏轼的《水调歌头-明月几时有》,有请x老师。
主持2:下面请xx同学为我们献上一曲《敖包相会》。
主持1:弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头儿尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天,多么熟悉的童谣,多么富有诗意的童年幻想,现在有请八(x)班xx同学为大家带来诗朗诵《月亮船》。
主持2:“海上升明月,天涯共此时”,现在我们有请x校长为大家带来一首《天涯明月》,掌声有请。
主持1:老师们,同学们,相聚的时光总显短暂,不知不觉间又要跟大家说再见了,今夜,秋高气爽,明月当空,这美丽的中秋之夜,让我们铭记中华文化的永恒经典,把我对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们,让幸福永远与他们相伴。也祝愿我们所有的老师、同学平平快乐,祝福我们的学校发展蒸蒸日上。x县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”(“今宵月更圆”)中秋晚会到此结束,谢谢大家的参与,我们明年的现在再相聚。
A:尊敬的各位领导,老师;
B:亲爱的同学们;
合:大家上午好!
A:伴随着嘹亮的东方红歌曲,新年的曙光照亮了大地;
B:孕育希望的季节里,旧的一年悄悄离去,留下一段段亲切的回忆;
A:20xx如约而至,我们相聚在这里,把希望的歌谣轻轻唱起;
B:听,千言万语,都在祝福我们万事如意;
A:看,晴空万里,送来了新年的气息;
B:旧的一年远去了,带着欢笑与忧愁远去了,这一年我们曾披荆斩棘;
A:新的一年到来了,伴着期待和惊喜到来了,这一年我们将更加努力;
B:虽然没有欣欣向荣,万木争春的生机,但我们的热情依然能融化寒冷如冰的天气;
A:伴着欢歌笑语,让我们一同,把新年的希望开启;
B:下面,我宣布,20xx庆元旦文艺汇演,现在开始!
(女)尊敬的老师,
(男)亲爱的同学们,
(女)大家,
(合)晚上好!
(女)金秋送爽,万里河山披锦绣
(男)月桂飘香,一轮明月寄情思
(女)又是一年中秋时。对于远方的游子来说,每个人心里想的最多的一定是故乡,想家的心情只有离家越久远才越发真切。
(男)在光阴的脚步里,老去的是时间,而永远年轻的是对着明月唱着的歌谣,是不论走到哪里都必须回头守望着的家。
(女)三年前,来自五湖四海的我们组成了这个大家庭。三年后,我们相聚在一起共同回味属于我们的回忆。
(合)在这明月初上的美妙时刻,无论天南与地北,不论相聚与离别,就让我们共同举杯,共庆佳节!
(男)下面,请允许我向大家介绍今天到场的各位嘉宾,他们是xxx,xxx……,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
(女) 我宣布20xx年xx学院20xx级中秋联欢晚会。
合正式开始。
(男)如果把祖国比作一棵大树,那么她必须扎根在勤劳踏实的土壤里才能根深叶茂。如果把祖国比作一艘航船,那么她必须扬起理想的风帆才能乘风破浪。让我们共同祝愿祖国的明天更美好。请欣赏歌曲《祝福祖国》,演唱者陈明明。
(女)谢谢陈明明的诚挚祝福,相信我们的祖国未来会更加辉煌!每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,因为我一直有双隐形的翅膀。请欣赏王晨、周冰寒带来的歌曲《隐形的翅膀》。
(男)我的爱情像杯甜蜜的美酒,心上人啊,请你把它接受!喝了它准会把你醉透。请欣赏由李贤老师带来的一首新疆维吾尔族歌曲,《一杯美酒》。
(女)谢谢李贤老师,这首歌真的像一杯美酒,让大家如痴如醉。
下面请欣赏歌曲《不再犹豫》,演唱者罗福全。
(男)巴尔扎克说,人生失败在于犹豫和徘徊,成功则在于领先一步。感谢罗福全的倾情演绎,希望在今后的抉择中,我们都不再犹豫。朱自清的《荷塘月色》,让读者领略到月夜下的荷塘美景,不知道另一种形式的《荷塘月色》,会带给大家什么样的感受。请欣赏由刘艳慧、张玉菲带来的歌曲《荷塘月色》。大家欢迎!
(女)一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。接下来请欣赏歌曲《国家》,演唱者姚华老师。大家欢迎!
(男)感谢姚华老师的精彩演唱!古筝名曲《战台风》想必大家都知道,这支曲子,通过描写码头工人与台风搏斗的情景,表现了他们不畏坚难,勇敢豪迈的气魄和对未来必胜的信念。下面请欣赏古筝弹奏《战台风》,表演者(女)硕老师。大家欢迎!
(女)春天的花开了,老师我想你。你的恩泽如绵绵细雨,滋润我心底。夏天的蝉叫了,老师我想你。你的教诲似凉爽的风,轻拂我耳际。请欣赏由张冉同学带来的歌曲《老师我想你》。
(男)是谁?屹立在世界的东方,儿女遍布大江南北;是谁?版图是那高昂着头的雄鸡,一声鸣叫唤醒神州大地;是谁?被喻为沉睡的雄狮,睡梦中的成绩就已惊天动地。在建党九十周年之际,我们有多少知心的话要对党叙说,有多少的感激的情要向党表达呢?请欣赏歌曲,《最美的歌儿唱给妈妈》。演唱者王大伟老师。大家欢迎!
(女)你说你最爱丁香花,因为你的名字就是它。多么忧郁的花,多愁善感的人啊。20xx年,一首叫xxxx的网络歌曲感动了中国,好几年过去了,这首歌一直还在打动着我们的心。请欣赏由田晓腾同学带来的歌曲《xxxx》。
(男)灿烂的朝霞,升起在金色的北京。庄严的乐曲,报导着祖国的黎明。北京,你是我们心中一颗明亮的星。请欣赏李恒老师带来的歌曲《北京颂歌》。大家欢迎!
(女)山歌好比春江水,山歌就像酒一杯,天地吉祥、四海同醉。大家想不想听吴伟老师来一首山歌?有请吴伟老师为我们演唱《幸福山歌》。
(男)吴老师唱得好不好?还要不要?请吴老师再唱一首,大家欢迎!谢谢吴伟老师,相信我们红红的好日子,一定会越过越精彩!
结束语
(女)月圆年年相似,你我岁岁相盼。那满天的清辉,遍地的婆娑,便是我们无尽的思念。
(男)愿生命的秋天,如枫叶一般的色彩,不是春光却胜似春光。在这霜华季节,更显神采飞扬。
(女)又是一轮团圆月,又是一年中秋来。月到中秋分外明,人到中秋望团圆!
(男)中秋之夜,无眠之夜,星光灿烂,花好月圆;
(女)我宣布,20xx年xx学院20xx级中秋联欢晚会。到此结束。
(男)祝大家天天好心情,快乐到永远。明年的今天,我们再相聚。
A: 尊敬的各位领导
B:亲爱的老师、同学们
合:大家 晚上好
C:斗转星移辞旧岁,风和日丽迎新年
D:东风又绿江南岸绿,春雨飘来万象新
A:日月如梭,我们将要告别20xx,今晚让我们共同怀念那些五彩斑斓的日子。
B:激情澎湃,我们就要迎来20xx,今夜让我们共同憧憬明天更加绚烂的青春。
A、大家好,我是今晚的主持人 欣民
站在我身旁的这位美丽、大方、温柔、可爱的姑娘,她是来自:xx
这位长得有点儿着急、但很帅气的小伙是:xx
这位非常可爱的青春美少女是:xx
B、谢谢,这是我们学校改制之后的第一次迎新年晚会。
C、这种特点在我们几个人的身上也体现出来了。
D、但我们都学习生活在一个共同的家园
我们有共同的名字:xx
A、在新年来临之际,我们首先祝大家新年快乐
B:今晚,就让我们欢聚一堂,载歌载舞,释放激情
C:今夜,让我们欢聚一堂,畅想青春,绽放精彩
D、一起happy吧,这是属于我们的时刻。
A、OK,这一刻让我们共同宣布:20xx年元旦晚会正式开始!
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师、同学们,大家:
齐:晚上好!
甲:欢迎光临云南民族大学20xx年元旦篝火晚会的现场,我是今晚的主持人 王崇文
乙:我是主持人赵媛媛
丙:我是主持人杨帆
丁:我是主持人马薇篝火晚会主持词甲:非常高兴,今晚,我们能相聚在这美好的时刻,相聚在雨花校区气势恢宏的民族团结广场,共同期待20xx年的到来。
乙:时光匆匆,斗转星移。回顾过去,我们收获连连。在即将逝去的中,我校取得了一系列可喜的成就:教学质量不断提高、学风校风明显好转、新老校区协调发展、世界人类学民族学大会成功举办、国际交流不断加强……这些让作为民大人的我们深感骄傲与无比自豪。
丙:人生百态,经历有别;民族各异,精神同归。中华56个民族携手奋进,度过了意义非凡的一年。发扬团结精神,我们携手共创缤纷校园,坚定和谐理念,我们奋勇向前,将科学发展付诸实践。建设民大,我们齐心协
力;追求目标,昂扬斗志。
丁:展望未来,我们更加清醒地明白肩上所担的重任,让母校成为国内一流、国际知名的高水平民族大学,是我们不懈的追求。放飞梦想,我们豪情壮志;激情进取,我们不断超越。今夜,面对着我们取得的骄人成绩,我们对即将到来得充满无限的向往和憧憬。
甲:是的。在过去的一年,我们把希望播种,把喜悦分享,把幸福收获。正是这些,民大永不止步的脚步声、前进声清晰在耳;民大恒久迷人的华章依然精彩无限。
乙:今晚,民大所有师生欢聚一堂,一同度过这个动人的夜晚、难忘的时光。
丙:相信今晚精彩的文艺表演、熊熊燃烧的篝火一定会点燃我们所有人的激情,让我们释放心中的梦想与祝福,一同迎接20xx年的到来!
丁:今晚,我们的校领导亲临晚会现场,与我们共度这个狂欢之夜,请允许我们非常荣幸的为大家介绍光临晚会现场的各位领导和嘉宾,他们是 云南民族大学校党委书记 甄朝党 教授
甲:云南民族大学校长 张英杰 教授
乙:云南民族大学党委副书记 陈坤祥 ****
丙:云南民族大学 副校长 和少英教授
丁:云南民族大学副校长 马丽娟 教授
甲:云南民族大学副校长 王德强教授
乙:云南民族大学副校长 张桥贵教授
丙:云南民族大学副校长 王四代教授
丁:云南民族大学纪委书记 卢培义 ****
甲:出席我们本次篝火晚会的还有我校副处以上干部以及雨花校区的老师和同学
们,在这里同样欢迎你们的到来:
乙:下面有请致新年贺词并宣布20xx元旦篝火晚会开始!
(领导讲话后、灯光渐暗,晚会第一篇章开始)
旁白:第一篇章、盛世欢歌(暂定)
【第一篇章 盛世欢歌 串词 无】
【第二篇章 民舞天韵】
甲:五十六个民族构成和睦团结的大家庭,五十六个民族让祖国这块土地奇葩绽放。
乙:在民大,各族兄弟姐妹团结在一起,形成了血浓于水的民族情感,表达对祖国60周年华诞的深深祝福。
丙:各民族团结、和谐、发展是我们前进的基石更是我们向上的开始,就让我们
在与时俱进的时代精神引领下团结一心为了祖国的明天,为了民大的明天。 丁:坚韧、顽强、勤劳、智慧的少数民族兄弟姐妹将用他们的热情为大家带来风格轻盈,情感细腻,婀娜多姿的舞蹈,请欣赏晚会第二篇章《民舞天韵》
【第三篇章 舞动青春】
甲:在刚刚的民舞天韵这个篇章中,我们已经看到了绮丽多彩的民族舞蹈,感受
到了我们各民族学子团结、和谐、发展的精神面貌。
乙:的确是这样,其实在民大这个民族文化的传承基地,校园中不仅民族风情浓
郁,民大的各族学子更是将属于青春的悸动与梦想融入校园生活中,构造出我校独有的校园文化。
丙:青春是梦想飞翔的翅膀、为了民大的明天、为了祖国的未来,民大各族学子
舞动着青春的脚步、彰显着青春的个性,展开歌喉、秀出舞蹈向我们阔步走来。
丁:下面请欣赏晚会第三章《舞动青春》
【第四篇章 歌唱祖国】
甲:今夜,我们在曼妙的歌舞表演与篝火打跳的盛世狂欢中,带着对20xx年无
限的眷恋,期待着20xx年即将带给我们的惊喜!
乙:动人的夜晚、难忘的时光。展望未来,我们把努力与汗水播种;回顾过去,
我们把喜悦和幸福分享……
丙:20xx年是我们伟大祖国的六十岁华诞、我们用团结谱写着青春的赞歌,用
和谐的音符串起篇篇乐章,我们将在即将到来的20xx年再创辉煌!
丁:新的机遇、新的挑战;新的目标、新的征程,民大的各族师生将团结一心,
歌唱着我们祖国欣欣向荣、歌唱着我们的明天会更加美好。下面,请欣赏晚会第四篇章《歌唱祖国》
【晚会结束串词】
甲:彩云之南,美丽春城。
乙:莲华古韵,雨花新貌。
丙:我们在这里读书,成长。
丁:我们在这里播种,启航。
甲:团结奋斗、发展创新的精神将永远 光芒四射。
乙:格致明德、弘道至善的校训、团结、和谐、发展的精神将继续指明前进的方向。
甲:千万民大学子,满怀激情,满怀斗志,坚实地迈向挑战的未来。 乙:无数教职员工,胸怀真情,默默地授业传道。
丙:阔步走来。燃烧的火苗是我们悸动的青春,轻盈
的舞步是我们跳动的梦想。
丁:我们始终坚信,今天我们播种了努力与汗水,明天我们将收获梦想的甜果。 甲:老师们,同学们,晚会有限,可我们的激情无限。
乙:在接下来的时间里,我们将在篝火狂欢中尽情舞动我们的热情;我们将在梦
想的放飞中释放民大情怀。
丙:将在祈祷与祝愿中聆听新年的钟声,喜迎新年的到来!
甲:今天的晚会到此结束!篝火狂欢,即将开始……我们的六支打跳已经来到我
们的舞台前方,将引导我们的校领导到民族团结广场为我们点燃篝火!
【点燃篝火】
【打跳正式开始】
【零点倒计 串词】
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下撩人的记忆。伴随着熊熊的篝火, 满 怀着激动的心情,我们在民族团结广场共同等待着20xx年的到来。 乙:新年拉近了我们成长的距离,染红了我们快乐的生活,丰盈了四季的片段;充实了我们人生的理想。
丙:今天,我们一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪 ;今天,我们欢聚一堂载歌载舞 ,欢乐的花朵绽放美丽校园;今天,我们激情满怀、心潮澎湃 ,带着祝愿、铭记嘱托 、心怀期盼,化做今日相逢的喜悦 。
丁:看,星光灿烂,那是新年绚丽的色彩 ;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律……
【零点倒计时开始】
合:敬爱的老师,亲爱的同学,大家下午好!
廖宇涵:今天,我们丰羽学部全体师生齐聚一堂,欢声笑语。
聂亚雄:因为我们即将满怀喜悦地迎来了我们广播操比赛。共同享受体育运动带给我们的健康和快乐。
张宇:优美的广播操能展现我们健康向上的精神风貌,锻炼健康的体魄, 陈笑天:优美的广播操能放松我们的心情,调整心态,陶冶情操,
廖宇涵:这次校园广播操比赛,通过学校领导、学部的精心策划、班主任的积极配合、体育老师的认真培训下,将带给我们一道亮丽的风景,
聂亚雄:这次校园广播操比赛,将是一次对我们的队列对形和广播操水平的大检阅,也是我们各个班级力量、团结、健康、向上的一次展示。
张宇:我们刻苦训练,增强体质,磨炼意志,培养毅力,树立信念。 陈笑天:我们精神抖擞,朝气蓬勃,团结一致,拼搏进取,展示自我。
廖宇涵:首先,请允许我介绍担任本次比赛的评委:他们分别是商校长、教育主任宋主任、教学主任
聂亚雄:本次比赛总分为100分,去掉一个最高分和一个最低分后,再取平均分为最后比赛成绩,
张宇:根据比赛的成绩按年级设奖,六年级设立一个一等奖和一个二等奖,五年级设立一、二、三等奖各一个,四年级设立一个一等奖、两个二等奖和一个三等奖;
陈笑天:本次比赛分4个项目,指挥、领操10分,精神面貌占10分,队列表演25分,体操汇演55分,
廖宇涵:本次比赛各班出场的顺序为小14班、小23班、小15班、小3班、小5班、小13班、小4班、小12班、小6班
聂亚雄:希望全体参赛班级发扬“团结、友爱、奋进”的良好风格。 张宇:也希望各班赛出成绩,赛出风格,赛出个性。
合:下面有请丰羽学部周主任宣布比赛开始
各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好!
(女):“天将今夜月,一遍洗寰瀛。暑退九霄净,秋澄万景清。”在这个秋月朗照,丹桂飘香的夜晚,让我们汇聚四面八方的欢歌笑语,齐集五湖四海的秋思乡情,同在二中——我们的家,一起吟唱秋之收获,秋之风情。
(男):滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂。巍巍昆仑山。锁不住阵阵中华风。又是一年秋风送爽时,又是一轮花好月圆日。走进九月,我们用一样的眼神凝望金秋。走进中秋,我们有一样的感慨发自肺腑。感受收获的喜悦,点燃未来的期望。让我们趁着这美丽的月色,借着这收获的喜悦,在今天这样一个美好的夜晚,共度中秋佳节!
(合):xx二中“喜迎国庆,欢乐中秋”联欢晚会现在开始!
(男)如果把祖国比作一棵大树,那么她必须扎根在勤劳踏实的土壤里才能根深叶茂。如果把祖国比作一艘航船,那么她必须扬起理想的风帆才能乘风破浪。让我们共同祝愿祖国的明天更美好。请欣赏歌曲《祝福祖国》,演唱者:xx。
(女)谢谢xx的诚挚祝福,相信我们的祖国未来会更加辉煌!每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,因为我一直有双隐形的翅膀。请欣赏xx带来的歌曲《隐形的翅膀》。
(男)我的爱情像杯甜蜜的美酒,心上人啊,请你把它接受!喝了它准会把你醉透。请欣赏由xx老师带来的一首新疆维吾尔族歌曲,《一杯美酒》。
(女)谢谢xx老师,这首歌真的像一杯美酒,让大家如痴如醉。下面请欣赏歌曲《不再犹豫》,演唱者:xx。
(男)巴尔扎克说,人生失败在于犹豫和徘徊,成功则在于领先一步。感谢罗福全的倾情演绎,希望在今后的抉择中,我们都不再犹豫。朱自清的《荷塘月色》,让读者领略到月夜下的荷塘美景,不知道另一种形式的《荷塘月色》,会带给大家什么样的感受。请欣赏由xx带来的歌曲《荷塘月色》。大家欢迎!
(女)一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。接下来请欣赏歌曲《国家》,演唱者:xx老师。大家欢迎!
(男)感谢姚华老师的精彩演唱!古筝名曲《战台风》想必大家都知道,这支曲子,通过描写码头工人与台风搏斗的情景,表现了他们不畏坚难,勇敢豪迈的气魄和对未来必胜的信念。下面请欣赏古筝弹奏《战台风》,表演者:xx老师。大家欢迎!
(女)春天的花开了,老师我想你。你的恩泽如绵绵细雨,滋润我心底。夏天的蝉叫了,老师我想你。你的教诲似凉爽的风,轻拂我耳际。请欣赏由张冉同学带来的歌曲《老师我想你》。
(男)是谁?屹立在世界的东方,儿女遍布大江南北;是谁?版图是那高昂着头的雄鸡,一声鸣叫唤醒神州大地;是谁?被喻为沉睡的雄狮,睡梦中的成绩就已惊天动地。在建党九十周年之际,我们有多少知心的话要对党叙说,有多少的感激的情要向党表达呢?请欣赏歌曲,《最美的歌儿唱给妈妈》。演唱者:xx老师。大家欢迎!
(女)你说你最爱丁香花,因为你的名字就是它。多么忧郁的花,多愁善感的人啊。20xx年,一首叫丁香花的网络歌曲感动了中国,好几年过去了,这首歌一直还在打动着我们的心。请欣赏由xx同学带来的歌曲《丁香花》。
(男)灿烂的朝霞,升起在金色的xx。庄严的乐曲,报导着祖国的黎明。xx,你是我们心中一颗明亮的星。请欣赏xx老师带来的歌曲《北京颂歌》。大家欢迎!
(女)山歌好比春江水,山歌就像酒一杯,天地吉祥、四海同醉。大家想不想听xx老师来一首山歌?有请xx老师为我们演唱《幸福山歌》。
(男)x老师唱得好不好?还要不要?请吴老师再唱一首,大家欢迎!谢谢吴伟老师,相信我们红红的好日子,一定会越过越精彩!结束词
男:时光的车轮碾过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。
女:皎洁的月亮传达一种深深的思念,回味中秋的团聚。
男:收获是我们成功的希望,希望的种子播洒在二中的今夜。
女:团聚是我们酝酿的亲情,亲情的馨香充满着今夜的二中。
男:今夜,菁菁校园,我们在嘹亮歌声中让希望起航。
女:今夜,月色光华,我们在温馨笑语中把梦想放飞。
男:xx二中的希望,在我们的心房。
女:xx二中的崛起,是我们的理想。
女:在这里,让我们尽情欢呼,欢呼我们生活的愉快。
男:在这里,让我们激情歌唱,歌唱我们美好的未来。
女:在这里,让我们诚挚祝福,祝福全体师生中秋快乐幸福。
男:在这里,让我们真心祈祷,祈祷xx二中明天更加美好。
女:中秋佳节,温馨校园浓浓情。
男:让我们期待每一天的月圆,让我们期待下一次的相聚。
(合)xx二中“喜迎国庆,欢乐中秋”联欢晚会到此结束!谢谢大家,再会!
男:尊敬的各位计算机协会的领导们。
女:亲爱的各位小伙伴们。
合:大家晚上好!
男:欢迎大家来到20xx年xx大学计算机协迎新晚会现场,载着希望,我们将从这里出发,开始人生中的征程。
女:怀揣梦想,我们将从这里起飞,一路有计协相随。首先,请允许我介绍今天到场的嘉宾,他们分别是xx。
男:感谢在座各位的到来。接下来有请到的是20xx届计算机协会会长周文博为晚会致开场辞,大家掌声欢迎!
女:感谢文博的致辞,现在有请到的是xx届新生xx上台发言,大家掌声欢迎!
男:感谢同学的发言,现在我宣布20xx年郑州大学计算机协迎新晚会正式开始。
我个人对今天的节目特别期待,因为今天的节目可以用种类繁多、花式各异来形容,不仅有大一新生与大二学长学姐们的精彩配合表演,更有兄弟部室的鼎力支持,薇至,你怎么看?
女:没错,要形容今天的节目,可以用火力全开四个字来形容,这不,开场就是一段精彩的武术表演,掌声有请武术协会带来《双节棍》男:感谢武术协会带来的精彩表演,转眼间我们已成为你们的学长学姐,回顾自己的大一生活真的可以用充实美好来形容,回不去的只能怀念,因此怀念成为了永恒的主题。
A.尊敬的各位来宾、各位家长,亲爱的老师,
B.可爱的小朋友们:
合:大家下午好!
A.时光从日历上一页一页飘落下来,我们又来到了岁末年尾。
B.年悄然而至,年款款而来,
A.过去的一年我们用汗水浇灌,放飞希望,
B.新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。
A.年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,
B.我校特举办了“迎新年,庆元旦”大型文艺演出,
A.小朋友们也要用自己的歌声、舞姿,来表达自己的喜悦之情。
B.今天我们xx学校全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,
合:共同庆祝新年的到来。
A.首先请校长讲话,大家掌声欢迎。
A.校长的话语激励着我们,新的一年里要更加努力!过去的一年我们合作得很愉快,相信在校长的带领下,年将是我们更精彩的一年。
B.下面就请出我们今天的主角――可爱的孩子们,带来的精彩表演吧!
合:xx学校20xx年元旦汇演现在开始!
开场白
a:尊敬的各位领导
b:亲爱的老师、同学们
合:大家新年好
ab合:新的钟声
cd合:新的一年
ef合:新的祝福
全体合:新的期待
a:xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b:20xx年的钟声即将敲响
c:回首往事,我们满怀豪情
d:展望未来,我们重任在肩
e:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
f:让烛光如故,光明永恒
a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
c:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
d:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
e:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
f:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
a:今夜无眠
b:今夜有梦
c:让我们手牵手
d:让我们肩并肩
e:让我们跳起来
f:让我们唱起来
男合:歌唱春天
女和:歌唱未来
全体和:歌唱辉煌的北京
(结尾词)
a:所有的日子都来吧,让我编织你们
b:让我编织你们,用青春的金线,
c:让我编织你们,用燃烧的信念
d:编成绚丽的岁月
e:编成遐思的年华
f:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
a:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
b:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
c:愿雨里有你的收获,
d:愿风中传你的捷报
e:阳光中我为你祝福,
f:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁
a:尊敬的各位领导
b:亲爱的老师、同学们
合:再见
b:风雨送春归
a:飞雪迎春到
马:繁忙的xx年,我们财政人辛勤工作、默默奉献、硕果累累、高歌前进。
曹:有一首赞美财政干部的诗这样写道:“金山座座堆积是因为有你,
马:银河条条汇聚是因为有你,
a:祖国繁荣富强是因为有你,
b:人民扬眉吐气是因为有你。
马b:谢谢你,衷心地谢谢你,你的浓浓情意感天动地;
曹a:谢谢你,衷心地谢谢你,你的悠悠爱心温暖四季……”
b:是啊,九州方圆、华夏大地,到处有我们财政人的足迹
a:八方走来,五湖四海,处处闪耀着我们财政人的风采
马:昨日,我们奋力拼搏
曹:今天,我们共聚欢唱
b:各位领导、同志们
马:各位嘉宾、朋友们
(舞台灯亮,主持人上)
主持人:甲——乙————-丙——丁——-
节目一:开场舞
串下场
甲:跳动的节拍是青春在漫步
乙:舞动的旋律是生命的激情在诉说
甲:非常感谢她们优美的舞姿。
视频介绍
毕业前的之些日子啊,时间就像沙漏,看似冗长,却无时无刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入学、社团招新、各种课、最爱的游戏、打不厌的篮球,眨眼间,毕业答辩、散伙饭、举手话别、各奔东西—时间在那一刻定格,于是,便有了08级独有的回忆,下面就让我们在vcr中去回味、感悟最美好的曾经。
甲:尊敬的给位领导
乙:各位来宾
丙:敬爱的老师
丁:亲爱的20xx届毕业生及现场的观众朋友们
合:大家晚上好
甲:这里是20xx届毕业生欢送晚会的现场,我是主持人____
乙:我是____
丙:我是____
丁:我是____
甲:相逢是首歌,还记得四年前的那个夏天嘛?
乙:那时,带着青春的懵懂和羞涩,怀着坚定的理想和信念
丙:还憧憬着美好的未来,我们相逢在师大的校园
丁:时光太瘦,指缝太宽,青春是一列不回头的火车
甲:昨日,我们相聚师大校园
乙:明日,我们将背起行囊各奔南北东西
丙:在这里,我们度过了人生中最美好的四年时光,付出了汗水,也收获了属于自己的荣耀
丁:当然,我们的成长,出了自身的努力和同学们的支持之外,更离不开学院领导、老师的关怀。
甲:今天我们很荣幸地请到了他们来到我们晚会的现场,他们是:
领导介绍
乙:让我们再次用掌声对各位领导的到来表示感谢
丙:朋友们,今天的晚会得到了________的大力支持,而且_____________也来到了晚会的现场,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!(注:介绍其他学校同学到来)
丁:另外今天来到我们晚会现场的还有___________,欢迎你们的到来!(嘉宾介绍)
甲:朋友们,四年前,我们从五湖四海,大江南北,同聚到华东师大这同一片蓝天下。
乙:四年的同窗生活,我们手牵手,肩并肩,同风雨,共荣耀,彩绘灿烂的明天
丙:没错,那么今晚就让我们打开行囊,回味四年象牙塔下点滴生活,重温林荫道上美丽的瞬间。
丁:下面,我们宣布******届毕业生欢送会——-《且行且珍惜》
合:正式开始
节目二:小品《长亭送别》
甲:回首昨天,那葱郁的日子就这样散落了一地,就像如今,我们的青春也要散场。
乙:是的,这是六月,我们留得住记忆,却留不住时光,我们看不到相见,却看得到别离
甲:忘不了的是催眠的麦克劳林、斯托克斯
乙:还有文附楼绿色的长桌、长椅,只有椅子还不够,前面还有带锈的铁壳讲桌,讲桌里有着死机的电脑,从日出到日落不停歇地吧图像投影到大屏幕上,它虽死犹荣。
甲:田家炳桌椅也是绿色的。一把绿色的椅子,一张绿色的桌子,就像油条和豆浆,就像梁山伯与祝英台,配成一对。
乙:在这成对的绿色桌椅上,是多么的缠绵。冬天不觉冷、夏天不觉热。大家懂得
甲:现在,只留下绿色的椅子和长桌
乙:什么也没有发生过
甲:下面请欣赏由徐捷等人带来的《长亭送别》
乙:掌声有请
节目三歌曲《最佳损友》&《》
丙:这四年大学生活就像一个行囊,满,满的感动、无限的追忆、伤感和欢欣
丁:这里的四年,有传道授业的恩师
丙:这里的四年,有似“母亲”般关怀我们的各种阿姨
丁:这里的四年,有一起携手走过的女孩儿
丙:这里的四年,有一辈子最想珍惜的朋友
丁:如果可以,还想和我的姐妹们到后门吃一顿物美价廉的夜宵
丙:如果可以,还想和兄弟们在共青场打一场酣畅淋漓的篮球,在宿舍组队玩一次激情的dota
丁:这四年里,有我一生最美好的回忆
丙:这四年里,有我永远无法忘记的怀念
丁:只是,只是我们不得不离开
丙:亲爱的兄弟姐妹们,道一声珍重,说一句加油
丁:下面请欣赏由韦有光等人带来的歌曲串烧《最佳损友》等
丙:掌声有请
节目四电视剧名段
甲:大学的生活啊,上课、逛街、穿丝袜
乙:大学的生活啊,篮球、dota、谈恋爱
甲:你要说到恋爱啊,这琼瑶剧的缠缠绵绵是最伤不起的
乙:这看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、诗词歌赋更是不可缺啊
甲:对对对,各种经典,可谓神气清爽,回味无穷啊。
乙:温馨中现缠绵,缠绵中享幸福啊
甲:接下来就让我们一起欣赏由大三的同学们给我带来的经典电视剧回味,一起体会那段逝去的缠绵与爱恋
乙:好!掌声有请
节目五:视频短剧
节目六:街舞
甲:家是我们共同的归宿,也是我们成功的起点
乙:在华师生活的四年,让我们感受到了一种家的留恋、一种感动
甲:在我们脚步将要踏出校门的那一刻
乙:我想说,其实,我真的不想走
甲:生命的魅力在这里挥洒
乙:青春的风采在这里绽放
甲:在这激情飞扬的时刻,让我们起舞
乙:下面请欣赏《街舞》
甲:掌声有请!
节目七:海派青口
节目八:乐器《summer&卡农》
甲:在离别的时候,往日的情感喷涌而出
乙:回顾大学四年的奋斗与拼搏,我们的记忆里,有歌声与欢笑
甲:也有哭泣与悲伤,且行且珍惜间,最最难忘那蕴藏着青春、友谊、梦想、智慧的校园
乙:纪念青春,拾掇回忆,所有的悲痛、快乐、欢欣、感伤都迸发而出
甲:接下来,让我们用一首《summer&卡农》来帮助我们梳理心中那无尽的思绪
节目九:舞台剧《拾忆》
甲:回味这四年的生活,仿若一个调色盘
乙:大一的时候,感觉生活是橙色,太多的新鲜事物扑面而来,美好而灿烂,匆忙而热情,
甲:大二时候,生活是绿色的,不断的历练、不断的成长,青春节节高
乙:大三的时候,生活慢慢的变成了蓝色,我们的心冷静了下来,明白自己离未来有多远,还要学会怎样选择。
甲:大四的生活,就像一层薄薄的灰色,各种艰难的抉择,各种无尽的徘徊
乙:没错,这就是我们的大学生活,种种的付出,种种的收获
甲:当打开行囊的时候,是色彩斑斓的难以忘怀的回忆
乙:接下来,请欣赏舞台剧《拾忆》,一起拾取四年的点滴
甲:掌声有请~
节目十:朗诵《别了、我的大学》
甲:现在,上课已经不用在占座了,因为已经没有课可以上了
乙:现在,晚上已经不用再赶回来了,因为好久都不在寝室了
甲:现在,每天吃一顿散伙饭,饭吃完了,可伙却还没散
乙:现在,一切发生了,一切又好像没有发生
甲:我回望长长的来路,奢望那一切能够重新回来,
乙:可我回头的时候,看到的,是我四年的青春,那些记忆中的最美丽、最深刻的画面。
甲:11年6月,我毕业了,我们毕业了。
乙:别了,我亲爱的同伴们
甲:别了,我的美丽的华师大
乙:接下来请欣赏:朗诵《别了,我的大学》
甲:掌声有请
节目十一:歌曲《》陈向东
节目十二:原创校园民谣
甲:相知是天意,相加是友谊,那时我们还小,也爱谈天说地
乙:美好的青春任由我们肆意宣泄,
甲:考试周自修教室里认真刻苦的学习
乙:炙热的操场上酣畅漓淋的友谊
甲:光影斜疏的林荫道上青涩纯洁的爱情
乙:这一个个美丽的瞬间犹如跳动音符,印刻在圣洁的象牙塔中。谱写一曲曲美妙的歌曲
甲:接下来请欣赏由____带来的《原创校园民谣》
乙:掌声有请
节目十三:海关节目:
节目十四:歌曲串烧
甲:当夏日的阳光轻抚着六月的花蕾,当往昔的欢笑幻化成今日的离别
乙:我们不会忘记经历的成功与失败,我们细数不了挥洒的激情与汗水
甲:一切都留给了我们无憾的青春,一切都送给了我们无悔的大学
乙:明天,就要一个人,一个人面对世界,一个人开始自己的旅程
甲:那些人,并不能陪我走永远,那些花儿,也不会永远绽放
乙:明天,没有老师的指导,即使挂科了,也不能重修
甲:明天
,没有人为你开脱,需要要为自己的失误承担责任
乙:虽然我今天已离去走向人海茫茫
甲:但是那些花儿却在我生命的每个角落静静开着
乙:接下来请欣赏歌曲串烧《那些花儿》等
甲:掌声有请!
甲:弹指一挥间,四年的大学生活就唱起了完结篇,蓦然抬头,发现校园竟是那么的美丽温馨。我们的同学就是那么的热情可爱
乙:河东、河西食堂的饭也不是那么难吃,浴室的水温也还算合适
丙:高数、现代也不那么难,编程也没有那么枯燥
丁:寝室没空调,也不觉很热,
甲:终究逃不过离别,想不到离别的滋味竟这么的凄凉
乙:说再见也要这么坚强,终究还是要落幕,
丙:想不到欢乐转眼变成忧伤,道声珍重也要辗转思量
丁:时光荏苒,青春行走在时间的沿岸,渐行渐远
甲:记忆中,我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花
乙:未来的天空里,回忆和思念将会是一片飘逸动人的彩霞
丙:告别了,离开了
丁:不属于了,不存在了
甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有谁能抽走
乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有谁能改变
丙:**,这个共同的名字,是曾经那么自豪的标志
丁:这个共同的名字,是未来那么坚定的支持
甲:因为这些,我们就有了一切值得炫耀的光荣
乙:因为这些,我们就有了走到哪里都必须的骄傲
丙:**,使我们身后坚定的依靠
丁:请仰起头,骄傲的走,因为你们是华师教院人
甲:请微笑着勇敢的走,因为华师教院永远在你们的身后
乙:一直在,一直在
丙:真的该说再见了
丁:再见了,亲爱的同学
甲:再见了,亲爱的老师
乙:再见了,永远是文史楼
丙:再见了,美丽的丽娃河
丁:再见了,葱郁的林荫道
合:再见了亲爱的母校
甲:朋友们,20xx届毕业生欢送晚会到此结束
合:到此结束,再见!
男:敬爱的老师们,
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
男:今天,我们相约在这里,感恩留给我们的累累硕果;
女:今天,我们相聚在这里,享受带给我们的第一缕阳光;
合:荆门市实验小学四(6)班元旦晚会现在开始!
男:看,一群蓬勃向上的小姑娘们已经在迫不及待的为春天的到来欢呼鼓舞了。
女:下面请欣赏张伊涵等人为我们带来的健美操表演。
男:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。
女:轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请欣赏诗朗诵:《春的消息》。
男:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!
女:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。
男:我们是草原上的小骑手,马儿驮着我们快乐地奔跑。
女:请欣赏黄媛媛同学为我们带来的歌曲《我是草原小骑手》。
男:xxx,你听过古筝弹奏吗?
女:当然,它那古典的旋律能征服每个人的心。
男:那让我们一起来欣赏杨诗影、孙琪月为我们带来的古筝演奏《四段绵》。
男:感谢杨诗影、孙琪月的表演,下面请欣赏舞蹈《马兰谣》。
男:你们这个舞蹈真不错。xxx,你同意尺有所长,寸有所短这句话吗?
女:对呀,每个人都有优点和缺点嘛。下面看看几个捣蛋鬼的表现吧。
男:xxx,你知道西洋乐器的灵魂是什么吗?
女:你又考我呀?那我们欣赏一下下面这个节目,大家就都知道了。
男:好,下面请大家用热烈的掌声欢迎xxx为我们带来的萨克斯演奏。
女:(唱)好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花
男:真好听,下面请欣赏舞蹈《茉莉花》。
男:我们今天好有眼福啊,能够欣赏到这么美的舞蹈。
女:还有耳福呢,下面是优雅动听的葫芦丝演奏《大长今》。
男:同学们,知道现在是什么环节吗?
女:太棒了,已经有人答对了!马上开始的是游戏环节。游戏的主题是齐心协力。
男:游戏规则是两名同学为一组,每次有两组同学参加比赛,分别胜出的一组再进行一轮比赛决出最后的胜利。游戏要求同组的两个同学站在讲台这边的线后,背对背,中间夹个气球站好,齐心协力把气球运到对面,交给另外两个同学以同样的要求运回来,以先完成的一组为胜。请各组选派四名最有默契的同学上来。
女:下面请陈老师给胜出的同学颁奖。
男:接下来请欣赏单簧管演奏《小星星》
男:是谁 把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
合:是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
女:是谁 把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
合:是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
男:下面请欣赏小品《老师,您辛苦了》
男:同学们,我倡议大家都站起来,一起对我们的老师说一声
合:老师,您辛苦了!
女:请有兴趣的同学都上来和我们的老师一起跳兔子舞。
男:听,时间老人的铃声越来越近了,它在提醒我们又是一个新年到来了
女:在这辞旧迎新的日子里,让我们送出真心的祝福。
合:祝我们的学校越办越好,桃李满天下!
祝我们的父母和老师身体健康,工作顺利!
祝我们学习进步,万事如意!
(男)在冬日里温暖的阳光中,20xx年元旦如约而至。
(女)在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。
(男)今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
(女)今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
(男)今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
(女)今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
(男)20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由xxx致新年祝词!
(女)感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。
(男)灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(女)校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
(男)同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
(女)请欣赏由xxx为我们带来的`现代舞《哒哒哒》。
(男)每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。
(女)父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。
(男)在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。
(女)我们热爱春天,因为春天充满着希望;
我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(男)看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《苗岭连北京》。
(女)青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!
(男)扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(女)花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。
(男)敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。
(女)如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《Lirefivetonight》。
(男)一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(女)有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)古有英雄人物,三分天下;
今有男儿志在四方,独邻风骚;
请欣赏男生独唱《曹操》。
(女)一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
(男)追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花。
(女)奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。
(男)花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
(合)祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
(男)晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
(女)朋友们,
(合)再见!
甲:新的钟声,新的一年,如歌如梦。
乙:新的祝福,新的期待,如诗如画。
丙:回首往事,我们激情澎湃。
丁:展望未来,我们豪情满怀。
甲:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
甲:欢迎来到,xx学院20xx年元旦晚会现场。
合:我们,在这里给大家拜个早年啦!
丁:祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。
乙:x年吉祥、家和万事兴。
丙:更祝福我们学院的明天更加灿烂辉煌!
甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
丁:回首过去,我们热情洋溢;
展望未来,我们斗志昂扬。
丙:今夜,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。
乙:今夜,我们相聚在这里,让这里成为欢乐的海洋,
甲:下面,请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾,他们是:xxxxx,以及学院相关部门负责人、各系党支部书记、团总支书记,老师们欢迎你们!下面有请xx学院党委书记xx上台致辞!有请!
丙:xx学院20xx年元旦晚会现在开始!
丁:下面请欣赏有xx系的歌手们带来的歌曲《大中国》。
乙:是的,毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。
丙:说到这里,我真想再一次回到那天,
乙:那好吧,现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆!掌声有请xx系为我们带来舞蹈《毕业照》。
甲:青春是一首激越的赞歌,传唱人生最壮丽的动人季节,
丁:青春是一束绚丽的霞光,放射时代最亮丽的追梦情怀;
甲:青春是一簇鲜艳盛开的花,耕耘满园春色,托起生命的希望;
丁:青春是一团激情燃烧的火,肩负着使命,升腾崇敬;
甲:掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。
乙:江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描绘着江南的婀娜多姿。下面,就让我们一起走进如梦的世界,请欣赏由xx系为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。
甲:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律,奔放的个性,火一般的情感,演绎出风一样的舞蹈,像火山爆发,像热带风暴。青春无限,散发着一种无可阻挡的魅力,接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。
丙:口技是杂技、曲艺节目的一种,是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音,如火车声、鸟鸣声等,能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请xx系的同学为我们带来精彩的《口技》表演。
丁:教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心,来欣赏由学院园丁教师合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》,掌声欢迎!
乙:好一朵美丽的茉莉花,唱彻海角与天涯。芬芳人人夸;
丙:好一朵美丽的茉莉花,蜚声海外,香飘四海,历久弥香;
乙:自是天上冰雪种,占尽人间富贵香,虽无艳态惊群目,幸有清香压九秋;
丙:下面请欣赏由xx系带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。
丁:有一种舞蹈,它很随意;
有一种舞蹈,它很有活力;
有一种舞蹈,它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉,它是无数少男少女都喜欢的舞蹈,下面就用你们的尖叫声请出由xx系为我们带来《街舞》表演。
甲:来吧,朋友们,让我们伴随这节奏,跳起舞,唱起歌,共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。
甲:今夜,难忘师生团聚的感动。
丁:今夜,难忘你我真诚的祝福。
丙:今夜,难忘辞旧迎新的欢乐。
乙:今夜,难忘迎接春天的歌唱。
丙:亲爱的老师、同学们,让我们相约明年的元旦晚会!
丁:最后祝领导们、老师们、同学们身体健康!新年快乐!
合:亲爱的朋友们,再见!我们明年再见!
合:声声鼓点震撼着崭新的时代,浩然正气舞动着龙的豪迈。
女1:中国范儿就是这么的气派,
男1:中国范儿就是如此的可爱,
女2:中国范儿就是这样的气概,
男2:中国范儿就是说不尽的爱。
女合:尊敬的各位领导、老师,
男合:亲爱的同学们,
合:大家20xx新年好!
女1:春风化雨,引万道清泉,润祖国花朵;
男1:润物无声,倾满腔热爱,铸人类精魂。
女2:今天我们欢聚一堂,载歌载舞,追述春秋,畅想明朝。
男2:今天我们欢聚一堂,激情满怀,诉说过往,放飞梦想。
女1:过去的一年,我们xx校犹如一艘乘风破浪的航船,风正一帆悬。
男1:过去的一年,我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马,扬鞭自向前。
女2:崭新的一年,我们将挽起臂膀,用勤劳和智慧去追求卓越。
男2:崭新的一年,我们将再接再厉,用求真务实来再创辉煌。
女合:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;
男合:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
女1:让欢笑陪着你,欢笑的名字叫灿烂,
男1:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远;
女2:让我的祝福飘在长风里,如歌如梦,
男2:让我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
女合:让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧!
男合:让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧!
女1:“我的梦,xx梦,中国梦”xx学校20xx新年文艺汇演。
合:现在开始!
男1:首先让我们用热烈的掌声欢迎xx学校副校长xx致新年贺词!
女1:岁月的手,即将把新年的钟,敲响。
男1:元月的风,定会把温馨的月,挂圆。
女2:今朝,万户管弦歌盛世。
男2:今朝,击鼓踏歌助春来。
合:今天是我们欢乐美满的合弦!
女1:请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。
男1:常常听人说如果再有一次机会,我会用怒放的生命点亮激情的烟火,在青春的影像中留下最美好的回忆。请欣赏女生小合唱《那些年》,表演者xx等,指导教师:xx。
男2:在你跋涉的路上,是否有个太阳在你心中升起。
女2:在你遇到挫折时,是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。
男2:在你奋斗的路上,是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。
女2:因为它,我们不再哭泣,不再怯懦,因为它,我们不再感到黑暗与迷茫,它就是最美的太阳。
男2:下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》,表演者:xx等,指导教师xx。
女1:神话往往令人心驰神往,神往其中美丽的仙境;
神话常常令人如醉如痴,痴迷着能去那里享受美好,下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。
男1:“给我再去相信的勇气,越过谎言去拥抱你”。每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随,相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。今天,让我们一起聆听,那感觉——不同凡响。
男2:劲歌热舞欢心鼓舞,欣赏了前面动听的歌曲,可谓绕梁三日,余味不绝!接下来,我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》,让我们用最热烈的掌声请出xx学校的美少女们,掌声有请!
男2:“你否定我的现在,我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤,也要活得漂亮。”
女2:没错,接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》,表演者:xx,指导教师xx。
男1:菁菁校园,藏着多少青青记忆——教室里书声琅琅,校园里歌声悠扬,操场上嬉戏打闹,舞台上尽情欢跳。编织成一幅幅美丽的画卷,定格在记忆的相册。
女1:菁菁校园,谱写了一首首动听的歌谣,回响在耳旁;
发酵成一杯甘醇的美酒,让人回味无穷。请欣赏小品《校园记》,表演者:xx等,指导教师xx。
男2:故乡是家,故乡是茶,故乡是那一杯香醇的红酒,故乡是母亲手中绽放的绒花。
女2:每个人都向往故乡,每个人都爱慕故乡,就象依恋母亲那温暖的胸膛。
男2:下面请欣赏吉他弹唱《故乡》,表演者:xx等,指导教师:xx。
女2:班班有特色,人人有特长是我校小学工作的总目标,中学生虽然课业繁重,但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。
男2:一起用最热烈的掌声请出魅力十足的xx老师,先说后唱,一样不落。我们先请xx老师给大家送上新年的祝福,大家欢迎。
男2:下面请大家欣赏两位老师带来的一首《梦一场》。配乐诗朗诵《我的梦,xx梦,中国梦》《我爱你中国》。
男1:我认为年少的幸福:莫过于在一所盛誉远播的学校求学,
女1:我认为成长的幸福:莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的师长;
男1:我认为人生的幸福:莫过于生活在一个昂首奋进、文明富强的国度;
女1:少年智则国智,少年强则国强,我们肩负着振兴中华的使命,
合:我们承载着自己的梦,xx的梦,中国的梦。
男1:请欣赏由xx年部带来的配乐诗朗诵《我的梦,xx梦,中国梦》,指导教师:xx。
女1:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
男1:在这里,有散发着油墨的清香,有跳动着青春的脉搏。
女2:在这里,有我们对生活的渴望,对未来的向往。
男2:在这里,有我们奋进与成长的光荣与梦想。
女1:同学们,回首过去,我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬。
男1:面对今朝,喜悦与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。
女2:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生;
男2:让我们饱蘸激情,挑战机遇,继往开来。
女合:让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月,火红的年华;
男合:让我们以优异的成长来抚慰父母的期望,母校的培养。
女1:老师们,同学们,在这幸福的时刻,让我们共同祝愿。
男1:祝愿亲爱的同学们学业进步,快乐成长;
女2:祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康;
男2:祝愿xx的明天前程似锦,花香满园;
合:祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛!
女1:xx市xx学校20xx元旦文艺演出到此结束,让我们
合:明年再相会!
甲:各位领导、各位家长、老师们,
乙:亲爱的同学们,
合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20,21年元旦如约而至。
甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。
甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。
乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
合:20xx年元旦联欢汇演现在开始。
甲:首先,请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》
甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;
修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。
乙:我们xx的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
甲:下面请欣赏xx、xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。
甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
甲:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,
乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
甲:好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。
甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
乙:飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,
甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。
甲:下面请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。
甲:八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。
乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,
甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:xx等。
乙:欢乐的时光总是这么短暂,
甲:团聚的日子特别让人难忘。
乙:新的一年开启新的梦想,
甲:新的一年开启新的篇章,
乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。
甲:xx校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
甲:尊敬的各位领导,
乙:亲爱的老师、新老同学们,
合:大家,晚上好!(鞠躬)
丙:一份耕耘,一份收获。12年的埋头苦读,12载的不懈追求,我们终于实现了自己的梦想,来到了知识的象牙塔,跨入了大学。
丁:今晚,我们来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子欢聚一堂,为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。
甲:是啊,今夜我们又回到了这个美丽、浪漫的xx,在温柔如醉的夜风里回味我们在这里留下的每一缕或青涩或稚嫩的足迹。虽然xx学院建成只有短短的x年时间,但我们对这里的感情是真挚的,是眷恋的,在这里学习生活的每一天都是我们人生中最美好的回忆。
乙:我们热情地欢迎师弟师妹的到来,在你们纯净如水的目光里,我们仿佛看到了曾经的自己。我们更相信,以你们的才华和智慧,以你们的锐气与朝气,必将创造出xx校区崭新的辉煌与奇迹!
1.高山族集体舞——《杵舞》
丙:秋天是丰收的季节,春夏的辛勤耕耘终于化作了今天的累累硕果,我们收获了。我们环抱着沉甸甸的梦想走进了暨大的校门,我们又将继续耕耘和收获。
丁:收获的果实带给人们的是最充实、最丰盈的喜悦。看着收获,姑娘、小伙子们跳起了丰收之舞!这支高山族的《杵舞》,不仅表达了她们对丰收的喜悦,也表达了炎黄子孙血脉相承的浓浓情意。首先请欣赏高山族舞蹈《杵舞》。
2.土风舞——《夏威夷风情》
甲:提起夏威夷,我总会想起高高摇曳的棕榈树,碧蓝澄净的大海,软语呢喃的沙滩,还有夏威夷姑娘阳光般炽热的双眸,好一派迷人的热带风情。
乙:的确,提起夏威夷,总是让人产生无尽的向往。今天xx学院的同学为我们带来了一个很特别的节目,肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲:嗯?什么节目那么神秘啊?
乙:看吧!在灿烂的阳光下,热力的沙滩上,碧蓝的大海边,我们充满热带气息的姑娘和富有活力的小伙子走过来了!请欣赏获得xx大赛x等奖的《夏威夷风情舞》。
3.当代三人舞——《乡柳》
甲:闲梦远,南国正芳春。船上管弦江面渌,满城飞絮滚轻尘,闲梦远,南国正清秋。千里江山寒色远,玉笛轻悠明月楼。一首江南词写不尽苏杭院落的婉约情致,似乎只有低垂的杨柳枝才能摇曳出水乡那份特有的柔美、空灵,请欣赏获得xx大赛x等奖的三人舞《乡柳》。
4.独唱——《纽约的司机驾着北京的梦》
丙:哎呀,我觉得刚从xx校区回到本部的师弟都好厉害啊,xx级xx的xx同学就是其中一位。一首《纽约的司机驾着北京的梦》已经唱红了我们x大的校园南北。
乙:是啊,他获得过xx歌唱大赛的冠军,让我们先以热烈的掌声预祝他取得成功。
丙:其实,学校非常重视大学生的素质教育,为新老同学们提供了各种展现自己才华和能力的平台,参加艺术团、学生会、团委,参加学术科技项目和各种社团组织,都是锻炼自我的好机会,希望新老同学们能为自己的大学生活涂上更绚烂的色彩。
乙:现在有请xx带来他的《纽约的司机驾着北京的梦》。
5.当代三人舞——《远山的孩子》
甲:一点星星的火,可以燃亮心中的希望。
丁:一句真挚的话语,可以温暖期待的心房。
甲:将目光投向无尽的远方,那里有渴望真诚与爱的目光。
丁:将目光投向无尽的远方,我们相信关爱带来的无穷无尽的力量。
甲:这是一个发生在遥远山区的故事。那里的孩子因为贫穷而不得不离开他们最钟爱的课堂,她们手里捧着书,听着窗内朗朗的读书声,眼里,充满了晶莹的泪光。
丁:我们是多么幸运,坐在宽敞的教室里接受知识的洗礼,沐浴科学的光芒。而远山的孩子们读不起书、上不起学,但他们不气馁不放弃,你听到他们在田拢边上稚嫩的读书声了吗?请欣赏舞蹈《远山的孩子》。
6.女子集体舞——《阿哩哩》
乙:看了刚才远山的孩子我真的是被触动了,好象人心底最柔软的地方被刺痛了,看着他们艰难的求知历程,我们有什么理由不珍惜现在美好的大学生活呢?
丙:对!懂得珍惜就会更加努力,我们xx级师妹就努力在被xx封闭的xx校区,排练诞生了下面这个苗族舞蹈。
乙:就让我们掌声请出这些美丽的苗族少女,在她们赶集归来的活泼的舞姿里,去领略苗家人特有的奔放与热情。请欣赏获得xx舞蹈大赛民族舞类集体舞x等奖的《阿哩哩》。
7.中国武术团体刀——《精忠报国》
丁:中华文化,源远流长。
丙:中华的武术,博大精深。
丁:我们xx大学的武术队更是藏龙卧虎。他们经常代表学校参加各种比赛,为学校争得荣誉。
丙:是啊,今天为我们表演的同学(介绍获奖情况)
8.独舞——《乳飘香》
丙:在我们学校深厚的人文底蕴孕育下,涌现出了很多舞蹈方面的专才,她们成长在校园里,她们飞旋在舞台上,她们对艺术有执着的追求,她们为校园文化品味的提升,奉献了一个又一个力作经典。
丁:这支蒙古族舞蹈《乳飘香》,就曾获得xx舞蹈大赛民族舞类的独舞x等奖,同时,表演者xx同学也获得全场女演员奖。让我们随着xx同学优美舒展的舞姿,走进美丽辽阔的大草原。
9.独唱——《十八湾水路到我家》
丙:-,我们都喜欢听民歌,那么,民歌的特点是什么呢?
乙:简单讲,民歌是指人们口头创作的歌曲,形式生动活泼,富有地方色彩。
丙:好了,下面我们将要出场的是一位民歌歌手,有请xx。
10.双人舞——《约会》
丁:你有没有觉得xx学院的风景很有情致啊?青山绿水,杨柳依依,曲桥碧波,相映成趣,温馨浪漫的湖边似乎是情人低语的好地方啊!
甲:是啊,我国的古典诗句是有“月上柳梢头,人约黄昏后”的羞涩,横梯画阁黄昏后,南北小桡通”的神秘。可见,我们中国人表达情感的方式是细腻而婉约的。
丁:不错,但是xx人表达情感的方式却是热情如火,浓烈似酒的。不信?让我们一同在俄罗斯双人舞《约会》中去感受一下吧。
11.女子集体舞——《伞扇舞》
丁:嗯,啊,你知道我们xx大学这一名称的来历吗?
甲:这个我当然知道了啊。我们xx大学是中国第一所由国家创办的华侨学府。“xx”二字出自《尚书?禹贡》篇:“东渐于海,西被于流沙,朔南暨,声教讫于四海。”意思即面向南洋,将中华文化远远传播到五洲四海。
丁:是啊,学校一直秉承这一办学宗旨,致力于弘扬和培育民族精神,将中西文化融会贯通,使之兼收并蓄。在这里,我们可以领略到各个国家、地区的风土人情。下面就让我们随着xx舞蹈《伞扇舞》去感受那清醇的东亚之风。
12.手风琴独奏(XX级新生——xx)
13.斯里兰卡女子集体舞——《罐舞》
丙:你看,勤劳淳朴的斯里兰卡姑娘们正头顶水罐,在那小溪边欢乐的嬉戏。
乙:是的,xx的《罐舞》正是表现了这样一种民风民俗,让我们一同去舞蹈中领略那一份最真实的劳动之美吧。
14.当代男子集体舞——《壮士》
丙:在阴霾沉沉的非典时期,我们的心里笼罩着恐惧,我们的生命面临着威胁。就在这场没有硝烟的战争中,是白衣天使战斗在前线,她们英勇无畏、舍身为人的精神,令人敬佩、使人动容!
丁:当侵略战火燃烧祖国大地,我们的家园化为一片焦土,我们的亲人血流成河。就在那民族危难的生死关头,是人民战士屹立于枪林弹雨,他们临危不惧、甘洒热血的气概,谱写了一曲曲悲壮的赞歌。
丙:溯历史,我们是一个英雄辈出的国家,为今朝,千万先烈献出了无比宝贵的生命。
丁:下面就让我们通过获得学校“青春之歌”舞蹈大赛三项大奖的当代舞《壮士》,去领略那一份战争的惨烈与壮美。
15.当代集体舞——《青春·激情》
乙:有人说青春是一笔宝贵的财富,失去了就永远追不回来;有人说激情更是一把难得的金钥匙,有了它就能开启幸福彼岸的大门。
丙:而我们大学生就是天底下最幸福、最幸运的人。我们有年轻的资本,有蓬勃的朝气,一切对于我们都那么新鲜、那么明亮,我们应该是阳光下面笑容最灿烂的人!
丁:保持年轻的心态和生活的激情会让我们更深入地体味生活,我们要一直像一个好奇的孩子一样,在学习中不断地探索,像一个勇敢的孩子一样,跌倒了再爬起来。
甲:让我们踏着青春的节拍,释放激情的舞步,让我们——
合:让我们拥抱青春拥抱激情!
尾声:
丙:相聚的时间总是欢乐而短暂的,现在我们今晚的晚会已经接近尾声了,很高兴能与你们——新一代xx人欢聚一堂,度过这个难忘的夜晚。
丁:相聚的时间是有限的,但是我们彼此之间的情谊是无限的,虽然今晚我们就要赶回广州,但我们依旧牵挂着你们,关心着你们。
甲:你们是幸运的,不仅仅因为你们如愿以偿的迈进了大学的校门,更因为幸运的你们将亲眼见证我们xx大学百年的华诞!
乙:古老的xx,年轻的xx,也将因为你,因为我,因为我们每一个xx学子而蓬勃向上、华年永驻!
丙:感谢莅临今晚晚会的各位嘉宾和领导;
丁:感谢今晚所有台前幕后的工作人员;
甲:我们祝愿所有xx校区的同学努力进步,学业有成。
乙:让我们来日再见!
合:再见!
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