老师们!
今天下午,我们的书院讲堂又开讲了,今天开讲的主题是“我的个性我做主”,我们很荣幸地邀请到市教育局工会刘民生主席来参加我们的会议,大家掌声欢迎!刘主席一直关注着附小的发展,一直牵挂着附小教师的成长,谢谢刘主席。
首先是附小故事时间:学校在建校之初就倡导:用故事讲述,用图片呈现,用视频记录,用数据说话。附小故事已纳入附小辞典,融入我们的血液,成为联系全校师生的情感纽带,附小师生争做善于发现故事,创造故事,记录故事,讲述故事的附小人,慢慢积淀成为我们自己的学校文化。有请本周于校长评选的附小故事讲述人上场。他们是张明超、王小倩,李晓璇、周景美、张蕾、仝慧媛,杨洪霞、姜淑楠、梁艳芳九位老师。
接下来是我们的书院讲堂环节:
在市教育局“以德导能、以能表德,提升教学质量”的师德模式引领下,在刘主席地亲切关怀下,我校提出建教师书院,立卓越品牌的教师职业个性化成长模式。书院是唐宋明清时期出现的一种独立的教育机构,是私人或官府所设的聚徒讲授,研究学问的场所,我校以悠久的书院文化为背景,成立学院附小教师书院,借助学术的力量引领教师快速成长,“书院讲堂”是其中一个有力的载体,给教师搭建一个梳理自己教育教学思想的平台,将自己的所做所思所想讲出来,逐步树立自己的个性品牌,形成自己的`教学风格。
可喜的是,我校虽建校时间不长,但老师们边教边研,有些教师的职业个性突显出来,今天下午,跟我们分享地有:赵梦颖主任,王盼盼主任,邵光璐老师,荆晓翠老师,请四位老师依次上台展示。
小结:“戏剧课程、看图写话、数学步道、绘本英语教学”在附小,提起这些名词,我们就会一下想起这四位老师,这就是我们所倡导的个性化发展方向,希望老师们能结合自身的特长,从课堂教学、课程研发、课题研究等方面寻找发展点,在学校营造的教师书院浓浓的学术氛围下,以未来教育家为梦想,自觉主动实现个人的个性化发展。
开场:
1.亲爱的家长朋友还有可爱的小朋友们:
合:大家下午好!
1.金秋送爽,万里河山披锦绣;丹桂飘香,一轮明月寄深情。
2.十月,是阅不尽的画卷,篇篇绚丽多彩;十月,是诵不完的诗篇,句句动人心弦.
3.十月,激情如水的十月,责任如山的十月,颂歌如潮的十月,祖国微笑着将我们的成绩大检阅…
4.我们见证历史,见证新中国XX年的光辉历程.
1.今天,我们为祖国XX载华诞,共同举杯,同心祝福!
合:祝愿伟大的祖国繁荣昌盛,日月同辉。
1.十月的阳光,分外灿烂!
2.从长白山美丽的天池,到南海闪烁的珊瑚岛;
3.从乌苏里江悠扬的船歌,到帕米尔高原彩色的舞蹈。
4.长城内外,大江南北,都沉浸在节日的欢乐之中。
2.我们的校园也因此被快乐沸腾!
3.孩子们也被快乐包围。
1.他们想用歌声和舞蹈来表达他们愉悦的的心情。
4.让我们唱起美妙的歌曲,跳起欢快的舞蹈,一起融入这欢乐的海洋;
2.绥滨农场幼儿园庆十一大合唱
合:现在开始!
结束:
1:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂
2:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风
3:再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴
4:再动听的话语表达不完对您的忠诚
2:新世纪的航道上,前进的巨轮已经启航
3:现代化的大路上,催战的擂鼓已经敲响
1:让我们在国家的领导下
4:踏着战鼓的节拍
合:向着荣光、向着辉煌、奔向远方
2:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强
3:祝愿绥滨农场幼儿园的明天更加美好、更加辉煌
合:朋友们,再见!
男:尊敬的各位领导,各位来宾
女:敬爱的老师,亲爱的同学们
合:大家下午好
男:我是今天的主持人xx
女:我是主持人杜艺
男:11月的天空流光溢彩,乘着歌声,我们铺开七彩的画卷。
女:11月的大地笑语欢歌,走向未来,我们书写豪迈的誓言。
女:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。
男:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延。
女:20xx,学长们用优异的成绩回报社会。
男:20xx,我们也要以饱满的热情迎接晨曦。
女:新的学期,如歌如梦。
男:新的期待,如诗如画。
女:看,阳光灿烂,那是未来绚丽的色彩。
男:听,金钟朗朗,那是演出动人的旋律。
女:今天,就在此时,让我们尽情享受缘分带给我们的欢乐。
男:今天,就在此地,让我们充分回味业绩带给我们的喜悦。
女:来吧,朋友们,相亲相爱的兄弟姐妹们,让我们携起手来。
合:欢度美好时光。
男:我宣布,高三退会联欢会
合:现在开始。
女:首先,让我们以热烈的掌声欢迎何书记致词。
男:接下来,有请
女:听了刚才的天籁之音,真是有种轻音入耳,回味无穷的感觉啊!
男:是的。听得确实不错,就是不知道接下来的这位,将会把自己的说功演绎到什么地步呢?
女:你还挺心急的,别急别急,后后有席,接下来有请郭昕耀为我们带来单口相声《》
男:有请。
女:谢谢郭昕耀《》,说得真是轻快悦耳,响彻心扉!
男:接下来有请XX带来《》
女:本次的节目这么精彩,真的是惟妙惟肖哇
男:是的。那么听了半天,大家也累了,不如我们放松一下,先来做一个小游戏吧?
女:好主意,那咱们做什么游戏呢?
男:这个游戏呢大家都很熟悉,平时咱们大家在电视里也都看到过,今天咱们就来个现场版的我要记歌词,接下来有请郭昕耀为我们介绍游戏规则(幻灯片操作)
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