六一晚会主持词（通用7篇）

　　六一晚会主持词 篇1

　　尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们。

　　大家下午好，送去五月的芬芳，迎来六月的时光，在这欢乐的日子里，让我们共同祝福全世界的小朋友们节日快乐!

　　六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡，今天我们迈着喜悦的步伐走进我们自己的节日，在此欢聚一堂，展示自己的才华，让我们衷心的祝愿他们演出成功。下面，我宣布六一儿童节联欢会现在开始。

　　茉莉花的美丽让人倾倒，茉莉花的芬芳令人陶醉。

　　首先请欣赏舞蹈《茉莉花》，掌声欢迎。

　　优美的舞蹈令我们沉醉，动听的歌声围绕在我们周围。

　　下面有请为大家带来独唱《水乡童谣》，大家掌声欢迎。

　　今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌谣，跳我们有力的舞蹈，请欣赏一(3)班为大家带来的印度舞蹈《吉米，来吧》。

　　跆拳道素以其变幻莫测，优美潇洒的腿法著名于世，被世人称为踢的艺术。有请xx市职业技术学院为大家带来的跆拳道表演。掌声欢迎。

　　童年的梦想充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏时时映在眼前，请欣赏xx小朋友的独舞《在那遥远的地方》，掌声欢迎。

　　我们成长在祖国的怀抱里，格外幸福，朝气蓬勃，我们是祖国的花朵。下面请欣赏一(2)班带来的舞蹈《小红花》，掌声欢迎。

　　舞蹈赏心悦目，接下来“见证奇迹的时刻到了”，请欣赏xx市职业技术学院带来的魔术表演，掌声欢迎。

　　蒙族的歌舞悠扬流畅，藏族的舞蹈豪放激烈。下面请欣赏二(1)班给大家带来的藏族舞蹈《吉祥谣》，掌声欢迎。

　　月是期盼，月是挂牵;月是幻想，月是浪漫。请欣赏五(1)班为大家带来的舞蹈《月亮勾勾》，掌声欢迎。

　　美好的春天给我们留下了美好的记忆，百花盛开，蝶儿翩翩起舞，多么美好啊!请欣赏四(1)班为大家带来的动感舞蹈《浪漫樱花》，大家掌声欢迎。

　　结束语

　　敬爱的老师们，亲爱的同学们，和谐校园我们是含苞欲放的花蕾，金色童年我们是收获成长的少年，我们崇尚自主，心向和谐，追求创新，我们勤奋学习，快乐生活，全面发展。

　　放飞我们的梦想吧，我们坚信——明天会更好!

　　最后祝所有的小朋友们六一儿童节快乐!

　　联欢会到此结束!谢谢大家!

　　六一晚会主持词 篇2

　　亲爱的老师，同学们，大家下午好！

　　六月，是童年的梦乡。六月，是童年的摇篮；

　　今天我们共同迎来了六一国际儿童节。

　　在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿同学们：节日快乐！

　　张开鲜花般的笑脸，穿上彩云般的衣裳，让我们把节日的音符撒向天空，一年一班迎“六一”联欢活动现在开始。

　　童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，童年是一幅画，我们喜欢这多姿多彩的世界。请欣赏小提琴独奏《xxxx》表演者xxx同学

　　童年是幸福的，童年是美好的，童年的我们常常会听到百灵鸟唱起动听的歌儿，请欣赏歌曲《xxx》表演者xxx。

　　当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦！我们共同迎来了“六一”这个属于自己的节日!请欣赏《xxx》表演者xxx同学。

　　童年的我们意气风发，好似初生的太阳；童年的我们精神抖擞，犹如活泼可爱的小鸟；请欣赏《xxx》表演者xxx

　　美丽的校园让我们赏心悦目，优美的舞蹈令我们充满活力。请大家欣赏舞蹈《xxx》。表演者xxx

　　六一的鼓点最轻快，六一的号声最豪迈，

　　六一的歌儿最动听，六一的庆祝最开怀。

　　在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

　　感谢老师们的辛勤培育，是你们赋予我们搏击长空的力量，是你们给予我们战胜困难的勇气。

　　今天我们相聚在这里，明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧，我们坚信——

　　明天更美好！

　　一年一班庆六一联欢会到此结束。

　　六一晚会主持词 篇3

　　男：亲爱的老师

　　女：亲爱的小朋友们

　　合：大家——上—午—好!

　　男：当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!

　　女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

　　男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

　　女:六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

　　男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，我们在期盼中迎来了属于自己的节日——

　　合：六一儿童节!

　　女：今天，我们欢聚在这里，共度小学生活中的第一个儿童节。

　　合：我们宣布----xxx小学xx班六一儿童节联欢会现在开始!

　　男：首先欢迎xx老师致辞。

　　(1)

　　男：爸爸说，六月是孩子的节日，

　　女：妈妈说，六月是花儿的世界，

　　男：老师说，六月是儿童的春天，

　　女：我们说，六月是成长的摇篮。

　　男：请欣赏xx等同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》。

　　(2)

　　男：在咱们班呀，还有四位小演奏家呢。今天，他们也做了精心准备。

　　女：是啊，下面请欣赏xx、xx的电子琴演奏和xx的二胡独奏《凤阳花鼓》，还有xx的葫芦丝演奏。

　　男：大家掌声有请!

　　(3)

　　男：谢谢两位同学带来的精彩表演。

　　女：也许这弹奏不是最动听的，但是在我们的心中，他们是最棒的!

　　男：我们这儿还有几位特别棒的同学，她们不仅英文说得好，而且唱得也好!

　　女：下面请欣赏她们为大家带来的英文歌曲联唱，第一首是xx的《merry christmas》。

　　男：第二首是xx的《what’syourname》，第三首是xx的《you and me》。

　　合：大家掌声欢迎!

　　结束语

　　男：今天，这里是你的舞台

　　女：今天，这里是你的天地

　　男：今天的歌声这样的动听

　　女：今天的舞蹈这样的优美

　　男：露出你灿烂的笑脸，

　　女：留下最美好的回忆

　　男：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子。

　　女：亲爱的伙伴们唱吧，跳吧!这个六月属于我们!

　　男：可是快乐的时光总是如此短暂，

　　女：xx学校xx班六一联欢会——

　　合：到此结束!

　　合：最后祝大家：身体健康，学习进步，天天快乐!

　　六一晚会主持词 篇4

　　甲：尊敬的各位老师们、

　　丙：亲爱的同学们，

　　合：大家好!

　　甲：我们迈着喜悦的步伐，走进了六月，

　　乙：走进了我们的六一儿童节!

　　丙：六月是歌声飞扬的季节，

　　丁：六月是蒲公英飘下的季节;

　　丙：而我们也x年级了。

　　乙：长春市第一实验小学x年x班“xxxx”

　　丁：庆六一联欢会。

　　合：正式开始。

　　丙：下面请欣赏xxx。

　　丁：我们班的同学真是多才多艺啊!

　　丙：没错!

　　丁：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

　　丙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

　　丁：下面请欣赏xxx。

　　甲：在三年级时啊!我们班就有同学在乐队学习乐器了。

　　乙：没错，经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦!

　　甲：下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔.露琪亚》。

　　甲：亲爱的伙伴们，

　　乙：新世纪钟声早已敲响，

　　甲：鲜红太阳已经升起，

　　乙：翻开新的一页日历，

　　甲：我们感到无限欣喜，

　　乙：六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。

　　甲：下面请欣赏xxx。

　　丙：新世纪的太阳是我们的，

　　丁：新世纪的鲜花是我们的。

　　丙：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

　　丁：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

　　丙：下面请欣赏xx

　　甲：六月是青苹果诱人的季节,

　　丁：六月是火红的石榴花点燃的季节。

　　甲：下面请欣赏xx

　　甲：虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容，但我们彼此的心中都明白，我们即将告别天真烂漫的童年了!即将要走向青少年了!

　　乙：没错，纵使再先进的技术，也无法帮我们找回那段纯真美好的童年氛围了。告别一个人生阶段，是必须经历的过程。是它来得太快吗?还是我们还没有准备好呢?

　　甲：是啊!就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧!下面就请欣赏xxxx

　　丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们，辛勤的老师!

　　丁：让我们用歌声唱出对你们的敬意!让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

　　丙：下面请欣赏xxxxx。

　　丙：每个人都会在成长的过程中遇到一些朦胧的心路历程，当我们置身其中的时候，可能会感到困惑，会不知所措;

　　乙：等一切慢慢平息的时候，我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。

　　丙：每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆，映射出意气风发的青春岁月。

　　乙：六班的风云，因爱而斑斓;青春的岁月，因梦想而美丽!

　　丙：下面请欣赏xx

　　甲：童年的游戏永远难忘。

　　乙：童年的歌声多么动听。

　　丙：童年的生活最最幸福。

　　丁：我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔

　　甲：去描绘灿烂的明天!

　　乙：用优美的舞姿、欢快的旋律

　　丙：去憧憬美好的未来!

　　丁：下面请欣赏xx

　　结束语

　　甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，

　　乙：但是我们可以珍惜现在我们拥有的一切。

　　丙：在这联欢会最后的时刻，让我们记住那绿草如茵的操场，

　　甲：xx班六一儿童节联欢会，

　　合：到此结束!

　　六一晚会主持词 篇5

　　女：尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们：

　　合：大家晚上好！

　　男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

　　女：我们的心象怒放的花朵，象欢乐的海洋。

　　男：“六一”儿童节，是我们盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，“六一”是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；

　　女：在愈久愈浓的记忆中，“六一”是甜美的，她在我们热切的期盼中，欣然赴约。

　　男：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡，

　　女：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光。

　　男：在今天这个欢乐、美好的日子里，我们沐浴着阳光和雨露；

　　女：共同欢庆即将到来的“六一”儿童节；

　　男：“消得春风多少力，带将儿辈上青天”。是呀，为了我们的健康成长，领导孜孜以求、老师呕心沥血、父母含辛茹苦，他们就是我们成长的铺路石，默默无闻的奉献着，兢兢业业地耕耘着。

　　女：今天，这些可亲可敬的人也从百忙之中抽出时间，带着关怀与希望，和我们欢聚一堂，共同欢庆属于我们的节日；

　　男：在这里，让我们以最热烈的掌声对们的到来致以最衷心的感谢和崇高的敬意！

　　女：同时也祝愿同学们节日快乐，学习进步，

　　男：“六一”，一个闪烁童心，充满关爱的日子，

　　女：“六一”，一个孕育理想，充满希望的日子；

　　男：让我们在这欢聚的时光里载歌载舞，向着快乐健康起航。

　　女：尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们，五班庆“六一”晚会现在开始。

　　男：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

　　女：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

　　男：有一场梦，说的是少年强则国强。

　　女：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

　　男：不管怎样，春天孕育着未来，

　　女：无论如何，少年憧憬着希望。请欣赏艺术之星杨梦珍、陈赛赛等人表演的舞蹈《希望》。

　　女：自营造书香校园以来，经典诵读活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们班的特色活动。

　　男：所以我们今天也特别选择了以诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

　　女：春江潮水连海平，海上明月共潮生。张若虚的《春江花月夜》，一千多年来使无数读者为之倾倒，难怪闻一多先生誉它为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。请大家欣赏由学习之星陶马骏、陶俊辉等人朗诵的《春江花月夜》。

　　男：读名著经典，做儒雅少年。男生的吟诵使春江花月夜显得格外幽美恬静，诗中美妙的意境令人心驰神往。小品《xxx》又会给我们什么启示呢？请欣赏杨梦珍、程凤表演的相声《xxx》。

　　女：在我国源远流长、灿烂辉煌的古代诗歌中，许多童趣盎然的儿童诗，成为中华文学大观园中的奇葩。请欣赏由进步之星丁保锋、付豪、余家豪、何明鹏等同学带来的一组儿童诗。《小儿垂钓》、《所见》、《牧童》、《池上》、《清平乐·村居》。

　　女：“三苏”中苏轼的成就最高，他一生创作颇丰，无论哪一方面都堪称大家，堪比宗师。他的《念奴娇、赤壁怀古》被誉为“千古绝唱”，是宋词中流传最广、影响最大的作品，也是豪放词最杰出的代表。接下来男生齐诵的.《念奴娇、赤壁怀古》、《江城子》。

　　女：校园集体舞活动是一种融舞蹈、体育、娱乐和校园交际活动于一体的好形式，它不仅让我们接受了舞蹈教育，锻炼了身体，也增进了同学之间的友谊。请欣赏校园集体舞《小白船》。

　　男：与经典同行，与圣贤为伍，接下来让我们一起走近被尊为婉约宗主的李清照，一起在女生的朗诵中去感受一下“她才下眉头，却上心头”的纷繁愁绪！

　　女：请欣赏由学习之星陶马骏和胡锐表演的相声《xxx》。

　　男：老师常常教导我们要知恩感恩，感恩老师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的精心养育，感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。请欣赏我们班的女生表演的手语《感恩的心》

　　女：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重；拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会希望无限、精彩无限！

　　男：接下来我来出一道连词成句的题让大家做做，看看谁最聪明，请大家听好了：节日、你们、四川的、祝、快乐、小朋友们！（提示：好好想想，不要着急。你真聪明，不愧是我们班智多星！）

　　女：在这个特殊的日子里，灾区的小伙伴们仍是我们最深的牵挂，让我们再大声地将我们的祝福送给他们，（全班齐读）四川的小朋友们，祝你们节日快乐！

　　男：多么温馨的祝福呀，四川的小朋友们听了就不会再哭泣，因为他们相信，有了党和全国人民的关怀，秀丽的天府之国一定会鲜花开遍！请听我们的语文老师和我们齐诵的《天府之国啊，依旧会鲜花开遍》，有请肖老师。

　　男：我们自豪，我们是新世纪的雏鹰，我们骄傲，我们是*接班人。请听我们全班齐唱的《我们是*接班人》。

　　结束语

　　女：六月是童年的摇篮，是童年的故乡

　　男：六月有童年的沃土，有童年的理想。

　　女：为着理想勇敢前进，这是我们的诤诤誓言，相信在我们的奋斗下，明天的蓝天更瑰丽，明天的梦儿更甜美，明天的生活更美好！

　　男：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，

　　女：我们将会用智慧与热情的种子，

　　男：用稚嫩的双手和五彩的画笔。

　　女：共同描绘美好的明天。

　　男：欢乐的总是短暂，短暂的时光总是那么匆忙。

　　女：尊敬的各位领导、老师及各位家长，再次真诚感谢你们的关心与支持。

　　合：祝你们万事胜意，家庭和睦！再见！

　　六一晚会主持词 篇6

　　开头：

　　甲：敬爱的校长，尊敬的各位老师，

　　乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，

　　丙：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，

　　合：大家下午好!

　　甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

　　乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临，

　　丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们，

　　合：六一儿童节快乐!

　　甲：看，六一的鲜花绚丽多彩，

　　乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。

　　丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们桃李学校的同学做了精心准备 丁：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目

　　甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采 乙：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养

　　丙：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的李广均校长讲话!大家掌声欢迎!

　　丁：感谢o校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布：

　　合：“贺六十国庆，展童年风采”，xxx学校20xx年度庆祝六一文艺汇演现在开始!

　　结尾：

　　女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们，

　　甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰，

　　乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。

　　丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

　　丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

　　甲：不管怎样，春天孕育着未来，

　　乙：无论如何，少年憧憬着希望。

　　丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

　　丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

　　甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

　　乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

　　丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;

　　丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

　　甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动，

　　乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来。

　　丙：我们将用微笑欢迎八方来客。

　　丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

　　合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

　　合：xxx学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!

　　六一晚会主持词 篇7

　　甲：尊敬的各位领导，

　　乙：敬爱的各位老师。

　　甲：亲爱的同学们，

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳，

　　乙：迎来六月的时光。

　　甲：我们迈着喜悦的步伐，走进了六月。

　　乙：走进了我们自己的节日——

　　合：“六·一”儿童节！

　　甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在母亲的怀抱。

　　乙：尽管，我们只是一棵小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身旁。

　　甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情，说一声：

　　合：谢谢你们，爸爸，妈妈；

　　谢谢你们，辛勤的老师；

　　谢谢你们，在座的各位领导。（行队礼）

　　甲：祝阿镇第一小学庆“六·一”暨诵读联欢会。

　　合：演出现在开始！

　　甲：我校自开创“黄河文化特色学校”以来，同学们积极开展了诵读古诗文活动，即陶冶了情操，又提高了文化素养。就是一年级小同学，不但会背诵许多古诗文，他们还会诵唱《弟子规》。

　　乙：请欣赏一年级演出的诵唱《弟子规》

　　甲：说起咱们小学，今年又有了新变化，学校被授予全县的一所“黄河文化特色学校”，政府为教室翻修了房顶，增添了蓝球、乒乓球等体育设备；马书记为办公室更换了门窗，我们重新栽种了花木、校园变绿了，变美了。真正成了我们学习、活动的乐园。

　　乙：请欣赏四年级演出的小快板——《夸夸咱们小学校》

　　甲：请欣赏一年级演出的古诗表演唱——《咏鹅》

　　乙：军号哒哒哒吹，来了游击队，革命红旗迎风舞，奋勇杀白匪。

　　请欣赏二年级金硕同学演唱的革命历史歌曲《小号手之歌》，北京童谣《水牛》。

　　甲：请欣赏一年级演出的舞蹈《种太阳》

　　甲：小螺号、嘀嘀嘀吹，海鸥听了展翅飞，小螺号嘀嘀嘀吹，浪花听了笑微微，茫茫的海滩，蓝蓝的海水，吹起了螺号，心里美吔。

　　乙：请欣赏二年级演出的舞蹈《小螺号》

　　甲：六月是童年的摇篮，是童年的梦乡；

　　乙：六月是童年的沃土，是童年的太阳。

　　甲：“六·一”是我们的节日，我们要纵情歌唱。

　　乙：请欣赏三年级演出的男女生对唱《对鲜花》《打场歌——嗯嗨呀》。

　　甲：请欣赏三年级演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》。

　　甲：跳皮筋，这是同学们最喜欢的课外活动，四年级的同学，不但皮筋跳得好，还跳出了花样，跳出了学习，把《弟子规》都跳到了皮筋里。

　　乙：请欣赏四年级演出的《跳皮筋》

　　甲：接下来，请欣赏四年级演出的相声小段《歪造句子》

　　甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；

　　乙：童年是一首诗，充满了幻想和情趣。

　　甲：请欣赏四年级演出的舞蹈《欢乐舞》

　　甲：床前的月光，窗外的雪；

　　乙：高飞的白鹭，浮水的鹅。

　　甲：唐诗里有画，唐诗里有歌；

　　乙：唐诗里有苦，唐诗里有乐。

　　甲：请欣赏五年级演出的唐诗联唱《梅花》《登鹳雀楼》《静夜思》

　　甲：《弟子规》诵读活动在我校开展的有声有色，形式多样。

　　乙：请欣赏五年级的小演员演出的舞蹈《弟子规》

　　甲：我们成长在祖国的怀抱里，幸福安康！

　　乙：我们成长在党的阳光下，蓬勃向上！

　　甲：我们是祖国的春天；

　　乙：我们是祖国的未来和希望！

　　甲：衷心感谢领导对我们的关心和爱护；

　　乙：感谢老师对我们的教育和培养。