男:尊敬的各位领导、老师
女:亲爱的同学们
合:大家好!
男:同学们你们知道吗?联合国教科文组织确立11月16日是国际宽容日。
女:曾有人说过:一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容。
男:宽容是一种美德,它可以融化人们心中的隔阂。
女:宽容是一种胸怀,它像大海一般宽阔。
男:生活像一片汪洋,宽容是扁舟,泛舟于汪洋之上,才知海的宽阔。
女:生活像一座山峰,宽容是小径,循径而上,才知山的高大和巍峨。
男:宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。
女:宽容是一种高贵的品质、崇高的境界。
男:学会宽容,世界会变得更加广阔;忘却计较,人生才会永远快乐。
女:多一些宽容就少一些心里的隔膜,多一份宽容就多一份友爱。
甲:宣布玉华小学“学会宽容,做文明好少年”主题升旗仪式
合:现在开始!
甲:请升旗班5.2中队出旗!
乙:请升旗手父母亲自为升旗手佩带光荣的绶带!
乙:请升旗手做自我介绍
甲:请升旗手升起鲜艳的五星红旗,升国旗、唱国歌!
男:用宽容的心境和同学相处,友谊才能稳固和长久。
女:宽容意味着尊重、理解、信任和沟通。
男:宽容别人就是做了一件高尚的事
女:一颗宽容的心,让我们彼此和睦相处
甲:请听5.2中队的国旗下演讲。
乙:唱玉华校歌《烛光和花朵齐开放》
男:在生活当中,需要一种宽容,更要学会宽容,
女:没有宽容,会使你处处碰壁,寸步难行。
男:如果你以一种宽容的眼光去看待世界,你会觉得绿水青山,碧云蓝天,无一不是令人赏心悦目的彩图。
女:如果你以一种宽容的心态去对待生活,你会觉得生活是一首诗,是一曲歌,就会感觉到生活是无比的轻快、欢畅、真实而美好。
齐:让我们学会宽容,团结友爱,做文明少年。
甲:宣布玉华小学“学会宽容,懂得礼让,做文明好少年”主题升旗仪式
合:到此结束!
合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好。
甲:学习,对于同学们来说是非常熟悉的一件事了,但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。
乙:一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们学得轻松自在,又有效率,还有利于我们身心健康发展。
合:《学习从好习惯开始》升旗仪式现在开始。出旗。
甲:在我们班,有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀,使他们的学习成绩一直遥遥领先,成为我们班上的佼佼者。下面请升旗手出列。
乙:请老师为他们授佩带。
甲:请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。
乙:请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲:全体少先队员面向升旗台站好。
乙:升国旗,奏国歌,全体少先队员——敬礼!礼毕,唱国歌。
甲:升校旗,唱校歌,全体少先队员行注目礼。
乙:全体面向主席台站好。
甲:请老师做国旗下讲话。
乙:养成良好的学习习惯,勤奋学习才刚开始。
甲:习惯就像雄鹰的一双翅膀,能让我们高高的在蓝天上翱翔。
乙:习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲:良好学习习惯的养成,关系到同学们掌握正确的学习方法,取得优异的学习成绩;
乙:良好学习习惯的养成,不仅对同学们当前的学习发生作用,而且将使你们终身受益。
甲:我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙:播种一种行为,收获一种习惯。
甲:播种一种习惯,收获一种性格。
乙:播种一种性格,收获一种命运。
合:培根曾说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束!
甲:尊敬的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家早上好!
甲:崭新的一周又开始了
乙:我们在期盼中迎来这个庄严而又神圣的一刻。今天的升旗由我们六年级二班主持。
甲:我是六年级二班的甲
乙:我是六年级二班的乙。
甲:我们六二班我们班是一个健康、活泼、和谐、向上的班集体。在这个温馨的家庭里,我们犹如阳光下的禾苗,吸吮着知识的甘露。
合:双语实验学校升旗仪式现在开始!
乙:立正、稍息!现在进行第一项,出旗。
甲:今天的升旗手是六年级二班的门煊、糜燕萍、解宗雨和董兴龙4位同学。
乙:门煊同学,成绩优异,团结同学,是我们学习的好榜样。
甲:糜燕萍同学是我们班的班长,她成绩优异,写字也比较漂亮,平时热心帮助同学们,为班级做了不少贡献。
乙:解宗雨同学严于律己,成绩优异,关心班集体,老师和同学们都很喜欢她。
甲:董兴龙同学是我们的一名新生,他学习认真刻苦,成绩优异。团结同学,是一位品学兼优的学生。
合:大家一致推选以上四位为我们班光荣的升旗手。
乙:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!
甲:全体师生唱国歌。指挥:李文静
乙:下面是国旗下的.演讲,由六年级二班的付尊元同学为大家演讲。
甲:下面是校训,由主持。大家欢迎!
乙:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书。
甲:仪式结束,请各班按顺序带回。
(合)敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
男:我是来自XX的XX
女:我是XX
男:仰望天空,看那白云与蓝天做伴。
女:好似青山与大地为舞。
男:一缕秋风轻拂我们的青青校园。
女:一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。
男:又一周崭新的开始。
女:又一次快乐的启程。
男:让激动与自豪赛跑。
女:让责任与重任并肩。
(合)我们XX班迎来了第一次光荣的升旗任务。
男:这次担任升旗手的是
女:这次担任护旗手的是
(合)第周升旗仪式现在开始
男:全体立正,出旗、奏乐——
男:升国旗、奏国歌、敬礼——礼毕,唱国歌
女:又是一年秋风送爽时;又是一轮只争朝夕日。再过一周,我们将迎来今年的国庆佳节。
男:预祝大家度过一个愉快、安全的国庆长假。
男:下面,有请XX老师作国旗下讲话,大家欢迎。
A:尊敬的老师
B:亲爱的同学们
合:早上好!
A:我是五年级一班的A。
B:我是五年级一班的B。
A:崭新的一周又开始了
B:激动的一刻又将到来
A:无限广袤的苍穹下
B:无比纯真的笑脸
合:期盼着国旗在这一刻升起。
合:xx实验学校升旗仪式现在开始!
A:立正、稍息!现在进行第一项,出旗。
B:今天的升旗手是五年级一班的xx、xx、xx、和xx4位同学。
A:xx同学,她的成绩一直比较好,课上积极发言,课下认真带领小组打扫卫生区的卫生,不怕苦不怕累,这些老师和同学们都看在眼里。只要一有空就认真读书、练字,是一位踏实的同学。
B:xx同学各方面严于律己。学习认真刻苦,积极进取;字体美观大方;文章条理又严谨;是个责任心很强的女孩。
A:xx同学有一双机灵美丽的大眼睛。她平时不仅热心帮助同学们,更为班级做了不少贡献。
B:xx同学课上经常积极思考并主动回答问题,配合老师管理班级事务,他知识面很广,思维敏捷,勤奋又踏实;生活上也从不攀比,是同学们眼中的楷模!
A:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!
B:全体师生唱国歌。指挥:施云飞
A:
B:
A:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书。
B:仪式结束,请有序带回。
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