三月升旗仪式的主持词
尊敬的各位老师、同学们:
值此全国上下都在纪念毛泽东主席向雷锋同志学习题词发表50周年之际,我们在这里举行庄严的升旗仪式,品味这历经半个世纪岁月磨砺、风雨洗礼,仍历久弥新,光辉闪耀的雷锋精神。聚焦雷锋精神时代化,学雷锋活动常态化。
同学们,你肯定忘不了你的父亲,你想必能记住自己的祖父,但你的曾祖父是谁,你曾祖父的父亲叫什么名字?能答上来的人会有多少?时间是无情的筛子,它可以滤去世间最浓烈的情感、最生动的故事,甚至是那些不应遗忘的人物。但总有一些人一些事,会穿过岁月的罅隙,留存在集体记忆的深处。到今天,雷锋生前所在的“雷锋班”,班长已经传到第二十四任。近50年来,班里为雷锋留下一张床铺,每天晚上把被子铺开,第二天早晨再叠起来。这个铁打的营盘中,官兵换了一茬又一茬,但“接过雷锋的枪,像雷锋那样做人”,是大家永远铭记的誓言。在一个十几亿人口的国家,向一个普通人学习、以他为榜样的行动能够持续近半个世纪,没有哪种“时髦”,可以如此坚挺,它的背后,一定有触动灵魂、点亮激情的'能量在恒久释放;没有哪种“怀旧”,可以这样深沉,它所蕴藏的内涵,很难用几句简单的话语概括,更无法用“号召”和“推动”加以解释。我们追忆雷锋,因为他浓缩了一个新型社会制度少年时期的纯洁气质。我们纪念雷锋,越是复杂多元的环境,越凸显精神追求的价值。我们学习雷锋,因为他启示我们,崇高并不遥远,幸福在行动中。斗转星移,世事沧桑,但在我们共有的精神家园里,总有一些东西“从来不需要想起,永远也不会忘记”。它是家园的基石,是大厦的梁柱,就如雷锋精神之于新中国的价值世界,历久弥新,永垂不朽。
同学们,现在就让我们认真的对待雄壮的国歌,仰望鲜红的五星红旗,让我们以饱满的精神投入学习工作,让我们将学雷锋行动融入我们的生活,从一纸一灯一水开始,牢记雷锋精神就是因为有了我们每个人的一双手才撼人心灵,经久不衰。
下面我宣布升旗仪式开始!
主持人:宣布升旗仪式现在开始。
第一项:出旗(国旗护卫队)(概述升旗班级的管理理念和班级情况)
第二项:请校领导为升旗手佩戴光荣带
第三项:介绍升旗手事迹
第四项:升国旗,奏唱国歌,全体师生行注目礼、少先队员行队礼;
礼毕
第五项:请听国旗下讲话
第六项:升旗仪式结束,仪仗队退场。
一、开场
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好,港口学校小学部第三周升旗仪式现在开始。
二、升旗
全体立正,出旗。
升国旗,奏国歌,少先队员行队礼!
礼毕,唱国歌。
三、国旗下讲话
请(朱)老师为我们作国旗下讲话。
同学们,三月是个节日很多的月份,有3月5日学雷锋日,3月8日国际妇女节,3月12日植树节。同学们,雷锋精神总是随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来温暖的气息。毛主席为我们题下了“向雷锋同志学习”的号召,让我们在这个学雷锋的月份里,学习雷锋事迹,体会雷锋精神。几十年来,雷锋形象在人们心中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成了一颗珍贵的火种,代代相传,雷锋在牺牲的时候年仅22岁,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。
在这里,我简单介绍一下我们三月学雷锋活动的具体内容:首先,我们要学习雷锋的先进事迹,通过主题班会一、二年级同学画画雷锋像,三、四年级读读雷锋故事,五六年级交流学雷锋心得。明天是3月8日,让我们向我们的女老师们表示节日的祝贺,同时也在这里向同学们倡议:今天晚上回家,为我们亲爱的妈妈送上一份我们自己的祝福!最后,我们还要在3月12日植树节那天,在家前屋后种下一盆花,植下一棵树。同时我们每一位同学也要为班级美化、校园绿化出谋划策,并付之行动,让我们以洁净的校园迎接春天的到来!
同学们,时代在变迁,雷锋精神已经有了更多新的诠释。也许我们的行为微不足道,也许我们的行为并不引人瞩目,但我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果!让我们携起手来,从我做起,从身边做起,让成千上万个雷锋成长起来,让雷锋精神永放光芒!
四、结束语
港口学校升旗仪式到此结束。各班有序回教室。
合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好。
甲:学习,对于同学们来说是非常熟悉的一件事了,但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。
乙:一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们学得轻松自在,又有效率,还有利于我们身心健康发展。
合:《学习——从好习惯开始》升旗仪式现在开始。出旗
甲:在我们班,有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀,使他们的学习成绩一直遥遥领先,成为我们班上的佼佼者。下面请升旗手出列。
乙:请老师为他们授佩带。
甲:请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。
乙:请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲:全体少先队员面向升旗台站好。
乙:升国旗,奏国歌,全体少先队员——敬礼!礼毕,唱国歌。
甲:升校旗,唱校歌,全体少先队员行注目礼。
乙:全体面向主席台站好。
甲:请老师做国旗下讲话。
乙:养成良好的学习习惯,勤奋学习才刚开始。
甲:习惯就像雄鹰的一双翅膀,能让我们高高的在蓝天上翱翔。
乙:习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲:良好学习习惯的养成,关系到同学们掌握正确的学习方法,取得优异的学习成绩;
乙:良好学习习惯的养成,不仅对同学们当前的学习发生作用,而且将使你们终身受益。
甲:我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”()可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙:播种一种行为,收获一种习惯。
甲:播种一种习惯,收获一种性格。
乙:播种一种性格,收获一种命运。
合:培根曾说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。
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