(合)亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨:你们好!
(林)今天,你们肩披着初冬的寒霜,心中凝聚着祝福和希望,带着温暖和激情来到了我们的学校——我们的第二家园。你们的到来,使冬日的阳光变得温暖和煦;你们的到来,使教育更加完整;你们的到来,鼓舞着我们愉快成长。
(王)等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。摆一张方桌,放一把木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:欢迎你!
(合)在此,请允许我代表六(2)班全体学生对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的致敬!(鼓掌)
环节一:为家长敬茶
(林)感谢春光,融化了冰雪;感谢大地,哺育生灵;感谢母亲,赐予生命。一曲《感谢你》代表了我们的心声,让我们在歌声的陪伴下拉开活动的序幕!(放音乐,声音渐大)
(王)活动进行第一项,请同学们为敬爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈献上一杯暖人心窝的清茶,一个眼神,一次点头,多么亲切的笑容,多么温馨的画面,一切尽在不言中。
(学生敬茶)
环节二:面对面:好爸妈、好孩子
(林)一杯清茶,虽然不能报答你们的养育之恩,却满载着对你们最真诚的感谢;清茶一杯,虽然无法表达我们因无知而犯错的愧疚,却包含着我们深深的歉意!
(王)“望子成龙”是普天下父母的共同心愿。可是,当父母们为子女“成龙成凤”而不惜一切地付出心血与辛劳的时候,儿女是否能够了解家长的苦心呢?一位学生在日记里这样写道:在我遭遇挫折、情绪低落之际,我渴望你的关怀和鼓励,而你却给我冰冷的目光;在我满怀憧憬、把握成功之时,我需要你的赞赏和肯定,而你却扔下一句“不要骄傲”,吝啬地不给我一点信心……
(林)一位憔悴的母亲这样哭诉:我辛辛苦苦、费尽心思把儿子拉扯到初三,省吃俭用、绞尽脑汁给他提供优越的学习条件,盼他能考上市重点高中,而他的模拟考试成绩伤透了我的心。今天5点半催他早起读书,才说他几句,他竟然骂我“更年期,吃饱了精力过剩……”
(王)一边是母亲盼子成才的沉甸甸的关爱,
(林)一边却是孩子们对这份母爱的排斥和抗拒。
(王)是啊,本来亲亲热热的一家子,却闹得跟仇人似的,温馨的家,也变成了硝烟滚滚的战场。这样的'镜头,类似的情节,在我们身边也时常发生。
(林)怎样避免这样的镜头,如何减少类似的情节,我们伤透了脑筋,爸爸、妈妈也感到很困惑。
(王)哎?对了,现在就是最好的机会,趁爸爸、妈妈都在,我们不妨把这些棘手的问题,困惑拿出来放在桌面上,面对面敞开心扉,说出心里想说而不敢说的话。
(林)真是一个好主意!我们还可以请老师当“调解员”,在我们和家长不能互相说服对方的时候,主持公道。(拉王老师上场)
(老师指导学生、家长互相沟通:
一、孩子心目中的好爸妈。
二、爸妈心目中的好孩子。)
在《我爱我的家》的歌声中结束这一环节。
环节三:家长代表发言
(王)来,同学们,让我们高呼:理解万岁!爸爸、妈妈,我们爱你!
(林)父爱如山,母爱如海。你们像大海,宽广。深沉,容纳着我们的悲伤和欢乐;你们象丝丝细雨,轻柔,细腻。含着我们的脉脉深情。在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之旅中,是您赐予我们力量和信心;在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;在艰难困苦的季节中,是您为我们披荆斩棘,与我们一道冲峰陷阵。
(王)是您!一切都是您!点滴全是您!没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!你们在我们身上灌注了心血和汗水,你们在我们身上寄托了希翼和梦想。下面有请张翰深同学的妈妈——-阿姨————-代表家长讲话(鼓掌)
(林)天下多少惊人事,莫过人间父母情!自古亲情感天地,涌泉难抱父母恩!掌声有请窦磊同学的爸爸————-窦叔叔————-代表家长讲话(鼓掌)
家长发言
(王)最后发言的是我的爸爸,瞧、他来了!
闭幕词:(放音乐《吉祥三宝》声音渐大)
(合)爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,老师们,为了我们你们辛苦了!
(林)千言万语,道不尽我们心中的感激!纸短情长,写不尽我们心中的祝福!但请你们放心,我们已经下定了决心要在十一小这片育人沃土上,谱写我们无悔的年华!
(王)请你们相信我们会用汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦!
(合)最后,祝愿所有的家长、老师身体健康,所有的家庭幸福美满!
今天的家长会到此结束。谢谢!
甲:尊敬的各位老师!
乙:亲爱的叔叔、阿姨们!
合:大家早上好!!(敬礼)
甲:我是周琦
乙:我是李云逸
丙:我是王雅
丁:我是王业坤
甲:首先,让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎!
乙:感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
丙:感谢您一直以来对六年级一班工作的理解、支持、关心和帮助!
丁:请允许我们代表六年级一班所有的孩子,再次对你们说一声——
合:谢谢!(鞠躬)
甲:我们是祖国的未来,我们是家长的希望。
乙:为了我们的成长,父母呕心沥血、恩比天高!
丙:为了我们的成长,老师无私奉献,情深似海!
丁:我们一起努力着,付出着,收获着!
甲、乙:几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨,才有了我们的健康成长!
丙、丁:下面我们宣布:六年级一班家长会
合:现在开始——
甲:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力
乙:她在我们的心田上播撒爱的阳光
丙:她就是我们可亲可敬的班主任——李老师
丁:下面有请我们的李老师发言……
甲:我们成长的点点滴滴,妈妈会记得
乙:我们成功的点点滴滴,老师会记得
丙:俗话说,金无足赤,人无完人
丁:我们知道,作为一名学生,我们还存在着很多不足
甲:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼
乙:妈妈的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长
丙:今天,我们恳请老师真诚的指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步
丁:接下来英语老师张老师讲话。
甲:学习的道路坎坷曲折
乙:成长的道路荆棘丛生
丙:是老师领我们走出知识的迷宫
丁:是老师教我们展翅飞翔
合:下面有请数学高老师发言,大家掌声欢迎
第三项:家长代表发言
甲:每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边
乙:每当我考试不理想时,妈妈的宽慰总是及时出现
丙:我们成长过程中,倾注了父母多少心血
丁:我们的成败得失,你们最有发言权
男:老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。
男:接下来,我们有请王照清妈妈发言
袁昕妈妈、吴译宁家长、
甲:听了他们的发言,爸爸妈妈们肯定深有感触,
乙:我们了解你们的关心,了解你们的梦想。可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声啊!
丙:爸爸,我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光,这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望。
丁:妈妈,我好想听到您鼓励的话语,而不是续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!
合:请放开你们的手,让我们自由飞翔,我们一定会飞得更高。
第四项:学生代表发言
李子晴 高翔宇 范继远 范冰冰
第五项:感恩父母
甲:老师常常教导我们要知恩感恩,感恩老师孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辞劳苦的精心养育,感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。
乙:感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴。学会感恩,学会做人,我们的人生就会希望无限、精彩无限!
丙:接下来请欣赏我们送给老师和爸爸妈妈的节目
杨雨欣、小合唱、拉丁舞
第六项:互动交流
丁:我们生活在一个温暖的大家庭里
甲:77个同学就像兄弟姐妹,
乙:我们互相关心,互相帮助
丙:我们共同生活,共同努力
丁:下面请大组长分发评价表,让家长了解同学中眼中的我
(在空白纸上写出意见)
甲:有请我们亲爱的李老师作总结发言
音乐《感恩的心》
甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
乙:亲爱的同学们
合:大家上午好!
甲:爱如一股涓涓细流,虽无声,却能滋润干枯的心灵。
乙:爱虽平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。
甲:我们生活在爱的包围中
乙:我们沐浴在爱的阳光下
甲:今天,让我们一起来感受爱,畅想爱,学会感恩
乙:我宣布“正则实验小学六年级(感恩的心)主题汇报演出”
合:现在开始。
甲:首先请欣赏六(4)班同学带来的合唱《爱的奉献》
甲:母爱是一缕春风,时时刻刻抚慰着我;父爱是一缕阳光,丝丝缕缕温暖着我。下面请欣赏由六(1)班的管子元、汤君带来的相声小品《感恩母亲》
乙:母爱是水,恬静而温柔;母爱是三月的阳光,为儿女带来屡屡春风。请听小提琴独奏《妈妈的吻》表演者六5班:苏晶铭
甲:听了用小提琴演奏的《妈妈的吻》是不是别有韵味?大家是不是还想再回味一下呢?有请带六(2)班同学带我们重温那温馨的《妈妈的吻》
乙:父母的爱陪伴着我们长大,我们应该拥有一颗感恩的心,用爱来回报他们。请欣赏由六(4)班同学为我们演绎的古筝曲《战台风》。
甲:感谢是一种温暖的情感,似一条小溪,轻轻吟唱着,在心与心之间传递着人世间最纯最美的讯息。下面请六(5)班同学为我们唱响《母亲的赞歌》。
乙:感谢那些陌生的人,是他们为我们产米、种菜、织布、缝衣,让我们可以尽情享受着生活所需要的物品。请欣赏六(1)班同学带来的英语歌合唱《小水滴亮晶晶》《红河谷》
甲:我们应该对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我健康成长。下面让我们一起欣赏一篇佳作《感恩父母》。
乙:我们应该对师长心存感激,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。请欣赏佳作《感恩老师》
甲:我们应该对学校心存感激,因为他给了我们一个展示自己的大舞台。接下来请欣赏《感恩学校》
乙:我们对大自然心存感恩,因为它无私地给予我们一切生命的源泉。请看六(2)班同学表演的童话剧《鹬蚌相争》。
甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单。请听六(3)班同学带来的二胡独奏《二泉映月》。
乙:常怀感恩之心的人是最幸福的,欢乐喜悦都会随之而来,生活永远都充满爱。下面请欣赏六(4)班同学带来的相声《感恩》
甲:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖。请听六(2)班的同学带来的乐器联奏《四季之歌》
乙:有时,爱是一剂特效药;有时,爱是人生的指路灯。下面请看英语剧《三只小猪》
甲:下面让我们轻松一下,做个游戏。有请本环节主持人。
乙:人们都说:爸爸是一艘船,载着责任,载着使命;妈妈是一支桨,摇着勤劳,摇着温柔。请欣赏六1班同学的集体诗朗诵《献给爸爸妈妈的歌》
甲:如果每个人都有一颗感恩的心,世界将充满阳光。请欣赏六(3)同学带来的合唱《感恩的心》。
甲:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生活是如此丰富和富有
乙:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善延续
甲:感恩是一杯美酒
乙:感恩是一曲颂歌
合:让我们心怀感恩,学会感恩,赞美感恩吧!
甲:现在我宣布,正则实小六年级“感恩的心”主题汇报演出到此结束!
合:谢谢大家!
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