主持人:一师一生(2人)
(音乐准备:《老师,我总是想起你》《老师你好吗》《老师》《好大一棵树》等乐曲营造氛围)
一:开场舞蹈(校园集体舞《旗开得胜》)
一、开场祝福及介绍与会领导
师:踏着欢快的鼓点,踩着动感的节奏,我们走到一起来!尊敬的各位领导,各位老师,
生:亲爱的同学们
合:大家上午好!
生:今天是9月10日,一个特殊的日子,一个充满祝福的日子,更是一个盛满关爱和暖意的日子!
师:值第28个教师节到来之际,镇党委、镇政府领导在百忙之中抽出时间,亲临教师节庆祝表彰大会现场,为辛勤工作的老师们送来了亲切的关怀,送来了温暖的祝福!出席今天教师节庆祝表彰活动的领导有让我们用热烈的掌声,表示对各位领导的欢迎和最诚挚的感谢!
生:是谁,在我懵懂无知的时候教我读书?是谁,在我迷茫无助的时候指引我方向?是您,敬爱的老师!在这个飘散花香的九月,在
这个满载感恩的日子!请允许我代表所有的学生,向老师们道一声:老师,您辛苦了!
合:老师,节日快乐!
师:涢水之滨,汉十之畔,何店是一枚闪亮的明珠,地灵人杰,雄才辈出。
生:我的父母告诉我,许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向清华等一流学府,走出国门,走到祖国的各条战线上建功立业。
师:在各级领导的关心和支持下,在中心学校戈校长的带领下,经过全体教职工的辛勤耕耘,何店教育不断的刷新着记录:教育质量屡创新高,艺术活动一枝独秀,德育政教创新思路,后勤服务领跑全市。何店,已经成为曾都教育的一个样板,一个品牌!
生:是的,我骄傲!因为我是何店的一名学生,享受着得天独厚的教育资源,享受着健康快乐的校园生活!享受着无微不至的教育关怀,享受着来自邻镇学子艳羡的目光!
师:接下来,让我们跟随一段记录片,一起了解何店教育的足迹,感受何店教师的风采,解读那充满智慧和汗水的教育传奇。
二、视频(播放视频)
三、诗朗诵(教师节献词)
师:展现在大家面前的,就是一个农村教育团体在近年来的完美蜕变!团队的领导坚持为学生的未来负责的理念,思谋如何让何店教育更好更健康的发展,一步一步,迈得坚实,走得铿锵有力。我们的教师躬身奋战在三尺讲台,用心血教书育人。学生晶亮的眼眸中燃烧着对知识的渴望,教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠诚,黑与白的对比,定格成永恒。
生:老师,每一道难题,都有您细致的讲解;每一次失落,都有您真诚的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我们曾经叛逆莽撞,惹您生气;也曾狂妄不羁,顶撞于您,您却从不曾对我们失望。尊敬的老师,我们爱您!让我们凝神静听,来自学生的心声--
诗朗诵(教师节献词)
四、表彰师德标兵和优秀教师并颁奖
师:带领学生领略书海浩瀚,陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言,下自成蹊!为了表彰何店教育工作者作出的突出贡献,镇委镇政府作出了对何店镇“师德标兵”,“优秀教师”,“优秀班主任”和“先进教育管理工作者”及“先进教育服务工作者”的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得“何店镇师德标兵”荣誉称号的是:
获得何店镇优秀教师荣誉称号的是:
有请获奖的老师上台!(播放音乐)
有请何店镇为获奖的老师生颁奖!
(礼仪队上,证书,献花)(受奖教师获奖感言)
五、独唱《感恩的心》
师:写了一生,写不尽三寸粉笔;站了一辈子,没走出三尺讲台。也许你很清贫,但你却让学生向往着大海的浩瀚;也许你没机会走出国门,却为学生描画蓝天的高远。
生:当昔日懒散消沉的丑小鸭变身为美丽骄傲的白天鹅,当昔日自卑胆怯的孩子变得勇敢自信官,我们不禁要问:老师,你会点石成金吗?
师:在迈步走向教室矫健的步履间,在神采飞扬的眉宇间,在站到讲台前气宇轩昂的挥手间,我看到,那颗饱蘸师爱的心!
生:是您,教我懂得做人的道理;是您,让我知道知识的魅力;是您,给了我与世界对话的勇气!感恩的心,感谢有你!有请邹金金同学为大家带来一首歌曲:《感恩的心》
六、表彰优秀班主任,优秀管理/服务工作者并颁奖
师:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘学子对老师的敬意。还记得那真诚亲切让人感激涕零的话语吗?还记得那震聋发馈令浪子悬崖勒马的批评吗?操心学生的衣食住行,牵挂他们的冷暖得失。
生:他们有一个名字:班主任。有人说,这是天下最小的“官帽”,可是他们行使的却是人间最神圣的责任。
师:被评为何店镇“优秀班主任”的是:
师:谁信满园春色时,落红末曾化春泥!他们是学校的管理工作者,他们着眼于学校的可持续发展,精心规划,细致管理。被评为何店镇“先进教育管理工作者”的是:
生:亲爱的同学们,当我们徜徉在学校洁净优美的校园里时,当我们品尝着可口的饭菜的时候,请记得感谢校工师傅们的辛苦付出!
师:被评为何店镇“先进教育服务工作者”的是:
有请以上受奖同志上台领奖!
请何店镇为他们颁奖!
(证书,献花)(即兴发言:那些年,感动你的教职工)
七、镇领导讲话
师:让我们向受表彰的老师和职工表示祝贺!何店教育所取得的一切成绩,离不开上级领导的'关心支持和鼓励!领导的关心为大家指明了方向,增强了动力;领导的祝福让大家心生温暖,倍觉幸福;我们全体何店教育工作者将更加敬业,尽职尽责,尽心尽力,不负领导的期望和嘱托!
八、新教师亮相发言
生:亲爱的老师们,同学们,你们知道吗?今天,我们还有一批最最年轻的老师来到了会场!他们就在我们中间!让我们用热烈的掌声把他们请上台好吗?
师:你们好!欢迎你们加入何店教育的大家庭!今天跟大家见面,一定有话要讲……
师:各位领导,各位老师,同学们,何店教育这辆战车上,又增添了新的能量和动力!相信他们的加盟,不仅能弥补我们短线学科的师资,还会让何店的教育血液更加沸腾!期待你们的精彩!掌声欢送他们!
九、合唱《在灿烂的阳光下》
生:我渴望到河的对岸去/在那边,好些船只一行儿系在竹竿上/人们在早晨乘船渡过那边去/肩上扛着犁头,去耕耘他们的远处的田/我长大的时候,要做这渡船的船夫
师:和所有以梦为马的诗人一样/我选择永恒的事业/我的事业/就是要成为太阳的一生/他无比辉煌,无比光明
生:您的阳光对着我的心头的冬天微笑,从来不怀疑它的春天的花朵。
师:因为每朵花都有自己的春天,每个孩子的未来都有无限的可能
生:请欣赏大合唱《在阳光灿烂的日子里》
(合唱,全场唱)
师:黑暗中的方向/希望之光/生命中的热忱/荣耀之巷
生:今天的校园/花香阵阵/亲爱的老师/无尚荣光
师:享受教育,享受幸福
生:美丽人生,桃李芬芳
师:衷心感谢各位领导莅临现场!
生:衷心祝愿全体教师节日快乐,身体健康!
师:何店镇第xx个教师节庆祝表彰活动
合:到此结束!
(各位领导和受表彰的同志到前台合影留念,学生顺序退场)
金秋九月,金风送爽。今日的阳光格外灿烂,今朝的天空分外明朗!在祖国60岁生日即将来临之际,今天我们在这里隆重集会,共同庆贺我们自己的节日——教师节。自1985年国家建立教师节以来,今年已经是第xx个年头。xx年,一路走来,风风雨雨,共同承担。
今年教师节的主题是“祖国的未来与人民教师的使命”。教师,一个平凡的字眼,我们,一群平凡的人,可是,我们从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一;我们一直相信,教师是太阳底下最光辉的职业。因此,我们辛勤耕耘无怨无悔,我们努力工作兢兢业业,我们默默奉献不求回报。今天,我们在这里召开庆祝第xx个教师节暨表彰大会,主要是对我院广大教育工作者的辛勤劳动表示深切的慰问与衷心的感谢!
今天的会议有四项议程:
第一项议程,宣读优秀教育工作者和优秀教师表彰决定,并为获奖者颁发荣誉证书;
第二项议程,为在校工作满20周年和满30周年的教职工颁发荣誉证书;
第三项议程,获奖代表发言;
第四项议程,党委书记 同志作重要讲话。
各位老师,尊师重教的历史在我国渊远流长。一些名师之所以为世人景仰,不仅在于他们兢兢业业为学生传道、授业、解惑的职业操守,更在于他们言行一致、持身自律的人格魅力和道德风范。教师如烛,师德如光,足以光照人间。
在我们学院,也有这样一群教师,他们治学严谨,关爱学生,他们勤于奉献、淡泊名利,于细微处显精神,于小事中下功夫,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足。这群人,真真正正地告诉世人:有一种感动,叫师德,有一种感情,叫师爱。
让我们一起聆听他们的名字。首先,请 副书记宣读优秀教育工作者表彰决定。
……
请 副院长宣读优秀教师表彰决定。
……
请以上受表彰的老师上台领奖!
各位老师,在我们中间,有这样一群教师,今年对他们来说是特殊的,因为今年是他们在教师岗位上默默奉献整整20或30年的纪念,他们是:
20年的攀登,30年的求索,有你们风雨同舟的身影,30年的奋斗,20年的辉煌,有你们筚路蓝缕的足迹。在学院的记忆里,会铭记下你们拼搏的汗水、执着的身影、灿烂的笑容以及你们继续奉献的精神。请以上老师上台领取证书。
人们常说,没有梦想的人生是乏味的,没有创造的生活是平庸的,没有燃烧的事业是无奈的。教师职业有其苦,更有其乐。下面请获奖教师代表 发言。
下面请学院党委书记 同志作重要讲话,大家欢迎!
让我们再一次用热烈的掌声对 书记热情洋溢的讲话表示感谢!
各位老师,让我们继续坚定“捧着一颗心来,不带半根草去”的坦荡与执着,用我们的行动感染同事,同心同德,齐心合力;用我们的情谊感染家长,树立威信,真诚沟通;用我们德才感染学生,进取向上,勤奋努力;用我们的价值感动社会,爱岗敬业,尊师重教。
让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的名义,走过这段无悔的苦乐年华。让我们在这个平凡但是崇高的岗位上继续奉献,把我们的爱,我们的情,我们的德都留下来。
散会!
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