关于主持人主持词模板集锦五篇

主持人主持词 篇1

　　宇、燕：各位老师各位同学，大家晚上好。我是这次活动的主持人张宇，我是主持人向海燕。

　　宇：首先我们以掌声欢迎几位老师，XXX、XXX、XXX，感谢他们在百忙之中抽身参加我们这次象棋大赛的评证人，大家再次用热烈的掌声欢迎他们。

　　燕：中国象棋是我国传统文化的一部分，是我国古代劳动人民智慧的结晶。感谢在座的各位同学能积极参加这次象棋大赛活动，大家一热烈的掌声欢迎他们。

　　宇：相信在座的各位对象棋都有颇深的了解，但任何比赛都应有明确的规则。下面由动员宣誓负责人韩静为大家讲解这次比赛的规则，大家掌声有请!

　　静：各位老师各位同学，大家晚上好，我叫韩静。下面由我向大家讲解这次比赛的规则吧。(带电子文档)

　　一、比赛细则

　　(一)总原则： 友谊第一 比赛第二

　　以棋会友 陶冶情操

　　(二)裁判原则：公平 公正 公信

　　(三)具体规则：每场比赛时间为40分钟，比赛的对手由工作人员安排，胜一局2分，和1分，输不得分。若比赛时间已到，双方可以继续赛事，直到有一方半分钟内没走棋，则判其输。最终由分多者排名靠前，总分一样则比较对手分。

　　二、成绩排名方法

　　初赛采用淘汰的方式，每位选手随机与另一位选手比赛，每为选手共2场比赛，比赛结束后根据总分决定晋级的选手。 晋级选手的赛事采用积分制的方式计分。首先随机将选手分为若干组，每组2人。第一轮比赛结束后，由计分编排小组将比赛得分相同的选手划分在一个区(若区内选手为单数，则由一位选手自愿分到积分相对低些的区)，之后将每区随机分组进行第二轮比赛，依此方法持续五轮比赛，直到第五轮比赛结束后便可进行每位选手总分统计，根据得分多少来排名成绩。若总得分有相同的情况，如A与B相同，则比较

　　A、B的所有对手的总得分，将这些得分相加，分数高的，如A的所有对手总分高，则证明A遇到的对手强，固A胜B，排在B前面。

　　三、比赛规则

　　(一)、摸子、落子、纠正错误

　　1. 摸触自己方面的哪个子，就应该走哪个棋子，除非所摸到的那个棋子，按行棋规定根本不能走，才可以另走别的棋子。

　　2. 摸触对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方的任何棋子都无法吃时，才可以另行走子。

　　3. 先摸触自己的棋子，后又摸触对方的棋子，处理顺序如下：前者必须吃掉后者——无法吃掉时，必须走动前者——前者无法走时，必须用别的棋子吃掉后者——别的棋子也无法吃掉后者，另行走子。

　　4. 先摸触对方棋子，后又摸触自己的棋子，处理顺序如下：后者必须吃掉前者——无法吃掉时，必须用别的棋子吃掉前者——均无法吃掉时，必须走动后者——后者无法走动，才可另行走子。

　　5. 同时摸触双方棋子，处理顺序同4。

　　6. 摆正棋子必须事先针的对方同意，而且只能在自己走棋的时间内进行，否则以摸子论处。如系明显误碰某个棋子，不做摸子论处。

　　7. 一着棋走了以后，不得在予更改。落子生根，以手离开棋子为准。

　　8. 纠正先后走颠倒或棋子被意外挪位等错误，应及时进行，局后不受理。若错误系违反行棋规定，则按4款处理。

　　(二)、出现下列情况之一，为和棋：

　　1. 在不比赛时间内双方均无取胜可能的简单局面。

　　2. 在比赛时间内一方提议作和，另一方表示同意。

　　3. 双方走棋出现循环三次，符合“棋例”中“不变作和”的有关规定。

　　4. 符合自然限着的回合规定，即在连续60回合中(也可根据比赛等级调减)，双方都没有吃过一个棋子

　　三、录取名次与奖励办法

　　(一)个人名次：

　　取第一名1人，第二名2人，第三名3人，优秀奖男生女生各5人。获奖者另还颁发证书。

　　(二)优秀工作组织者颁发证书

　　向：现在，相信大家对这次比赛规则都清楚了吧。希望各位同学在这次比赛中赛出成绩、赛出自我风采。下面由韩静带领我们一同宣誓。

　　静：各位同学以及裁判人员同我一起念：我宣誓，这次比赛我将本着，友谊第一、比赛第二的宗旨，力争让这次比赛公平公正公信的同时，也赛出好的成绩好的风采!宣誓完毕。

　　宇：今晚的开幕式圆满结束。各位同学请准备好，初赛即将开始，希望各位同学在接下来的比赛中取得好的成绩。

主持人主持词 篇2

　　（女）尊敬的各位老师、（男）亲爱的同学们：（合）大家好！

　　（男）时光流逝，岁月如歌，1988年7月桓台一中毕业后不知不觉我们已走过了二十个春秋。当年十七八岁的青少年，而今步入了为人父、为人母的中年人行列。

　　（女）二十年后的今天我们又欢聚在母校，共寻纯洁浪漫的时光，找回失落的梦想和记忆，重叙旧情、互述衷肠。

　　（男）此时此刻，我想，大家的心情和我一样，难以平静，非常激动。1985年，我们怀着共同的理想，相聚在这不平凡的集体中，从此开始了三年的同窗生活，度过了人生最美好最纯洁的浪漫时光。

　　（女）这是一段不可磨灭的记忆，更是一种值得回味的精神财富，足以让我们用一生去珍惜。

　　（男）今天我们组织举办这次聚会，让我们一起来重温老师恩共叙同学情，来共同追忆温馨的昨天和曾经的浪漫，畅谈人生的艰辛和美好，共同展望精彩的明天。

　　（女）忆往昔，恰同学少年，风华正茂，幸福满怀，激情洋溢。校园里，我们烈日挥汗诉豪情；

　　（男）田径场，我们奋力拼搏争荣誉；

　　（女）教室里，埋头苦读修人生；

　　（男）曾记得，教室里，宿舍中，操场上留下我们的欢歌笑语。

　　（女）今天，就让我们打开珍藏二十年的记忆，敞开密封二十年的心菲，来尽情地说吧、聊吧，来畅谈二十年来的友情，诉说二十年来的离情。

　　（男）让我们的倾心长谈使青春时光倒流二十年，使我们每一个人的心也能再年轻二十岁，去重温我们那美好的高中时代！

　　（女）时光可以带走青春年华，却带不走深厚的同窗情谊。

　　（男）在以后的日子里，希望大家根据通讯录多加联系，多加交往，事业成功了告诉大家一声，我们大家一起分享。只有我们同学们紧密团结起来，才能形成一种坚不可摧的力量！如今的母校桓台一中今非昔比，占地410余亩，气势恢弘，环境幽雅，湖光潋滟，树影婆娑，朗朗书声；省级重点高中，桓台一中全面推进素质教育，创建优质高中为目标，实施名师带动战略，彰显其深厚的教育实力—博文，睿智。

　　（女）下面让我们以热烈的掌声有请桓台一中徐书岩校长讲话。

　　（男）为了我们的健康成长，最终能够成人做事，我们的班主任吕老师为我们操碎了心。今天我们特意把他请来，参加我们的同学聚会，适逢今天又是先生67周岁的生日，对他的到来我们表示热烈的欢迎，同时祝吕老师生日快乐！下面请吕老师为大家讲话。

　　为老师献花。

　　（女）毕业20年，再次相见，纵有千种风情，更与何人说。

　　（男）短暂的`相聚，注定还要分别。

　　（女）今天师生相见，同学聚会，有说不完的话题。我衷心地希望，在这欢聚的时刻，我们洒下的是笑语，倾诉的是衷肠；

　　（男）珍藏的是友谊，淡忘的是忧伤；

　　（女）收获的是梦想，放飞的是希望！

　　（男）有请同学代表讲话曹丕祯（临淄区委常委，宣传部长）

　　（女）来吧，同学们！让我们暂且放下各种心事，和我们的班主任一起，重拾当年的美好回忆，重温。那段快乐时光，畅叙无尽的师生之情，学友之谊吧。一日同学，百日朋友，那是割不断的情，那是分不开的缘。只要我们心不老，青春友情就象钻石一样恒久远。每人都做一个简单发言，介绍自己的发展情况，说句祝福的话语。

　　自由讲话（同学人人发言）

　　（合）最后，衷心祝愿我们的老师们身体健康、合家欢乐、工作顺利；祝愿我们的同学们家庭幸福、心想事成、万事如意！

　　宣布座谈会结束。

主持人主持词 篇3

　　尊敬的各位来宾、各位朋友、女士们、先生们：

　　大家晚上好！财神杯，象棋赛，电视快棋真痛快。

　　为广大棋迷朋友喜闻乐见、热情关注的象棋春晚即将落下帷幕，首届“财神杯”全国电视象棋快棋邀请赛闭幕式现在开始。

　　首先请出本届赛事裁判长关志良先生宣布比赛成绩。

　　掌声请出前四位棋手上台领奖，他们分别是并列第3名的吕钦大师、汪洋大师，第2名的赵国荣大师，第1名的蒋川大师。

　　请出广东电视台体育中心周纯主任、广州棋院容坚行院长、广州象棋协会梁锦豪主席为并列第三名和第二名的棋手颁奖――

　　赛事组委会为棋手的颁奖词是：

　　“财神、电视合作助力象棋，中国象棋今朝更好看；大师、国手齐聚南国羊城，弘扬国粹续写新篇章！”

　　请出佛山市财神酒店总经理麦家辉先生为第一名棋手颁奖――

　　赛事组委会的颁奖词是：

　　“国手气魄，楚河汉界耐寂寞；大师风范，快棋飞度仍从容！”

　　请麦家辉总经理留步，接受承办单位珠江文化、海心文化向财神酒店赠送礼品。有请珠江文余粉主任、海心文化胡嘉娜总经理――她们带来的礼物名称叫做“富贵碗”。

　　“富贵碗”寓意富贵、象征圆满，财神酒店寓意财富、象征吉祥。“富贵碗”、“财神杯”，弘扬国粹壮国威！

　　现在有请所有参赛选手上场，按照我们广东的风俗，有请财神酒店的财神大驾光临，向各位棋手派发新年利是；与此同时，请棋手们接受金童玉女的献花――

　　财神送利是，事事顺利；献花献国手，国技生辉！

　　谢谢财神，谢谢金童玉女小朋友！

　　新年离不开祝福，庆功离不开美酒。独家代理智利名酒的广州万利隆酒庄特意为本次大赛提供了赞助和庆功酒，有请礼仪小姐送上庆功美酒。

　　请领导、嘉宾、裁判长和参赛棋手共同请举杯，

　　我们送上三个美好祝福：

　　第一个祝福送给本届赛事，也期待着下届赛事――长长久久“财神杯”，千杯万杯也不醉！

　　好事成双，第二个祝福。

　　第二个祝福送给赵鑫鑫大师。赛期正值赵大师新婚之喜，我们同所有选手和棋友为赵鑫鑫大师送上美好的祝愿――棋坛佳侣结良缘，幸福美满到百年！

　　三生万物，第三个祝福。

　　第三个祝福送给各位领导、各位大师和嘉宾，祝大家身体好，心情好，学习好，生活好――新年快乐，合家幸福，银蛇献瑞，吉祥如意！

　　今天是农历壬辰年的腊月22，再过几小时就是民间传统意义上的“小年”。连日来的精彩赛事和刚刚结束的“财神杯”全国电视象棋快棋邀请赛的决赛，各路大师国手联袂献技，使现场观众大饱眼福，为广大电视观众及广大网络观众，留下了难忘的印象，更为我们的新春佳节，送上了一道传统文化的大餐。大师们的落子如飞，比赛过程的跌宕起伏，犹如山水画般赏心悦目，犹如交响乐般荡气回肠，令人回味无穷。

　　好戏也有落幕时，期待明年“财神杯”。现在，进行闭幕式最后一项，收帅仪式――

　　请棋手取下棋子；

　　请关裁判长、容院长取下“士”；

　　请周纯主任，麦家辉总经理收“将”“帅”。

　　难忘今宵、今宵难忘，中国象棋、万千气象！南北棋手，欢聚一堂，国粹象棋，蒸蒸日上！

　　首届“财神杯”全国视象棋快棋邀请赛的闭幕式现在结束。

　　请棋手和领导留步，合影留念。

主持人主持词 篇4

各位老师：

　　大家下午好。今天我们要举行学校教师论坛，本次论坛的主题是：“集优质资源，行有效教学，创高效课堂。”参加本次论坛的主讲老师有数学教研组组长刘水莹老师和英语教研组长马彩虹老师，他们的发言会给我们的初中教学注入了新的活力。 俗话说“三人行，必有我师焉”。只有通过教师间的相互交流、讨论、学习，相互“借人之长，补己所短”才是最简单和最有效的办法。于是，这次论坛就应运而生了。

　　近几年，我们全体老师参与了“创建高效课堂”的课题研究，经过探索与实践，老师们相互交流、相互学习、教学相长、共同促进，并且我们经常采用走出去请进来的途径，把外面的先进教育理念引进来为我所用，一路走来，我们的教研经历种种挫折打磨，终于拨云见日，柳暗花明。这期间，我们的老师们孜孜不倦，潜心钻研，在自己的教学过程中不断摸索，每个人都形成了自己一套独特而有价值的教学方法。让我们在这里敞开心扉，做一下交流和总结。

　　----首先请刘水莹老师发言，

　　----是啊，兴趣是最好的老师，让学生带着一种高涨的、激动的情绪学习和思考，课堂的效率能不提高吗?许多教师，用他们独特的亲和力引导着学生的学习兴趣，因材施教，每一个学生都兴味盎然的投入到学习中，这就是高效的课堂。

　　----自从学校给我们每个班安装了电子白板以后，越来越多的老师运用起了多媒体辅助教学，收到了不错的效果。最近一段时间以来，许多老师大量运用了多媒体教学手段，不仅使课堂的容量明显增加，还给学生注入了更多的信息。

　　---下面请英语教研组长马彩虹老师发言

　　----以上两位老师各就如何向语文组和八年级学习谈了他们的看法与他们本教研组的优势，及以后的努力方向，自己在平时的教学中的一些感受和做法，

　　让我们很受启发，受益颇深。

　　----活跃的思维就能产生活跃的课堂，活跃的课堂才能产生思想的碰撞，灵感的火花，这样的课堂一定是充满灵动和生机的。 讲是为了不讲，授之以鱼不如授之以渔。我想，教育的本质更应该是教给学生一定的学习方法，而不是简单的传道、授业、解惑。只有真正开发了学生的心灵，让他们成为学习的主人，课堂才可能真正高效起来。

　　其实在座的各位都是活跃在教学一线的教师，你们在自己的教学中也一定总结了很多好的做法，以后利用这个平台，可以主动在这里谈一谈，让我们共同学习，共同进步。如果大家有困惑，也可以提出来，我们大家一起讨论讨论。以后每周开会我们都请一些教师谈自己的做法和感受，下次我们将请理化生组和政史地组的老师发言。

　　(质疑环节)

　　时间过得真快，一转眼的时间我们的论坛就要结束了， 在这里我真正感受到了什么才叫“众人拾柴火焰高”，真正体验到了“送人玫瑰，手有余香”的乐趣。记得一位教育家说过：“有什么样的观念就有什么样的教育。”静下心来思考一下，导致我们语文课低效率的原因其实还在于教育者的思想观念，我们有时过于严格遵循教材，上课循规蹈矩，不敢越雷池半步，生怕给学生学习带来困难，上课时“说的说，听的听”。因此，课堂气氛沉闷。有时还受传统应试教育观念的深远影响，教师评价过于关注结果，重结论、轻过程，学生的智慧、天性受到扼杀，个性发展受到摧残，创新思维的形成成为泡影，严重影响了学生的全面发展。当然课堂上不能做到高效，也有学生的原因：有的学生学习基础差，学习被动;许多同学依赖性很强，学习缺乏主动性和自觉性;上课又不专心听课，对教师课堂上提出的问题及布置的练习总是漫不经心，若无其事，不肯动脑筋。课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系;不少学生回家缺少监督，学习更不自觉，基本不复习，回家又不及时复习，知识就会很快遗忘;所以老师们的感觉往往是收效甚微、事倍功半，教师常常抱怨费了力却不见效果。

　　凡此种种，原因是不一而终。不论怎样，只要我们能勇敢地打破常规，用创新的眼光和思维来审视我们的语文教学，让学生充分认识到学好知识的重要性，激发学生学习的兴趣，并构建一种新型师生的关系，因势利导，抓住青少年特点，我们就能跳出常规教学的桎梏，让学生学得轻松，学得愉快，课堂效

　　率一定能够提高。

　　教无定法，学无定式，高效课堂的构建也没有一定的模式可以借鉴，但我们可以自由的创造，灵活的运用，我们将乘着这一次高效课堂构建的这股春风，一如既往，努力探索，使得教学与教研比翼齐飞，教师与学生共同进步。

　　这次论坛到此结束，感谢大家的参与。谢谢大家!

主持人主持词 篇5

　　季节乙:开封电视台东湖逸园杯电视播音员·主持人大赛可以说是古城五月的电视荧屏中最亮丽的一束鲜花甲:我们有理由相信开封电视事业的明天一定也会向鲜花一样美、鲜艳、芬芳乙:东湖逸园杯电视播音员·主持人大赛到此圆满结束合:朋友们再见再见结束开场舞

　　甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

　　乙：现场以及电视机前的观众朋友们，合：大家好！

　　甲：您现在收看的是由大酒店和电视台联合举办的“”杯电视播音员·主持人大赛的总决赛的现常

　　甲：播音员主持人是一个电视台和观众距离最近的人。在某种程度上，播音员、主持人的形象就代表了一个电视台的形象。

　　乙：为了活跃荧屏，丰富古城人民的文化生活。也为了充分挖掘富有潜质的播音员、主持人的新苗。东湖逸园大酒店和开封电视台共同举办了这次比赛。

　　甲：在这里，我们向大赛的主办者东湖逸园大酒店对开封文化事业和广播电视事业的大力支持表示由衷的感谢。

　　乙：首先向大家介绍以下今天在座的七位评位老师，他们是……

　　甲：今天的评委都是开封播音主持界的专家和权威呀，他们不仅公正地为选手们评判、打分，还为每个选手进行了非常有针对性的出色的点评。不少参赛选手和电视观众都表示，看了我们的节目，增长了不少播音主持的专业知识，确实是受益匪浅。

　　在这里我们代表大赛组委会和所有参赛选手向你们表示衷心的感谢！你们辛劳了！

　　乙：好的！下面来介绍光临今天演播现场的各位领导和嘉宾！他们是……（名单待定），让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！（注重介绍汪洋）

　　甲：今天进入开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛决赛的选手一共有20名，他们是经过十二场的初赛、复赛的比拼，从400多名选手中脱颖而出的。

　　乙：是的！这20名选手能够入围决赛是一件很不轻易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛劳和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒，前进再前进！他们身上那种永不放弃的精神，也带给我们电视人深深的震撼和感动！

　　甲：现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发，预备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平，祝他们成功、祝他们好运！

　　乙：首先让我们进入第一个环节，《魅力展示》！

　　甲：有请一号选手上常