升旗仪式主持词（精选三篇）

　　升旗仪式主持词1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！，秋实有梦，从春华开始。涓流有梦，从大海开始。未来有梦，从现在开始。我们有梦，从这里开始。

　　今天，我们站在这庄严的广场，隆重举行本周升旗仪式。此时此刻，我们志气高昂，心潮澎湃。本次的升旗仪式由八年级五班担任，八(五)班是一个团结进取的集体。四十一位班级成员在班主任老师的带领下，为实现“零起点准备，零极限突破，零同伴掉队”的目标而不懈努力。班集体由学生自主建立了一系列的规章制度，使班级的各项管理正规化，制度化。班级已经逐步形成了“自强不息，厚德载物”的优良班风和“博学，竞争，慎行，共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻，但充满自信；我们的肩膀虽然稚嫩，但敢于拼搏。我们坚信学习的道路上永无止境，不懈的努力终会换来丰硕的成果。

　　下面，介绍今天的旗手：

　　升旗手，左剑。他勤勤恳恳，在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦，对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。

　　护旗手，冯树宇。学习上乐观而不服输。她不懈努力，从不放弃。温文而雅是她的气度，诚实善良是她的品质。她的满腔热情和刻苦的学习毅力将换来更为灿烂的明天。

　　护旗手，徐艳秋。她学习成绩优秀，胸怀坦荡，善解人意。她勤奋执著地追求着成功。我们相信终有一天，她的生命之树上一定会开满鲜花结出丰硕的果实。

　　升旗仪式现在开始，

　　升国旗，奏国歌，全体肃立，行注目礼。

　　礼毕。

　　下面有请八(五)班学生代表徐艳秋同学作国旗下讲话。

　　正像徐艳秋同学说的那样，让我们全体行动起来，共建文明和谐的校园！

　　升旗仪式到此结束，下面掌声有请校领导讲话。

　　升旗仪式主持词2

尊敬的`各位老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　东莞松山湖实验小学第（14）周升旗仪式现在开始！全体立正。

　　第一项：出旗；

　　（方队站立后主持人解说）承担本周升旗仪式的是二年3中队。我们中队的名字叫“爱心俱乐部”，我们的口号是：“让大家因我的存在而感到幸福和快乐”。升旗手，护旗手。

　　第二项：升国旗，奏唱国歌；

　　（敬礼）

　　（礼毕）

　　第三项：国旗下讲话；有请二3中队的同学上台讲话。

　　感谢同学的发言。

　　第四项：值周总结，有请同学到台前做值周总结；

　　第五项：辅导员周前谈话；有大队辅导员曹静老师。

　　感谢曹静老师。

　　第六项：国旗下吟诵：有请二3班全体同学进行国旗下吟诵表演。

　　感谢二3班的同学！今天的升旗仪式到此结束，请各班有次序地退场。

　　升旗仪式主持词3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

　　大家好。

　　甲：学习，对于同学们来说是非常熟悉的一件事了，但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。

　　乙：一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得轻松自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。

　　合：《学习——从好习惯开始》升旗仪式现在开始。出旗

　　甲：在我们班，有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀，使他们的学习成绩一直遥遥领先，成为我们班上的佼佼者。下面请升旗手出列。

　　乙：请老师为他们授佩带。

　　甲：请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。

　　乙：请升旗手到升旗台前做升旗准备。

　　甲：全体少先队员面向升旗台站好。

　　乙：升国旗，奏国歌，全体少先队员——敬礼!礼毕，唱国歌。

　　甲：升校旗，唱校歌，全体少先队员行注目礼。

　　乙：全体面向主席台站好。

　　甲：请老师做国旗下讲话。

　　乙：养成良好的学习习惯，勤奋学习才刚开始。

　　甲：习惯就像雄鹰的一双翅膀，能让我们高高的在蓝天上翱翔。

　　乙：习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。

　　甲：良好学习习惯的养成，关系到同学们掌握正确的学习方法，取得优异的学习成绩;

　　乙：良好学习习惯的养成，不仅对同学们当前的学习发生作用，而且将使你们终身受益。

　　甲：我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好，终身受其益;习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。

　　乙：播种一种行为，收获一种习惯。

　　甲：播种一种习惯，收获一种性格。

　　乙：播种一种性格，收获一种命运。

　　合：培根曾说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习——从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束!