有关班会主持词模板集合9篇

班会主持词 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　新学期，无疑也为我们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

　　我们还应该培养优秀的道德品质。们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们，而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训：父母养育当我们坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着老师的教诲，同学们，我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我了我们，我们应该感谢父母;老师给予了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们，我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬和继承!

　　新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住 20xx。把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的智慧。

　　莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途!

班会主持词 篇2

　　一、活动准备

　　在校园内走一圈，认真观察花园、厕所、操场、草地及本班的教室、办公楼，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

　　二、活动过程：

　　甲：尊敬的老师，亲爱的同学们（合）大家下午好！

　　乙：校园是圣洁的地方，是文明的摇篮。

　　甲：如果说校园是涓涓流淌的小溪，那么我们就是这条小溪中的一朵朵浪花；

　　乙： 如果说校园是一片清澈蔚蓝的天空，那么我们就是这片蓝天上的一丝丝飘动着的云彩；

　　甲：如果说校园是一座色彩缤纷的大花园，那么我们就是这座大花园中一朵朵芳香扑鼻的小花儿

　　乙：开县汉丰第一中心小学是我们共同学习的地方，是我们共同生活的大家庭。

　　合：五（ ）班《校园环境我维护》主题班会现在开始！

　　甲：亲爱的同学们，我们来到学校学习、生活近五年了。

　　乙：当我们漫步于校园的小路，奔跑于操场时，学校的美景总会让我们心旷神怡。

　　甲：清新的空气，美丽的校园，让我们陶醉其中。

　　乙：同学们，学校为我们提供了良好的环境让我们学习、生活。对于你熟悉的校 园，你最喜欢校园的哪里呢？为什么？

　　三位同学们回答

　　甲：当我们背着书包走进校门，就成了汉丰第一中心小学的一名学生，你们认为谁是 学校的主人呢？（我们）

　　乙：大家作为校园的小主人，应该好好珍惜、爱护校园，我们要做一名校园美容师， 让我们的校园变得更加漂亮、更加整洁。请欣赏诗歌《美丽校园是我家》

　　甲：绿色是活跃的音符，他在校园中欢快地跳跃着，让我们一起用行动来谱写一曲绿色的乐章吧！

　　乙：美丽的环境需要大家营造，文明的习惯靠大家一点一滴养成，但是在我们的生活中也会发现不和谐的音符。

　　请看由×××、×××等四人合演的小 品：《一张餐巾纸引发的思考》

　　情景：由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现：

　　A、有的视而不见。（a同学表演）

　　B、有的当球踢着玩。（b同学表演）

　　C、有的只议论了几句扬长而去。（c同学表演）

　　D、有的把它捡入垃圾桶。（d同学表演）

　　（表演者留下来采访）

　　甲：你们的表演很精彩，我想借此机会采访一下，你们认为小品中你饰演的那位 同学当时是怎样想的呢？

　　a同学：有这种行为的同学想：反正不是我仍的，谁扔的谁捡。

　　b同学：有这种行为的同学可能根本就不关心保护环境的事，只顾着玩。

　　c同学：有这种行为的同学已经有了保护环境的意识，但没有真正行动起来。

　　d同学：我当时想：不管是谁扔的，都破坏了这个地方环境，我应该把纸捡起来，让环境依旧整洁。

　　乙：下面也请同学们发表一下自己的看法：（随机选两三个同学说）

　　甲：同学们都说的很棒，接下来请同学们说说对校园的调查结果：在我们校园还存在着哪些破坏环境的不文明行为呢？我们应该怎么做？（请三位同学们回答）

　　甲：刚才听了大家的发言我们想说： 多一次弯腰，少一次乱抛，便可让校园多一份清洁；

　　乙：多一个注意，少一次践踏，便可让校园多一份绿意；

　　甲：多一些爱护，少一次乱摘，便可让校园多一份芬芳。

　　合：只要人人都献出一份力，我们的校园将会更加美丽。请欣赏歌曲：《校园多美好》

　　甲：作为校园美容师，那我们应该怎样做好校园美容师呢？我们来为绿化校园环境想一些金点子吧！

　　乙：我认为同学们不是不爱护环境，只要给大家多一点提示，效果会更好。 比如贴上一句：校园是我家，节约靠大家。谁还有警示语？（请同学们说一些环保警示语）

　　乙：亲爱的同学们，我们是汉丰第一小学的小主人，我们是校园美容师、

　　甲：我倡议：让我们共同携手，投入到“美化校园”活动中，从身边的小事做起， 用实际行动向学校证明，我们自觉遵守校纪校规，懂得珍惜学校的一草一木，爱护自己的家园，我们是文明的学生！

　　甲：（1）、不随地吐痰，不乱丢纸屑、杂物、垃圾。

　　乙：（2、自觉遵守各项行为规范，维护校园的各种秩序。

　　甲：（3）、语言文明，不讲脏话；举止得体，使用文明礼貌用语；尊敬师长， 主动向老师问好。

　　乙：（4）、团结同学，事事能谦让，处处讲诚信。

　　甲：（5）、不在教室内大声喧哗，在走廊内追逐打闹。

　　乙：（6）、爱护公物，不在课桌上乱刻、乱写、乱画。

　　甲：（7）、节约用水用电，爱惜每一粒粮食。

　　乙：（8）、爱护花草树木，不践踏草坪，不踩折花草，不破坏校园措施。

　　合：我们的口号是：维护校园环境，共建和谐校园。

　　甲：请同学们一起在《校园环境我维护》倡议书上签上自己的姓名吧！（同学们签名）

　　甲：学校里的每一位同学，以致每一株花草树木，都是这个家中必不可缺的成员。

　　乙：同学之间互帮互助，是我的责任；

　　甲：保护每一株花草树木，是我的义务；

　　乙：校园环境我维护，是我不变的承诺。

　　合：美丽的校园，我的家。美丽的校园，我爱您。 合：《校园环境我维护》班会活动到此结束！

班会主持词 篇3

　　男：尊敬的老师们，

　　女：亲爱的同学们，

　　合：大家好！

　　男：我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。

　　女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。

　　男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。

　　女：每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

　　合：雨欣小学文明礼仪歌谣诵读比赛

　　现—在—开—始！

　　女：今天的比赛，我们将采取评委现场打分的方式分别评出一、二、三等奖，因此，我们也特意邀请了几位老师担任评委。

　　男：

　　他们是

　　某某老师，某某老师。

　　女：

　　在此，我们对几位评委老师的支持表示衷心的感谢！

　　男：本次比赛的评分标准是：

　　女：

　　1、主题鲜明突出

　　，内容积极向上，形式活泼新颖。（3分）；

　　2、普通话标准，能正确把握语速语调、轻重音和节奏

　　。（4分）；

　　3、精神饱满，表情自然，正确把握朗诵内容，声情并茂，整体效果好。（3分）；

　　男：接下来将欣赏到的是（）年级（）班的（

　　）同学带来的（

　　）。

　　......

　　女：最后，请大队辅导员老师讲话，大家欢迎！

　　辅导员：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！

　　男：下面我们用热烈的掌声有请王主任宣布获奖名单！

　　合：本次活动到此结束，请大家整队回教室。

班会主持词 篇4

　　甲：四（3）班《我让妈妈露笑脸》主题班会现在开始，我是主持人袁茁毅。？

　　乙 ：我是主持人王子豪。

　　甲：是谁，在我们呱呱坠地的时候，为我们的名字苦思冥想，希望将一切的美好寓于其中？

　　乙：是谁，在我们生病的时候，无数次向上苍祈祷，甚至愿意灾难降临于他们身上，以换取我们的平安？

　　甲：又是谁，把我们的点点滴滴都看在眼里记在心间。

　　乙：她，就是我们的妈妈，我们最亲的人。

　　甲：同学们，你们知道“母亲节是哪一天吗？

　　乙：是五月的第二个星期日。今年的母亲节就是20xx年xx月xx日。上个星期天。

　　甲：你们知道母亲节的来历吗？（找一名同学照着多媒体读）

　　乙：妈妈的爱就在点点滴滴的小事中，有时是一声叮咛，有时是一句唠叨，有时藏在那热乎乎的饭菜中，有时藏在那一杯牛奶里……就让我们带着这些温暖的情感，一起观看视频：《感恩母爱》（点视频资料）

　　甲：同学们，看了这段视频，你的心中一定涌动着无数的感动，让我们把感动化为行动，和大家分享一下，母亲节你为妈妈做了些什么（多找几名同学说）

　　乙：同学们，我们都是孝顺的好孩子，都用自己的方式表达着对妈妈的爱。

　　甲：是啊，爱需要表达，我们要学会关心妈妈，体贴妈妈，把对妈妈的爱，融进生活的点点滴滴之中，让妈妈感受到我们对她的爱。

　　乙：我们中国自古以来就有“孝老爱亲”的美好传统，二十四孝的故事早已深入人心。

　　甲：古有二十四孝，今有孟佩杰孝敬继母，洪祖龙抱着妈妈晒太阳，等等，他们都是我们学习的榜样。

　　乙：为妈妈捶捶背，为妈妈端一杯水，为妈妈送上一句关心的话语，这都是孝顺。

　　甲：百善孝为先，让我行动起来，做一个孝顺的好孩子，让妈妈露出幸福的笑脸。

　　甲、乙：四三班“我让妈妈露笑脸”主题班会到此结束。

班会主持词 篇5

各位家长：

　　你们能在百忙之中来参加这次班会，充分表明大家对学校工作的支持，我表示衷心的感谢，下来，请同学们用热烈掌声欢迎各位家长的来到。

　　师：现在的孩子，思维敏捷，自我意识较强，追求个性张扬，这当然是好事。但有些孩子，过分强调自我，以至迷失了真正的自我，典型的表现是叛逆性格，比较突出，特别是对父母的逆反心理较重，不体谅父母的关爱，难以与父母沟通与交流。针对这种情况，今天，，我们四（五）班在这里举行“感悟亲情，学会沟通”主题班会。现在掌声有有主持人王越。

　　主：我是主持人王越，下面我宣布四（5）班“感悟亲情，学会沟通”主题班会现在开始。

　　请欣赏父母“唠叨”的故事。

　　主：看了这个故事，故事中的父母给你留下怎样印象？

　　主：大家都说的真好，可父母为何那样唠叨？能让父母不唠叨或少唠叨吗？请大家针对这两个问题来相互谈一谈。

　　学生汇报：（1）父母唠叨是对子女提出了希望和要求。

　　（2）父母唠叨是关心子女的表现。

　　（3）父母唠叨只是学习，不关心自己的生活。

　　（4）父母既关心我的学习，也关心我的生活（可结合自身来谈谈）

　　二、（1）与父母交谈

　　（2）让父母了解自己

　　（3）只要认识到“唠叨”是父母对自己的爱，就不觉得那是“唠叨”了。

　　下面请班主任韩老师来谈谈自己的看法

　　师：首先，唠叨也是一种爱，是父母关心子女的一种表现，理解这一点也就理解了父母的全部辛劳和他们博大深沉的爱，如果，我们主动和家长交流，就会打消他们的疑虑，消除父母和孩子间的隔阂。更利于我们的成长。然而光认识到“要沟通”是不够的，还必须找到自己身上存在的问题及与父母沟通的动力，下面我们来做一个课堂调查。出示（1）你为什么很少主动与父母沟通。

　　a、认为自己长大，应独立自主，没有必要事事向父母汇报。（可以看出你们很孝敬父母，理解他们的辛劳，但是我们必竟还是孩子，考虑问题不够周全，还和家长多交流，听听他们的意见。）

　　b、曾经尝试过与父母沟通，但失败了。（失败后，不要随意放弃，静下心来，找找失败的原因，若是自己的方式不对，可及时改正，再和父母进行沟通，若是父母方式不对，可以大胆地向父母说明，也可请老师来帮忙。）

　　c、想与父母交流，但有些事譬如成绩不好，害怕父母责备，不敢说。（大多数同学都选择这一条：要知道。父母害怕的不是你们有缺点或犯错误。而是害怕你们有了缺点或犯错时，不能正确认识，没有勇气改正，大家应克服畏惧心理，大胆畅所语言和父母交流，把父母当作你们的知心朋友。）

　　（2）你觉得应该下父母交流什么？

　　a、告诉他们自己的学习状况和在校表现。

　　b、与他们进行思想交流，多谈些自己在学习中遇到困难和问题。

　　c、与他们随便聊天，有什么说什么。

　　（3）你最喜欢或最常用的交流方式是：

　　a、谈话 b、写信 c、打电话 d、其它

　　师：通过调查，我发现孩子们都有与父母交流的欲望。好，若是父母没来的，可以以书写信的形式给家长写一封信，写写你的心里话。谁愿意把自己刚才和家长说的小秘密告诉给大家呢？

　　互动（家长与学生）

　　总结：听孩子们的诉说，家长们肯定感触万千，有许多心里话想对孩子们说，下面请**家长谈谈自己的观点。

　　通过本次主题班会，我们感悟父母的亲情，学会与父母沟通，从今天开始，让我们一起走近父母、关爱父母、与父母交心，做父母的好儿女。

　　主：上：这次班会到此结束。

　　师：全体起立，让我们发自己内心地说：“爸爸妈妈，辛苦了。”

班会主持词 篇6

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　新学期，无疑也为我们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

　　我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着老师的教诲，同学们，我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们，而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训：父母养育了我们，我们应该感谢父母;老师给予了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们，我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬和继承!

　　新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住 20xx，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的智慧。

　　莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途!

　　人生哲理

　　忠诚：是建筑人生大厦的基石。

　　信任：是酿造友谊之蜜的花朵。

　　理解：是沟通心灵闲的桥梁。

　　勤奋：是事业成功的忠实伴侣。

　　毅力：是开拓世界的利剑。

　　理智：是抚御灾难的铜墙铁壁。

　　追求：是充实生命的必然途径。

　　天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。----列夫.托尔斯泰

　　天才就是把注意力集中在所研究的那门学科上的最高能力。----巴甫洛夫

　　天才不过是不断的思索，凡是有脑子的人，都有天才。----莫泊桑

　　天才免不了有障碍，因为障碍会创造人才。----罗曼罗兰

　　哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。----鲁迅

　　聪明在于学习，天才在于积累。----列宁

　　如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生将永远是模仿和抄袭。

　　----列夫 托尔斯泰

　　天才就是无止境刻苦勤奋的能力。----卡莱尔

　　学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。----别林斯基

　　青少年时代，是人的大脑细胞这种“零件”效率最高的时代，一定要好好学习，遇到问题，不论是什么名家讲的，要敢于问个为什么，敢问前人没有问过的问题。 ----别林斯基

班会主持词 篇7

　　A:时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。

　　B:不知不觉在寒冷的冬天，我们又迎来了期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。

　　A:对全体同学来讲，考试是评价的一种手段，不仅对学生基础知识和基本技能进行考查，而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况。

　　B:下面我宣布，XX班以"期末复习"为主题的班会现在开始。

　　一、学习经验介绍(请班级学习好的同学介绍自己的考试经验)

　　二、同学提问互答(请同学对考试提出自己不理解的问题，然后请别的同学来回答，可以提升班级团结的力量。)

　　三、考试注意事项。(请朗读能力强的同学读下面的考试注意)第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。要通过考试，对自己学习情况有一个理性的认识，及时获得矫正信息，调整自己今后的学习态度和学习方法。本次考试成败也将成为你反思学习过程，进而改进和调整学习策略，提高学习质量的重要手段;希望和成功。第二、珍惜时间不浪费。俗话说，“临阵磨枪，不快也光”，因此，请同学们抓紧点滴时间，劳逸结合，静心进行考前复习。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实。第三，坚持诚信考试考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到：

　　(1)考前准备好文具。

　　2)考试时应认真安静地答卷考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，形成一种良好的诚信氛围，我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。切莫一失足成千古恨，让自己失去诚实的宝贵品质。第四、要保持平和心态，科学对待考试考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张，要沉着冷静，应临场不乱，不犯低级错误，切忌看错、写错。要对自己充满信心，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。并注意把握时间。

班会主持词 篇8

　　背景音乐响起，一起进入一个和谐的氛围

　　乙：今夜当世博园的灯光相逢长城的目光，我们要在这里集合起所有属于未来的梦想，哪怕只是一道稍纵即逝的流星，也请关注它，也许哪一天就能触发出新世界的曙光，请未来登上长城吧！一起收获中国少年永无止尽的梦想，少年智则中国智，少年强则中国强，我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦，

　　{播放歌曲《梦想》（张靓颖），

　　甲：尊敬的老师们！

　　乙：亲爱的同学们！

　　主持人（合）：大家好！

　　甲：伴随着这首悠扬的《梦想》拉开了我们班会的序幕。

　　乙：梦想是个美好的字眼。

　　甲：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

　　乙：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

　　甲：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

　　乙：让我们一起来观看cctv“我的梦中国梦“中的片段

　　观后同学们畅所欲言

　　伟：我最感动的就是失去双臂的两位大哥哥，他们失去手臂的痛苦我们可想而知，他们却坚持了下来。失去双臂的.刘伟大哥哥的一曲钢琴曲让我们看到的是常人难易想象的坚强和毅力，他在短片里说了一句话使我感到很震撼。他说，在我脑袋里只有两个选择，一个要不赶紧死，要不精彩的活。他毅然选择了精彩的活，并用自己仅有的双脚坚持了自己的梦想——用双脚弹钢琴。这实在是太震撼了，也让我觉得他很不容易，他一步一步地挺了过来。我们更要好好学习，未来的祖国还要靠我们建设！

　　林：在追求梦想的路上只有不放弃才能获得最后的成功。李中华伯伯让我们看到又是什么，那就是把祖国的利益看做高于一切，即使冒着生命的危险，也要想办法让飞机安全的着陆，给以后的研究提供更多的信息。

　　鹏：韩璇姐姐的故事让我们每个人催人泪下，可是滚落的泪滴里不是脆弱是坚强，不是失望是梦想的再次传递，此情此景，我似乎看到了活着就是人生的幸福，就要有所追求，就要奋发向上，就要好好的活，有价值有意义的活。我祝愿韩璇姐姐的爸爸平安！

　　乙：刚才我们大家谈的非常好，下面也请我们的同学谈谈我们大家自己的梦想。

　　同学发言：

　　婷：我的梦想是游遍全世界

　　琳：我的梦想是成为一名宇航员，自由地翱翔在宇宙之中

　　仕：我的梦想是拥有一个属于自己的农场

　　珊：我的梦想是考进大学，希望跟自己的好朋友开一家属于自己的酒吧

　　龙：我的梦想是赚很多钱

　　斌：我的梦想是做一名导演

　　的梦想是全世界的人都幸福快乐

　　悦：我的梦想是当一名演员

　　彬：我的梦想是做一名警察

　　伟：我的梦想是中国足球队在世界杯中夺冠，高举大力神杯

　　…………

　　老师：在与大家一起的日子里，我感受到了同学们的青春活力，美好的梦想伴随着我们快乐成长，我的梦想是“珍惜梦想，珍惜现在，跟大家一起成长……”

　　二、实现理想，树立信心

　　甲：每个人都有一个理想，刚才同学们畅所欲言，有的说长大后要成为演员，有的说要成为警察，有的要成为教师……）

　　乙：如果我们从小有自己的梦想，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！现在请听曾佩等人表演小品三国名人的理想。

　　甲：真叫人热血沸腾，我们每个同学都有远大的理想；下面我们来看看，三国名人的理想。表演者：曾佩、胡凡、陈顺浒。

　　乙：有了理想就有了希望，现在请听徐甜甜等人的《希望》。

　　三、实现理想,坚定信心,不懈努力

　　乙：同学们韩剧《大长今》中，长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们，你认为你该为实现理想做什么？

　　甲：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？

　　同学 ；我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻；

　　同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力；

　　同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；……

　　乙：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力；

　　甲：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，XX年北京成功举办奥林匹克运动会，上海在XX年召开世博会，这正是我们发挥聪明才智的时候，我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华；

　　乙：据我所知，我班董凯和邱琳同学就是这样的人才呢！

　　甲：不错，请欣赏他们的小品：《面试》

　　乙：真是有趣极了，你们知道小品说明了一个怎样的道理吗？

　　〔同学们答：略。〕

班会主持词 篇9

　　1男：尊敬的各位领导、老师!

　　合:大家好!

　　1男：首先请允许我们105班全体同学用热烈的掌声对大家的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

　　2女：如今正值盛夏时节，对于北方人来说这是一年最美的季节，举目四望，满眼都是浓浓的绿意:高大蓊郁的树木，随风舞蹈欢歌的小草，清澈明亮脉动的溪水——

　　3男：绿铺天盖地而来，成了万物的主宰!

　　4女：是呀，绿色是世界上最美的颜色，绿是生命，是生机，绿是幸福。

　　1男：绿色是最原始最自然的颜色，绿是健康，绿是自由，绿是希望。

　　2女：我们热爱绿色，绿色的家园，绿色的校园，

　　3男：我们呼唤绿色是世界，绿色的生活!

　　合：105班环保主题班会《绿色奏鸣曲》向您邀约，让我们一起走进绿色的世界!

　　4女：地球是我们赖以生活的美丽家园。创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。那么在这关键时刻，同学们又应该为祖国做些什么呢?

　　3男：今天就让我们通过各种丰富多彩的活动来让大家懂得环境保护的重要性!畅想未来，向祖国献礼!首先请听我们对地球母亲的呼唤!

　　2女：诗歌齐诵《我们的星球》

　　1男：浩瀚星空，我们共同生活在一个美丽的星球上，保护我们的星球，是每一个人的责任。现在让我们进入第一乐章----环保无价2女：首先请大家在优美婉转的古筝曲中一同领略地球母亲的风姿吧!(幻灯片播放视频)

　　1男：在这美妙的乐曲声我们仿佛身临其境，壮丽的河山令人赞叹不已，生活在如此美丽的星球，我们为之骄傲和自豪。同时也感受到护佑地球母亲的责任感和使命感。

　　4女：是呀，地球给了我们赖以生存的环境，我们也要为地球母亲做些什么。请听演讲《天天都是环境日》。

　　3男：听了程可同学的演讲，我很受鼓舞，我们要做地球妈妈的美容师!让她永远年轻，永远快乐!

　　4女:同学们，我们每个人都梦想着让自己变得越来越好，做一只小小鸟，翱翔于蓝天之上，请欣赏歌曲看来

　　1男：我们对地球妈妈说了很多，大家想不想听听地球妈妈对我们说些什么?

　　2女：同学们，听了地球妈妈的自述，你的心情是不是也变得忧伤起来，我们人类对她做了什么?让她唉声叹气，连连咳嗽。看来真是值得我们深思。

　　1男：下面我们进入第二篇章《环保忧思》此处可播放人类破坏自然小短片

　　3男：接下来我们进入自查阶段，同学们找一找我们身边有哪些破坏自然，污染环境的现象?同学们畅所欲言大气污染。水体污染、土壤污染、光污染、噪音污染等也可谈身边不环保的现象

　　4女：，听了大家的讨论，我们觉得让我们明白如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。

　　3男：刚才大家说到很多不好的现象，接下来大家看看在我们的近邻小区里发生的故事：《嘘!请安静》

　　4女：这个小品演得好，怎么个好法?真实!我们有很多同学在校园里每天忙碌着保护校园环境，出了校门就什么都忘了!

　　3男：我们保护环境要养成好习惯，无论何时何地都要有环保意识。

　　1男：有了环保意识之后，具体要怎么做呢?请同学们为保护环境献出自己的一个计策。(植树造林不使用塑料袋废电池坐公交车一次性筷子不浪费纸张节约用水用电降低噪音污染)

　　学生讨论

　　甲：1：爱护花草树木，植树护林。

　　乙：2：不随地吐痰，不乱扔垃圾。

　　甲：3：分类回收垃圾，变废为宝。

　　乙：4：购买绿色食品，少用一次性软包装盒的饮料。

　　甲：5：建议父母少开车，短距离选择步行，又可当运动健身。

　　乙：6：尽量少用一次性的筷子、杯子和餐盒，减少白色污染。

　　甲：7：节约珍贵的水、电、纸。

　　2女：同学们提的建议都很好，地球妈妈爱我们，我们也爱地球妈妈，请听诗朗诵《我爱你地球妈妈》

　　2女：地球妈妈给了我们赖以生存的家园，我们还有一位伟大的妈妈，她每天升起，，为地球注入能量，让万物茁壮生长，我们爱她和爱地球一样。请欣赏张静雯等带来的集体舞《日不落》

　　1男：爱护地球母亲，要从小事做起，从我做起，从现在做起，下面让我们进入第三乐章：环保畅想

　　2女：同学们仁者见仁智者见智，提出了很多的好建议。我们要把这些好的办法落实到行动上，并且呼吁身边的人，一起加入环保行列中。请听演讲《践行绿色校园，有你有我》

　　1男：同学们，再过一个多月暑假就要到了，大家有什么打算，想不想来一次说走就走的旅行，去到美丽的大自然中陶冶身心?有请我班两位笑星带来的相声《绿色出行》

　　2女：感谢两位的精彩演出，旅行是一件特别惬意的事，我们要在饱览名山大川，汲取大自然养分的同时，能时时不忘环保，时时把绿色的习惯播撒到沿途，那真是一件极有意义的事情。

　　3男：有人说：小提琴是世界上雅的乐器，下面让我们一起欣赏李闯同学的小提琴独奏《查尔达什舞曲》

　　4女：咱班有几个小伙子，在下面等了很久了，要为大家送上三句半《说环保》3男：---同学，提起我们三中，你觉得最值得自豪的是什么?

　　4女：我觉得最让我自豪的是我们美丽的校园，如今正值盛夏季，走进三中，你会立刻被眼前的美景吸引：杨柳扶风，松柏挺立，各种鲜花争奇斗艳，蜂飞蝶舞，每天早晨，走进这样的校园都会让我们赏心悦目，心旷神怡。请听合唱《校园的早晨》

　　1男：同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。

　　2女：我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，

　　3男：将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，

　　4女：用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。

　　合：一年五班班会到此结束，感谢各位领导老师同学的光临。