“六一”儿童节主持词范例

　　甲：尊敬的各位领导，各位来宾！

　　乙：敬爱的老师、亲爱的同学们！

　　合：大家上午好！

　　甲：在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音，

　　我们手捧鲜花，用多情的歌声装扮美丽的童年。

　　乙：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳，

　　我们满怀豪情，用舞动的旋律表达喜悦的心声。

　　甲：花开的日子，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐。

　　乙：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。

　　甲：在这“六一”国际儿童节到来的时刻，首先祝同学们节日快乐！

　　乙：同时，让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师，您辛苦了！”

　　甲：下交学校“放飞希望，快乐成长”——庆“六一”活动暨校园艺术节表演——

　　合：现在开始！

　　节目表演

　　1、军乐队演奏

　　甲：队旗猎猎，迎风飘扬；鼓号阵阵，催人奋进！首先，请欣赏我校军乐队的出色表演：

　　2、六二班合唱

　　甲：这是一个团结的群体，一个充满活力的群体。一个不甘落后的群体，一个饱含热情的群体，

　　乙：他们不会因为矛盾而分散，不会因为压力而沉寂，不会因为失败而丧气，不会因为竞争而冷漠。

　　甲：这就是由36位同学组成的集体——六年级二班。

　　乙：六年了，童年的大段美妙时光都镌刻在了记忆里。

　　甲：六年了，希望的每一粒种子都在这里深深地扎根。

　　乙：在即将离校的日子里，他们都无限留恋母校的时光，他们用久存的热情，唱响每一个音符；用每一个瞬间，表达对母校的感激。

　　甲：下面，请欣赏六二班同学为大家表演的大合唱。

　　3、幼儿小班舞蹈

　　乙：小小年纪志气高，上学认真我最好，

　　妈妈说我好宝宝，爸爸夸我最勤劳。

　　请同学们用热烈的掌声欢迎幼儿小班的小朋友们给大家表演舞蹈：——《我真的很不错》

　　4、四年级诵读

　　甲：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　乙：源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

　　甲：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩，

　　乙：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香，

　　甲：金色年华里，我们亲近经典，传承华夏文明，

　　乙：灿烂时光中，我们诵读诗文，营造书香校园，

　　甲：下面请欣赏四年级班的同学们给大家带来的经典诵读。

　　5、三年级合唱

　　甲：静静的深夜群星闪耀，老师的窗前彻夜明亮，

　　乙：辛勤的园丁呕心沥血，一群群接班人茁壮成长。

　　甲：三年级班是我们学校成绩最优秀的班级之一，为了表达对老师辛勤培育的感激之情，节日里，他们用歌声为老师献上一份诚挚的.谢意。下面，请欣赏他们的大合唱。

　　6、五年级诵读

　　甲：五年级班是由一群个性鲜明的孩子组成的大家庭，他们热情奔放、活泼率真；他们尊师爱友，互帮互助，使班集体充满了温馨、充满了快乐。

　　乙：一年来，在学校领导的亲切关怀下，在所有任课老师的精心培育下，他们刻苦学习，奋力拼搏，教学成绩取得了可喜的进步，迈上了新的台阶。

　　甲：他们已深深懂得：世上无难事，只要肯登攀！

　　乙：下面，请欣赏他们的《经典诗文串串烧》。

　　7、一年级合唱

　　甲：热爱祖国，理想远大，勤奋学习，追求上进，

　　乙：品德优良，团结友爱，体魄强健，活泼开朗。

　　甲：*的话牢记心上，我们要争当四好少年。

　　乙：一年级班虽然只有七个同学，但他们个个聪明好学，出类拔萃，在去冬期末考试中，他们班的总成绩居全镇第一。

　　甲：下面，就让我们用最热烈的掌声，欢迎他们为大家表演小合唱。

　　8、二年级诵读

　　甲：中华民族传统文化博大精深，源远流长，曾经教育和影响了一代又一代炎黄子孙。

　　乙：我校二年级班的老师认真负责，教学有方，二年级的同学们活泼可爱，勤奋好学，他们的教学成绩屡居全镇之首。

　　甲：这和他们从小就汲取我国的传统文化，培养优良的传统美德是分不开的，下面，请欣赏二年级班的经典朗诵：《三字经》

　　9、四年级合唱

　　甲：恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。

　　乙：即将上场的是四年级班，这是一个热情如火、团结向上的集体。

　　甲：同心协力，是他们彼此的默契，

　　乙：顽强拼搏，是他们永恒的信念；

　　甲：永争第一，是他们不变的追求；

　　乙：做共产主义事业的接班人，是他们最终的目标！

　　10、幼儿中班舞蹈

　　甲：遥远的东方有一条江，她的名字叫长江；

　　乙：遥远的东方有一条河，她的名字叫黄河；

　　甲：遥远的东方有一条龙，她的名字叫中国；

　　乙：巨龙脚底下我成长，长大以后是龙的传人！

　　下面，请欣赏幼儿中班给大家带来的舞蹈：《中国龙》

　　11、三年级诵读

　　甲：中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。它读起来朗朗上口，抑扬顿挫。它唱起来又是怎样的一番感受呢？接下来，就请欣赏三年级为我们表演的古诗新唱。

　　12、五年级合唱

　　乙：总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往，

　　总有一种力量让我们奋进，总有一种精神令我们昂扬。

　　下面，请欣赏五年级班的大合唱。

　　13、一年级诵读

　　甲：中国向来重视儿童教育，古代蒙学教材中的《三字经》，流传时间最长，范围最广，影响最大。三字成句，句句押韵，读来朗朗上口，通俗易懂，少年读过，终生不忘。下面请欣赏一年级班的同学们为大家诵读：《三字经》。

　　14、二年级合唱

　　甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

　　乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

　　甲：今天，是我们的节日，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

　　乙：让我们尽情欢乐，热情高歌！

　　甲：感到幸福的话，就让我们用行动来表示吧！下面请欣赏二年级同学的大合唱。

　　15、幼儿大班舞蹈

　　乙：穿上小军装，身姿真漂亮，要当解放军，长大保边疆！

　　接下来，请大家用热烈的掌声，欢迎幼儿大班给我们表演舞蹈：《我也是个兵》

　　16、六一班合唱

　　甲：六（1）班是个洋溢着激情与活力的班级，是一个群英荟萃的班级，他们以“自强不息，不断超越”为信条，在学习上披荆斩棘，在生活中互助友爱。

　　乙：再过一个月，他们就要离开母校了。为了过好这最后一个六一节，给母校留下一个美好的回忆，喜欢挑战的他们，将在这里为我们一展他们的风采。

　　甲：是啊，我们每个人对母校的记忆将是伴随一生的。我们相信，六年级的同学们一定会以母校为荣，为母校争光。让我们衷心地祝愿他们在今后的学习、生活中快乐成长，成人成材，为国家做出贡献！

　　乙：最后，请欣赏六一班的大合唱。

　　结束语：

　　甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡

　　乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳

　　甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢！

　　乙：我们将会用智慧与热情的种子，

　　甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔

　　合：共同描绘下交学校美好的明天。

　　乙：各位领导，各位来宾！

　　甲：各位老师，同学们！

　　乙：在欢快的歌声中，我们共同度过了这个难忘时刻，愿今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。让我们共同努力，把下交学校办得更好！祝愿下交学校的明天更加美好！

　　甲：“放飞希望，快乐成长”——庆“六一”活动暨校园艺术节表演到此结束。祝各位领导、各位来宾、老师们身体健康，万事如意！

　　乙：祝小朋友们节日快乐、学习进步、健康成长！