尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家上午好。
首先,我代表小清华幼儿园的所有教职员工对来参加此次母亲节献礼活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎!母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们也不例外,在此母亲节来临之际我们小清华幼儿园的孩子们为感恩“感恩母亲”
首先,我们有请本次活动的发起者———小清华幼儿园的园长王老师隆重出场。
王老师
大家说王老师说的好不好啊,的确,王老师说的入情入理,十分好,有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈,她是太阳底下最光辉的形象。三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您———亲爱的妈妈。
接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》
主持人:一首《呵,母亲》,满载了母爱的无私和伟大。母爱是一缕阳光,让我们的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让我们的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。我们成长的每一步,都离不开母爱的滋润。成长的历程中,母亲给我们的爱和感动太多…太多…
接下来有请我们小清华幼儿园的老师们为我们献上一曲舞蹈《》大家掌声欢迎!大家说我们的老师们跳的好不好,是的,很棒!因为她们每个人都心怀感恩,所以大家谨请放心,您的孩子在一群有爱心的老师们手中一定会健康快乐的成长!伴随着激扬的旋律,优美的舞姿,我们进行我们今天最隆重的母亲节献礼活动,由小清华幼儿园的孩子们为我们的家长洗脚,捶背,让我们以最隆重的掌声欢迎我们的宝宝们出场。
或许,这些孩子们洗的不够干净,或许这些孩子们洗的不够娴熟,但是他们知恩感恩的心却给予了我们每个人最美的享受,怀揣感恩之心,尽自己的努力让世界充满爱。伴随着感恩的心这首歌的旋律,我们的活动已经接近尾声了,下面请在场的家长们,走上台来,请工作人员把现场的蜡烛点燃,把象征着母爱的“母亲”两个字,拼出来。请工作人员组织一下,同学们围着蜡烛,站成一个心字形。请家长们拿出手机,将母亲的电话拨通,由主持人带着大家共同为母亲送上祝福,大家跟着我说。
宣誓词:鲜花可以枯萎,沧海变成桑田但母亲的爱永远留在我们心田,妈妈您就是我们生命的支柱,我们时刻想念你,永远爱你。
宣誓完毕!
也许这些感激的话很普通,但是正是这些普通的感恩给了母亲节给妈妈的礼物!让妈妈感到欣慰!结束语:我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时,能更多的理解母亲,关爱母亲,珍惜这份与生俱来的缘份。好,今天的母亲节献礼活动到此结束,最后,让我们向天下的母亲共同道一声“您,辛苦了。“妈妈,”我们爱您”感谢你们的光临,再见!
母亲节,让我们充满了朝气,充满了热情,让我们一起踏着春的脚步,和着浪的旋律,请一起来欣赏由小班为我们浓情奉献舞蹈《踏浪》。请同学们鼓掌欢迎。
谢谢美丽可爱的小班舞蹈组的同学们,把优美的肢体语言呈现给大家,同时也表达对老师们和妈妈们节日的祝福。
妈妈的歌声,激荡我们童年;妈妈的笑容,陪伴我们成长,接下来请欣赏xxx为我们带来深情独唱《小背篓》,掌声有请。
美妙的歌声,真是天籁之音。希望借春风捎去,我们对老师们和妈妈们真诚的祝愿。今天的舞台上,同学真是多才多艺,下面由大班闪亮登场,激情演绎打击乐,非州鼓,让我们用最热情的掌声欢迎他们。
让我们合着这美妙的音符跳起来,让我们伴着欢快的旋律舞起来,祝老师们永远青春永驻!祝妈妈们永远快乐开心!
结束语
欢乐的时光总是过得很快,今天我们的演出活动也网要到此结束了。短短几分钟的节目,都是同学们真情的流露,表达了我们在特殊节日里献给老师们一份深深的祝福和送给妈妈们一份浓浓的爱意。精彩是发自内心的爱,精彩是活动与脸颊的笑,精彩自在我们每个人心中,最后,我再一次提议伸出我们大家最热情的双手,把最热烈的掌声献给我们最敬爱的老师们和最亲爱的妈妈们。活动到此结束。谢谢大家!再见!
主持人:甲、乙
开头:甲乙自我介绍、向小朋友问好(英文问好)
甲:世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。
乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈!您受苦了!首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎!
合:母亲节亲子活动现在开始!
甲:小朋友你们知道今天是什么节日吗?——母亲节小朋友这么厉害呀?那我们来问问xx看她知不知道好不好?
甲问乙:你知道母亲节是什么时侯吗?5月的第2星期5月12日
乙:小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗?———5月的第2星期5月12日
甲:哇!乙好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗?甲姐姐也好想知道哦那我们请厉害的乙来说说母亲节是怎么来的好不好!
乙:赶紧告诉我们吧
甲:那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和乙一样厉害哦
乙:我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的
乙:介绍母亲节来历提问:好了现在我要提问题喽!但是我要现问问姐姐母亲节是谁的节日呢?
甲:我才不告诉你们呢我要悄悄的跟乙说
乙:姐姐说对了那你们大声告诉我母亲节是爸爸还是妈妈的节日呢?妈妈好厉害呀!
节目(1)甲其实并不是只有在母亲节这天才要去特别关心母亲、365天里每天没一天都是母亲节母亲的关心是不放假的我们永远忘不了妈妈从小到大的关心在母亲节到来之际带动跳《我们一起来》跳舞吧
节目(2):乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈!
乙:借此《母亲节》来临之际让儿女们把心底的颂歌献给您亲爱的妈妈!下面有请小朋友为大家表演《我的好妈妈》
节目(3)甲让我们用英语跟妈妈说母亲节快乐!最后请妈妈和宝宝一起手拉手来跳舞亲子互动《新疆舞曲》
结束语:乙妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动(游戏),献礼物
合:最后祝妈妈们母亲节快乐!
陈老师:同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?是我们伟大的母亲。母亲节快到了。今天我们班会的主题是感受母爱,感恩母亲。下面有请今天主题班会的两位主持人杨和陈上台主持今天的主题班会。
杨:有一个人,无论你走到哪里,她都不会放弃对你的关心。她愿意把自己的一生无私地献给你。
陈:有一种爱,让你自由索取,自由享受,却不需要你的任何回报;
答:这个人就是母亲,这种爱就是母爱。
杨:现在我想问在座的同学们,有多少人记得你们母亲的生日?
(让学生点名回答。)
陈:那么有多少学生知道母亲节的日期呢?
(让学生点名回答。每年五月的'第二个星期天)
陈老师展示了幻灯片《母亲节的由来》和《节日献礼——献给母亲的花》,并指定一名学生阅读相关知识。
……
杨:了解了母亲节的历史和康乃馨的含义,我想再问一下,母亲用英文字母表达怎么理解?
陈:现在请陈老师
陈老师弹《母亲的诠释》的幻灯片
杨:妈妈给了我很多。
陈:啊(老)妈妈担心我,白发爬满了你的头顶
杨:你为我流了很多眼泪
陈:你有一颗善良温暖的心
杨:当你看着我的时候,你的眼睛总是充满了爱
陈:你从来不欺骗我们,教我们做正确的事
杨:亲爱的妈妈,有您的呵护,我才能成长!
陈:亲爱的妈妈,有您的帮助,我才能成长!
杨:在这个世界上,母亲是与我们生活联系最紧密的人。当我们想家的时候,当我们遇到困难的时候,当我们失去信心的时候,当我们……母亲是我们坚实的情感支柱。
陈:母爱是人类永恒的主题。我们给它太多的诠释,太多的内涵。没有惊心动魄的历史史诗,没有惊世骇俗的风浪逆转,母爱就像一场春雨,一首清歌,默默地滋润着万物,久久不散
杨:母爱是最无私的爱和感情。它就像春天的露珠,落在我们的心里。它虽然沉默,却滋润着生命的每一颗幼苗。
陈:妈妈是最平凡最伟大的。她对我们的爱包含在每一件小事中。能说说你个人感受到的感人的母爱故事吗?
(让学生说出名字)
杨:小时候妈妈的爱融化在我的血液里,吮吸着,甜甜的,甜甜的;放学后,母爱装在书包里,背着它,沉重;长大了,妈妈的爱藏在枕头里,我感受到了。
陈:妈妈,你头上的每一根白发,脸上的每一条皱纹,都是你对我的爱!妈妈,你辛苦了!
杨:妈妈,你辛苦了。让我给你倒杯茶。
陈:妈妈,您辛苦了。让我给你洗脚。
杨:妈妈,你辛苦了。我会打你的背。
陈:妈妈,您辛苦了。让我揉揉你的肩膀。
杨:妈妈,你辛苦了。让我帮你做些家务。
陈:妈妈,您辛苦了。我要好好学习,学好知识技能,以后荣耀你!
杨:请想一想我们还有什么方法可以报答母亲的爱。
(让学生说出名字)
陈:刚才同学们回答得都很好。我希望我们能在日常的实际行动中向母亲表达我们的感激之情。
杨:随着日历的转动,我妈妈的生日就要到了。让我们给妈妈一个惊喜,给她一份礼物。
陈:现在,请同学们从座位上站起来,背诵孟娇的《游子吟》,进一步感受母爱的伟大。……
一起背诵:
母亲用手中的针线,为长途跋涉的儿子冲出了衣服。
出发前,一根针被缝在一起,怕儿子回来晚了衣服受损。
谁敢说孩子像弱者一样孝顺,能像春天的阳光一样回报母亲的爱?
最后,祝天下所有妈妈幸福平安!
甲:世界上有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲.
乙:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.
甲:经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵.乙:透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心.
甲:亲爱的同学们,又是一年母亲节,在这个温馨的日子将要来临之际,我们启航班一起来感恩母亲吧!
乙:让我们大声的告诉母亲:
齐:妈妈,过—-节—-啦!妈妈,我爱你~~
甲:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;
乙: 有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报??这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。
甲:妈妈对我们爱的形式很多,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?
(指名回答,多找几人)
【甲乙看幻灯片说,一人一张。】
乙:妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为我们付出了这么多。那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?怎样让妈妈感受我们的关心?
(指名回答)
甲:把父母为你做的事和你为父母做的事例举出来,作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是否倾斜得太厉害?如果是,请你加重砝码。
乙:现在请同学们拿出自己精心准备的礼物送给自己的妈妈,并给妈妈一个深情的拥抱!好吗?
(学生送礼物)
甲:收到孩子精心准备的礼物,妈妈有什么想对孩子说的? (每位家长送给自己的孩子一句话)。
乙:今天我们主要聊了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。
甲:现在请同学猛跟我一起宣誓。
播放课件:誓词
甲:感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长; 乙:感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人 ;
甲:感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。 乙:感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!(学生一起宣誓)
教师小结:
通过今天的活动,老师希望同学们能有一颗感恩的心。从现在做起,从小事做起,把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母,去爱身边的每一个人。最后老师送给大家一首诗《游子吟》。(齐诵)
甲:最后祝所有的妈妈平安、健康、快乐。
乙:启航班母亲节主题活动到此结束,谢谢大家!
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