教师培训主持词范文

马振华老师2023-08-20 01:41:02

　　教师培训主持词（1）

亲爱的老师们：

　　上午好！今天是多彩暑期里极其平常的一天，对于我们却是个意义非凡的日子。因为我们的宝华，经历了蹒跚学步的艰难、阔步向前的辛劳，终于走过了它的第一年。更重要的，今天，又有十二位老师加入了这个大家庭，崭新的力量必将使宝华可以更加稳健地昂首向前。所以，我提议，首先让我们用热烈的掌声对宝华的新成员们表示欢迎！初次见面，所谓的认识可能只是桌签上熟悉的学科和陌生的名字，但我想，随着工作中的交流合作，我们会很快成为心手相牵的伙伴，成为拥有相同尺码的宝华人。下面我宣布，济南市宝华小学“构建发展愿景凝聚共好精神”暑期教师培训活动正式开始。

　　提到“共好”，可能很多老师并不陌生。它包括：松鼠目标明确、努力工作的储粮精神，海狸自觉主动、互相尊重的筑坝方式和野雁相互合作、彼此鼓励的飞行天赋。一个团队中，如果大家都能做有价值的工作，每一个人都能掌握达成目标的过程，在实施的过程中互相鼓舞，这便是“共好”。

　　一、解读理念规划，明确为何做

　　想要做好任何一件事情，我们需要首先明确“是什么”“为什么”和“怎么做”，宝华的发展亦是如此。下面，就让我们用热烈的掌声有请周校长为大家解读学校的办学理念及三年发展规划，定位新学期的工作重点。（周校发言）

　　周校长的讲话，带领大家回顾过去，更展望未来。相信她对于办学理念的解读以及对学校发展的规划，让我们每个人都有了“是什么”的清晰认识和“为什么”的充足动力，我们的前行之路一定会因此走得扎实稳健、一往无前。培训活动的第一阶段到此结束，大家休息十分钟，然后我们开始第二阶段的培训。

　　二、分享案例经验，明确怎样做

　　第一阶段的培训中，我们明确了“是什么”和“为什么”，接下来我们要面对的还有“怎样做”。古人云：坐而论道不如起而行之，也许宝华先行者们的实践之路、反思所获会给大家更多启示。下面就请宝华的第一批老师来讲讲他们的故事。

　　一年级一班是我们的行为习惯优胜班级，因为他们有一位条理明晰、管理得法的优秀班主任——孙艳红老师，下面就欢迎孙老师为大家介绍如何培养学生良好的常规习惯。（点评：要求具体、提倡自主、注重鼓励，在这样有序有据的探索和管理中，孩子们才能逐步实现自我管理，变得懂规则、负责任。）

　　周旭老师是一名年轻却有着丰富低段教育教学经验的班主任，她将为大家介绍如何进行班集体建设，掌声欢迎。（点评：建设文化、培养习惯、落实岗位，低年级的班级建设说起来很简单，做起来却又多又杂、辛苦异常，希望我们能用自己的努力，实现周旭老师所说的，让每一个孩子开心的学习、快乐的生活。）

　　张琳琳老师是语文教学和班级管理岗位上的新兵，可是她勤学善思、心灵手巧，在班级文化的建设中创出了自己的特色。我们来听她讲讲“七彩花儿开，朵朵放光彩”的故事。（点评：把精神文化寄寓在独特的环境设计和多彩的班级活动中，进而实现育人的润物细无声，张老师用自己的行动向我们展现了静待花开的美好。）

　　骆艳丽老师是去年九月份刚刚参加工作的新教师，工作中她充满热情、勤恳认真。也因此，她的工作得到了家长的广泛认可和支持。下面，就有请骆老师讲讲她是如何建设班级家委会的。（点评：从怀疑到信任，进而成为亲密无间的合作伙伴，骆老师用自己的全心付出打动了家长，使他们成为了最优质的教育资源。）

　　同样作为新教师的郝启玲老师，充分体现了我校年轻教师任劳任怨、虚心好学的特点，美术学科教学之余，郝老师承担了学校图书馆的管理，通过培养会选择、守秩序的小读者实现了育人目的。让我们掌声有请郝老师。（点评：整理图书、引导学生，郝老师边学习边实践，边模仿边反思，用默默努力使学校的图书借阅实现了正规化、常态化。）

　　三、随机交流发言，找准新方向

　　听了以上老师们或是慷慨激昂、或是娓娓道来的发言，我想，在座的老师一定已经明确了该怎样正确地做事，也有了很多的想法和打算，下面就请大家畅所欲言，说说自己的感受。（李刘颖、楚乔、王斌、郑艺）

　　（如果没有人主动发言）大家都比较拘谨，那就先从我熟悉的开始吧。

　　李刘颖老师，您过去是我们的学生家长，现在是我们的同事，您先来说说吧。

　　郑艺老师，过去曾经不止一次到咱们学校来客串，现在终于来到这儿了，您也说说此刻的想法？

　　楚乔老师，多才多艺的新教师一定能在宝华这方天地中大展宏图，您也来说几句。

　　王斌老师，虽然我们不相识，但我曾经听过您的课，知道您是一位特别优秀的数学老师，您也来跟大家聊聊吧。

　　听着大家的讲述，我想此时此刻，每位老师都与我一样激动不已、斗志昂扬，对宝华的明天充满希望。

　　四、共读哲理故事，成为执着者

　　刚满一岁的宝华仍然是稚嫩的，需要我们为它凝心聚力、全心付出；刚满一岁的宝华仍然在成长中，需要我们为它筑牢基础、打好底色。最后，想与大家分享一个小故事。

　　两檐之间，蜘蛛结了一张巨大的网。

　　从这个檐头到那个檐头，凌结于空中，直径足有一丈开外。

　　蜘蛛不会飞翔，这凌空的网是如何织就的？

　　其实，方法很简单：

　　从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面。走过空地，爬上对面的檐头，高度一致了，把丝收紧，如此往复。织网的劳动异常艰辛，进度异常缓慢，蜘蛛却乐此不疲，仿佛在进行一场愉快的表演。

　　蜘蛛不会飞翔，那张精巧而规矩的'大网，记录的是它的勤奋、坚韧、沉默、执着。而奇迹，就是这样创造的。

　　蜘蛛的奇迹，彰显的是信念的力量。相信今天的培训也已经把坚定的信念埋在了大家的心中，赋予了每个人创造奇迹的力量。未来的日子里，让我们与学生“共好”，教学相长、成就彼此；让我们与同伴“共好”，互相促进、共同提升；让我们与学校“共好”，为了宝华更加美好的明天，戮力同行！我宣布，济南市宝华小学“构建发展愿景凝聚共好精神”培训活动到此结束。大家休息五分钟，稍后我们布置班级文化设计和暑期备课等任务。

　　教师培训主持词（2）

各位新老师：

　　大家上午好！

　　今天，我校2014年新教师岗前培训在这里开班了，借此，我向17位新教师的到来表示热烈的欢迎。很高兴，我们学校教师队伍里又增加了一支新的生力军，我们学校又注入了一股新鲜的血液。今天，是你们人生的一个转折点，也是你们职业生涯的一个新的起点。新教师参加岗前培训是促进新教师早日进入教师角色，更好地履行岗位工作所采取的一项重要举措，之前，大家参加了区里组织的培训，今明两天，我们结合区里的培训内容，并结合了学校实际，安排了更具针对性和实效性的培训内容（简单介绍培训内容安排），希望大家认真学习，学有所获。

　　出席今天开班式的学校领导有：吴爱明校长、万丽兰副校长、汪明副校长、校办公室杨斌主任、教务处王丽芳主任、政教处余娴主任、总务处周明霞主任、公会主席赖翡珠老师、教研处刘美老师等。

　　今天上午的培训有三项议程：

　　首先，有请吴爱明校长致欢迎词。

　　接下来是我们特意安排的“破冰仪式”，请各位新老师做一个特色鲜明的自我介绍，让我们彼此认识和加深了解……

　　第三项是各部门组织大家学习了解学校的各项规章制度……

　　各位新教师：上午的开班式即将结束，再过几天，你们即将奔赴各自岗位，从事育人的伟大事业，这里我想向大家提出几点要求：

　　1.要深刻领会吴校长的讲话精神，牢记领导的谆谆教导和殷切期望，走好新征途的第一步。

　　2.培训期间要积极参与，认真学习，努力消化。

　　3.在新的工作岗位上，要自觉投入到我我校教育教学的实践中去，用新课程理念武装自己头脑，指导自己的教学行为。

　　4.加强师德修养，树立新课程理念下的教师专业精神，要有乐业、勤业、创业、献业的意识；要有理解与宽容、博爱与尊重的品格和丰富的情感；要有实事求是的态度、追求真理的勇气和好学探究的精神。

　　5.服从组织需要，施展大家的才华，为学校的教育发展奉献青春与热血。

　　最后祝大家身体健康、工作愉快、心想事成。

　　教师培训主持词（3）

尊敬的各位领导、老师：

　　大家好！今天我们在这里举行众兴镇中心小学教师培训活动的启动仪式和第一次教师培训。

　　学校的发展关键在教师，教师的成长是教育发展的核心，建设高素质的教师队伍，是创建名校的根本保证。曹操用“青青子衿，悠悠我心”对人才的渴求，这句话也正是我们李助理此时此刻的心声呀。我们学校由原来的一二百人到现在的二千多人，学校健康有序的发展时刻牵动着助理的心！

　　现在我宣布众兴镇中心小学教师培训活动启动仪式现在开始。

　　活动第一项：由培训处主任姚小莉对今年的培训安排进行介绍，大家掌声欢迎。

　　姚主任介绍让我们对今年的培训工作目的更加明确，思路更加清晰。让我们齐心协力，并肩作战，让我们众小飞得更高。

　　活动第二项：有请教师代表朗诵诗歌《飞得更高》

　　让我们用热烈的掌声感谢他们为我们带来的《飞得更高》，我们众小一定会飞得更高！现在全县上下都在抓教育，作为一名教育工作者又怎么能熟视无睹呢？我们要静下心来教书，潜下心来育人，虚心好学，不断反思，做一名令人敬佩的人民教师。

　　下面进行活动第三项：分别请在语文、数学、英语教学方面有所研究的谈谈各学科的课堂教学，对我们进行第一次培训，大家掌声欢迎。

　　人类因培训而伟大，我们聆听了三位老师的精彩讲解，在我们今后的工作中一定会有所启示，有所收获，让我们再次用掌声谢谢他们。

　　活动第四项：让我们以最热烈的掌声欢迎李助理对我们的培训活动给予指导。

　　助理的一席话，如冬日的阳光让我们的心头感到暖洋洋的，我们全体教师一定不会辜负助理对我们的期望。让我们齐心协力，为众小的明天共同打造一支特别有爱心、特别有智慧、特别爱思考的教师队伍。

　　活动第六项：我宣布本次活动到此结束。

　　教师培训主持词（4）

　　尊敬的各位领导老师，大家下午好。

　　在这鸟语花香，欣欣向荣的四月，非常高兴各位山东的领导、老师，在百忙之中莅临城关小学，再此，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示最热烈的欢迎！

　　在城关小学，有这样一位班主任，从教多年，她一直担任班主任工作，有自己独特的班级管理方法，她工作务实，做事踏实，待人忠诚，特别是对学生有爱心、耐心、宽容心、责任心。她尊重学生个性，注重培养学生良好的学习习惯和行为习惯。她就是美丽又睿智的邵红英老师，下面让我们以热烈的掌声有请邵老师做精彩讲座。听了邵老师的讲座，让我想起了陶行知老先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去”。或许，她只是有时候在学生埋头苦干之时，投下一片温暖的目光；或许，她只是有时候在天气转凉之时，说出几句关怀的话语；或许，她只是有时候在学生回答错误时，露出些许慈祥的笑容；太多的或许凝结成了颗颗感动的种子，萌芽在我们每个人的心中；也许这感动不够滂沱，但涓涓细流一定会滋润我们在坐所有老师的心。让我们再次用热烈的掌声感谢邵老师。

　　在城头关小学，还有这样一位老师，她参加工作20多年来，一直爱岗敬业，勤奋踏实，认真钻研，勇挑重担，精益求精，她以新课程为契机，立足城小实际，以问题牵动管理，以务实求真为理念，以提高教育教学质量为宗旨，扎扎实实开展教研工作。她就是聪明又干练的杨景兰老师。下面让我们以热烈的掌声有请杨老师做精彩讲座。

　　老师们，正因为杨老师在教学中踏踏实实，勤勤恳恳，在过程中肯下工夫，真抓实干，才会真正的有所收益，才能真正的高效。教研工作更需要这种踏实的精神，把每个环节做实、做具体，从而提升教学质量。相信听了杨老师的讲座，每位教师都会有所收获，有所提升。让我们再次用热烈的掌声感谢杨老师。

　　下面给我们带来精彩讲座的这位老师不用我介绍，大家周一听了她的课，听了他的设计，都很了解她了，那么，她在日常工作中是怎样精心备课的呢？她会给我们带来怎样的高招呢？让我们以热烈的掌声有请卢海燕老师。