庆元旦主持词合集7篇

庆元旦主持词 篇1

　　学生1：尊敬的各位老师、各位家长：

　　(合)大家下午好!

　　学生1：过去的一年从我们身边马不停蹄地溜走，

　　学生2：我们满怀喜悦地迎来了龙马精神的猪年，

　　学生3：回首去年，我们万马奔腾，

　　学生4：展望猪年，我们更要策马扬鞭。

　　学生1：俗话说“路遥知马力，日久见人心”。

　　学生2：我们今天的马肥人壮，离不开老师鞍前马后的教诲。

　　学生3：我们的每一步成长，都铭刻着老师的汗马功劳。

　　学生4：下面我们用车水马龙的掌声，欢迎老师致辞。

　　(老师致辞)

　　学生1：感谢老师天马行空般的致辞，不要走马观花，精彩的节目马上开始。

　　学生2：XXX同学一马当先，下面请欣赏他为我们带来的歌曲——

　　(歌曲完毕)

　　学生3：听完了一曲天籁之音，我都有了一种心猿意马的感觉了。

　　学生4：那你得赶紧悬崖勒马了，掌声欢迎XXX同学的舞蹈——

　　(舞蹈完毕)

　　学生1：有的人，因为马马虎虎，上演了一场场驴唇不对马嘴的故事，

　　学生2：希望XXX同学的小品，能令大家开怀一笑，忘记今夕驴年马月。

　　(小品完毕)

　　学生3：你注意到没有，刚才的小品令大家笑得人仰马翻。

　　学生4：可是接下来的节目更精彩，他们厉兵秣马，早已按捺不住了。

　　结束语

　　学生1：飞向猪年，麒麟一跃，不能十步;

　　学生2：飞向猪年，驽马十驾，功在不舍。

　　学生3：飞向猪年，人强马壮，快马扬鞭;

　　学生4：飞向猪年，君子一言，驷马难追。

　　(合)我们在猪年里一定唯长辈马首是瞻，马到功成!

庆元旦主持词 篇2

　　女1：开场舞：阳光普照举国春意暖；雨露滋润校园蓓蕾红。20xx年，我们迎来了壮阔东方潮，奋进*的辉煌时刻。在这欢乐时刻，我们祝全校师生新年快乐，万事如意，事业有成。

　　男1：夜色阑珊，流光溢彩。

　　女1：星河灿烂，春色满园。

　　男2：尊敬的各位领导、各位老师

　　女2：亲爱的各位同学

　　合：大家，晚上好。

　　男3：伴着冬日的阳光，我们迸发着青春的光焰。

　　女3：激扬着*的风采，我们向着百花齐放的春天。

　　女1：扬起希望的风帆，我们向着民族复兴的彼岸。

　　女2：竖起胜利的旗帜，我们向着伟大的中国梦奋勇向前。

　　女3：回首20xx，心潮澎湃，学校在上级领导的关怀和支持下，在吴校长的率领下，团结一心，奋力拼搏，与时俱进，开拓创新。

　　男3：回首20xx，心潮澎湃，我们倾注了无数的智慧和汗水，在历史的长河中，留下了一串串坚实的脚印。展望未来，豪情满怀，信心百倍，不辱使命，勇于担当。

　　男2：为人求真，为学求实，为了远大的目标，谱写崭新的时代篇章。

　　女1：有奋斗就有收获，我们为自己骄傲。

　　男1：有梦想就会有希望，我们向未来起航。

　　女3：看，灯光闪烁，那是青春的旋律在把未来点缀。

　　女2：听，歌声悠扬，那是生命的火花在把理想描绘。

　　男3：今晚，我们相约一起，享受奋斗带给我们的喜悦。

　　男2：今晚，我们欢聚一堂，回味岁月留给我们的芬芳。

　　女1：今晚，我们载歌载舞，书写明天奋斗的情怀。

　　女3：今晚，我们同心同德，歌唱*的灿烂未来。

　　男1：来吧，让我们用心来感受真情，用爱来融化冰雪，敞开你的心扉，释放你的情怀

　　女2：让我们大家一起来吧

　　男3：重庆市万州现代信息工程学校20xx年元旦文艺汇演

　　合：现在开始！

　　女3：晚会进行第一项，让我们以最热烈的掌声欢迎重庆市万州现代信息工程学校董事长、校长吴圣陆先生致新年贺词。

　　男3：晚会进行第二项，20xx年元旦文艺汇演正式开始。

　　女3：“若有人兮山之阿；披俾荔兮带女罗；既含睇兮又宜笑；子慕予兮善窈窕。”长袖伊人，红裙摆动，如花的笑靥，婀娜的舞姿，无不抒发了巫山女神缠绵悱恻的情感内心。接下来请欣赏舞蹈《女神》，请《妈妈的爱》做好准备。

　　女2：有一首歌我们百唱不腻，有一种爱我们代代相传，这首歌是爱的呼唤，这种爱是世界上最伟大的爱。即便我们唱遍所有的歌，也难以表达自己对母亲无尽的感恩情怀。请欣赏舞蹈《妈妈的爱》，请《三顾茅庐》做好准备。

　　男2：在《三国演义》中，有我们津津乐道的刘备三顾茅庐而天下定，而今天我们再次把这一经典的桥段搬上舞台，让历史重现。请欣赏小品《三顾茅庐》。请《追梦人》做好准备。

　　男1：过去的一年里，学校的各项活动精彩纷呈，正是因为有了执着于梦想的你们，才延续了学校蒸蒸日上的发展。也正是因为有了我们每一个人的梦想，才凝聚起了实现中华民族伟大复兴的中国梦。

　　女3：回顾过去的一年，我们深切的感受到，只要我们敢于筑梦，勇于追梦，就一定能凝聚起强大的力量。那咱们就闲言少叙，一起来欣赏舞蹈《追梦人》，请《舞蹈串烧》做好准备。

　　男3：女2女2！感女2你们精彩的演出。民族舞蹈舞出热情豪迈，流行歌曲唱出心中理想。五千年的华夏文明让我们无法忘怀，当今流行歌曲使我们畅想未来。让我们一起，用心感受它的韵味，感受那动感的流行之声。请欣赏舞蹈串烧。请《稻香》做好准备。

　　女1：年轻的活力除了舞蹈，当然还可以用其他的形式来传递。看，那五彩的颜色是我们的激情，那华丽的动作就是我们的活力，那铿锵的击打声是我们向未来进军的战鼓。转动，交换，击掌则是对青春的颂歌。下面请欣赏阿卡贝拉《稻香》。请《土家摆手舞》做好准备。

　　男1：在艺术的殿堂，只有民族的才是世界的。土家族人在生活中创造的摆手舞，将土家儿女的生活以独特的舞蹈形式变成了艺术珍品。今天我们这儿来了一群“土家儿女”，让我们掌声有请他们带来的《土家摆手舞》。请《映山红》做好准备。

　　男2：夜半三更盼天明，寒冬腊月盼春风，若要盼得红军来，岭上开遍映山红。漫山遍野的映山红，映红了我们今天的新生活！请欣赏歌伴舞《映山红》，请《吃面》做好准备。

　　男3：这世上最好吃的就是饭，饭里最好吃的就是面，面好吃，得就蒜呐。接下来，让我们掌声有请《吃面》，请《成都》做好准备。

　　女2：每个人都有难忘的事和难忘的地方，在某个地方呆久了，就会产生浓郁的感情，成都一座古老的城市，带给了我们无尽的向往。请欣赏歌曲《成都》，请《高原彩虹》做好准备。

　　男3：举世瞩目的青藏铁路，架起了光照千秋的彩虹。天堑变通途，西部的发展将会全面提速。

　　女3：闻名于世的青藏铁路，又如同呵护明珠的美丽飘带，给这高原彩虹增添了最绚烂缤纷的色彩。接下来让我们掌声有请舞蹈《高原彩虹》。请《我的祖国》做好准备。

　　女3：祖国是一本书。今天一个大写的中国让人读的光明，读的酣畅；

　　女2：祖国是一本书。今天一个腾飞的中国让人读的生动，读的自豪；

　　女3：这就是在世界的东方喷薄而出的生机盎然的中国；

　　女2：这就是在中国共产党的领导下辉煌的我的祖国；接下来请欣赏《我的祖国》，请《映山红》做准备。

　　男3：映山红，开在山间，虽然漫山遍野，不张扬，不做作，犹如红色火焰，不管狂风暴雨，胜似闲庭信步。这花是革命的象征，是人民的期盼，是翻身的解放救星。今晚，这首耳熟能详的革命经典又将在晚会的上空回荡。接下来请欣赏舞蹈《映山红》。请《红昭愿》做好准备。

　　女2：昔有女，生于南郡，姿有妍丽，闻名于市井，曰红昭。奉命出使，红妆千里。看得见的万世荣光，看不见的孤独挣扎，多年后的荒漠落日，亦有世人为之动容。下面请欣赏舞蹈《红昭愿》。请《中国范》做好准备。

　　男2：前几天，有个朋友问我最近怎么这么有范儿？你猜我怎么回答的。

　　男2：我说，我出的是中国气儿，吃的是中国味儿，穿的是中国样儿，写的是中国字儿，走的是中国路，我是龙的传人，要的就是中国范儿！

　　男1：是吗？接下来，我让你看看什么是中国范，有请《中国范儿》。请《工地节奏》做好准备。

　　女3：工地是热闹的，到处都是工人们忙碌的身影，那机器的轰鸣声和工人的呐喊声，铿锵有力。

　　男3：工地是和谐的，那焊花的闪耀，锒头的敲击和工人们彼此间真诚交流，仿佛也能弹出和谐的音符和不一样的节奏。

　　女3：是啊！自从爸爸妈妈的身影消失在村口，留下的只有那冰冷的电话，连接着最美丽的牵挂。

　　男3：是啊！自从爸爸妈妈的笑声不在我耳畔荡漾，我终于读懂了让我刻骨铭心的两个字“打工”。请欣赏舞蹈《工地节奏》，请《追梦赤子心》做好准备。

　　女2：未来迷人绚烂，时刻向我召唤，哪怕只有苦痛作伴也要勇往直前。

　　女1：青春的火焰要纵情燃烧呀，生命的广阔不经历磨难怎能看到。

　　女2：向前跑，怀着赤子的梦想；向前跑，带着赤子的.骄傲；

　　女1：向前跑，一切为了心中的梦想，中华民族的伟大目标。请欣赏歌曲《追梦赤子心》，请《同桌的你》做好准备。

　　男1：时光，静静的流淌，生命中那最纯真的友谊，让我们无法舍弃，往事随风，但却将久远而宝贵的一缕吹进我们的心底。今天，让我们细细的回味过去纯真的笑容，难忘的旋律，还有那儿时的半块橡皮，一起看过的漫画，还有同桌的你。请欣赏歌舞剧《同桌的你》，请《天亮了》做好准备。

　　女1：这首歌来源于一个感人的故事，当观光缆车的坠毁的时候一对父母用自己的双手把自己的孩子高高的举起来了。这是一个用伟大两个字都无法去恰当体现的一个壮举。这个壮举也许是出于父亲、母亲的一种本能，也许是出于他们对孩子的一种爱。潘子灏的生还，是他父母的双手托起的一个奇迹。下面就让我们在这首歌中深深的体味那永不消逝的爱。请欣赏歌曲《天亮了》，请《不忘初心》做准备。

　　女3：初心，是起点时心怀的承诺与信念。

　　男3：初心，是困境时履行的责任与担当。

　　女3：初心不忘青春志，匠心共筑中国梦，今晚我们要用歌声诠释青春的气息，用舞蹈张开奋斗的翅膀。

　　男3：请欣赏舞蹈《不忘初心》。

　　男1：追求与梦想，盛开了一朵朵艳丽的鲜花。

　　男2：青春与奋斗，谱写了一曲曲腾飞的欢歌。

　　女2：新的一年，新的开始，新的期待，新的成功。

　　女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

　　男1：祝激流勇进的现代信息工程学校

　　合：日新月异，再铸辉煌。

　　男3：祝辛勤耕耘的老师们

　　合：工作顺利！阖家欢乐！祝莘莘学子学业有成！

　　女3：老师们，同学们

　　男3：晚会到此就要跟大家说再见了，再次祝大家：新年快乐！心想事成！

　　合：万事如意！

庆元旦主持词 篇3

　　（开场白）

　　AD1：亲爱的老师、同学们

　　合：大家新年好

　　AB1：新的钟声

　　CD1：新的一年

　　合：新的祝福

　　合：新的期待

　　A1：1xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

　　B1：1xx年的钟声即将敲响

　　C1：回首往事，我们满怀豪情

　　D1：展望未来，我们重任在肩

　　AB1：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

　　CD1：让烛光如故，光明永恒

　　A1：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

　　B1：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

　　C1：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

　　D1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

　　AB1：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

　　CD1：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

　　A1：今夜无眠

　　B1：今夜有梦

　　C1：让我们手牵手

　　D1：让我们肩并肩

　　合：我们宣布1xx年元旦联欢会正式开始

　　（结束语）

　　A1：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

　　B1：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意

　　C1：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

　　D1：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

　　AB1：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

　　CD1：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

　　A1：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

　　B1：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

　　C1：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

　　D1：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

　　BC1：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

　　AD1：因为，我们始终相信：明天会更好

　　合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成

庆元旦主持词 篇4

　　师：尊敬的各位家长

　　幼：敬爱的老师

　　幼：亲爱的叔叔、阿姨

　　师：可爱的小朋友们

　　合：大家上午好

　　师：XX年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

　　幼：xx年的钟声即将敲响

　　师：回首XX年，我们骄傲

　　幼：回首XX年，我们自豪

　　师：当我们满怀喜悦的告别XX年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。让我们在新的一年里，展开腾飞的翅膀向着更高的蓝天白云飞翔。

　　师：在这辞旧迎新的日子里，我们特举办了这场庆元旦“我健康，我快乐”亲子活动，小朋友们也想用优美的歌声来表达过新年的高兴劲儿，请欣赏大合唱。

　　幼：《新年好》。

　　师：掌声送给我们的小朋友们。

　　一、师：我们学前班的小朋友通过将近一学期的学习，学会了拼音，生字，念课文，做算术，跳舞也不赖哦!他们说要在新的一年里不断努力，向前冲，取得更好的成绩，请看学前班小朋友表演的〈向前冲〉。

　　二、掌声送给可爱的孩子，孩子们用最纯真的笑点燃新年的希望!孩子们用动感的舞姿展示今天的快乐!请看中班小朋友为大家表演《xx》

　　三、掌声送给中班的孩子们。小班的小朋友们也来庆祝过新年了!请欣赏小班小朋友给我们带来的《我是小乒》。

　　四、谢谢小班小朋友的精彩表演。接下来小小班的小弟弟小妹妹也要在老师，爸爸妈妈的带领下庆祝我们的新年，请欣赏《xx》

　　五、今天不仅小朋友们为大家表演，我们的老师也是多才多艺呢!看!老师们表演的韵律操《浪漫樱花》

　　师：今天的第一环节到此结束，接下来我们第二环节亲子活动!

　　请家长带您的孩子回各自的班级，老师会组织你们参加接下来的活动，在这里，提前给大家拜个早年，祝小朋友们健康快乐成长，祝大朋友们工作顺利，合家幸福。

庆元旦主持词 篇5

　　一、 活动目的

　　在元旦到来之际，以“学会感恩，喜迎新年”为主题，通过活动，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，让学生放飞心情，展望美好的未来，并教育学生学会感恩，学会共享快乐！

　　二、 活动时间：

　　12月31日下午

　　三、活动地点：

　　三年（1）班教室

　　四、 参加人员：

　　三年（1）班老师、全体同学和家长

　　五、活动准备：

　　1、布置教室，体现节日气氛：气球、彩带、拉花、手工作品等

　　2．小主持人做好准备：主持词

　　3．学生准备节目：服装、道具、曲子

　　4.个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。

　　5、学生手工作品展示。

　　6、亲子游戏若干。

　　六、活动过程：

　　1、全班齐唱《新年好》

　　2、主持人开场白

　　男：敬爱的老师、亲爱的同学们，

　　女：各位叔叔阿姨，爷爷奶奶，

　　合：大家新年好

　　合：新的一年

　　合：新的祝福

　　合：新的起点

　　全体合：新的期待

　　男：忆往昔满怀豪情

　　女：展未来重任在肩

　　男：为了实现美好理想，让我们共同拨亮新年的烛光

　　女：让我们手拉手

　　男：让我们心连心

　　女：让我们跳起来

　　男：让我们唱起来

　　合：歌唱新春

　　合：歌唱明天

　　合：歌唱20xx更辉煌

　　合：三年一班“庆元旦迎新年联欢会”现在开始：

　　3、班主任致新年贺词。

　　4、个人才艺展示与亲子游戏穿插进行。

　　（1）舞蹈《努力》、

　　（2）古筝独奏《浏阳河》

　　（3）： 吹气球亲子游戏：将孩子预先准备好的气球吹吹起，家长先把气球系好，再用彩笔写上孩子姓名。1分钟至内吹得最多的组为胜 。

　　（4）街舞表演

　　（5）：抢凳子比赛，每次出9个人,椅子比人数少一把，然后大家围着椅子转，听到坐下就抢位子，每轮淘汰一人，依次1/9决赛...，剩下最后一人获胜，有奖品。

　　（6）葫芦丝独奏《最炫民族风》

　　（7）歌曲《我会听话》

　　（8）：乒乓球亲子接力赛：家长手拿乒乓球原地转三圈，再把乒乓球递给孩子，孩子用球拍拖着乒乓球走向终点，球不掉，最先到达着获胜。

　　（9）电子琴独奏《小星星》

　　（10）歌伴舞《左手右手》

　　（11）：亲子保龄球：家长拍球走向孩子，拍到起点时，把球给孩子，孩子原地转三圈，把球扔向水瓶，水瓶倒下的多组获胜。

　　（12）配乐古文朗诵

　　(13)歌曲《爸爸去哪儿》

　　（14）歌伴舞《小苹果》

　　（15）歌曲《爸爸妈妈对我说》

　　（16）舞蹈《BAR、BAR》

　　(17)陶笛合奏《新年好》、《四季歌》、《欢乐颂》等

　　（18）齐唱《国家》

　　5、互送祝福（将你对爸爸、妈妈的祝福写在卡片上，送给家长）

　　6、结束语：

　　女：亲爱的老师、同学们

　　男：让我们在新的一年更加努力奋斗，开拓奋进；

　　女：新年新起点

　　男：用我们的行动，

　　女：用我们的优异成绩，

　　合：迎接充满希望的20xx年！

　　男：祝同学们学习进步，新年快乐！

　　女：祝老师们工作顺利，心想事成！

　　男 ：祝各位叔叔阿姨们万事如意，合家欢乐！

　　女：祝各位爷爷奶奶们，身体健康，长命百岁！

　　男女合：某某小学三（1）班元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意！

　　7、伴随《欢乐今宵》这首歌曲，结束联欢会。

庆元旦主持词 篇6

　　男：尊敬的老师

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家下午好!

　　男：阳光普照，冬日和煦，我们满怀喜悦心情，以饱满的精神状态，即将迎来20xx年元旦。

　　女：在这热情洋溢的喜庆日子里，我们一年级的小朋友齐聚一堂，举行城南友谊小学“庆元旦”广播体操比赛。这将是各个班级团结、健康、向上的一次展示，这也是青春活力的一次大检阅。

　　合：在此，让我们以最热烈的掌声预祝这次比赛圆满成功。

　　男：首先我们出场的是一年级一班，请一年级四班做好准备。

　　女：接下来上场的是一年级四班，请一年级二班做好准备。

　　男：接下来上场的是一年级二班，请一年级三班做好准备。

　　女：同学们，短短的一小时我们的“庆元旦” 广播体操比赛圆满结束了。

　　男：让我们再次为小朋友的表演表示衷心的祝贺。

　　女：同学们，在你们的表演过程中，体现了一种顽强的意志，一种持久的定力，一种团结健康向上的精神，如果把这种精神迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。

　　男：最后，我宣布，城南友谊小学“庆元旦”广播体操比赛一年级组圆满结束!

　　合：祝同学们健康成长，快乐学习!谢谢大家!

庆元旦主持词 篇7

　　女1：火树银花辞旧岁

　　男：欢天喜地迎新来

　　女2：在这辞旧迎新之际，我们在这里隆重集会，举行庆元旦暨教师才艺展示活动。

　　男：前段时间，学校为了尽快提高青年教师的业务水平，举行了青年教师基本功比赛，在这次活动中，我们随处可见这样的情景：

　　女1：青年教师都废寝忘食，孜孜不倦，不管是办公室还是宿舍里常常亮着不眠的灯火；

　　女2：有经验的师傅都随堂听课，悉心指导，课上课下只能看见他们匆忙的身影；

　　男：还有领导和同组老师的无私帮助，让我们的青年教师很快的成长起来，成为我们实验小学的中坚力量、后起之秀。

　　女1：许多青年教师凭借扎实的基本功和出色的业务水平在这次竞赛中获奖，首先让我们用热烈的掌声有请学校领导为获奖青年颁奖。

　　女2：（再次祝贺你们！）在这次庆元旦教师才艺展示活动中，我们的教师又发扬了脚踏实地、积极肯干的实小精神，一笔一画写字，堂堂正正做人，终为大家奉献出这一幅幅刚劲有力、美轮美奂的书画作品。

　　男：在此，请允许我们代表学校对老师们的辛勤劳动致以崇高的敬意与感谢！

　　女1：接下来，让我们在这美好而快乐的日子里，唱起来，舞起来、乐起来。

　　合：小学庆元旦暨教师才艺展示活动现在开始。

　　女2：轻轻地我走了，正如我轻轻地来……徐志摩将惜别之情营造的如诗如画，似薄雾，似轻纱，似清泉，赋予那座感情的桥以灵性，给人们留下无限的惬思。首先请欣赏某某某为我们带来的配乐诗朗诵《再别康桥》。

　　男：“是啊，轻轻地我走了，正如我轻轻地来……”我们的思绪也仿佛停留在了康桥之上，下面我们再把思绪跳跃到景阳冈上，来一睹武松打虎的震撼场面。请欣赏老师表演的课本剧《武松打虎》。

　　女1：他们的表演让我们耳目一新，这也充分体现了小学教师的综合素质。高原红，美丽的姑娘，美丽的高原红，这高原的热情将在今天燃烧！让我们一同欣赏曹海波为我们带来的歌曲《高原红》。

　　女2：梦中的姑娘，梦中的高原红。在某某的激情中，你是否也焕发了青春，充满了活力。接下来请欣赏老师为我们带来的舞蹈《康定溜溜的情》。

　　男：在这翩翩的舞姿中，我们享受了轻松与自在，它让我们绽放了激—情与精彩。接下来老师将用他的歌声来表达他对祖国的热爱。————《我爱你中国》。

　　女1：同学们的激情点燃我们对于祖国母亲的深深地热爱，祖国西北部的无边无际的、绿油油的大草原从来都让我们神往，接下来让我们在老师的歌声中，尽情漫游《七月的草原》。

　　女2：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”在愉快的歌声里，我们心飞扬，美好的感受不会到此打住，接下来让我们用热烈的掌声有请校长为我们作精彩演讲。

　　女1：过去的一年，我们育师德，抓师风，树立形象

　　男：我们抓管理，促教学，硕果累累

　　女2：我们抓设施，上硬件，提高学习水平

　　男：我们抓活动，有特色，捷报频频

　　女1：回首过去，我们心潮澎湃

　　男：展望未来，我们更加斗志昂扬

　　女1：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀，向着更高的蓝天白云飞翔

　　女2：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上，用信念和汗水，再铸实小的辉煌

　　合：庆元旦暨教师才艺展示活动到此结束，再会！