守法班会主持词三篇

李盛老师

守法班会主持词三篇

  篇一:遵纪守法主题班会主持词

  甲:鸟儿渴望自由的飞翔。

  乙:鱼儿向往自在的嬉戏。

  甲:但自由是相对的,正所谓“国有国法,家有家规”,为了维护社会的秩序和

  安宁,保护人民的合法权益,国家制定了法律。

  乙:法律面前,人人平等,我们是祖国的未来,担负着将来建设祖国的重任,祖

  国、社会都需要我们——

  合:知法、懂法、守法!

  甲:今天,在这难能可贵的快乐时刻,就让我们来考考大家,平时生活中,你会

  用法律来保护自己么?

  乙:当你一个人在家,如果有陌生人来敲门,我们应该怎么做呢?

  队员交流:4位

  甲:如果不小心被坏人打了,我们应该采取什么措施呢?

  队员交流:4位

  乙:如果有人拉你参与打架该怎么做呢?

  队员交流:3位

  甲:如果碰到坏人抢夺你的财物该怎么做呢?

  队员交流:2位

  乙:大家说得非常好!为了我们的健康成长,在平时生活中万一发生意外,一定要用法律保护自己!

  合:我们坚信邪不压正!

  甲:这就需要我们在平时多学习一些法律知识了。

  乙:法制你我他,守法走天下

  甲:作为小学生,我们要自觉遵守法律法规,不打架斗殴

  乙:不以大欺小,不随便拿别人东西

  甲:不进网吧、游戏厅。法律规定,未成年人是不得进网吧游戏厅的! 乙:我们都是活泼好动的少年。

  甲:爱玩是我们的天性,但我们在玩笑时千万要注意安全。

  乙:不要因为一时的冲动伤害了别人,也不能因为一时大意让别人伤害到自己,

  这样的后果是既触犯了法律,又造成了双方一辈子的痛苦,那将是多么惨痛的事啊!

  甲:从今往后,我们大家一定要和睦相处!

  乙:玩笑时要注意分寸,课间休息时要注意文明。

  甲:别让那冲动的一瞬间成为悲剧的开始!

  乙:让我们多学法,多知法,多守法,让法律指导我们的言行,让伤害远离我们,让我们都拥有一个美好的现在和未来!

  甲:我们作为祖国未来的主人,新世纪的一代,我们应学习、认识并了解法律,未来的社会没有法盲立足的机会

  乙:让我们一起走进法律里,去认识它,探知它,为我国依法治国做一份应有的

  贡献,让我们成为新社会知法、懂法、守法的好少年!

  篇二:法制班会主持稿

  合:各位同学,大家下午好!

  甲:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天发生着改变,我们身边也随之出现了形形色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权力。

  乙:同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已经清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关、密不可分。学法、懂法、用法,是青少年素质的重要组成部分。

  甲:如果我们不懂法也可能侵犯到他人的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,我们准备了这次主题班会。

  乙:在这次班会上我们将通过各种形式来了解、掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守法律法规。我宣布,主题班会现在开始。

  甲:国家法律和我们每个人都息息相关,人人都在法律的保护下生活、学习和工作。

  乙: 工厂、学校、商店要正常地进行工作,就要有各种规章制度,我们的国家要顺利地进行*建设使社会秩序良好,人民安居乐业,就要制定法律。 甲:今天我们欢聚一堂。看一看同学们是否知法、懂法,还要看看同学们会不会在实际情况中,运用法律保护自己。

  乙:同学们,法律的作用很大,我们一定要好好学习法律知识,知道了发法律知识,才能守法,才能保护自己,这对我们的身心健康长大后报效祖国都非常重要。 甲:xxx,你知道有什么关于法则的故事吗?

  乙:嗯??法则故事呀,别看我知识渊博,但这我还真不知道。

  甲:那下面就有请xxx和xxx来为我们带来三个法则故事吧。

  乙:掌声有请!

  甲:听了她们讲的这两个故事,相信大家都受益匪浅吧!

  乙:可是,讲到这,法则到底是什么?

  甲:这??别说我孤陋寡闻,我是真不知道??

  乙:还是请xxx来为我们讲解一番吧!

  乙:法律是人类社会发展的过程化产物,从人类社会早期的行为和社会关系的习惯法的产生,到国家的诞生,诉讼与审判的出现,再到权利和义务的区别开来。 甲:在不同的国家,在不同的时代,法律被赋予了不同的含义,但一成不变的是:法律是被国家赋予的强制性社会规范。

  乙:法律具有明示作用。

  甲:法律的明示作用主要是以法律条文的形式明确告知人们,什么可以做的,什么是不可以做的,哪些行为是合法的,哪些行为是非法的。

  乙:违法者将要受到怎样的制裁等。这一作用主要是通过立法和普法工作来实现的。法律所具有的明示作用是实现知法和守法的基本前提。

  甲:呼??讲了这么多大道理,不如来看个相声休息下吧?

  乙:好啊好啊,掌声有请xxx、xxx为我们带来法则相声!

  甲:我们明白了法律,是人类在社会层次的规则,社会上人与人之间关系的模范。 乙:法律,是以正义为其存在的基础,以国家的强制力的保证实施为手段。 甲:法律,需要逐渐变得适当宽容以利于社会和谐。

  乙:法律,属于上层建筑范畴,由经济基础决定,并为经济基础服务。法律的目的在于维护有利于统治阶级的社会关系和社会秩序,是统治阶级实现其统治的一项重要工具。

  甲:所以,法律是阶级社会特有的社会现象,随着阶级斗争的产生、发展而演变,最终它也将随着社会阶级斗争的消灭而自行消亡。

  乙:下面请xxx、xxx、xxx、xxx为我们带来法则歌谣!

  甲:同学们,不知不觉中,我们的班会接近了尾声。通过这次班会,我们明白了法律的重要意义。

  甲:那么接下来,我们将进行同学们最期待的“法律知识竞赛”。

  乙:我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满( B)周岁的公民。

  A、16周岁 B 、18周岁 C、20周岁

  甲:根据未成年人保护法的规定,儿童食品、玩具、用具和游乐设施,不得有害于儿童的( B)。

  A、发育、成长 B、安全、健康 C、生活、教育

  乙:下课了,不能(B)A 打球。 B 追赶打闹。 C 跳绳。

  甲:哪些东西不准带进校门:(C)

  A 皮球。 B 三角尺。 C 利器、易燃物品。

  乙:哪种行为不对:(B)

  A 跳高、跳远。 B 攀越围墙、滑楼梯。 C 翻单杠、荡秋千。

  甲:下楼梯怎样行:(A)

  A 靠右行。 B 靠左行。 C 左右行都可以。

  乙:小明(15岁)的.父亲经常在家吸烟,小明也常模仿吸几口,父亲未加制止,试问小明父亲的做法是否违法? (C)

  A、家庭内部问题、法律不予过问 B、不违法 C、违法

  甲:中国小学生守则第2条是什么?A

  A.遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。 B、提问时举手 C按时上学,不随便缺课。专心听讲,认真完成作业。

  乙:中国小学生守则的第4条是什么?C

  A热爱劳动,自己能做的事自己做 B尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。C。珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

  甲:美国小学生守则第二条是?B

  A。考试不许作弊。 B。按时或稍提前到课堂。C。可以在你的座位上与老师讲话。

  乙:英国小学生守则第三条是?A

  A。生命第一,财产第二 B. 不保守坏人的秘密 C。不迟到,进校后不随便外出。 乙:法律就在我们的身边,许多时候是由于我们的不懂法、不知法造成的违法犯罪,那么,学习有关的法律知识就十分的重要。

  甲:法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵时刻把我来提醒,让我们从小树立法律意识,让幸福快乐永远与你相伴!

  篇三:法制教育主题班会主持词

  五年级《学习法制知识》主题班会主持稿

  甲:尊敬的老师

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家下午好!五甲班《学习法制知识》主题班会现在开始!

  甲:鸟儿渴望自由的飞翔。

  乙:鱼儿向往自在的嬉戏。

  甲:但自由是相对的,正所谓国有国法,家有家规,为了维护社会的秩序和安宁,保护人民的合法权益,国家制定了法律。

  乙:法律面前,人人平等,我们是祖国的未来,担负着将来建设祖国的重任,祖国、社会都需要我们

  合:我们要知法、懂法、守法!

  甲:今天,我们将举行一次激烈的法制知识竞赛,首先由我为大家介绍比赛规则:

  1、第一二大组为黄队,三四大组为蓝队。

  2、主持人念完题说“开始” ,才开始抢答,先举手先回答。注意要读出选项的内容。

  3、答对得1分,答错扣1分。

  4、纪律分由主持人判定,注意听从主持人的安排。

  5、获胜的一队将得到一份神秘大奖!

  乙:我宣布:比赛正式开始。

  (选择题题部分)

  甲:刚刚同学们的回答都非常精彩,接下来是问答题部分。1.独自在家时有人叫门怎么办?

  乙:大家说得非常好!为了我们的健康成长,平时一定要学会保护自己。 甲:2.有人拉你参与打架怎么办?

  乙:作为小学生,我们要自觉遵守法律法规,不打架斗殴,不以大欺小,不要因为一时的冲动伤害了别人,也不能因为一时大意让别人伤害到自己,这样的后果是既触犯了法律,又造成了双方一辈子的痛苦,那将是多么惨痛的事啊!

  甲:3、假期我们要注意哪些安全问题?

  乙:是的,明天就是中秋节了,希望同学们在庆祝节日的时候,安全意识要牢记心中。

  甲:最后我们来看一下是哪一个队获胜。黄队()分,蓝队()。恭喜()队,接下来将有一份神秘大礼送给()。倒数,3/2/1!送给你们一片掌声!

  甲:让我们多学法,多知法,多守法,让法律指导我们的言行,让伤害远离我们,让我们都拥有一个美好的现在和未来!

  合:有了我们每一个人的努力,相信我们的明天一定会更美好!五甲班《学习法制知识》主题班会到此结束,谢谢老师和同学们的参与!

  甲:最后我们来看一下是哪一个队获胜。黄队()分,蓝队()。恭喜()队,接下来将有一份神秘大礼送给()。倒数,3/2/1!送给你们一片掌声!

  甲:接下来请老师为我们强调假期安全事项。