甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
乙:如果说少年是初绽的花儿,那么老人就是仓高的老树;
甲:如果说少年是初行的独木船,那么老人就是饱经风霜的旗舰。
合:我宣布,七(14)班,“敬老尊老爱老“主题班会,现在开始!
甲:在生活中,我们应该常与老人打交道:不管是爷爷奶奶、姥姥姥爷这样的亲人,还是像敬老院中被资助的、公交车中被让座的陌生的老人,我们应该都遇见过。
乙:是啊,在这其中,大家一定积累了不少和老人交往的方法吧,大家讨论一下。(2分钟,五人回答)
甲:嗯,大家说的都不错,我来跟大家说一下我的方式吧:
老年人形体虽然日渐衰败,记忆力减退,但终究也为国家社会做了不少事,由于他们所受的教育和所处的环境与这一代有显著不同,我们不可因他们学历较低或对事物的判断力与价值观,与我们的看法有差距,便鄙视他们,甚至对他们的话感到厌烦,反而应该发自内心的敬重,视他们如自己的父亲,提摩太敬重保罗即是如此,成为我辈年轻人的佳范。举办敬老会时,要踊跃参加,表示敬重。
乙:年纪越大,受着生理状况的限制,再也不能像年轻人来去自如,加上同辈亲友日渐凋零、社会圈子日益狭小,心理上顿感孤单无助,这时作晚辈应该体谅老人的苦闷,主动亲近他们、问安、陪他们谈话、扶持上下楼梯,关心他们的生活,建立良好感情,秉着"老吾老以及人之老"的仁爱精神,使老人也能得到温暖,使教会成为充满和乐的大家庭。
甲:好,说了这么多,大家知道为什么要敬老呢?讨论一下。(2分钟,五人回答)
乙:下面大家来听一则小故事:说是一位少年,在公交车上,看见一位八十多岁的老爷爷,扶着自己的座位站着,便愤怒地说:“现在的人们真是太没有道德了!老人站着都不知道给让座!”说着指向一位比他还小的小朋友,继续说道:“你!站起来,让老爷爷坐下!快!真是的!”
甲:大家说一下这个故事中的少年做的对吗?为什么?要是你你会怎么做?(五人回答)
乙:其实在日常生活中 ,如何称呼老人也是很重要的,大家交流一下,你们怎样称呼老人?(三人回答)
甲:如果不礼貌的称呼老人,会造成什么后果呢?(三人回答)
乙:开口称呼"老爷爷、老奶奶",保持应有的礼貌,可博得人家的好感,不可学时下的少年,开口闭口"老废仔",或故意骂"老贼",这些都带着极轻蔑的口吻,是不对的。
甲:最近,有些老人故意讹人,对于这样的现象,你们如何看待?如果是你,你会怎样做呢?(2分钟,五人回答)
乙:是啊,大家说的都不错,相信大家这节班会和都学到了不少。
合:我宣布,本次班会到此结束!
男:文明是什么?
女:文明就是果皮纸屑不乱扔劳动,能吃苦不怕累不怕脏。请每小组推荐一个符合要求的同学上台并说明评选理由。……合:我们要以创文明之班为贵,以争文明之星为荣,当文明人、男:文明就是同学之间不打闹
女:文明就是见到老师行个礼
男:文明就是热爱劳动讲卫生
女:文明就是尊重老师和同学
男:文明就是上课一定守纪律
合:文明是一股春风,吹拂在每个人的脸上,告诉人们生活中处处都要讲文明;文明是一种习惯,它在文明的人身上可以光彩熠熠;文明是一把火炬,照亮每个人的心,警告人们要文明的面对一切。
男:今天,我们评选的文明之星有:
女:我劳动我光荣小明星、我是家庭小主人小明星、公益劳动小明星
男:现在我们开始评选“我劳动我光荣”小明星:要求积极踊跃承担班级劳动任务,完成出色;懂得通过劳动为他人服务是一件快乐的事;勤俭节约,不铺张浪费。请每小组推荐一个符合要求的同学上台并说明评选理由。
……
女:现在我们开始评选“我是家庭小主人”小明星:要求积极承担家务劳动并能够做好;独立生活能力强,不依赖父母。请每小组推荐一个符合要求的同学上台并说明评选理由。
……
男:现在我们开始评选“公益劳动”小明星:要求积极参加公益做文明事,我们要将文明进行到底!
合:今天的班会至此结束,谢谢大家
齐:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
1是啊,我们就是小草,母亲就是三春晖,六八班感恩主题班会《谁言寸草心,报得三春晖》现在开始!
2母爱似水,母爱似海。古往今来,多少文人墨客也书不尽母爱的伟大。
1请听同学们搜集的有关母爱的名言警句。
2有请同学
一展示关于母爱的名言警句
1优美语句,不尽的母爱。请欣赏同学为大家献上的诗朗诵
二朗诵赞美母爱的诗
2谢谢几位,诵不完的诗篇,道不尽的母爱呀,真是感人至深。不过生活中的母爱更感人。让我们一起倾听生活中那感人的故事吧,有请——
三生活中那感动的一幕
1这,写的就是我,就是你,就是我们大家。熟悉的声音,熟悉的面孔,熟悉的一幕幕。这,就是我们的母亲!
2对,这是母亲。祖国也是我们的母亲,党更是我们的母亲。请欣赏歌曲《党啊,亲爱的妈妈》,有请——————
四歌曲《党啊,亲爱的妈妈》
1谁言寸草心,报得三春晖。我们怎能报答的了啊!?又怎么报答呀?
2谁言寸草心,报得三春晖。还有一层意思:谁说小草不能报答三春晖呢?我们一定要报答母亲的养育之恩!
1我拿什么来报答你,我的母亲?倾听同学们的心声吧!有请————————
五同学表决心,报答母亲
2说到我们心里去了。让我们一起宣誓我们的报答吧
六宣誓:六八六八,向前出发!
六八六八,百合开花!
1我们不但感恩父母,更要感恩社会,报效祖国,报答党!请听《谁言寸草心,报得三春晖。钱学森就是我们的表率》
七《谁言寸草心,报得三春晖。钱学森就是我们的表率》
2前有钱学森,后有罗阳,请听《谁言寸草心,报得三春晖,罗阳就是我们的表率》
八《谁言寸草心,报得三春晖,罗阳就是我们的表率》
12最后请欣赏舞蹈——感谢你,。有请——————————————
九舞蹈——感谢你
谢谢领导,老师,同学们,六八班感恩主题班会《谁言寸草心,报得三春晖》到此结束,谢谢
尊敬的老师、亲爱的同学们:
新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!
我们还应该培养优秀的`道德品质。们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!
新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住 20xx。把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。
莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!
男:同学们。
女:老师们。
齐:大家好。
女:今天我们班会的主题是
齐:“我光盘,我光荣。——厉行节约,从我做起。”
男:这是节俭的壮举,如春潮热浪一般,汹涌澎湃。
女:这是扶持正气的一面鲜艳的旗帜,如同骄阳一般,冉冉升起。
女:全世界饥饿人口超过10亿。全球平均每年,因饥饿死亡的人数达1000万,每6秒钟就有1名儿童因饥饿而死亡!如果我们每天的食物减少浪费5%,就可救活超过400万的饥民!
(播放图片说)
男:下面请看一组非洲饥荒的图片,也许很多人会问道,非洲为什么会出现饥荒呢?非洲地区多沙漠,土地贫瘠,种植的作物很难成活,所以只能靠打猎等维持生计。外国列强对非洲的长期殖民统治,掠走了大量财富,致使非洲经济衰落。加上当地军阀割据,鱼肉百姓,导致非洲国家饥荒的局面。
女:这时大家也许会问非洲饥荒关我们什么事啊?其实中国也将要面临饥荒的严峻挑战。 因为中国的粮食生产已不能自给自足,中国国内粮食供需关系严重失衡。过去二、三十年来,中国优先发展工业化和城市化,大量侵蚀良田,污染水资源。18亿亩的农田红线岌岌可危,严重影响了粮食生产,现在我国已成了世界上最大的粮食进口国。
男:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这,曾经时常被用于儿童启蒙
诗句。可是现在,很多富裕起来的人已经忘却了这首从小背熟的诗的精髓。无谓的浪费粮食,这是一种不尊重自然和他人劳动成果的可耻行为。当今社会各种浪费现象依然比比皆是
女:说的不错。节俭被人们视为一种美德,这是对劳动的尊重,也是对社会的一种责任。就目前来说,在我国还有许多与我们同龄的孩子因贫困而失去受教育的机会。(虽然每个学生每天只扔一个鸡蛋,但是你知道我们全校同学每天倒掉的饭菜有多少么?)小品中人物浪费的行为不仅反映了我们自身对节约的忽视,同时也剖析了我们在学校餐厅就餐的所作所为。
男:是啊!如今,我校也成为了一所寄宿制学校,面对平日里学校餐厅的就餐情况,我们也有所了解,浪费现象很是惊人。
女:为此,我们还专门采访了相关人员。(伸手引向大屏幕)
同时,我们也就着这些问题,根据年级的实际情况做了一个具体的分析报告。报告结果显示(对于餐厅吃饭有无浪费现象的调查,少数同学也诚实的说出了自己的实际情况;同时,在看到别人浪费时,选择背后谴责的人竟然高达大约48%。)
女:,结合以上材料请大家谈一谈自己的想法并检讨一下我们在就餐时还存在那些浪费粮食的情况。
男:我们全班29位同为此请大家谈一学每人每天节约一粒米,一年节约多少粒米?(29*365=10585粒)我们全国十四亿人口每人每天节约一粒米,一年节约多少粒米?(十四亿乘三百六十五=五百一十一亿粒)每一百万粒大米重约二十五千克 ,那我们会节约多少千克大米?(十四亿乘三百六十五除十万乘二十五=一千二百七十七万五千千克)一人每天平均吃三百克米,可以吃几年?(十四亿乘三百六十五乘一百万乘二十五除零点三约等于四千二百五十八万三千三百三十三天)人平均寿命七十五岁,够吃几辈子?(十四亿乘三百六十五除十万乘二十五除零点三除三百六十五除七十五约等于一千五百五十六代)
女:看到这些惊人的数据,不知大家有什么感想?
(图片展示)
女:一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。
男:所以,我们不能忘记勤俭节约的传统美德,更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。
女:其实,我们的志愿者也早已向我们发起了号召。(志愿者一边登场一边说)
男:让我们的志愿者带领我们一起来呼吁“光盘”,让我们携手成为光盘中的一分子,一起杜绝舌尖上的浪费。
(志愿者宣誓)
女:志愿者说出了我们全班同学的心声,让我们人人做光盘行动的志愿者。下面,我们以初二四班的名义向全校师生提出倡议。请胡倩同学宣读倡议书。
(志愿者发起倡议,宣读倡议书)
女:突然想起一句话:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”历史反复证明了这个道理:“奢”
能败国,败家,败自己。
男:嗯!从表面上看,浪费只是个人的消费现象,但从本质上讲,却反映了一个人的人生观和价值观的偏颇与瑕疵。这次“光盘行动”不仅令人们对铺张浪费有了一次理性的回归,而且也让我们对“节约”一词有了新的认识。
女:你知道么?其实在我们身边,也有用自己独到的想象力去宣传“光盘行动”的同学,那么,我们就有请这些同学向我们展示一下他们的创意吧!
男:那就有请这些同学上场吧。
(展示海报)
男:请大家郑重的签下自己的承诺。
女:让我们将光盘进行到底。
女:这一刻,无需言语,只因歌声、只因旋律、只因我们能相逢在一起,谱写我们提倡节约的歌曲。
男:这一刻,无需欢呼,只因梦想、只因希望、只因我们拥有相同的方向,我们乘风破浪扬帆远航。
(签名时说
女:听,我们的志愿者是多么铿锵有力。他们带领着我们从此走向一条不寻常的道路。
男:他们带领着我们从此迈向一个新的起点。
女:在班会接近尾声的时刻,我们掌声有请张老师,为我们做班会总结发言。
男:谢谢张老师的精彩发言。
女:(在班会结束之际,我想为我们此次班会辛勤付出的老师以及同学们表示感谢。正是因为有了你们的付出,我们的班会才得以圆满结束,谢谢大家!)
女:有一种节约叫光盘。
男:有一种公益叫光盘。
女:有一种习惯叫光盘。
齐:厉行节约,反对浪费,从我做起。
齐:班会到此结束,谢谢大家!
(鞠躬致谢)
甲:全体起立,出旗,奏乐,敬礼。
乙:礼毕!唱队歌,请坐。
甲:老师们
乙:同学们
合:大家好
甲:在我们漫长的人生道路上有什么不可以丢弃?
乙:在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?
甲:他就在我们身边,离我们是那样的近
乙:他又离我们越来越远,是那样的模糊
甲:他是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向
乙:他就是我们人生路上的朋友—
合:诚信、自信
甲:今天,我们主题班会的题目就是—合:诚信、自信,是实现理想的基石
乙:诚信、自信,是从古至今人们谈论的永恒话题
甲:做人需要诚信,做事需要自信
乙:诚信是美德,诚信是准则
甲:自信是魔棒,拥有了他,你会气质更优秀,能力会更强
乙:诚信是心与心的交汇,诚信是言与行的升华;自信孕育信心,自信是我们走向成功的第一要素。
甲:诚信是我们中华民族的传统美德
乙:诚信是世界各国民族的共同追求
甲:在这次班会之前,同学们都在课下开展了搜集诚信小故事的活动,现在,我们就请部分同学汇报活动情况。首先让我们谈谈诚信小故事(赵传龙,戴艳梅)
乙:刚才同学汇报得很好,看出同学们在课下都积极努力了。这些诚信故事让我们感动。诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。朋友受挫流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许就会驱散朋友心中的乌云;朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。让我们欣赏一段快板《说诚信》(朱静雯,袁崇钰)
甲:然而,在我们的身边,也有的人因为不讲信用,言行不一、表里不一、说谎而失去朋友、亲情,甚至生命,为此付出了沉重的代价。所以,同时也让我们来听听不诚信小故事(彭华辰,周海琴)
乙:由于时间关系,我们不能让同学一一汇报交流了,同学们可以在课下再互相交流
甲:同学们,诚信守信是中华民族的优良传统和美德,在浩瀚的历史长河中,传颂着无数感人的诚信守信的故事,这些故事无时不在告诫着我们:诚实守信是做人的根本,大到国家,小到个人,守信则存,失信则亡。
乙:让我们用心灵来呼唤诚信,让诚信变成清晨你窗前一缕温暖的阳光;
甲:让诚信成为小鸟的清啼,在你耳畔吟唱
乙:让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火
甲:让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫,下面让我们来欣赏一个小品《请让我靠近》(杨连凯,周莲,魏武,刘嘉琪)
乙:同学们,让我们想一想,在我们学生生活中,在我们同学之间,那些现象或做法,是属于不诚信的范畴。
甲:一个守信用的人,才能为自己和他人带来幸福和快乐;一个守信用的民族,才能跻身于世界民族之林,一个守信用的国家,才能为国际社会所信赖。
乙:诚信是我们永远的追求、无悔的选择。在这万木葱茏的季节,在着激情飞扬的时刻,请欣赏蒋浩;陈锦秋同学的诗朗诵《呼唤诚信》
甲:诚信,是我们走向成功的一只翅膀,另一只翅膀就是自信。
乙:只有相信自己,才能激起进取的勇气,才能感受生活的快乐,才能限度的挖掘自身的潜力。
甲:想必同学们一定喜欢做各种各样的测试,那么我们现在就做一个有关自信的小测试吧!
乙:同学们,大家说一说自己的选择好吗?
甲:中学时代,是梦想的翅膀飞扬的时代,
乙:中学时代,是青春的生命张扬的时代,
甲:可是,我们也不能不看到一个现实,不少同学在学习上一步步走上落后,甚至放弃了。
乙:我们为这些同学感到难过,为没有让他们与所有的人一起前进而难过。
甲:这里的因素有很多,但不乏有的同学是在逐步丧失了自信后,有一种破罐子破摔的原因。
乙:其实,天下没有那么多的天才,
甲:更多的成功者来自于他们的自信。(周莲,陈玉霞,朱静雯,赵磊)
乙:同学们搜集的格言,非常好。是啊,有人说,一个人之所以失败,是因为他自己要失败;一个人之所以成功,是因为他自己要成功。
甲:如果你能顽强地相信你自己,那么你才能敢于奋力追求实现自身价值,才敢于去干事,也才能激发自己的潜能。下面,请欣赏帅富宇同学的优秀的自信演讲。
乙:当我们陷入困境的时候,诚信会向我们伸出援助之手
甲:当我们被无奈纠缠时,自信会为我们排忧解难
乙:当我们获得成功时,诚信又会为我们带来新的动力
甲:当我们遇到挫折时,自信会激起我们进取的勇气
乙:心灵像上帝,行动如乞丐,心灵要永远有高傲之情,但行动上却要像乞丐一样,去乞讨,把握一切有助于我们人生幸福与成功的机会,拥有自信,拥有诚信,你的人生也会因此而快乐。
甲:现在让我们一起来听一首歌曲吧!歌名叫做《飞翔》
乙:退旗,起立,敬礼。礼毕!请坐。
甲:班会到此结束,请贾静雯同学说说她自己对本次班会的感受。
主持人(男):尊敬的各位老师!
主持人(女):亲爱的各位同学!
主持人(合):大家好!
(主持人弯腰鞠躬)
主持人(男):我是八(2)班的_________
主持人(女):我是八(2)班的_________
主持人(合):今天由我们为大家主持“感念师恩”主题班会!
一、感受师恩
主持人(男):老师是灵魂的工程师,为一个个莘莘学子的美好未来打好基础;
主持人(女):老师是辛勤的园丁,悉心照顾着每一朵祖国的花朵,用汗水浇灌我们茁壮成长。您是天上最亮的北斗星,为迷茫的我们指明了前进的方向。
主持人(男):看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我们却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
主持人(女):听着您在讲台上所讲的每一个字,都是知识对我们的呼唤,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
主持人(男):老师,用自己的言行教我们懂得为何要有追求,应理想,该超越自己。
主持人(女):老师,把最美的笑容留给这精彩的世界,编制了学生心中最懵懂的神话。
主持人(男):是的,教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。
主持人(女):正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。尊师重教是我们中华民族的优秀品质,在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?
(学生讲故事,预设《程门立雪》、《毛泽东尊师》的故事)
主持人(女):古今中外,就有许许多多伟人,知名人士也都非常尊敬他们的老师,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。我们应该向他们学习。在这里,我想问一问:你平时关注过我们的老师吗?关系过我们的老师吗?
主持人(男):其实,在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?下面请大家讨论一下,说说你最感动的老师,最感动的事件。
(同学讨论并发言。预设)
主持人(女):是啊!通过大家细微的观察、回忆。大家不难发现,老师的工作其实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。
主持人(男):下面请欣赏《我与你一起》,请放映员播放。
主持人(女):是啊,头顶晨曦,沐浴着夜色为我们上早自习;课间,随处可见你们忙碌改作业的身影;傍晚,辛苦的是你伏案备课,呕心沥血的身影;夜深人静了,还在男女生宿舍奔走查寝。
主持人(男):为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。
二、躬身反省
主持人(男):记得毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。在座的绝大部分同学们平时也很尊敬老师。你以前有过那些不尊敬老师的行为?
(预设,
三、尊敬老师
主持人(女):同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误。教师是文明的使者,历来受到全社会的尊重,我们做学生的更要尊重老师。我们又该怎样尊敬老师,感恩老师呢?
(预设,
主持人(男):我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。
主持人(女):我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
主持人(男):是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声。
主持人(合):老师,您辛苦了!
(全班合唱《感恩的心》,唱毕、班长指引大家请坐!)
主持人(女):春风化雨,引万道清泉润祖国花朵
主持人(男):润物无声,倾一腔热血铸人类灵魂
主持人(女):春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。
主持人(男):年复一年,你们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。
主持人(女):老师辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗童稚的心灵。
主持人(男):老师忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。
主持人(女):接下来,请我们所有科任老师上台接受我们的元旦礼物!
(事先预设制作,《感恩老师》音乐响起,送完后,集体鼓掌欢送老师)
A:九月的阳光格外灿烂;九月的天空分外明媚;在这丹桂飘香,秋韵盎然的日子里,我们迎来了又一个教师节。
B:在这个欢乐的时刻,让我们共同祝愿在座的老师节日快乐!
A:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、挥洒青春的教育者
B:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们
A:加减乘除,算不尽您作出的贡献;
B:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
A:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽,因为您一番辛勤的劳作,才会有稻麦的金黄。
合:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,献给我们敬爱的老师,祝福您身体健康,万事如意!
B:有请周国峰同学为我们带来歌曲《Baby》。
(节目1)
A:老师,今天是您的节日,是您的爱心浇灌,您的黑发泛起了点点霜花;是您的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;春去春回,忘不了您的谆谆教诲。有请李书依同学为我们朗诵美文。
(节目2)
B:如果说老师是辛勤的园丁,那么我们就是待放的花果,他们耕耘,他们浇水,他们施肥,他们除虫,这一切的一切付出,才有我们的今天。请欣赏蔡芬、刘愉芳为我们朗诵诗歌。
(节目3)
A:节目到了高潮,让我们听听笑话放松一下吧!有请施虎和齐开同学。
(节目4)
B:欢声笑语过后,让我们继续用诗的语言表达对老师的无限尊敬。请欣赏刘贝、代叶凡为我们带来诗朗诵。
A:有请贺子恒同学上讲台发言。
(学生发言)
(节目5)
B:有请英语老师为我们讲话。
(张老师致辞)
A:我们班是一个文科班,数学对文科生的重要性是不言而喻的,有请孙老师为我们讲话。
(孙老师致辞)
B:请班主任作总结致辞。
(班主任致辞)
A:最后请同学们全体起立,深情颂诗一首,以此来表达我们对老师的深深谢意。
您辛苦了,老师!(全班齐读)
是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?(男生领读)
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。(女生齐读)
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?(女生领读)
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。(男生齐读)
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?(男、女生共同领读)
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。(全班齐读)
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。(男生齐读)
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。(女生齐读)
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老师!(全班齐读)
(结束语)背景音乐
A:没有天空的容纳,就没有鸟儿自由翱翔的身影;
B:没有海洋的奉献,就没有鱼儿来往驰骋的英姿;
A:没有大地的给予,就没有大树“欲与天公试比高”的豪情;
B:没有老师的无私与辛勤,就没有学生充满希望的美好未来。
A:“十年树木,百年树人”。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才,是您捧着一颗心来,却不带半根草去。
B:您甘心做大树,替焦虑不堪的我们遮风避雨;
A:您甘心做火把,为黑暗之中迷失方向的我们照亮未来;
B:您甘心做米兰,给我们的心田默默地把芳香洒满 。
A:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。
B:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。
A::愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。
B:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,
AB:祝您的事业—— 谱写更加靓丽的篇章!今天的班会到此结束!
主持人:A杨佳浩 B薛晓微
A:尊敬的各位母亲,
B:敬爱的老师,亲爱的同学,
AB:你们好!
A:在这春意盎然,万物复苏的日子里,
B:在这温馨和谐,母爱四溢的阳光三月里,
AB:我们迎来了各位敬爱的妈妈!在这我们提前祝各位妈妈三八妇女节快乐!现在,我们先来欣赏一首歌曲《烛光里的妈妈》。
A:我们曾发自内心的想过,母爱是什么?
B:母爱是一个关注的眼神,望穿秋水定格在我们身上。
A:母爱是一声亲切的叮咛,温暖我们的整个人生旅程。
B:母爱是一杯醇香的清茶,时时滋润我们干涸的心田。
A:母爱是一首优美的田园诗,是危难关头的一份奉献。
B:今天同学们都拿起了笔,给自己的妈妈写了一封信,诉说自己的心理话。
A:接下来,我们有请郭福特同学为我们带来演讲,掌声有请!(发言)
B:现在有请郭福特同学的妈妈为我们讲话,请郭福特同学为他的妈妈献花!
A:母爱如滔滔江水,我想郭福特同学的妈妈给他的爱将会温暖他的一生,接下来有请陈曳同学为我们带来精彩的演讲,掌声欢迎!(发言)
B:现在掌声欢迎陈曳同学的妈妈为我们讲话,有请陈曳同学为她的妈妈献花!
A:曳子,在这祝她的妈妈生日快乐,我们也一起为她妈妈祝福吧!接下来有请陈皓同学为我们带来演讲!(发言)
B:现在有请陈皓同学的妈妈为同学们讲几句话,并请陈皓同学给他的妈妈献花!
A:母爱如春雨绵绵,滋润着陈皓,他在此万分感激自己的母亲这么多年的哺育之恩,接下来有请孙小荷同学为他母亲带来的演讲!(发言)
B:现在掌声欢迎孙小荷同学的妈妈为我们讲话,有请孙小荷同学为她的妈妈献花!
A:在孙小荷同学的十四年中,一直有一个人爱她比爱自己更多,想她比想自己更多,那就是她的母亲,我们一起来听一首歌《母亲》。
B:接下来,有请郭翔同学带上他精彩的演讲!(发言)现在掌声欢迎郭翔同学的妈妈为我们讲话,有请郭翔同学为他的妈妈献花!
A:母爱是伟大的,是无私的,毛啊敏的一首《天之大》唤醒了郭翔同学对他妈妈一直以来深沉的爱。接下来,有请何潇悦同学演讲!(发言)现在掌声欢迎何潇悦同学的妈妈为我们讲话,有请何潇悦同学为她的妈妈献花!
B:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤;世界上有一种最美味的食物,那就是母亲亲手烧的家常便饭。我想,何潇悦同学的妈妈为了她能够幸福成长,一定付出了巨大的辛苦。有请杨宇同学带上他精彩的演讲!(发言)现在掌声欢迎杨宇同学的妈妈为我们讲话,有请杨宇同学为他的妈妈献花!
A:一直以来,杨宇同学都是幸福的,他妈妈的爱无时无刻的在他的身边陪伴着他,作为儿子的他应该只能用一份好成绩来报答他了。接下来,有请陈瑶瑶同学演讲!(发言)
B:现在掌声欢迎陈瑶瑶同学的妈妈为我们讲话,有请陈瑶瑶同学为她的妈妈献花!陈瑶瑶,我们都知道你是最棒的,你为我们做了很多很多。你也是孝顺的,对于妈妈,你一直怀有一种感恩之情,我们一起来听一首歌《妈妈》。
A:吴镇懂得母爱是世上最伟大的爱,也知道妈妈对他的爱伟大而又坚强!有请吴镇同学带上他精彩的演讲!(发言)现在掌声欢迎吴镇同学的妈妈为我们讲话,有请吴镇同学为他的妈妈献花!
B:接下来,有请杨帆同学演讲!(发言)杨帆,对于自己的这个缺点,妈妈为你付出了许多,希望你能改正。你不以为然,后来明白了,妈妈为你付出的是这样多!
A:接下来,有请项方鑫同学演讲!(发言)项方鑫是个孝顺的孩子,这点我们有目共睹!现在掌声欢迎项方鑫同学的妈妈为我们讲话,有请项方鑫同学为他的妈妈献花!
B:接下来,有请侯百家同学演讲!(发言)侯百家有现在的成就,有一部分就是他妈妈对他无微不至的关爱吧!四千七百四十五天的三餐,所有的妈妈都为自己的儿女在厨房忙碌着,只为儿女放学回家都能吃上香喷喷的米饭,健康成长。
A:是啊,妈妈工作这么忙,还时时刻刻为我们操心。
B:皱纹悄悄地爬上您的额头,岁月渐渐地染白了您的鬓发。
A:妈妈,您对我们的爱比山还高,比海还深。最后,我们送上一句轻轻地问候:
AB:“妈妈,您辛苦了!”一起来高声齐唱《听妈妈的话》。
(音乐声中,妈妈上台合影留念)
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