少儿比赛主持词内容

少儿比赛主持词内容

　　主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。有关比赛的主持词，欢迎大家一起来借鉴一下！

　　少儿比赛主持词1

　　第一部分（开场）

　　甲：尊敬的各位领导，

　　乙：敬爱的各位老师，

　　丙：亲爱的少先队员们，

　　齐：大家下午好！

　　甲：当十月给大地送来了金色的辉煌，

　　乙：当秋天给人们送来了收获的欢畅，

　　丙：当五星红旗与太阳一同冉冉升起，

　　丁：当沉甸甸的季节打扮着祖国的富强，

　　丙：我们，这群在阳光下，在温暖中长大的孩子，

　　丁：又迎来了中国少年先锋队63岁的生日！

　　甲：今天我们欢聚一堂，共同庆祝属于少先队的节日

　　乙：首先，请允许我为大家介绍出席本次活动的各位领导：他们是

　　（ ）下面请少先队员代表为领导敬献红领巾

　　甲：我宣布：庆祝中国少年先锋队建队63周年文艺演出暨丹东市少儿才艺大赛颁奖典礼现在开始！

　　第二部分（文艺演出）

　　1、乙：首先请欣赏大合唱《中国少年先锋队队歌》、《让快乐飞翔》，

　　2、丙：我有个问题想问问你，你喜欢什么乐器？

　　丁：恩…我喜欢小提琴，那悠扬的声音令人陶醉，你呢？

　　丙：我最喜欢得乐器是长笛。每次听到笛声，就会让我想起牧童骑在牛背上的悠闲自在（陶醉状）

　　丁：嗨，咱们别在这陶醉了，快请大家欣赏节目吧！下面请欣赏笛子齐奏《扬鞭催马运粮忙》。

　　3、甲：轻快的笛子齐奏会令人感受到丰收季节人们得忙碌与喜悦

　　乙：是啊，孩子们精湛的技艺更是让我们赏心悦目、赞不绝口。

　　甲：同学们，你们知道吗？63年前的10月13日，光荣的中国少年先锋队成立了！

　　乙：我们广大的少年儿童从此有了自己的组织。我们在这个光荣的组织里快乐学习，快乐生活，健康成长！

　　甲：那么就让我们举起鲜红的队旗，跳起喜庆的舞蹈，一同来为少先队祝贺，为红领巾欢呼

　　乙：下面请欣赏舞蹈《喜庆》，

　　4、丙：红领巾的世界飘扬着快乐与美好

　　丙：我们热爱自己的家乡，因为这里好山好水好风光

　　丁：我们赞美自己的家园，因为。。是个好地方

　　丙：下面请欣赏快板《家乡美美》，

　　5、甲：怎么样，是不是觉得咱们的少先队员们个个都是伶牙俐齿，身怀绝技啊

　　乙：没错，如今啊，新世纪的雏鹰在少先队这个异彩纷呈的天地里，课外活动的缤纷世界里，他们已经可以自由的翱翔了

　　甲：中国少年先锋队，是队员们最温馨最快乐的精神家园

　　乙：胸前飘扬的红领巾，是队员们最活泼最亮丽的色彩

　　甲：下面就请大家欣赏歌伴舞《红领巾的世界》，

　　第一部分颁奖

　　甲：看过刚才的表演让我们不禁感叹丰富多彩的课余生活的确为我们的队员们提供了广阔的学习空间

　　乙：是啊，各具特色的特长学习使队员们小小年纪就成为多才多艺的艺术家

　　甲：在暑假里，团市委、少工委联合主办了少儿才艺大赛，孩子们用书画绘制艺术的灵巧，用舞姿旋转艺术的欢欣

　　乙：孩子们用声乐吟唱艺术的甜美，用乐器演绎艺术的多彩

　　甲：紧张的比赛，精彩的表演，佼佼者脱颖而出，

　　乙：在市少儿才艺大赛书法绘画比赛中有 位选手脱颖而出，成为最后的赢家

　　甲：此时此刻，他们当中的代表也来到了现场期待着光荣而庄重得颁奖典礼

　　乙：下面就让我们以热烈的`掌声有请获奖选手登台领奖

　　甲：有请 （领导）为获奖选手颁奖

　　乙：让我们再一次以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺

　　6、甲：刚才少先队员们用美丽的词藻赞美了我们的家乡，其实不仅仅是家乡美,在那辽阔的高原,也有着不一样的风采,令人神往与陶醉

　　乙：下面我们的少先队员们将用另外一种形式为大家展现祖国的美丽与富饶，请欣赏古筝齐奏《春到拉萨》，

　　7、丙：一个女孩她从小爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后她仍回到她养鹤的地方

　　丁：可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽地就再也没有上来

　　丙：正是这样一个富有爱心的女孩用她的生命演绎了人生的精彩

　　丁：下面请大家欣赏由这个真实的故事改编的舞蹈《丹顶鹤的故事》

　　8、甲：这里是个多民族聚居得地方，在这里有。。。。等多个民族

　　乙：可是如果说哪个民族更加能歌善舞，那就非朝鲜族的朋友们莫属了

　　甲：今天我们就请来了朝鲜族的小朋友，下面就请欣赏由他们为我们带来舞蹈《阿里郎》

　　9、丙：京剧是中国得国粹，艳丽得油彩描画出一个个生动的人物形象

　　丁：你知道吗我们少先队员中也有不少京剧的小票友，国粹爱好者，这不，即将登台表演得就是京剧《 》 表演者 等。10、甲：刚才的京剧选段小演员们表演的真是活灵活现，自然大方，不愧是新世纪的雏鹰少年

　　乙：那一招一式就如同一幅幅跃动的图画让人赏心悦目

　　甲：那么如果现在我们的眼前有奔腾的骏马快如疾风，飞驰在广阔无垠得草原上，那不也是大自然送给我们的一幅动人美景吗

　　乙：虽然今天的舞台没有大草原那般辽阔，但聪慧得舞者会用肢体语言让我们感受到草原的气息，请欣赏舞蹈《骑韵》。

　　第二部分颁奖

　　甲：刚才同学们得表演真是太精彩了，连我都情不自禁的想一展身手了

　　乙：是啊，看到同学们一个个多才多艺，吹拉弹唱，样样精通，真令人羡慕

　　甲：少先队的雏鹰争章活动带领同学们积极参加实践活动，磨炼自学、自理、自护、自强、自律的本领

　　乙：手拉手快乐成长计划让大家共享一片蓝天，在温暖的大家庭里学会关爱，充满信心

　　甲：你知道吗？在市少儿才艺大赛声乐器乐比赛中，小选手们个个展示了自己得拿手才艺，不少同学的精彩表现也成为了比赛现场一道道亮丽得风景

　　乙：今天，在大赛中获奖的选手代表也来到了现场，他们将在颁奖典礼上接过沉甸甸的荣誉证书，为自己的成功欢呼

　　甲：下面就让我们以热烈的掌声有请获奖选手上台领奖

　　乙：有请 （领导）为获奖选手颁奖

　　甲：让我们用最热烈的掌声对以上获奖选手再一次的表示祝贺

　　11、乙：在少先队的组织里，每一片流动得花瓣都会寻找到一块更加肥沃的土壤

　　甲：在少先队的组织里，每一个孩子都能茁壮成长，所有得红领巾都能快乐得飘扬

　　乙：红领巾，少先队员的称号，我们为她而自豪

　　甲：红领巾，少先队员的标志，我们为她而骄傲

　　乙：请欣赏诗朗诵《红领巾飘起来》

　　12、丙：我们在少先队的号召下勤奋学习，用知识武装自己的头脑

　　丁：我们在少先队的带领下锻炼身体，用智慧建设祖国的明天

　　丙：全民健身，从我做起

　　丁：强健体魄，快乐成长

　　丙：请欣赏健身操表演《动感少年》

　　13、甲：如果说少先队员是一只只羽翼正丰的雏鹰，那么无限的蓝天正在期待你们勇敢的试飞

　　乙：如果说少先队员们是一只只可爱的小鸟，那么你们就是那美丽无比，灵巧机敏得翠鸟，用一抹亮色给人们留下无尽的遐想

　　甲：下面请欣赏女生小合唱《美丽得翠鸟》 表演者： 等

　　14、丙：我们是中国少年先锋队，共产主义事业的接班人

　　丁：我们是中国少年先锋队，*建设的生力军

　　丙：*的少先队员正在茁壮成长，听，他们响亮的声音正在欢快歌唱

　　丁：*的少先队员正在努力拼搏，看，他们仰望着国旗正在昂首向前

　　丙：最后请欣赏歌伴舞《我仰望五星红旗》

　　第三部分结束词：

　　丙：少先队，我们成长的摇篮，是您在我们心田播下革命的火种

　　丁：少先队，我们远行的航灯，是您让我们懂得什么是责任，什么是使命

　　丙：尽管，我们现在只是一颗幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱

　　丁：尽管，我们今天只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身旁

　　甲：孩子们，让我们一起飞跃，共同成长，在少先队旗帜的引领下同心协力去创造，并肩战斗去远航

　　乙：来吧，少先队员们，我们是鲜艳的红领巾，我们是坚强的少先队，让我们张开生存和发展的翅膀，睁开求知和创新的眼睛

　　丙丁：在中国少年先锋队建队日到来之际，我们集结在火红的队旗下，庄严呼号：

　　齐：时刻准备着，振兴中华，星星火炬，代代相传！

　　甲：庆祝中国少年先锋队建队63周年文艺演出暨少儿才艺大赛颁奖典礼圆满结束，谢谢大家！

　　少儿比赛主持词2

　　女：尊敬的各位老师

　　男：亲爱的同学们；

　　齐：大家下午好!

　　女：在这阳光与微笑构成的舞台，我们畅想童年的梦;

　　男： 在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌;

　　女： 在这永恒与温馨筑就的校园 ，我们唱响时代的旋律 ;

　　男： 我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞童年美丽的梦想;

　　女： 这，将是展示才艺的舞台，更是信心和勇气的拼搏;

　　男：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;

　　女：心有多大，舞台就有多大;

　　男：想得多远，我们就能走得多远;

　　女：来吧，挑战自我，让童年的舞台亮起来;

　　男：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;

　　女：现在我宣布

　　齐：“童心唱响中国梦”校园小歌手比赛现在开始！

　　男：本次比赛通过前段时间的选拔，共有13名选手脱颖而出。

　　女：首先有请这13位选手登台亮相，（选手上台）他们分别是一年级林瑞嫣，苏嘉苑，郭琳，二年级的吴钰滢、荣茂淇、刘媛媛、廖钰涵，三年级的陈茹蓥、陈柳鸿，四年级的徐玉馨、五年级的黄奕、彭婷以及六年级的何虹颖。

　　女：让我们以热烈的掌声祝贺他们（领掌） ，并预祝他们在今天下午的比赛中也都能取得好成绩。

　　男：现在由我来宣布今天的评分规则：

　　①比赛均采用10分制计算，当场打分。对前三位选手进行评分时，等前三位都演唱完后，再逐一给出评分，从第四开始，每位选手唱完后就给出相应评分。

　　②去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分，得分保留在小数点后一位。最后的得分若出现并列，按有效分的最低分进行比较；若再次并列，按有效分的最高分进行比较。

　　当任本次比赛的评委有：王晓梅老师、林敏老师、戴妙菲老师、李志旭老师和李颖老师，让我们用热烈的掌声欢迎他们。

　　女：接下来的时间就交给我们的选手们，让我们共睹他们的风采吧。

　　首先有请1号选手陈柳鸿给我们大家带来的《小小少年》。请2号选手做好准备。

　　（1号结束，主持人上台）

　　男：多么动听的声音呀，希望同学们能像那歌词里所唱的那样，尽管一年一年在长大，但仍然没有烦恼。我们可以在校园里，尽情的唱啊,跳啊，做一个快乐的“蓝精灵”。瞧，说曹操，曹操就到，森林里那活泼可爱的蓝精灵凑热闹来啦！

　　女：请听2号选手刘媛媛给我们带来的歌曲《蓝精灵》。

　　（2号选手唱完以后，主持人上台。）

　　女：多么可爱的蓝精灵呀！同学们，请我们再次把掌声送给她。

　　（主持人播报1号选手的分数）

　　男：是的，大森林里还有其他可爱的小动物呢，小鸟在帮我们呼唤春天啦！请听3号选手苏嘉苑给我们带来的歌曲《嘀哩嘀哩》。

　　（3号选手唱完以后，主持人上台。）

　　女：真好听。

　　女：接下来，请欣赏4号选手给我们带来的歌曲《童年》。

　　（4号选手唱完以后，主持人上台。）

　　男：一曲快乐的《童年》让我们的脑海里浮现出了许多美丽的画面：和同学一起荡秋千，在教室里等待老师上课，傍晚等待放学等等，这些画面以后也会成为我们的美好回忆。

　　（主持人播报1、2、3号的分数）

　　女：下面请欣赏5号选手徐玉馨给我们带来的歌曲《我是山里的小歌手》。

　　（5号选手唱完以后，主持人上台。）

　　男：这么动听的声音，真不愧是我们校园里的小歌手呀！掌声再次送给她。

　　（主持人播报4号的分数）

　　女：“蓝蓝的天空银河里，船上有棵桂花树”。听，有一条小白船正悄悄的向我们驶来呢！请欣赏6号选手郭琳给我们带来的歌曲《小白船》。

　　（6号选手唱完以后，主持人上台。）

　　女：这位小朋友的歌声真棒！从歌声里让我们似乎看到了美丽夜空中挂着的那只小白船。

　　（主持人播报5号的分数）

　　男：一位天真可爱的小天使，怀揣着对未来世界的美好憧憬，在新世纪的阳光下，跳动着欢快的舞蹈。看，随着音乐的响起，她来了。请聆听7号选手陈如蓥给我们带来的歌曲《采蘑菇的小姑娘》。

　　（7号选手唱完以后，主持人上台。）

　　女：多么天真可爱的小天使，多么动听的歌声呀，让我们把热烈的掌声送给她 。

　　（主持人播报6号的分数）

　　男：摇啊摇啊摇啊，我的梦之船，在绿色的海上轻轻荡漾。请欣赏8号选手廖钰涵给我们带来的歌曲《愉快的梦》

　　（8号选手唱完以后，主持人上台）

　　女：每个人都怀着一个美好的梦，你的梦肯定也很精彩，让我们把掌声送给她。（主持人播报7号的分数）

　　男：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。

　　女：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍；在沮丧时，她是希望；在软弱时，她是力量。

　　男：下面请欣赏9号选手彭婷给我们带来的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。

　　（9号选手唱完后，主持人上台）

　　女：唱得真好，真想再来一遍。我们把掌声送给她。

　　（主持人播报8号选手的分数）

　　男：童年是诗，优雅而奇丽；童年是画，多彩而绚丽；

　　女：童年是歌，欢快而动听; 童年是梦，耐人寻味；

　　男：请欣赏10号选手吴钰滢给我们带来的歌曲《童心是小鸟》。

　　（10号选手唱完后，主持人上台）

　　女：童心就像欢乐的小鸟一样，永远那么无忧无虑自由自在的飞翔，童年是个真善美的世界，愿所有人都有一颗纯真的童心！

　　（主持人播报9号选手的分数）

　　男：学习与生活就如同在大海中乘着一艘木船，让我们勇敢的摆动双桨，乘风破浪，奋勇前行。下面请欣赏11号选手黄奕给我们带来的歌曲《让我们荡起双桨》。

　　（11号选手唱完后，主持人上台）

　　女：多么动听的歌声，充满着力量的双桨，让我们再次把掌声送给她。

　　（主持人播报10号选手的分数）

　　男：我们成长的每一步都凝聚着母亲那包含深情的目光，在今天我们也要用歌声表达我们对母亲的爱，让我们真诚地说一声“亲爱的妈妈，我们永远爱您”，请欣赏12号选手荣茂淇带来的歌曲《采一束鲜花》。

　　（12号选手唱完后，主持人上台）

　　女：亲爱的妈妈，我们永远爱您。相信妈妈们听了宝贝儿对她说的这句话都会很感动。让我们再次把掌声送给她。

　　（主持人播报11号选手的分数）

　　男：每个孩子都是妈妈的小宝贝，就像蒲公英离不开自己的妈妈一样。下面请欣赏13号选手林瑞嫣带来的歌曲《妈妈宝贝》。

　　（13号选手唱完后，主持人上台）

　　女：妈妈宝贝真好听，让我们再次把掌声送给她。

　　（主持人播报12号选手的分数）

　　男：由于评委们正在紧张的统分中，下面我们一起唱起我们的校歌，成长之歌，等待最后激动人心时刻的来临吧。

　　女；老师、同学们紧张而又令人激动的时刻到了，首先掌声请出所有的参赛选手入场（音乐）， 我觉得这次比赛的每位选手都竭尽所能，发挥的很好，不论结果如何，我想同学们都不会感到遗憾，比赛重在参予。

　　男：是的，现在就让我来公布今天获得优秀奖的同学,有请王晓梅老师上台为这些同学颁奖。

　　女：下面我将宣布获得第三名的同学，他是。。。。请王老师为她颁发奖状。

　　男：接下来 ，我宣布，获得二等奖的是。。。请王老师为她颁发奖状。

　　女：最令人振奋，最令人激动，最令人....真是无法用言语来表达我此刻的心情,我将宣布此次歌手赛的一等奖得主是。。。。请王老师为她颁发奖状。

　　结束语：

　　女.：伴随着欢快的音符，回味着优美的声音；

　　男：一首首耳熟能详的歌曲，一幕幕动人心弦的画面；

　　女：一阵阵掌声雷动，一声声喝彩助威；

　　男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;

　　女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;

　　男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，去寻觅我们的理想;

　　女：明天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，实现我们的理想。

　　男：有梦想就有希望，有希望就有未来。

　　女：超越梦想，让我们一起飞。

　　男：最后，我宣布：

　　齐：双岭小学“童心唱响中国梦”校园小歌手比赛到此结束！