尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
同学们,我们都知道,有良好的学习习惯的同学,上课时他能够认真听讲,课后他能及时保质地完成老师布置的作业,别人玩耍时他能认真学习、静心地看书,他能自己掌握老师所没有讲过的许多知识。而有的同学,老师上课时他不能够集中注意力认真听讲,老师布置的任务迟迟不能完成。这些坏习惯的存在,导致他的成绩与前一种同学有天壤之别。只是我们有的同学养成了良好的行为习惯,所以优秀,有的同学则学会了一些坏的毛病,所以落后,所以受人批评。只要你意识到了这一点,逐步改正毛病并养成良好的行为习惯,那么我们每个人都可以成为优秀的学生。下面我宣布文疃镇中心小学《我的习惯我做主》主题升旗仪式现在开始!
出旗
出旗!全体少先队员敬礼!礼毕!
升国旗、奏国歌
升国旗,奏国歌,全体少先队员敬礼,礼毕!
学生倡议
同学们,什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。平时,我们经常看到这样的现象:有些同学学习不用功,考试常常得不到好成绩;有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯的问题。事实上,一个好的学习习惯,不仅能使我们学习效率提高,成绩提高,而且还让我们学得轻松自在。接下来有请少先队大队长陈红芳宣读倡议。
亲爱的`老师、小朋友们:
大家早上好!春回大地,迎春花开了,裂开了小嘴巴;小草钻出地面,冒着小芽芽!在这充满生机的早晨,我们迎来了每周一次的升旗仪式。庄严的国歌声回响在我们幼儿园上空;张张稚嫩又肃穆的脸庞,流露出对祖国妈妈无尽的爱意;多姿多彩的表演,彰显出实验幼儿园的孩子们动人的风采。一周美好的生活,从现在的甜蜜时刻悄然而至。
今天主持升旗仪式的年级组是中班,担任出旗仪式的班级是:大五班。
实验幼儿园升旗仪式现在开始!首先请腰鼓队、花束队入场。
听,鼓声阵阵多么豪迈!看,花儿朵朵多么灿烂!张张笑脸在朝阳的映衬下,让我们看到了祖国的未来和希望!
下面欢迎我们各班级的老师和小朋友入场。
首先向我们走来的是小班组的小朋友。这些可爱的孩子自9月4日入园以来,在幼儿园已经拥有了一学期的快乐生活。从刚入园时的哭闹不适到今天的善学善舞,老师们倾注了许多的心血。
看,走在最前面的是小一班,在秦老师和耿老师的带领下,她们迎着灿烂的春阳向我们走来。老师们对宝宝的呵护、疼爱让宝宝们在幼儿园快乐的度过每一天。
(合)敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!
男:我是来自xx中队的xxx
女:我是xxx
男:仰望天空,看那白云与蓝天做伴。
女:好似青山与大地为舞。
男:一缕秋风轻拂我们的青青校园。
女:一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。
男:又一周崭新的开始。
女:又一次快乐的启程。
男:让激动与自豪赛跑。
女:让职责与重任并肩。
(合)我们x年级x班迎来了第一次光荣的升旗任务。
男:本次担任升旗手的是
女:本次担任护旗手的是
(合)第x周升旗仪式此刻开始
男:全体立正,出旗、奏乐
男:升国旗、奏国歌、敬礼
———————————礼毕,唱国歌
女:又是一年秋风送爽时;又是一轮只争朝夕日。再过两周,我们将迎来本学期的半期检测。
(女)迎着朝阳
(男)披着霞光
(女)走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去
(男)回首旅途,胜利的笑容正在蔓延
(女)携手今朝,高歌这一路荣耀感动
(男)展望明天,同学们,让我们携手同行
(女)在这里,我们曾播种下希望,
(男)在这里,我们正放飞着梦想。
(女)迎着太阳,我们铺开七彩的画卷
(男)走向未来,我们书写豪迈的誓言
(合)敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!
(男)我是来自高三1班的:XX
(女)我是来自八二班的:XX
(合)今天由我们来为大家主持本周的升旗仪式,
(女)今天光荣担任升旗仪式的国旗方队是高二2班的同学,担任国旗下演讲的是高二2班的XX。
(男)担任本次升旗手的是高二2班的XX同学护旗手由XX
(女)我宣布:
(合)升旗仪式现在开始。
男:敬爱的老师、
女:亲爱的同学们:
男女:大家好!
男:秋实有梦,从春华开始。
女:涓流有梦,从大海开始。
男:未来有梦,从现在开始。
女:我们有梦,从这里开始。
男:今天,我们站在这庄严的国旗下,隆重举行本周升旗仪式。
女:此时此刻,我们志气高昂,心潮澎湃。
男:本次的升旗仪式由七年级(2)班担任,七(2)班是一个团结进取的集体。32位班级成员在班主任靳老师的带领下,为实现“零起点准备,零极限突破,零同伴掉队”的目标而不懈努力。
女:我们班由学生自主建立了一系列的规章制度,使班级的各项管理正规化,制度化。班级已经逐步形成了“自强不息,厚德载物”的优良班风和“博学,竞争,慎行,共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻,但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩,请大家坚信学习的道路上永无止境,不懈的努力终会换来丰硕的成果。
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