三月主持词（通用五篇）

　　三月主持词 篇1

　　男：同学们，

　　女：老师们，

　　合：大家好!

　　男：红花绿草迎春天，绿柳桃红醉人间。

　　女：蝴蝶蜜蜂花中舞，鱼儿嬉戏在溪边。

　　男：儿童欢快风中跑，稚气声声荡林间。

　　女：百鸟齐鸣似弹琴，引得风筝飞漫天。

　　男：是啊，这就是春的信息，

　　女：春来了，迈着轻盈的脚步来了，你是否听到了春的声音?

　　男：风在轻拂，雨在轻飘，

　　女：花在绽放，虫在浅唱，

　　合：春水莹莹，碧波漾漾，

　　男：伴随春的声音，我们和风诗社三月诗会开始啦!

　　女：《春之声》就是我们这次诗会的主题，近一个月来，从诗歌辅导到创作诗歌，从搜集古诗到节目编排，大家进行了精心准备。

　　男：今天就是展示大家成果的时候，在这里，我首先预祝我们的诗会圆满成功!

　　1、女：冬去春来，春风习习，给人们带来的是盎然的春意、温暖的生活。因而，自古以来，诗人们对春风情有独钟，以其生花妙笔一次又一次地吟咏之。在中国古代诗人们的笔下，春风富有春意，又是异彩纷呈的。首先请听，六年级组诗吟诵——春风十首，表演六年级

　　2、女：春天来了，春天来了，春天在哪里?请看三年级表演的诗朗诵《春天的歌》

　　3、男：我想采访一下，你们知道哪些花是在春天开的?(回答)

　　春天开的花有很多:杏花、桂花、牡丹、桃花、李花、梨花、迎春花、百合花、海棠、丁香、杜鹃、山茶、樱花、玫瑰、郁金香，所以，人们说，春天是一个多彩的季节。下面请欣赏四年级组诗吟诵——春花十首，表演四年级

　　4、男：接下来，请欣赏五年级表演的配乐诗朗诵《我想》

　　游戏活动:古诗接龙、三年级

　　5、女：请欣赏四年级表演古诗新唱《唱春天》

　　6、女：春天是万物萌芽生长的时节，也是十分需要雨水滋润的时节。但春雨贵如油，春天下雨，古人称“好雨”。这不由人想起诗句“好雨知时节，当春乃发生。”下面请欣赏三年级组诗吟诵——春雨十首，表演三年级

　　7、女：请欣赏五年级表演快板说古诗《春之歌》

　　8、女：春天是多彩的，然而，一个叫安静的盲童，却看不见春天，他在寻找……，请欣赏六年级表演的配乐诗朗诵，《寻找春天的足迹》

　　游戏活动：四年级古诗接龙

　　9、女：春天到了,万物都苏醒了,水也苏醒了,春风一吹,波纹漾漾.舞动着绚丽的朝霞.千朵梨花万枝柳条,点点洒上了湖面,倒映在水中，可爱的.鹅也正在“白毛浮绿水，红掌拨清波。”下面请欣赏五年级组诗吟诵——春水十首，表演五年级

　　10、春天到了，万物伸展，小朋友们也来运动运动，请欣赏三年级表演舞蹈《春舞拉斗

　　游戏活动：五年级古诗接龙 游戏、六年级抽签答题

　　12、女：我们的游戏活动就到这，接下来请四(4)班、四(5)班的学生为我们表演经典《国学吟诵》

　　13、女：同学们，节目进行到这，《春之声》主题诗会就快结束了，这一次，在座的很多同学不仅背诵了春的古诗，还精心创作了春的现代诗，和风诗社也为特别的优秀作品进行了评奖，下面，请杨老师宣布获奖名单，请龚校长、王校长颁奖。点到的同学请到前台。

　　男：同学们，春天是彩色的。你看：到处飘落着美丽的花瓣，红的，黄的，紫的……

　　女：春天是美妙的。你听：枝头的鸟儿，叽叽喳，田里的青蛙，呱呱呱，花间的蜜蜂嗡嗡嗡。

　　男：春天是快乐的。你听：嘻嘻嘻，哈哈哈，啦啦啦，孩子在笑、在唱，你看：他们换上春装，在草地上跑着，跳着，放着风筝。

　　合：春天是美好的，让我们用笔、用诗、用歌、用心留住春天!让我们在《春天在哪里》的歌声中结束这次诗会吧!全体起立!随着音乐唱起来!

　　三月主持词 篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　现在我们进行第二项议程——新学期开学典礼。

　　同学们：当我们还沉浸在新春佳节的欢乐之中时，春风已吹响了号角，新春的鼓点已汇成一曲恢宏的交响曲，激励着我们拼搏奋进！这预示着新的学期又开始了！在这幸福祥和的日子，我们全体师生欢聚在充满希望的校园，共同迎接新一轮的竞争与挑战。

　　现在，请允许我郑重宣布：xx县实验中学20xx—20xx学年度第二学期开学典礼现在开始！

　　第一项：请学生代表xx同学发言。

　　第二项：请教师代表xx老师发言。

　　第三项：请政教xx主任讲话。

　　最后：请xx校长讲话。

　　老师们，同学们：新的一年，新的学期，希望大家能有新的面貌，让我们共同努力，创造新的成绩。让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，加快我校前进的步伐，让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩，一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章！

　　我宣布：开学典礼到此结束！

　　请领导及老师们退场！

　　请x主任安排同学们按秩序退场！

　　三月主持词 篇3

尊敬各位老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好!

　　在这春光融融、万象更新的早春时节，在这生机盎然、充满希望的美好时刻，我们全体师生欢聚一堂，在这里隆重举行20xx年春期开学典礼。现在，我宣布合面中学20xx年春期开学典礼现在开始!

　　大会进行第一项：全体起立，升旗，奏乐、鸣炮。

　　大会进行第二项：请陈校长讲话。

　　大会进行第三项：请教师代表霍奎老师发言。

　　大会进行第四项：请初一年级学生代表李艳同学发言。

　　大会进行第五项：请初二年级学生代表陈洋同学发言。

　　大会进行第六项：请初三年级学生代表段波同学发言。

　　大会进行第七项：请德育处樊主任强调德育常规工作。

　　大会进行第八项：请安全办卓主任强调安全工作。

　　大会进行第九项：对优秀教师、德育管理先进班级、优秀学生干部、优秀寝室长进行颁奖。

　　1、在20xx年，我校涌现出一大批优秀教师，下面公布名单，请念到名字的老师上台领奖。(王校长负责)

　　1)陈彬校长：被评为区优秀校长

　　2)李林峰：被评为区优秀教师

　　3)郭琼：被评为区优秀教师

　　4)张子平：被评为区优秀班主任

　　5)王辉祥：被评为泸州市优秀教师

　　我们再一次以热烈的掌声对获奖领导、老师表示祝贺。

　　2、在20xx年初中毕业会考中，有27人次获教育质量综合评估一、二、三等奖，下面对获奖教师颁奖，请念到名字的老师上台领奖。(王校长负责)

　　3、下面请德育处樊主任对优秀学生会干部和德育管理先进班级、优秀寝室长、文明学生和科技创新大赛获奖的同学进行颁奖。大家掌声欢迎。

　　我们再一次用掌声对获奖的班级、同学表示祝贺!希望他们再接再厉，在来年取得更好的成绩。

　　同学们，春回大地，万象更新!让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，加快我校前进的步伐，让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩，一起谱写合中新的教育篇章!

　　最后，祝全体师生身体健康，生活愉快!

　　20xx年春期开学典礼到此结束!

　　请熊万寿老师组织学生有序退场。

　　三月主持词 篇4

尊敬的各位老师、同学们：

　　值此全国上下都在纪念毛主席席向雷锋同志学习题词发表50周年之际，我们在这里举行庄严的升旗仪式，品味这历经半个世纪岁月磨砺、风雨洗礼，仍历久弥新，光辉闪耀的雷锋精神。聚焦雷锋精神时代化，学雷锋活动常态化。

　　同学们，你肯定忘不了你的父亲，你想必能记住自己的祖父，但你的曾祖父是谁，你曾祖父的父亲叫什么名字？能答上来的人会有多少？时间是无情的筛子，它可以滤去世间最浓烈的情感、最生动的故事，甚至是那些不应遗忘的人物。但总有一些人一些事，会穿过岁月的罅隙，留存在集体记忆的深处。到今天，雷锋生前所在的“雷锋班”，班长已经传到第二十四任。近50年来，班里为雷锋留下一张床铺，每天晚上把被子铺开，第二天早晨再叠起来。这个铁打的营盘中，官兵换了一茬又一茬，但“接过雷锋的枪，像雷锋那样做人”，是大家永远铭记的誓言。

　　在一个十几亿人口的国家，向一个普通人学习、以他为榜样的行动能够持续近半个世纪，没有哪种“时髦”，可以如此坚挺，它的背后，一定有触动灵魂、点亮激情的能量在恒久释放；没有哪种“怀旧”，可以这样深沉，它所蕴藏的内涵，很难用几句简单的话语概括，更无法用“号召”和“推动”加以解释。我们追忆雷锋，因为他浓缩了一个新型社会制度少年时期的纯洁气质。我们纪念雷锋，越是复杂多元的环境，越凸显精神追求的价值。我们学习雷锋，因为他启示我们，崇高并不遥远，幸福在行动中。斗转星移，世事沧桑，但在我们共有的精神家园里，总有一些东西“从来不需要想起，永远也不会忘记”。它是家园的基石，是大厦的梁柱，就如雷锋精神之于新中国的价值世界，历久弥新，永垂不朽。

　　同学们，现在就让我们认真的对待雄壮的国歌，仰望鲜红的五星红旗，让我们以饱满的精神投入学习工作，让我们将学雷锋行动融入我们的生活，从一纸一灯一水开始，牢记雷锋精神就是因为有了我们每个人的一双手才撼人心灵，经久不衰。

　　下面我宣布升旗仪式开始！

　　主持人：宣布升旗仪式现在开始。

　　第一项：出旗（国旗护卫队）（概述升旗班级的管理理念和班级情况）

　　第二项：请校领导为升旗手佩戴光荣带

　　第三项：介绍升旗手事迹

　　第四项：升国旗，奏唱国歌，全体师生行注目礼、少先队员行队礼；

　　礼毕

　　第五项：请听国旗下讲话

　　第六项：升旗仪式结束，仪仗队退场。

　　三月主持词 篇5

　　今天晚上我们召开第七次月考质量分析会，会议主要内容有两项：一是请马主任对本次月考情况作简要分析并做第三轮复课动员。二是强调有关工作要求。原计划安排各备课组在会上做学科质量分析，由于时间关系，单科质量分析会后在备课组间进行，质量分析上交年级组存档。班主任利用今晚第三节晚自习召开班级质量分析并做第三轮复课动员。年级组届时检查。

　　下面，进行第一项：请马主任简要做质量分析并做第三轮复课动员。

　　刚才，马主任代表年级组对本次月考作了简要分析，同时对第三轮复课做了动员。下面，我就第三轮复课及后期有关工作讲五点意见。

　　一、树立目标意识，增强忧患意识。

　　目前，我们年级组整体复课情况良好，学生学风浓，信心足；教师干劲大，热情高，呈现出九牛爬坡个个出力的良好局面，比如三、五、六班晚上第四节晚自习，绝大多数老师都在给学生上课，班主任要求学生早6:00，午12:40，晚6:30进班自习。不管是早读还是第四节晚练，辅导教师都能按时到岗，组织学生复习。当然还有极个别同志认识不高，重视不够，在关键时候掉链子。只管一天上几节课，课一上就不见人，在办公室待不住。目前，术科生专业课过关情况：体育专业课73分以上21人，音乐15人，美术39人，传媒12（理3）人，术科生专业课上线人数预计87人。学校给我们下达的高考基本任务是二本以上录取46人，二本以上上线总人数在全县普中保二争一、市标准化高中评比中保三争二。教体局下达的基本任务是90人。这46个二本基本目标任务在上一次会上我们已经分解到各班，各任课教师不仅要盯紧这46个底线任务，还要全面挖潜，多点开花。要在这个基础上有突破，体音美要有大突破，才可能完成学校下达的基本任务。本周四县基教股要求年级组上报临界生名单，理工、文史各确定了6人上报，科教局将下发临界生包扶文件，为了便于工作，包扶教师不变，明年考上了，若有奖励，奖励归包扶教师。

　　我再次重提这些数字，目的是请大家目标再明确，认识再提高。把年级组下达给各班的基本任务落实到具体人身上，不能只是写在纸上，贴在墙上，说在嘴上，却落实不到行动上。

　　二、精打细算，计划到天，扎实搞好综合训练。

　　从下周一（4月22日）起，年级组开始进入第三轮复习，也就是高考仿真模拟训练阶段，时间大概是五个周。这一阶段好比体育大赛前的封闭训练，非常关键。我认为要搞好第三轮复习：一要加强考风考纪教育。各班要对学生进行考风考纪教育。教育学生正确对待每次考试，以考代练，把每次模拟考试当作高考对待，不抄袭别人的，也不要让别人抄自己的，要考出真实水平，便于教师科学诊断，避免误判；防止学生自我陶醉，迷失自我。同时，监考教师也要坚守岗位，不要随意离开教室，否则我们付出很多，效果可能不尽人意。二要选准、选好模拟题。模拟试题质量在一定程度上决定着三轮复习的成败。年级组给大家订了二十多套试题，请各备课组一定要认真甄别，选出难易适中，贴近高考，适合我们学生实际的试题。要选跟高考难度相近的试题，如果试题太简单了，高考题一难，学生反而不适应了。三是精讲细评。教师讲什么，当然是讲题，不能把三轮复习变成发题、讲题，发试卷、对答案，要以讲题带知识、讲方法、讲规律、讲易混易错点、讲规范、讲解题技巧等。不仅要讲解题过程，更要突出怎样审题、错因分析、解题规律总结、解题方法、评分标准、应试技巧指导及题目的拓展变式，特别要讲清解题方法、步骤、技巧，使学生明白阅卷既然是踩点给分，答题就要做到分步解答、条理清晰。四是要统筹兼顾年级组复课计划、教师个人复课计划及学生个人复习计划。比如说有的班级一轮或者二轮还没复习结束，年级组就安排了三轮复习，天天考试、讲评，这就会影响复课进度，我们要有自己的计划，在搞好三轮复习的同时，穿插一、二轮复习，使二者并行不悖。另外要指导学生制定自己的复习计划，不能完全让考试牵着鼻子走，而忽略了课本，要通过考试精准复习、查缺补漏。比如通过试卷讲评，明确告诉学生某某题的答案在书本上哪个地方，某某题就是考课本哪一块内容，如果学生哪一题错了，就说明那一块知识还没完全掌握，就要指导学生去看教材对应的章节，这样有的放矢，效果也许会好一些。

　　三轮复习不能放空炮，跑空车，要注意回归课本，可以说课本是“猫”，高考是“虎”，如果脱离了课本这只“猫”，而去画高考那只“虎”，学生画出来的可能是一条“猪”，甚至是四不像。整个三轮复课，教师要跳进题海找典型，学生要跳出题海找方法，不能死做题，做死题，不能举一反三。五是给学生布置的任务要细化、具体化。三轮复习，学生容易感到无从下手，不知复习什么好。老师要比以前安排的更具体，这节课干什么，早上干什么，晚自习干什么，课后干什么等，都要让学生明确，切忌放羊，尤其是临界生。如果安排不细致，任务不具体，第三轮复课很容易跑空车。有的班级每天把每科要完成的任务写在教室后面的黑板上，比如数学，他们写到“今天完成课本某某页一至第十题，晚上交！”地理：完成二轮资料小册子P231-232习题……这样目标很明确，任务很具体。

　　三、精准包扶，做好常规，切实提高训练效率。

　　综合训练阶段要重点抓好优秀生和临界生，不能面向全体。不要指望一网捞起满河鱼。就是对个别拿到专业合格证、文化课成绩每次考试在一百分左右的术科生也完全可以放弃，与其在这样的学生身上倾注精力，不如在有希望的临界生身上下功夫。不过，大家要注意方法。综合训练阶段对优秀生和临界生要精心呵护、精雕细刻、细心指导。这就好象建筑工程到了最后阶段，也象农民到了收获的季节，搞不好会前功尽弃。学生：苦干巧干40天，人生关键不遗憾。老师：辛辛苦苦整三年，成败就在40天。不要小看这40多天，通过细管理、细指导，可使每个学生每科至少多得5分。搞不好，可能会出现“三年减40天=零”。

　　另外，教案备写、学生包扶、班主任寄语、每日宣誓等等这些年级组过去安排的常规工作大家要自觉去做，把常规做“常”。

　　四、坚持岗位，守时守岗，严格请假。

　　三轮复课，每个同志的工作量基本上都是满的，没有特殊情况不许请假，万一要请假工作自行调整，并填好调课单，做好工作交接。

　　五、安全、卫生工作。

　　上好体育课，做好学生心理辅导，做好矛盾纠纷排查。卫生要注意保持。

　　老师们，大功远未告成，我们必须努力。俗话说：编筐编篓贵在收口。越是最后，越是关键，后期复课时间已经十分有限了。请大家务必克服一切困难，团结一心，众志成城，苦战40天，不要留遗憾！