尊敬的各位评委、亲爱的同学们:
大家晚上好!
这里是黄石职业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛的现场。
我是本场演讲比赛的主持人—马梦丽。
激情四月,春意盎然,青春激荡。
四月的黄石职院,花香四溢,激情飞扬。
在这个春暖花开,鸟语花香的日子。
在这个蓄势待发,扬帆远航的季节,我们在这里隆重举行黄石职业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛。
为提升我系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的“读书月”顺利进行,我系特举行此次以“拥抱阳光,健康成长”为主题的演讲比赛。
今天,我们有幸请到了很多的评委,下面请允许我为大家介绍参加本次演讲比赛的各位评委,他们分别是张建,刘超群,徐泽地,杨群,杨一清,张苗苗,叶欢。让我们以热烈的掌声向各位评委的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
在演讲比赛开始之前请允许我宣读本次演讲比赛的评分标准和比赛规则。
演讲比赛评分标准
一、内容方面:
1、主题:主题明确、深刻,观点正确、鲜明;见解独到。
2、材料:材料真实、典型、新颖,反映客观事实、具有普遍意义;并通过联系学生生活,结合自身实际情况,体现当代大学生的时代精神。
3、结构:结构完整合理、层次分明,论点、论据具有逻辑性;构思巧妙,引人入胜。
二、表达方面:
1、普通话标准,语速适中;表达合理、流畅,说理透彻。
2、语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。
3、按时完成,能吸引观众的注意力,调动观众的情绪。
4、自然得体,端庄大方。衣着整洁,仪表端庄,谈吐文雅,精神饱满。每位选手的演讲时间为3—8分钟。时间过长或过短应在总分中适当扣除1—5分。
现在由我宣布:信息工程系“读书月”之演讲比赛正式开始。
首先有请一号选手来自3G嵌入式班的喻永昌,大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备。
......
最后有请十一号选手来自计算机班的宛小东;大家掌声欢迎。那么本场演讲比赛的结果究竟怎么样呢?让我们把最后的裁判权交给评委,请各位评委为各位选手打分。
下面让我们以热烈的掌声有请系学习部部长刘超群来为我们这次的演讲比赛做个简单的总结。大家欢迎......
感谢学习部部长刘超群的精彩点评。
好了,我们这次以"拥抱阳光,健康成长"为主题的演讲比赛到这里就结束了,感谢大家的参与,感谢你们为我们上演了一场精彩的演讲比赛。同时也感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来参加我们的演讲比赛。让我们用最热烈的掌声欢送我们的评委们离场,请各位观众稍作等待。
一、开场白
尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师、同学们:
大家好!美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话:好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上,成功和失败,都源于你所养成的习惯。可以说,我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。由此可见,养成良好的习惯不仅对于我们个人,甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。因此,我们皇姑区中学北部学区开展了“30天养成一个好习惯”的系列活动,而今天将在这里举行的演讲比赛就是这一系列活动之一。
二、介绍来宾
首先,请允许代表三十三中学的全体师生,对到场的各位领导、来宾、老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。下面,由我来介绍出席本次演讲比赛的各位领导,他们是:xxx xxx xxx
三、宣布评分标准
让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来,我们有请33中学张姝副校长宣读本次比赛的评分标准。
四、比赛开始
感谢张校长。下面我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛正式开始,让我们掌声有请一号选手上台演讲。她演讲的题目是《xxxx》,请二号选手做准备。
五、领导总结
随着最后一位参赛选手的出色表现,至此,今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时,我们掌声有请对本次演讲比赛做以总结。
六、公布比赛成绩
感谢。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算,各位选手的最终名次已经尘埃落定,让我们掌声有请张桂红科长公布比赛成绩。
七、颁奖
感谢张科长,接下来让我们为获奖的各位选手颁奖。
首先,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!
接下来,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!
最后,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!
八、结束语:
同学们,习惯是一种长期形成的思惟方式、处事态度。习惯是由一再重复的思想各行为形成的。习惯具有很强的惯性,像轮子的转动一样。同学们让我们携起手来,为了养成良好的习惯而共同努力。现在我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛到此结束,再见。
女:亲爱的同学们,
合:大家好!
男:我是主持人秋恒,
女:我是植允,
男:十月我们迎来了希望,
女:十月我们放飞了梦想,
男:十月我们畅想了青春。
女:为了锻炼同学们的口头表达能力,增强自信和自我认同感,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我院特举行这场别开生面的新生演讲比赛,以丰富同学们的大学生活。
男:作为*的希望,我们朝气蓬勃,充满青春活力。
女:大学就是我们的地盘,为我们提供了展现自我、炫动灵感、高歌青春的平台。
男:本次比赛是大家精心策划的一次文化盛宴,精彩不容错过。
女:今天我们还特别邀请到了三位评委,他们分别是:
男:同时也欢迎出席我们今天比赛的各位嘉宾,他们分别是校园十佳歌手毛芮,梁瀛丹,魔术协会成员罗熙。
女:感谢他们在百忙之中对我们比赛的支持……接下来,让我们以热烈的掌声有请XX致开幕词
男:谢谢XX。也希望我们的选手都能够自信地走上舞台,展示自己最优秀的一面,不要辜负领导的殷切期望
女:好了,闲话也不多说了,接下来让我为大家介绍比赛奖项的设置吧:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,还有优秀奖4名
男:下面我为大家介绍一下本次比赛的规则:比赛采用自主命题演讲的形式,主题是“大学,你好”。选手演讲的总时间是3分半钟,每位选手的自我介绍时间应控制在半分钟内,演讲时间控制在3分钟内,“最后30秒”和“时间到”的时候,都会有工作人员举起“时间到”的牌子,请选手们注意时间。
女:好,现在我宣布,“大学,你好”广东第二师范学院花都校区第二届新生演讲比赛正式开始。
男:下面有请1号选手刘虹为大家带来精彩演讲——《我的大学,我的梦》!请2号选手做好准备。
结合现场气氛,可适当添加此类句子:大家说,XXX同学的演讲,精不精彩(给不给力)!?
女:刘虹充满激情的演讲已经感染了我们,让我们体会到了她对大学生活的憧憬与期待,接下来,让我们掌声有请2号选手:姚安贤为我们带来他的精彩演讲——《感悟大学》!请3号选手做好准备。
男:姚安贤同学用真挚的话语将他对大学生活的感悟娓娓道来,那么下一位同学又将为我们呈现出她怎样的青春x彩呢?有请3号选手余雨静!请4号选手做好准备。
女:相信在场的不少同学已被余雨静同学慷慨激昂的演讲打动,我们仿佛看到了,她所描绘的缤纷多彩的大学生活。俗话说,一千个读者就有一千个哈姆雷特。4号选手范月亮又会为我们描绘出怎样的大学生活呢?让我们拭目以待!请5号选手做好准备。
男:相信大家都听说过这样一句话:理想很丰满,现实很骨感。大学生活确实丰富多彩。但为了更美好的未来,我们仍然要认真经营自己的大学生活。那么下面在有请5号蒋娜同学来展现她对大学的美好规划吧。她演讲的题目是《你好,大学》,请6号选手做好准备。
女:非常感谢蒋娜同学为我们展现了她所规划的美好的大学生活。接下来有请6号选手:胡翠恩,她演讲的题目是《大学,梦想起航的地方》,请7号选手做好准备。
男:伴随着胡翠恩同学的演讲,我们都插上了梦想的翅膀,在大学这片广阔的天空中自由的翱翔。不知道7号选手又会带来怎样的精彩演讲呢?有请林晓娜同学为我们带来《青春舞台,我做主》,请8号选手做好准备。
女:进入大学,意味着一个人生阶段的结束,也意味着一个新的开始,下面请欣赏8号选手李柯为我们带来演讲《大学,新的起跑线》。
女:走进大学,我们站在了新的起跑线上,每一天,都有一些事情将会发生;每段路,都有即将要来的旅程。想到达明天,现在就要启程。接下来就让我们细细聆听校园十佳歌手毛芮,梁瀛丹同学为我们带来的歌曲——《启程》。
男:感谢两位同学动人的演唱。谢谢!步入大学的殿堂,我们激动,激动过后我们迷茫,我们像是一只漂泊于茫茫大海中的小舟,没有风帆,没有桨。不知道自己即将飘往何方。大学,究竟在哪里呢?接下来有请9号选手高嵩来告诉我们吧,他演讲的题目正是《大学在哪》,让我们掌声欢迎!请10号选手做好准备。
女:咖啡,相信每个人都品尝过,但是,有没有同学想过,我们正在经历的大学生活,其实和咖啡有共通之处呢?下面有请10号选手卢华勤同学为我们演讲《大学,就像一杯咖啡》请11号选手做好准备。
男:大学生活,我们拥有更多自由,也有更多诱惑需要我们面对。我们要用思考的利剑刺破空虚,学会拒绝诱惑,避免盲从,带着执着的信念,朝着目标,去奋斗,去努力!下面就让11号选手郑佳妮带来题为《自律》的演讲。请12号选手做好准备。
女:社会向我们张开双臂,人们向我们投以期许的目光!我们还等什么?就如佳妮说的,严于律己,我们要从现在开始!接下来请欣赏12号选手黄秀娟同学为我们带来的演讲,《大学,你好》,请13号选手做好准备。
男:看来我们学院真是藏龙卧虎啊,感谢12号选手的精彩展示。怀揣着梦想的我们正准备起飞,接下来有请13号选手:岑宇君,她演讲的题目是《腾飞吧,大学》,请14号选手做好准备。
女:怀揣着梦想,我们每个人都在大学广阔的天地翱翔。下面有请14号选手陈丽同学为我们带来演讲,《大学,你好》,请15号选手做好准备。
男:也许同学们都来自五湖四海,来自不同的生活环境,但我们都聚在了同一个地方,为着理想而努力。不同的生活习惯可能会影响我们的努力的脚步,这让部分同学感到烦恼。下面就请15号选手梁颖欣同学告诉我们怎么来调整吧。她要演讲的题目是《调整自己,适应大学生活》请16号选手做好准备。
女:十分感谢梁同学给我们带来的贴心的建议,那么最后有请16号选手曾玉婵同学为我们带来演讲《大学,你好》
男:听了前面那么多位同学精彩的演讲,大家一定也颇有感触,植允啊,你觉得选手们表现的怎么样呢?
女:我觉得嘛,选手们都是各系的精英,今天都表现得十分的精彩。他们引起了我们新生投入新环境、自主学习的兴趣,激发了我们对大学生活的热爱。
男:恩!比赛的演讲环节也就告一段落了,工作人员正在进行紧张的计分工作。在等待结果的过程中,咱们就请魔术协会的成员罗熙上台为大家表演魔术。大家掌声欢迎!
女:咱们学校可真是达人众多啊!秋恒啊,这魔术又勾起了我的好奇心,比赛结束后咱们可不能放过他~叫他好好教教我们~
男:当然咯~呵呵,好了,我们回归正题,下面就有请我们的评委为选手做一个点评吧。有请XXX老师!
女:谢谢XXX老师的精彩点评。接下来,就到了揭晓本场演讲比赛结果的时候了!
男:说的没错,我们已经拿到了本场比赛的获奖选手的名单!经核对,16位选手的成绩准确无误。
女:下面宣布获得本场“大学,你好”演讲比赛优秀奖的是:
男:获得本场比赛三等奖的是:
女:获得本场比赛二等奖的是:
男:见证奇迹的时刻就要到了~!大家觉得本场比赛的桂冠会花落谁家呢?女:请大家跟我们一起倒数5声好吗?5、4、3、2、1。
男:获得本场比赛一等奖的是:
女:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!下面有请XX老师为我们的获奖选手进行颁奖。请大家鼓掌欢迎!请获奖同学上台领奖。
男:在这个激情澎湃的下午,十六位选手通过他们热情洋溢的演讲,为大家展示了青春的朝气,也让我们从中学到了很多。
女:虽然今天的比赛即将落下帷幕,但心在,舞台就在!青春的舞台时刻为你而开。
男:生活与学习的比赛还在继续,愿大家能够拥有精彩而充实的大学生活!今天的演讲比赛到此结束,谢谢大家。再见!
女:再见!
女:请选手们留下与各位嘉宾、评委合影留念。请观众有序退场。
学校演讲比赛主持词二(女):尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
(合):大家下午好!
(男):为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德,全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养,推动“十好”学生建设,特举办本次“爱在文明,美在礼仪”演讲比赛。
(女):今天到场的学校领导有:
(男):评委老师有:
(合):演讲比赛正式开始!
1、(男):文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情相助,是见到师长、同学、朋友时的问好,是与人相处的和谐。
掌声欢迎1号选手。
2、(女):有一种美,令人惊艳、令人回味,这是一种可以吸引目光的美;飘逸在浮云上、深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美;有一种美,给生命带来激—情、带来温馨,这就是和谐之美。
有请2号选手上台演讲。
(男):感谢2号选手的精彩演讲,1号选手的最后得分是__________。
3、(男):文明是人生的向导,拥有文明,是你我一生的幸运。文明用朴实的话语,诠释着认知的真谛,铺设着进步的阶梯。
掌声欢迎3号选手。
(女):感谢3号选手的精彩演讲,2号选手的最后得分是__________。
4、(女):学校如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
有请4号选手上台演讲。
(男):感谢4号选手的精彩演讲,3号选手的最后得分是__________。
5、(男):和谐校园是构建和谐社会的基础,没有和谐的校园,就不会有和谐的社会,没有和谐的社会,就没有和谐的生活。
有请5号选手。
(女):感谢5号选手的精彩演讲,4号选手的最后得分是__________。
6、(女):文明是什么?文明是蓝蓝的天、绿绿的草,文明是绽放在你唇边一朵微笑,文明是相遇时的一声问好......
掌声欢迎6号选手上台演讲。
(男):感谢6号选手的精彩演讲,5号选手的最后得分是__________。
7、(男):礼仪是一种修养,一种气质,一种亲和力,它是人际交往中的通行证。谈吐文雅,举止大方,彬彬有礼,良好的自我形象是构建人生大厦的基石。
有请7号选手。
(女):感谢7号选手的精彩演讲,6号选手的最后得分是__________。
8、(女):荀子云:“不学礼无一立,人无礼则不生。”然而现实生活中,我们也不无遗憾地发现,做为一个古老文明的中国,一些国民的`行为却为我们所不齿。亲爱的同学们,让我们一起来呼唤,呼唤礼仪,呼唤文明吧!
有请8号选手。
(男):感谢8号选手的精彩演讲,7号选手的最后得分是__________。
9、(男):如果说我们很幸福,那是因为我们拥有一个文明、和谐的大家庭;如果说我们感觉到很温暖,那是因为我们生活在一个团结友爱的美丽校园中。
有请9号选手。
(女):感谢9号选手的精彩演讲,8号选手的最后得分是__________。
10、(女):你喜欢“明月松间照,清泉石上流”的清幽吗?你愿意感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽吗?“春水碧如天,画船听雨眠”的悠闲,你会更加向往吧?让我们携起手来,共同努力建设这样一个美好的家园吧!
掌声欢迎10号选手。
(男):感谢10号选手的精彩演讲,9号选手的最后得分__________。
(女)现在我们的评委团正在做最后的成绩核算,让我们静心等待。好,成绩已经出来了,10号选手的最后得分是__________。
(男)让我来宣布一下最后的成绩:
获得三等奖的同学是_____________________________________,请获奖选手上台领奖,有请为获奖选手颁奖。
获得二等奖的同学是____________________________________,请获奖选手上台领奖,有请为获奖选手颁奖。
获得一等奖的同学是_____________________________________,请获奖选手上台领奖,有请为获奖选手颁奖。
女:文明是一颗明亮的星星,照亮了你我前行的路;
男:礼仪是一股甘冽的清泉,滋润你我干涸的心田。
女:文明是一朵花,一朵永久芳香的花。它需要我们用真诚去浇灌,用热情来哺育。
男:礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。它需要我们用理解去融化,用关爱来抚慰,
女:让我们行动起来,从走好路开始,做一个讲文明懂礼貌的金中人!
男:让我们行动起来,从扫好地开始,做一个胸怀世界的中国人!
女:最后感谢评委团以及工作人员的辛勤努力,也感谢到场的各位同学的热情支持。本次比赛至此结束,再次谢谢大家。再见!
六月,我们呼吸着春天的气息,沐浴着阳光的温暖。我们播种着人生的希望,催生着理想的绽放。我们享受着和平的宁静,缅怀着逝去的英灵……
尊敬的各位领导、 各位评委、亲爱的同学们:大家下午好!
在这春和景明,芳菲满园的季节,在这“五一”国际劳动节和“五四”青年节来临之际,在学校各级领导的大力支持下,我们迎来了主题为“激扬青春,和谐校园”的大型演讲比赛,共叙对和谐校园的讴歌之情,共抒对祖国的热爱之情,共谱青春激扬的美妙乐章。
首先,请允许我来介绍出席本次演讲比赛的领导,他们是: 让我们用热烈的掌声欢迎他们到来,感谢你们在百忙之中来到比赛现场。接下来,请允许我介绍此次演讲比赛的评委,他们是: 让我们同样以热烈的掌声欢迎他们。
下面,我为大家宣读此次演讲比赛的评分标准及奖项设置。(宣读比赛的要求及评分规则)
此次演讲分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。决赛实行现场亮分制,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,为选手最后得分。 其中:
1、演讲内容占4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达占3分。声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,动作恰当。
3、形象风度占2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,上下场致意,答谢等。
4、综合印象占1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
本次比赛奖项设置为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖7名。 以上均为此次比赛的评分标准和奖项设置。
现在我宣布“激扬青春,和谐校园”演讲比赛决赛现在开始。首先让我们用热烈的掌声有请出进入决赛的 名选手登场亮相。有请他们闪亮登场。
亲爱的朋友们让我们再一次把掌声送给即将上场的 位参赛选手。他们在本场演讲比赛中,将满怀最真挚的情感,用最优美的语言,表达他们对和谐校园以及青春的美好祝福,同时也希望各参赛选手能够在比赛中发挥出最好水平,展现出最佳风采!
结束:
好的,尊敬的老师亲爱的同同学们,随着比赛颁奖仪式的结束,我们的比赛也即将结束了,在这里再次对光临本次比赛的领导表示感谢,对各位评委全场的公平裁决表示感谢,对各参赛选手及所有的工作人员、观众朋友们表示衷心的感谢,谢谢你们。
今天,我们欢聚一堂,讴歌时代,今天,我们激情满怀,心潮澎湃, 我们的激情将燃烧 明天的希望,崛起的 将升华腾飞的理想。 让我们共同祝愿我们学校更加美好,我们同学们的未来更加辉煌!
亲爱的同学们,20xx年 “激扬青春,和谐校园”大型演讲比赛到此结束。再见。
下面有请各位领导、评委、来宾及参赛选手上台合影留念。
这里是XX年XX社团XX医学护理技术比赛的比赛现场,在比赛开始之前,请允许我以XX的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友,以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积极参与,没有你们的帮助和鼓励,我们是不可能在此欢聚一堂的,谢谢你们。
1: 尊敬的各位领导,还有到场的各位嘉宾,以及现场的所有的朋们,大家下午好! 1: 这里是XX年XX社团XX医学护理技术比赛的比赛现场,在比赛开始之前,请允许我以XX的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友,以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积极参与,没有你们的帮助和鼓励,我们是不可能在此欢聚一堂的,谢谢你们。
1: 现在请大家拿出你们久违的热情,创造出最轰动的掌声,请出本次赛的嘉宾主持人,我们最亲爱的XX。
2: 大家好,很高兴能担任本次比赛的嘉宾主持人,首先还是要感谢领导和同事的支持以及同学们的参与。今天,我希望朋友们敞开你们的心扉,释放你们的激情;让我分享你们智慧的幽默,分享这段缘分的快乐。
1: 是的,在我们今天这段知识的旅行当中,不谈国事,不谈学业,只有欢声,只有笑语。
2: 在这么难忘的时光里,在同学们开心之余,请千万不要忘记把你们的欢声笑语传递给你们的领导和老师以及一直在为你们辛勤耕耘的每一个园丁。好了,现在让我们来认识一下一直在默默关心和帮助着我们的领导和客人们!
2: 坐在这边的是
1: 坐在这边的是
2: 好了,下面让我们用热烈的掌声由请XXX为我们讲话。
(如果另一位主持人是你的老师,或者是正、副社长,或者是比较有声望的人,那你基本上就不用改了,反之,就把“嘉宾主持人”改成“另一位主持人”就可以了,好了,希望对你有所帮助)
男:尊敬的各位领导
女:亲爱的老师们、同学们
合:大家下午好!
男:九月是一个向往收获的季节;
女:九月是一个值得歌唱的季节;
男:播下一种行为,收获一种习惯;
女:播下一个习惯,收获一种性格;
合:播下一种性格,收获一种命运。
合:良好的习惯是人生走向成功的阶梯,是我们飞向辉煌的翅膀,是打开胜利之门的钥匙。养成良好的习惯,就是我们共同的理想!
男:今天,我们在这里隆重举行越溪镇中心校“学规范、做表率、弘扬民族精神”的主题演讲比赛。我是薛富强。
女:我是胡蝶。
男:经过在班级里的激烈角逐,每班评选出一名选手参加今天的比赛。
女:为了体现本次比赛公平、公正、公开的原则,组委会特别邀请了我校部分领导和优秀语文教师组成了评委组。他们分别是:潘保元、杨红、方光有、闵鑫福、夏良学、曹军、张智利、潘晓琴、罗华忠、吴德超。担任本次统分计分工作的是:李国清、蒲静两位老师;音响工作的是:吴云林老师。让我们用掌声对他们的辛勤工作表示衷心的感谢!
男:“学规范、做表率、弘扬民族精神”主题演讲比赛现在正式开始。
主持过程:
女:首先有请一号选手上场,他是来自九一班的倪萍,演讲的题目是《弘扬民族精神,争做民族脊梁》。请二号选手做准备。
男:谢谢一号选手的演讲。二号选手是来自七年级一班胡蓉,他演讲的题目是《学守则守规范,争做优秀中学生》。大家掌声欢迎。请三号选手做准备。
女:下面有请三号选手宋柯蒙上台演讲,他演讲的题目是《养成良好的行为习惯,成就辉煌人生》,掌声欢迎。有请四号选手做准备。
男:下面演讲的是来自九年级四班的选手向月明,他演讲的题目是《学守则守规范,争做文明中学生》,掌声送给他。请五号选手做准备。
女:接下来演讲的是来自八年级四班的邹林燕,她演讲的题目是《因为有了你》。掌声欢迎。请六号选手做准备。
男:谢谢五号选手给我们带来的精彩演讲。下面有请六号选手杨兰上台演讲,她演讲的题目是《做民族年轻的脊梁》。请七号选手做准备。
女:七号选手是来自九年级三班的曹启,他演讲的题目是《规范、和谐、文明》,请下一位选手做好准备。
男:谢谢七号选手的演讲。八号选手是来自七年级散班张予,他演讲的题目是《样文明习惯,建和谐校园》。大家掌声欢迎。请九号选手做准备。
女:下面有请九号选手张义孟上台演讲,他演讲的题目是《民族精神,诚信至上》,掌声欢迎。有请十号选手做准备。
男:下面演讲的是来自八年级一班的选手黄小玲,他演讲的题目是《做文明学生,创和谐校园》,掌声送给他。请十一号选手做准备。
女:接下来演讲的是来自八年级二班的唐琴,她演讲的题目是《学规范,做表率》。掌声欢迎。请最后一位选手做准备。
男:下面有请十二号选手唐恝上台演讲,她演讲的题目是《学守则守规范,养成良好行为习惯》。
颁奖仪式:
女:经过选手们的激烈角逐,评委们的精心评判,本次比赛的结果已经揭晓,下面有请官健老师为我们宣布比赛结果。有请颁奖嘉宾黎校长、潘校长为获奖选手颁奖。让我们用热烈的掌声对他们取得的优异成绩表示祝贺。
结束语:
男:今天,我们豪情万丈。台上选手神采飞扬。
女:今天,我们欢聚一堂。台下观众掌声不断。
男:让我们为老师送上一杯清茶,帮同学解决一道难题;
女:让我们随手捡起地上的一片纸屑,一块果皮;
男:让我们积极锻炼身体,以便将来成为祖国的栋梁
女:同学们,让我们从小事做起,从身边做起,以守则为指南,规范自己的行为,严于律己,自觉遵守各项纪律,争做一名合格的中学生!
男:我们应对照规范要求,身体力行,培养良好的行为习惯,学习习惯和生活习惯,为此,我倡议全体同学应该做到以下五点:文明礼貌好。
女:交通行为好。
男:遵纪守法好。
女:学习习惯好。
男:勤俭节约好。
合:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我们要严格要求自己,从每件小事做起,这才是我们开展规范养成教育的真谛之所在!
今天的比赛到此结束。
最后请 做总结和放假安排。
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