大家好!欢迎来到唐钱楼小学班级道德讲堂。我是主持人袁雪倩。
乙:道德讲堂,讲述身边的道德故事,我是主持人张茜媛。
甲:我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事,希望道德讲堂能够成为我们感知道德力量的平台。
乙:我们都知道爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。今天,就让我们以爱国为主题,共同来感受一下伟大的爱国主义精神。我们将通过八个环节完成本期内容:做一次反省、唱一首歌曲、学一位模范、诵一段经典、发一次善心、鞠一个躬礼、做一件善事、送一份吉祥。
甲:下面请全体同学起立。
一、思省心
甲:首先我们进入第一个环节思省心。道德讲堂,是学品质的地方,到这里就是学习惯的,做好人的,好人有好报。给自己、给家人带来平安、吉祥。做好人要真心实意,请大家三问自己:我做了几件好事?我认真听课了吗?课间游戏,你文明了吗?
二、唱歌曲
乙:让我们进入第二个环节:唱歌曲 请全体起立,一起来唱《歌唱祖国》
(音乐起。全体合唱)
三、讲故事
甲:接下来,我们进入第三个环节讲一个爱国故事。老师讲岳飞的爱国故事。点评: 老师的故事,让我们知道了:爱国是一种情操,是一种精神和态度。具体在岳飞身上,则集中表现在他的尽忠报国精神,以及爱人民爱家乡的家国情怀。岳飞永远活在我们心里,他永远的我们心目中的爱国英雄。在中国五千多年的历史长河中,像岳飞这样尽忠报国的人还有很多,他们也说过或写过很多不朽的爱国名言或诗篇。
四、学模范
甲:狼牙山五壮士的名字,多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。下面我们一起走进抗日战争年代,请大家观看视频。(视频播放)
乙:看完英雄的故事,我真觉得热血沸腾,内心对他们充满了崇高的敬意。想想我们今天的和平年代,是多少革命先烈抛头颅、洒热血,经过千辛万苦,与敌人殊死搏斗才换来的。
因此我们更要珍惜如今的大好时光,好好学习,有最优秀的表现,长大报效祖国,才是对革命先烈最好的纪念。
五、诵经典
第五个环节诵经典。
甲:请石嘉怡带我们诵读经典三必诵。
第一句:积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃 出自《易经》
庆是福的意思。殃是灾祸的意思。整句话的意思是说,积累善行善德的家族,这个家族的福报不会断绝,家族的后代也会承受福报。常常做不善之事的家族,这个家族会经常发生灾祸,甚至连累后代。我们遵从古人的教诲,就要从我们每个人自身做起,常怀善良之心,多做有益于他人和社会的好事、善事,这样我们不仅提升自身道德修养,更能使我们的家庭和乐幸福,更能使我们的社会和谐进步
第二句:己所不欲,勿施于人
这是孔子经典妙句之一,也是儒家文化精华之处。己所不欲,勿施于人是指:自己不想要的东西或者不想做的事情,切勿强加给别人。强调的是,人应该宽恕待人,唯有如此才是仁的表现。这句话揭示了处理人际关系的重要原则。教导我们每个人应该拥有宽广的胸怀,待人处事要宽宏大量,尊重他人,平等待人,设身处地为别人着想,这样才能建立良好、和谐的人际关系。
第三句:但行好事,莫问前程;
这句话的意思是说,自身要多做义举做好当下,而不要去牵挂往后的发展。就算是让我们不去计较的多做好事。
(诵读结束)乙:谢谢!是的,正是这些诗词经典的流传,才使得华夏五千年的文化代代相传,并且不断的提升我们的修养。
六、谈感悟
甲:唱了一首歌,听了一个故事,诵读了一段道德经典,相信同学们定有许多感想,接下来,我们进行第六个环节,听听大家此时内心的道德感悟,有哪位同学愿意跟我们分享一下内心的想法,请举手。
主持人:**同学。
**同学:
主持人:谢谢!说的太好了。下面还有哪位同学愿意跟我们分享一下。
**同学:
主持人:谢谢!我们的现场交流环节就到这里了,非常感谢大家的发言,同样,也非常感谢大家的倾听。
(学生谈感想)总结:要实现中华民族的伟大复兴,我们少年儿童要增强社会责任感和使命感,关心国家大事,热心社会公益活动;好好学习,树立远大理想,不断提高思想道德素质和科学文化素质;培养艰苦创业、开拓创新精神和实践能力;树立平等、开放、合作、竞争的意识等。
七、发善心
乙:下面,我们进入第七个环节,发善心。道德讲堂希望今天的各位同学,从点滴做起,从身边小事做起,日行一善,做一个勇敢的人,做一个爱国的人。
下面,请全体起立,让我们齐读做一个勇敢的唐山人 做一个爱国的唐山人。请坐。
八、红旗下的誓言
甲:最后,让我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节,送吉祥。
乙:总结:通过我们的道德讲堂,相信大家和我一样受益匪浅。洗涤心灵,感悟道德,实践道德,这是我们开设道德讲堂的宗旨;道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。
甲:祖国的命运也就是每一个中国人的命运,祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。作为一名学生,现在我们的任务就是好好学习,学有一技之长,将来能够服务社会、奉献社会,为祖国的现代化建设增砖添瓦,这就是我们爱国的具体表现。
乙:本期道德讲堂到这里就结束了,感谢同学们的热情参与!下期再见。
同学们,大家下午好!
欢迎大家来到XX职业中专学校“道德讲堂”,我是这次道德讲堂的主讲人。
根据XX市精神文明建设指导委员会《关于组织开展“告别不文明行为,争当文明好市民”主题活动的通知》中“各级文明单位要以道德讲堂为阵地,普遍开展一次以“告别不文明行为”为主题的教育活动“的要求,利用今天下午第三节课时间开展“告别不文明行为,争当文明好学生”为主题的道德讲堂活动。
开课的目的:
为加强广大师生的习惯养成教育,倡导说文明话、办文明事、做文明人之风,提高师生的文明素质和校园的文明程度,营造浓厚的舆论氛围。
今天的“道德讲堂”分为“看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、唱一首歌曲、作一番点评、写一篇感想”六个环节。
主持人:在没有开课前,我想问问同学们:什么是不文明行为?
同学们发言,主持人明确:不文明行为,指人们由于公共道德缺失而做出的违背公序良俗(公共秩序,善良风俗)的举止和动作。
比如公共场所的不文明行为:
不自觉排队、公共场所吸烟、乱扔垃圾,随地吐痰、说脏话粗话、践踏花草破坏绿化、随处张贴小广告等
再比如公共交通的不文明行为:
闯红灯,机动车不让在斑马线上通行的行人,行人不走人行横道、天桥、地下隧道,随意横穿马路,超速或超载行驶,乱停乱放车辆等等。
下面,让我们进入今天“道德讲堂”的第一个环节——“看一部短片”:
播放视频:《校园不文明行为》。
主持人:这则视频说了校园内常见的三类现象:1.不雅着装;2.影响他人(公共场合大声喧哗);3.宿舍脏乱差,使用高功率电器。
这个视频告诉我们:在我们的身边还是有这样那样的不文明行为的。
ppt列举校园内不良行为:
1.无故旷课、迟到、早退;
2.上课玩手机,不认真听讲;
3.顶撞老师;
4.考试作弊;
5.打架斗殴;
6.偷窃他人财物;
7.强拿强要;
8.赌博;
9.损坏公物;
10.违章使用电器;
11.酗酒、吸烟;
12.乱丢乱扔废弃物;
13.随地吐痰;
14.不雅着装;
15.便后不冲厕所;
16.男女亲密不分场合;
17.公共场合大声喧哗;
18.语言粗俗;
19.沉迷网络;
20.寝室打牌,高声唱歌、放音乐;
21.翻越围墙、栅栏;
22.食堂浪费饭菜;
23.浪费水电;
24.晚间熄灯后不按时睡觉;
25.践踏草坪,攀折花木;
26.公共场所大声喧哗;
27.教室桌凳横七竖八;
28.宿舍脏乱差。
主持人:请我们同学对照一下自己,看看这28条,你占了几条?如果哪位同学跟这28条都不沾边,那么这位同学一定是位具有良好文明习惯的同学,希望你一如既往、再接再厉;反过来,假使哪位同学感觉这28条或多或少跟自己都有些关系,那就要引起注意、加以改正了,因为这些毕竟是不良习惯。
接下来,让我们进入第二个环节“古人论礼仪”:
PPT播放“古人论礼仪”:
▲人而无仪,不死何为?(《诗经鄘(yōng)风相鼠》)
仪:礼仪。一个人如果不懂的礼仪,为什么不去死呢!(人活着如果不重视礼仪,那么就如同死人!)
▲人之有礼,犹鱼之有水也。(晋葛洪(科学家)《抱朴子讥惑》)
(对于一个人来说),讲究礼仪就像鱼儿离不开水一样(重要)。
▲不学礼,无以立。(《论语》)
不学习礼仪规范,就很难在社会上立足。
▲礼之用,和为贵。(《论语》)
礼的作用,是使人和谐共处。
▲礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。(《礼记曲礼上》)
礼:礼节。尚:注重。在礼节上注重有来有往,有往无来,不符合礼节;有来无往,也不符合礼节。
主持人:我们伟大的中华民族是一个高度重视礼仪的民族。这跟我们有着悠久、灿烂的文明历史有关,也跟我们中国人的勤劳、善良有关。
我们都是中国人,希望大家能够重视礼仪、讲究礼仪,成为懂理、讲理的人。
接下来,让我们进入第三个环节“讲一个故事”:
请学前(2)学生蓝XX给我们大家朗读故事《面试》:
给大家讲个故事:北京有一家外资企业招工,对学历、外语、身高、相貌的要求都很高,但薪酬挺高,所以有很多高素质人才都来应聘。这一些年轻人,过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。这些年轻人想,这很简单,只不过是走走过场罢了,准十拿九稳了。
没想到,这一面试出问题了。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”年轻人说:“没问题,您去吧,我们等您。”老板走了,年轻人一个个踌躇满志,得意非凡,闲不着,围着老板的大写字台看,只见上面文件一摞(luò),信一摞,资料一摞。年轻人你看这一摞,我看这一摞,看完了还交换:哎哟,这个好看。
10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束。”“没有啊?我们还在等您啊。”老板说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,你们没有一个人被录取。因为,本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。”哎呀,这些年轻人一听啊,捶胸顿足。
主持人:感谢蓝诗婷同学声情并茂的朗读。
这个故事告诉我们:只有从点滴做起,随时养成自律的好习惯,才能不断地提高、完善自己。
下面,我们进入第四个环节“唱一首歌曲”:
歌曲《文明在哪里》
作词:张XX作曲:戚XX演唱:谭XX
文明在哪里?我来告诉你。文明就在你身边,在你的生活里。言行知礼,草木珍惜。老幼尊爱。和睦邻里。文明在哪里,从我来做起。人人都来讲文明。这个世界更美丽。文明在哪里?我来告诉你。文明就在你身边,在你生活里。勤奋工作,热爱学习。懂得感恩,守德明理。文明在哪里,从我来做起。人人都来讲文明。这个世界更美丽。文明在哪里?我来告诉你。文明就在你身边,在你生活里。万涓成水,点点滴滴。润物无声,春风化雨。文明在哪里,从我来做起。人人都来讲文明。这个世界更美丽。
主持人:这首歌告诉我们“文明就在你身边,在你的生活里”和“人人都来讲文明。这个世界更美丽”简单而深刻的道理。希望同学们人人争做文明人,从我做起、从身边小事做起。
接着是今天“道德讲堂”的第5个环节“作一番点评”:
主持人:老师,同学们:
我们的言行举止,无不体现一个人的气质与修养。文明礼仪是我们学习生活的基础,是我们健康成长的臂膀。
但遗憾的是,在我们的身边仍然还有一些不文明的行为:乱扔垃圾现象屡禁不止,一些同学张口闭嘴脏话、粗话连篇;……凡此种种,都影响了同学们的自身形象。为了使我们能够更好地生活、学习,我们需要一个优美、和谐、温馨、干净的校园环境。为此,我借开设道德讲堂的机会,向同学们发出如下倡议:
一、告别污言秽语,多使用"请、你好、谢谢、对不起、再见"等文明礼貌用语。
二、不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪,保持校园美好环境。
三、尊敬师长,孝敬长辈。
四、关心爱护每一个同学。我们应当事事能谦让,处处讲诚信,珍惜身边的每一位同学。
五、不铺张浪费,不攀比,不贪图享乐。
六、遵守并维护公共秩序,不在公共场合大声喧哗;爱护公共设施,注意节约用水用电。
同学们:良好的文明习惯是树立健康人格的基础,是保证我们校园和谐稳定的有效前提。告别不文明行为不仅是一句口号,更需要我们踏踏实实地去践行。
让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,告别不文明行为,养成良好的`行为习惯象,让我们的成长与文明同行!
最后,进入今天“道德讲堂”的最后一个环节“写一篇感想”
每人写一篇500字左右的观后感,于XX月XX日前以班级为单位打包,用邮件方式发送
今天的道德讲堂到此结束。
谢谢大家!
各位领导、各位老师,大家好!欢迎来到道德讲堂。我是今天道德讲堂的主持人张晓凯。参加此次活动的有:学校全体教职工。
本次道德讲堂分为六个环节 , 分别是:静心自问、听歌曲、学模范、诵经典、发善心也就是畅谈感受、送吉祥。
今天道德讲堂的主题是“诚实守信”。诚实守信是社会基本道德规范。个人无信不立,单位无信不旺,政府无信不威,国家无信不强。
首先我们进入第一个环节:静心自问。
道德讲堂,是一个长好心、当好人、有好报、得吉祥的神圣地方。 结合今天的主题,我先提三个问题,请大家闭目静思。日常生活中,你是否做到“言必行、行必果,有诺必践”?你对承诺的信守,是否会因为对方社会身份的高低而不同?当你的朋友不守信约时,你会怎么做?
让我们一起聆听道德故事,沐浴道德阳光,感悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。
现在进入第二个环节,听歌曲。
下面请大家一起学唱《诚信中国》
下面我们进行第三个环节:学习模范。
下面就让我们怀着敬意,一起学习全国道德模范“信义兄弟”的感人故事
让我们 我们将掌声送给我们的道德模范。请看大屏幕(播放“信义兄弟”事迹小片);
第四个环节, 诵读经典。
经典内容——诚信名言 。 请大家和我一起朗读。
第五个环节,畅谈感悟。
在进行到这个环节的时候,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请几位同志谈一谈自己的感受 .
现在进入第七个环节,为在座的同志们送吉祥。
为大家送上一首诗歌《诚信天空》。
(亲爱的同事们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起;多一个微笑,多一声谢谢,多一份关爱,多一些奉献,多一份担当。
感谢大家参与今天的道德讲堂,本次活动到此结束,再次谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!欢迎来到 “道德讲堂”。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。我是主持人XX。
“道德讲堂”是在*精神文明建设中探索出的行之有效的公民道德将设的重要方式,主要是通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。
在开讲之前首先请允许我介绍今天与会的领导及嘉宾:
今天到场的还有动物科学系全体教职员工和全系学生代表
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来
今天的道德讲堂以“爱的奉献”为主题,分“自省(开场三问)、唱歌曲、学模范、诵经典、写感言、送吉祥”六个规定环节。
首先我们进入第一个环节“开场三问”。
请各位朋友闭上眼睛,随着主持人的三个问题反省自己的内心:(雨的印记音乐响起)
作为领导干部,请自问“心诚不诚、情真不真、行正不正”?
作为一名教职员工,请自问“爱不爱工作、有没有做好本职工作、工作有没有做到精益求精”?
作为学生,请自问“有没有好好学习、有没有尊敬师长、有没有孝敬老人”(音乐关闭)
好,请大家睁开眼睛。随着刚刚的三个问题,我想大家都应该有所深省,我们每个人在社会上都承担着多种责任,是职工的同时也是同事和家长,是学生的同时也是年长父母的儿女,如果在生活当中我们多去自省,先让自己变成一个发好心、说好话、做好事的好人,那我们的社会一定会更加的和美、和气、和谐。
奉献是一种养分 当我们感受一缕阳光,听见一声鸟鸣,触摸一滴露珠,那是来自于大自然赋予我们的喜悦!当我们迎来新一轮朝阳,目送夕阳西下,那时是时光丰富了我们的生命! 甚至,当我们承受了一次风雨,走过了一段泥泞,那是生命给了我们战胜的勇气! 这一切,都需要我们用一颗奉献的心去面对,学会了奉献,我们便拥有了快乐,拥有了幸福,也拥有了力量!
奉献是一种养分,为我们孕育快乐。奉献有时是一种声音,一种简单的隐喻了爱在传递的声音。当残奥会在上海举行的时候,有多少的观众为那些折断翅膀的天使助威加油,有多少的志愿者为他们诠释了中国文化的精彩,带他们领略了中华文明的源远流长,人与人之间的交流,传递着爱,体现着和谐。奉献有时是一种色彩,一种负载了情感的色彩。当春天的脚步临近,万物复苏,绿色铺满整个大地,是希望,是生机;当夏天走进我
们的世界,花儿争奇斗艳,姹紫嫣红,美不胜收;当秋天从我们身边溜过,留下片片金黄,淡淡感伤;随之而来的冬天流露着纯洁和庄严,深藏着新生的力量。人生活在充满色彩的环境中,永远不会匮乏,四季交替,传递和谐。奉献有时是一种细微、寻常的极容易被人忽略的场景。当你捡起地上的一根烟头并把它放进垃圾箱,当你将口中的口香糖包好在丢进垃圾箱,当你关紧那滴水的龙头时,那都是一种奉献,这小小的举动,将点燃和谐的火焰,默化成人类生活和谐的壮歌。
若是没有奉献,我想我们就会在不痛不痒中丢弃自己。因为这个世界上连一朵花,一茎草,,一湖水,一尾鱼,一条狗… …,都在奉献着,所有的生命几乎都有着奉献的特质。如果对美视而不见,对春天也无动于衷,那么还有什么理由在美和春天之间迈开双脚呢? 常常奉献的是有福的。每一次小小的奉献都会洗净我们灵魂中某个小小的斑点和污渍,每一次无私的奉献都有可能斩断我们性情中德劣根。日复一日,年复一年,奉献使我们内心变得清洁明亮,丰富而又宽敞,使我们面对每一轮崭新的日出都能赢得一个全新的自我。对于我们,奉献始终是一种崇高的养分,如同丰盈甘美的母乳,对于奉献,我们始终都是受益无穷的吮吸者,吸收着母乳的精华渐渐长高,长大,健康,强壮,享受和谐。 一个人,只要他还能奉献,就不至于彻底丧失良知与天性,只要能奉献,就能创造世界的美好,奉献是一种养分,滋润我们的心灵,促进社会的和谐,人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。“为人民服务”这句朴实的话已经成为雷锋奉献精神供后人学习。
让我们作为奉献者奉献出我们的所有,追求“爱的奉献”的永恒幸福。 下面让我们一起进行第二个环节“唱歌曲”。请大家起立,让我们一起来唱《爱的奉献》,感受歌词意境,请工作人员放音乐。
道德讲堂,讲述身边的道德故事。
各位来宾,朋友们,大家好!欢迎走进道德讲堂,我是主持人。这是第7期道德讲堂。
道德讲堂是弘扬道德的场所,那么,道德是什么?辞海中对于道德的定义是这样的,它是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。那么通俗地说,道德代表着社会的正面价值取向,与人而言,道德的力量,用一个词儿来形容特别贴切,那就是“正能量”。
其实,道德并非都是大是大非,它也体现在很多细节中,在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一张废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。
可以说,人的一生中最大的财富就是道德,因为财富随时都可能更换主人,唯有道德根植于人的内心,无法改变。
在道德讲堂,我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。
今天的道德讲堂有八个环节,分别是“自我反省、唱首歌、看短片、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥”。
【第一个环节 自我反省】
道德讲堂,是长好心的地方,到这里就是来长好心的。长好心做好人,好人有好报,给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意,请大家问问自己:我诚实吗?我讲信用吗?遇事时他人愿意相信我吗是不是诚心请我们集体起立,对“德”鞠躬,默默“三问”自己后,有则改之无则加勉,让我们一起做好事做善事得吉祥。
【第二个环节 唱歌曲】
下面,我们来唱歌曲。在家尽孝心,出门讲诚信,走出小家进大家,都是一家人,随着道德讲堂的开办,这首《公民道德歌》已经深入人心。下面,请大家一起唱《我在马路边捡到一分钱》,掌声有请。
【第三个环节 学模范看短片】
中华民族自古是个礼仪之邦,文明礼仪,不仅是个人素质的体现,更是一个城市良好形象的展现。下面,我们通过短片来学习一些文明礼仪方面的知识。请看大屏幕。
尚金锁,男,55岁,中共党员,河北柏乡国家粮食储备库主任。他几十年如一日坚持诚信经营,创立企业名牌,赢得市场信任,使柏乡粮库实现连续20年盈利上台阶,人均创利、人均经营量、吨经营量费用开支3项主要经济指标连续XX年全国同行业名列前茅,由全省最小的一个基层粮站发展成为全国同级库中最大的粮库,先后荣获全国文明单位、全国五一劳动奖状、全国粮食系统先进集体等称号。
对国家讲诚信。他带领员工始终以强烈的事业心和责任意识,用一流的工作状态管理中央储备粮,用最完好的设施储存中央储备粮,用最先进的技术保管中央储备粮,用最优质的粮食轮换中央储备粮,确保中央储备粮数量真实,质量良好,确保国家急需时调得出、用得上。
对农民讲诚信。他组织起近XX人的农村粮食经纪人诚信队伍,通过加强职业道德教育、信息服务和业务培训,帮助农民种好粮、管好粮、卖好粮,把诚信服务延伸到千家万户。柏乡周边几个县的农民,宁可舍近求远,也把粮食卖到柏乡粮库,图的就是柏乡粮库服务好,信誉好,不压级压价。
对客户讲诚信。不欺、不瞒、不糊弄;重合同,守信用;注重产品质量,讲究货真价实;规规矩矩经商,堂堂正正做人,使柏乡粮库的贸易伙伴由几年前4个省市的十几家增加到25个省市自治区的300多家。
对银行讲诚信。柏乡粮库连续16年被评为全省金融信贷aaa企业,是全省唯一一家连续16年获此殊荣的企业,也是全国唯一一家荣获中国农业发展银行首批黄金客户称号的县级粮库。
【第四个环节 诵经典】
中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,让我们从先哲留下的经典诗文中,感悟人生的真、善、美。有请志愿者带领大家诵读经典。
【第五个环节 发善心】
从唱第一首歌曲到刚才一起诵读经典,我想,现场的朋友们,你们一定有自己的感悟,谁愿意和大家分享一下?
【第六个环节 鞠躬礼】
请大家起立,我们一起想道德背景行一个鞠躬礼一分钟。
【第七个环节 做善事】
学习了上述内容,让我们的心灵得到了净化。我们不仅仅是要学习模范的事迹,更要把学习付诸行动。我倡议讲堂后大家自愿一起去敬老院去帮助那些孤寡老人。
【第八个环节 送吉祥】
道德讲堂是激发善心,抒发善意的地方,今天,我们为每一位参与者准备了一份小礼品。(介绍礼品的涵义及寓意)
让我们在道德讲堂学好人,长好心,在社会上当好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥!
朋友们,今天的道德讲堂到此结束,感谢大家的参与,谢谢。
各位同学们:
大家好!欢迎走进横河镇中心学校一年级班道德讲堂——讲述身边的诚信故事。
道德讲堂是弘扬道德的场所,道德并非都是大是大非,它也体现在很多细节中,在拥挤的公共汽车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一张废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。可以说,人的一生中最大的财富就是道德,因为财富随时都可能更换主人,唯有道德根植于人的内心,无法改变。
在道德讲堂,我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。
今天的道德讲堂有八个环节,分别是“自我反省、唱道德歌曲、诵经典、讲好人好事、发善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥”。
【第一个环节 自我反省】
道德讲堂,是长好心的地方,到这里就是来长好心的。长好心做好人,好人有好报,给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意,反省自己:最近说没说过伤害别人的话,做没做过伤害别人的事。请闭上眼睛细细想来。你说过、做过也没关系,谁没犯过错,说过做过改掉就好。请大家“三问”自己:自己的心坏不坏?自己的心偏不偏?自己的心好不好?请我们集体起立,默默“三问”自己后,有则改之无则加勉,让我们一起做好事做善事得吉祥。
【第二个环节 唱道德歌曲】
在家尽孝心,出门讲诚信,心胸坦荡走四方,路平风也顺,诚是连心桥,信是聚宝盆,一个道理传古今,要做诚德人。人人有爱心,相见满面春,走出小家进大家,都是一家人,日月映星辰,天涯若比邻,一个道理传古今,,要德人。随着道德讲堂的开办,这首《四德歌》已经深入人心。下面,我们就一起来学习。
【第三个环节 诵经典】
中华民族自古是个礼仪之邦,文明礼仪,不仅是个人素质的体现,更是一个城市良好形象的展现。中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,让我们从先哲留下的经典诗文中,感悟人生的真、善、美。有请志愿者带领大家诵读经典。
文明礼仪体现在方方面面,我们相信,只要每个人都从一点一滴做起,我们的城市文明程度一定会不断提高,我们的生活也会越来越美好。
【第四个环节 讲好人故事】
道德讲堂是属于大家的讲堂,在我们身边,有很多“平民英雄”和“凡人善举”,道德讲堂中讲过很多让人感动的故事。有请志愿者为我们讲述我们身边的诚信故事。
他们坚守诚实守信的优秀品质,并将之付诸实践。他们得到了社会的认可,同时也实现了自己的人生价值。好人必有好报,我们相信,坚守道德,就会得到道德的回馈。
【第五个环节 发善心】
激发善心,抒发善意。道,源于教义;道,重在传承;道,贵在坚持,真诚的希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。下面,我们每一个同学都一起来做一份道德承诺:存好心,做好事,当好人,有好报。
【第六个环节 一堂一善事】
“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,用自己的行动向同学、朋友传递着的善的正能量。
【第七个环节 向“德”鞠躬】,点燃熄灭的灯;诚信是灯,照亮夜行的路;诚信是路,通向成功的顶。拥有诚信,我们的明天会更美好。莎士比亚曾说过:“如果要别人诚信,首先自己要诚信。”让我们用最响亮的声音,最饱满的感情来吟诵诚实守信的诗歌,向它鞠躬致以其最崇高的敬意。
【第八个环节 送吉祥】
道德是一种强大的力量,这种力量是可以感染的,是可以传播的。这种力量,有时可以立竿见影,有时可以润物无声,甚至可以化干戈为玉帛,化腐朽为神奇。相信大家将会在生活、学习中,从身边的小事做起,诚信做人,诚信学习,在生活中以所有的美德为荣,成为美德好少年!最后,我们为每一位同学准备了一份小礼品。
让我们在道德讲堂学好人,长好心,在社会上当好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥!
朋友们,今天的道德讲堂到此结束,感谢大家的参与,谢谢 !
大家下午好!
欢迎来到姚村镇中心小学“道德讲堂”!道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。我是主持人曹国庆。真诚的希望,今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者、实践者和受益者。
今天,道德讲堂的主题是“孝老爱亲,传承美德”。
孟子曾说,惟孝顺父母,可以解忧。父母给了我们生命,养育我们成长,感恩父母,就是要孝老爱亲,就是要把父母对我们的爱传承下去。“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德。数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边的好人好事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众看得见、学得到的“凡人善举”和“道德模范”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,不断提升公民道德素养,构建人人尚德的社会氛围。
今天的道德讲堂共有八个环节:唱歌曲、学模范、讲故事、诵经典、谈感悟、省自身、行德礼、送吉祥。
一、唱歌曲
首先,我们进入道德讲堂的第一个环节——唱歌曲
请全体起立!大家一起来学唱刘和刚的经典歌曲《父亲》请坐!
一首《父亲》,道尽了天下所有父母的辛劳与伟大,也唱出了所有儿女对父母的爱恋与感恩。
二、学模范
下面,我们进入道德讲堂的第二个环节——学模范
今天,我们学习的道德模范是:20xx年感动中国--朱晓晖。请大家观看一段视频:(播放视频)
孝顺,是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到,今天,像朱晓晖这样恪守孝道的善良儿女,依然大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。
三、讲故事
接下来,我们进入道德讲堂的第三个环节——讲故事
让我们一起聆听道德故事,洗涤心灵,感悟道德,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。
《挨杖伤老》
汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他本性纯正,孝敬父母,是一位有名的孝子。他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他从来没有怨言,从不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得很奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是,今天感觉不到疼痛,知道母亲身体衰退,体力微弱,不如以前,所以伤心,禁不住流下了泪水,并不是疼痛不能忍受。”
四、诵经典
下面,我们进入“道德讲堂”的第四个环节——诵经典中国是一个有着五千年历史的文明古国,悠远的传统文化对高尚的道德追求比比皆是,我们的先人给我们留下了许多经典名句。让我们循着先贤的足迹,倾听古人的教导,感知历史的脉搏。今天,我们要诵读的是出自《孝经》和《论语》中的经典名句
身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。
这句话的意思是说:人的身体四肢、毛发皮肤,都是父母赋与的,不敢予以损毁伤残,这是孝的开始。人在世上遵循仁义道德,有所建树,扬名于后世,从而使父母显赫荣耀,这是孝的终极目标。
下面,请大家跟我一起来诵读。“身体发肤,受之父母”。开始,(谢谢大家!)
接下来,这段话出自《论语》里的经典名句,
子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”
孔子說:“現在人們所說的孝,往往是指能夠赡养父母。其实,就连狗马之类都能夠得到人的饲养。如果沒有恭敬之心,赡养父母与饲养狗马之类,有什么区別呢?”
请大家跟我一起来诵读,“子曰:“今之孝者,是谓能养。”开始
为了加深对经典道德名句的理解,请大家再次诵读一遍。刚才,我们一起学唱了一首歌曲,观看了一段视频,聆听了一个故事,诵读了两段经典,相信大家一定有许多感悟。
五、谈感悟
下面,我们进入道德讲堂的第五个环节——谈感悟
听听大家的所思所想。哪位朋友愿意跟我们分享一下内心的感悟,请举手示意或者直接站起来。
(谈感悟)
谢谢!由于时间关系,我们的交流环节就到这里了,非常感谢大家的发言。
爱是一种力量,是一种宽容,是一种责任,是一种人生的态度;爱可以感动我们每一个人,我们的感动也将因为爱而更加深刻。再次感谢刚才几位朋友的肺腑之言!
六、省自身
下面,我们进入道德讲堂的第六个环节——省自身
请大家微闭双眼,俯视自己的内心,静穆反思三个问题:
1、你知道父母最在乎的是什么吗?2、忙碌了一天的你,有没有给父母打个问候电话?3、你会带着父母一起去游玩散心吗?
好了,相信各位心中已经有了答案。做到的应该为自己的行为而感到自豪!没有做到的我们可以尽快去弥补,一切都来得及。
七、行德礼
接下来,我们进入道德讲堂的第七个环节——行德礼
现在,请全体起立!让我们深深地向“德”鞠躬。请坐!
今天,我们在这里向德鞠躬,就是要用“德”来凝聚和传递强大的正能量,在社会树立崇德向善,见贤思齐的美德,把道德建设的正能量转变为弘扬道德模范精神的实际行动,让德的力量成为中华儿女内心深处最伟大、最自豪的理想火焰。
希望大家在今后的工作和生活中,多一份诚意,多一份诚心,尽善尽孝,将我们的传统美德发扬光大。
八、送吉祥
最后,进入道德讲堂的第八环节——送吉祥
赠人玫瑰,手留余香。本期的道德讲堂为大家准备了一份吉祥,这份吉祥是一张精美的卡片。
虽是一张小小的卡片,却满载着浓浓的祝愿。愿大家:厚德善行,吉祥相伴。同时,也希望大家铭记一句道德格言:存好心、做好事、当好人。祝愿天下所有的父母幸福安康。
亲爱的朋友们,让我们大家携起手来,从你我做起,从小事做起,从现在做起;多一个微笑,多一声谢谢,多一份关爱,多一些奉献,多一份担当,多一点感恩。
本期的道德讲堂到这里就全部结束了,感谢大家的热情参与,谢谢!
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