读书主持词三篇

读书主持词 篇1

　　男：禾苗在春风中成长

　　女：花朵在阳光下开放

　　男：我们是稚嫩的幼苗，老师给了我们丰富的营养

　　女：我们是鲜艳的花朵，祖国给了我们温暖的阳光

　　男：尊敬的老师

　　女：亲爱的同学们

　　合：北岭小学四年级二班《经典伴我同行》读书汇报会现在开始

　　女：三百六十条道路，是您送我们远行。

　　男：中华文明五千载，华光四射垂青史。

　　女：渊远流长润沃土，博大精深无尽时。

　　男：中国是诗歌的国度，徜徉在这座文学珍宝馆，我们目不暇接，留连忘返。女：中国是诗人的国度，我们与中国文学的众多名流巨匠擦肩而过。

　　男：这里有游历天下笑傲红尘的李白，眼望“国破山河在”而老泪纵横的杜甫。现在请欣赏同学们为大家带来的古诗大家背

　　男：孔子是我国古代最伟大的思想家，儒家学派的创始人。

　　女：《论语》记载了孔子及其个别弟子的思想、言论和行事，内容相当丰富。

　　男：有人说“半部《论语》治天下。”

　　女：半章《论语》可以振兴中国。”

　　下面，我们接龙背诵《论语》

　　男：孔子的话，对我们今天的学习，应该说也是有指导意义的。希望我们坚持读背，感悟成长。

读书主持词 篇2

　　第一部分：

　　【女】老师同学们，大家好。春风送暖、春雨滋润、春日骄阳、春意盎然。

　　【男】在这充满生机的季节里，五年三班读书会又一次拉开了序幕。

　　【女】你猜她是谁？她是我们的奶奶，她的生命填充了整整一个世纪，毋庸置疑，她的思想她的作品将影响几代人。

　　【男】这个奶奶的名叫谢婉莹，笔名冰心。读她的诗、她的散文，犹如行云流水、酣畅淋漓，从富有哲理的诗句里我们读出了“母爱”“童真”“大自然”。

　　【男女】不信，你听（ ）

　　第二部分：

　　【女】：“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的`巢里，心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。”

　　【男】“万千的天使，要起来歌颂小孩子，小孩子！他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”

　　【女】这就是博大、无私的母爱！

　　【男】这就是纯洁、浪漫的童真！

　　【男女】这就是清澈惬意、生机盎然的大自然！请听（ ）

　　第三部分：

　　【女】零碎的思想，随时随地的感情和回忆，不经意间汇成了《繁星》《春水》。

　　【男】或三言两语、或托物寓理、或借景抒情、或真纯清新，文笔清丽地跃然纸上，显示了冰心奶奶特有的思想感情和审美意识。

　　【男女】请听（ ）

　　第四部分：

　　【女】我想读《小桔灯》，我还想读《寄小读者》，我想从中读出孩子们最纯洁的心灵，最有资格接受天使的歌颂。

　　【男】我读过了《寂寞》，我还读过了《再寄小读者》，我读出了冰心奶奶对孩子的喜爱与赞美，读出了对孩子的宠爱与关怀。她是我们的知心朋友。

　　【男女】请听（ ）

　　第五部分：

　　【女】勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友

　　【男】奋发的种子爱跟土壤交朋友

　　【女】刚强的矿石爱跟烈火交朋友

　　【男】有为的孩子爱跟好书交朋友

　　【男女】同学们，让我们拿起冰心奶奶的书，努力吸吮其中的营养，让我们在好书的陪伴下长大成人。请听（ ）

　　第六部分：

　　【女】时间过半，同学们登场也过半。思绪悠扬，读书会的秩序依然是井然有序，现场的气氛早已被冰心奶奶的婉转优美、清新细腻，超凡脱俗所感染。

　　【男】好动的同学、走神的同学、讲话的同学，已然没有了往日的调皮与顽耍，脸上充满了宁静，这份宁静犹如穿越时空的利剑，在空中画出了一道美丽的弧线，让同学们沿着这道彩虹找寻着知识的力量。

　　【女】让时间继续，让读书继续......

　　【男】让精神继续，让知识继续......

　　【男女】请听（ ）

　　第七部分：

　　【女】好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋；

　　【男】好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；

　　【女】好书，能使你明辨是非，分清美丑；为你指出生活方向，教给你做人的道理；

　　【男】好书，还能帮你预知未来，展现前景，使你追求美好发奋向上。

　　【男女】请听（ ）

　　第八部分：

　　【女】言犹未尽，未尽之处留下了很多悬念与期望。

　　【男】语重心长，短短的读书会教会了我们很多的畅想。

　　【女】最后一位同学的朗诵，肯定会得到大家更多的掌声与褒奖。

　　【男】最后一位同学的表演，必将会用冰心奶奶的心俘获整个现场。

　　【女】让我们记住冰心奶奶的诗集《繁星》《春水》

　　【男】让我们记住冰心奶奶的精髓是“母爱”“童真”“大自然”

　　【男女】请听（ ）

　　结束语：

　　【女】小荷才露尖尖角。五年三班的读书会已经举办了多次。

　　【男】早有蜻蜓立上头。每一次的读书会都充满了童真与激情。

　　【女】报幕的曾经忘过词儿，朗诵的更是曾经在激昂中有过笑场。

　　【男】每一次的不经意都是我们童真的真情流露，每一次的笑场都体现着团结紧张严肃活泼的深刻内涵。

　　【女】读书使我们开阔了眼界，读书使我们打开了心灵的窗户，读书使我们知道了天下的事情，读书使我们广交了世界的朋友。

　　【男】辛勤的作家，把他们的亲身经历，把他们实践的结果，把他们丰富的想像写成一本本书流传到世界的每一个角落，把那些曾经只属于他们自己的故事展示给我们大家，传授给爱读书、爱学习的人们。

　　【男女】爱书吧！它是人类知识的源泉。虽然今天我们的班级读书会开得很短很短，虽然我们手头和身边的书籍还很有限，虽然我们还很年少，能够读懂的书还不是很多，但是，属于我们一生的书，永远也读不完。最后送给大家一句话，这也是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话：“这里是人类知识的宝库，如果你掌握了它的钥匙，那么全部知识都属于你！”同学们，今天的班级读书会到此结束。

读书主持词 篇3

　　各位老师，大家好!

　　水韵潺潺，滋润万物生灵;

　　书香幽幽，培育芸芸众生。

　　以书为伴，让我们更加心神平和，气息芳华。为了让大家读更多的书，读更好的书，同时也为了给大家提供一个更好的交流平台，我校“奎文读书沙龙”在这个菊花飘香的季节里应运而生。

　　读书沙龙对于我们桂林路小学的教师来说不是一个新生事物。彰显出意想不到的勃勃生机。在这里，诚挚的希望我们桂小的老师们拿出勇气，勇敢地走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，让我们在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长!

　　今天，我们桂林路小学“奎文”读书沙龙正式启动，并开展第一次活动，随后，几位教师将登台与大家共同分享他们读书的收获。

　　首先请孙校长为“桂奎文”读书沙龙启动仪式致词。大家欢迎。

　　俗话说：“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真，句句凝聚着点点心血。交流时，我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫，充满激情，声音洪亮，语速适中，给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候，我们听者应报以热烈的掌声。我们的交流顺序是一、二、三、四、五、六年级组。

　　结束语：

　　读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生;

　　读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。

　　让我们在这孕育生机的季里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。

　　各位老师，本期沙龙活动到此结束，谢谢大家!

　　2.

　　“书香流韵”教师(音乐伴奏：高山流水)

　　尊敬的各位领导 ，各位同仁，大家好!

　　首先对大家的到来表示热烈的欢迎!水韵潺潺，滋润万物生灵，书香幽幽，培育芸芸众生。以书为伴，让我们更加心神平和，气息芳华。

　　下面就先有请谭校长为我们做精彩的好书推荐的发言，大家欢迎。感谢谭校长精彩的发言!

　　下面再有请陈校长做精彩发言，大家欢迎。

　　下面时间就请老师们按照我们的发言顺序畅所欲言，感受分享的快乐和幸福。再次友情提示，每人发言不要超过5分钟。

　　下面请谭校长为我们这次活动作总结发言。

　　水韵悠悠，成万道清泉，浇灌祖国希望的花朵;书香脉脉，成一派正气，涵养孙小俊美的少年。真心似水，醉心读书，喜看孙小教师激流勇进;大爱如歌，酷爱钻研，展望魅力校园更上层楼。奎文区孙家小学“书香流韵”读书沙龙到此结束。再次感谢各位领导，各位同仁的光临。

　　祝大家身体健康，工作顺利!