甲:尊敬的老师!
乙:亲爱的同学们!
合:早上好!
甲:崭新的一周又开始了。
乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们x年级x班主持。
甲:我是x年级x班的xxx
乙:我是x年级x班的xxx
甲:我们x年级x班,是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来,我班x名同学在老师的引领下,一起团结奋进,一起快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介)
合:实验小学升旗仪式现在开始!
乙:立正、稍息!现在进行第一项,出旗。
甲:今天的升旗手是x年级x班的xxxxxx4位同学。
乙:xx是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。
甲:xx是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅字写得漂亮而且文章也很美。
乙:xx是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的好评。
甲:xx是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。
乙:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!
甲:全体师生唱国歌。指挥:xx
乙:下面是国旗下的演讲,有x年级x班的xx同学为大家演讲。
甲:下面是校训,由xx主持。大家欢迎!
乙:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书!
甲:仪式结束,请各班按顺序带回。
敬爱的教师、亲爱的同学们:
大家好!秋实有梦,从春华开始。涓流有梦,从大海开始。未来有梦,从此刻开始。我们有梦,从那里开始。
今日,我们站在这庄严的广场,隆重举行本周升旗仪式。此时此刻,我们志气高昂,心潮澎湃。本次的升旗仪式由八年级五班担任,八(五)班是一个团结进取的团体。四十一位班级成员在班主任教师的带领下,为实现“零起点准备,零极限突破,零同伴掉队”的目标而不懈努力。班团体由学生自主建立了一系列的规章制度,使班级的各项管理正规化,制度化。班级已经逐步构成了“自强不息,厚德载物”的优良班风和“博学,竞争,慎行,共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻,但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩,但敢于拼搏。我们坚信学习的道路上永无止境,不懈的努力终会换来丰硕的成果。
下头,介绍今日的'旗手:
升旗手,xx。他勤勤恳恳,在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦,对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。
护旗手,xxx。学习上乐观而不服输。她不懈努力,从不放弃。温文而雅是她的气度,诚实善良是她的品质。她的满腔热情和刻苦的学习毅力将换来更为灿烂的明天。
护旗手,xxx。她学习成绩优秀,胸怀坦荡,善解人意。她勤奋执着地追求着成功。我们相信终有一天,她的生命之树上必须会开满鲜花结出丰硕的果实。
升旗仪式此刻开始
升国旗,奏国歌,全体肃立,行注目礼。
礼毕。
下头有请八(五)班学生代表xxx同学作国旗下讲话。
正像xxx同学说的那样,让我们全体行动起来,共建礼貌和谐的学校!
升旗仪式到此结束,下头掌声有请校领导讲话。
在这静谧而清新的早晨,我们站在旗杆下,举行庄严的升旗仪式。
应对着鲜艳的五星红旗,我们心潮起伏,热血沸腾。
曾记得,百多年来,中华民族受侵略遭的历史,曾记得,中华儿女前仆后继,英勇斗争的峥嵘岁月,曾记得,五星红旗在天安门广场升起的第一天,我们深深懂得,今日的幸福生活来之不易。
啊,国旗,您是祖国的象征,人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!
啊,国旗,您是革命的旗帜,胜利的旗帜,人民的旗帜!
啊,国旗,为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严,
我们必须努力学习,奋发向上!
在这庄严的时刻,请您理解我们崇高的敬礼!(礼毕)
请学校政教处讲话讲话。
升旗仪式结束,退场。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
东莞松山湖实验小学第(14)周升旗仪式现在开始!全体立正。
第一项:出旗;
(方队站立后主持人解说)承担本周升旗仪式的是二年3中队。我们中队的名字叫“爱心俱乐部”,我们的口号是:“让大家因我的存在而感到幸福和快乐”。升旗手,护旗手。
第二项:升国旗,奏唱国歌;
(敬礼)
(礼毕)
第三项:国旗下讲话;有请二3中队的同学上台讲话。
感谢同学的发言。
第四项:值周总结,有请同学到台前做值周总结;
第五项:辅导员周前谈话;有大队辅导员曹静老师。
感谢曹静老师。
第六项:国旗下吟诵:有请二3班全体同学进行国旗下吟诵表演。
感谢二3班的同学!今天的升旗仪式到此结束,请各班有次序地退场。
尊敬各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!首先让我们用热烈的掌声欢迎xx老师来我校检查指导工作!
今天是x月x日,星期一,“xx”习惯月实践周主题活动暨第九周的升旗仪式由我们x年级x班为大家主持进行,我是主持人xx。
被评为本周校园之星的是我们班的xx同学。
xx同学是我们班的英语课代表,他对班级工作勇于负责,是老师的得力小助手;他有一颗善良真诚的心灵,追求纯真、无私无邪。在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融;在学校,他有一颗真诚的爱心,对于困难同学,他总是乐于伸出援助的手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。
xx同学是我们学习的榜样。让我们用热烈的掌声对他的当选表示祝贺,并请校长为他授予“校园之星”标志和证书。请校长与xx同学合影留念。大家再次掌声祝贺!
被评为本周光荣升旗手的是我班的xx、xx、xx三位同学。
xxxx实验学校十月“xx”习惯月实践周主题活动暨升旗仪式现在开始。
进行第一项,全体立正,出旗。
进行第二项,升旗,奏唱《中华人民共和国国歌》,敬礼;礼毕。
进行第三项,由xx同学进行国旗下讲话,大家欢迎。
进行第四项,由校长领背校训。
xxxx实验学校十月“xx”习惯月实践周主题活动暨第九周升旗仪式到此结束,谢谢大家。
乙:亲爱的少先队员们!
合:大家早上好!
甲:新世纪的太阳是我们的。
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:迎着太阳,鲜艳的红领巾飘扬在胸前。
甲:踏着大地,让童心乘着理想的风帆远航。
乙:职工新街小学升旗仪式。
合:现在开始!
甲:全体肃立,出旗!
乙:升国旗、奏国歌。
甲:唱国歌。
乙:请中队国旗下演讲。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福。
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:让我们为胸前的红领巾增光添彩!
甲:请领导讲话。
甲:请上周值勤同学宣布值周情况。
乙:本周大课间活动内容是本周纪律检查重点是卫生检查重点是:
合:站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号:
我们的校训是我们的学风是:
乙:本周升旗仪式到此结束。下周由x队准备。各班按顺序带回。
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