女:四月,春暖花开的问候,四月,缅怀先烈的季节,
男:怎能忘记先烈们以鲜血和生命探索——救国救民之路;
女:怎能忘记英雄们对侵略者进行——英勇无畏的还击。
男:正是有了这样的英雄,中华民族才打败了侵略者,
女:正是有了这样的英雄,中华民族才立于世界之林!
合:是他们——缔造祖国,雄鸡傲然东方
是他们——捍卫祖国,五星红旗燃遍华夏
男:我宣布溪湖区实验小学升旗仪式现在开始!
男:出旗,全体敬礼!——礼毕!
女:担任今天的升旗手是哪几位同学呢?请他们自我介绍吧!
男:请大队辅导员刘老师授予升旗手锦带!
女:缅怀先烈、不忘历史
男:珍惜现在、走向未来,
合:引领华夏儿女执着昂扬。
男:五星红旗,将永远记着你们的光辉。
女:五星红旗,将永远记住你们的荣耀。
男:升国旗,奏国歌,全体敬礼!礼毕!
女:柔旎的春风荡漾校园,
男:满腹的豪情心中飞扬
女:踏着时代的节拍,
男:甩开坚实的臂膀,
合:我们实验骄子——立志远航
女:升校旗,全体敬礼!礼毕!
男:请听四年一班班级风采展示!
女1:四年前,我们50张稚嫩的面孔,汇集在一起,
男1:组成一个温馨的家庭。
女2:四年来,张老师用浓浓的师爱,呵护我们每一个纯净的心灵。
男2:四年来,我们感受阳光,畅游学海,快乐成长。
女2合:白云陪伴我们的足迹,
男2合:日月见证我们的执着。
女1:张老师耐心引导,全体同学的不懈努力,
男1:整个集体充满着朝气蓬勃的精神面貌。
女2:在浩瀚的知识海洋中,我们不断探索求实,
男2:不断汲取营养,陶冶情操。生活和学习的磨砺,让我们健康成长。
女1:诗歌朗诵会上,我们全体亮相,稚嫩的声音表达我们朝气蓬勃,
男1:趣味运动会,队员们齐心协力,奔跑的身影诠释我们奋发向上。
女2:冬季长跑的赛场,挥洒的汗水,坚定的身影记录着我们努力拼搏。
男2:朝阳暮辉,我们弯腰捡拾,亲手做校园的护卫者。
女1:早自习课上我们响亮的读书声从教室里飞出,
一句句,一篇篇,我们徜徉书海,贪婪吮吸。
四合:我们——(齐合)蹒跚学步,渴求成长。
我们——(齐合) 团结友爱,同甘共苦,
我们——(齐合)同心同德,拼搏进取。
我们——(齐合)风雨同行,携手飞翔。
女1:自豪啊,四年一班,我们播种心灵的沃土。
男1:幸福啊,四年一班,我们孕育远大的理想,
女2:甜蜜啊,四年一班,我们收获无穷的智慧。
男2:温暖啊,四年一班,我们牵手 守望互助。
(女2合)每一天,我们在这里拥抱朝阳。
(男2合)每一天,我们在这里收获希望。
(女齐合)砥砺创新是我们坚守的信念,
(男齐合)迎风搏击是我们迎接挑战的宣言,
(齐 合) 盘古精神是我们扬帆远航的意志
女1:内心的火焰是心中的明灯,
男1:坚守的诺言是追寻的脚步。
女2:逐浪弄潮是生活的充实,
男2:精神饱满我们层楼更上!
4合:我们笃信:
齐合:耕耘的结果是丰硕,
汗水的背后是喜悦,
所以我们不懈追求,
女1:一步一个脚印,
男1:我们用好习惯迎接每一天,
女2;我们用好书洗涤心灵,
男2:我们用好思想装点生活,
女1:多彩的生活向我们一幅幅展开诗意画卷。
男1:我们优秀的集体啊,就是这样让我们紧紧相依。
男2;看,我们的星空 群星闪耀。
女1:心地无私的高阳,甘于奉献的王林茜,卢禹琪。
男1:心系他人的张晨阳,意志顽强的.王嘉旋,冯诗琦。
女2:博学之星——王天鹏,舞蹈王子——高海轩,
男2:多才多艺的刘卫雨,小小画家——张慧慧,
女1:小小书法家——祝宏奇,数学小王子——于开弘,
女2:小小的明星,扮靓了我们的世界,
男1:我们以他们为骄傲。
男2:阳光的哺育,我们从未停止信念的追求。
齐合:我们的集体就是这样——平凡、健康、出色、快乐。
(男)我们的班风是:
(齐合)点点滴滴学做人,时时刻刻取进步。
(男)我们的学风是:乐学 善思 求实 开拓。
(男)我们的口号是:四年一班,豪气冲天,齐心协力,再创佳绩。
(女合)我们的实验小学是一块神奇的沃土,
(齐合)我们的理想在这里生根发芽,历经风雨,展露芳华。
后记:自己所带的班级是四年级,这么小的孩子组织升旗仪式真是担心,而且使我们班级自行撰稿,自己组织排练。经过2个星期的排练,我们集体亮相,在全校面前展示了风采,整个升旗仪式,紧张,环环相扣,从主持人到每一个升旗手,再到每一个班级风采展示的同学,投入,流畅,我们顺利完成了升旗仪式的任务。这是我非常满意的作品,完成了我的心愿。
我能行。风采依然,岁月留我。
A:尊敬的各位领导,老师!
B:亲爱的同学们!
合:大家早上好!
B:本周升旗仪式由高xx级xx班主持
A:我班是一个积极进取,团结奋发的优秀班集体,在班主任xx老师的带领下,xx颗赤诚的心奋发向上!勇往直前!
B:坚持不懈,力争上游,是我们共同的志愿!
A:斗志昂扬,勇创佳绩,是我们奋斗的目标!
B:我们遵循“在快乐中成长,在成长中收获”的理想,发扬班级精神!
A:我们秉承“我奋斗·我自信·我成功”的信念,努力再创佳绩!
B:我们相信高xx级xx班在以后的学习生涯中,一定会 (合):坚定不移·勇攀巅峰·超越自我·超越梦想·展翅高飞!
A:涪xxx中第六周升旗仪式
合:现在开始!
A:全体肃立——出旗!
B:升国旗,奏唱国歌,全体师生行注目礼!
B:礼毕!
A:同学们,文明道德涵盖了人与人,人与社会的关系。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
B:试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根,是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。
A:接下来请欣赏由高一三班带来的情景剧《公交协奏曲》。
B;回首历史,祖国有足够的理由让我们去爱她。让我们怀着无比庄严的心情向国旗敬礼,向国旗宣誓:做一个文明,有道德的人。今天,让我们向国旗敬礼,愿祖国越来越强盛!
A:接下来请欣赏由高一三班的同学们带来的歌曲:《红旗飘飘》!
B:接下来请保卫科科长xx老师讲话,大家掌声有请!
A:下面请总务处x主任讲话。
B:全体同学齐唱校歌《励志成就未来》,指挥:高1。xx班xx。
A:我们迎着明媚的阳光,在即将到来的春天播下文明道德的种子。
B:作为21世纪的中学生,心有属于自己的骄傲与责任!
A:让我们谨记:
合:时时刻刻做一个,做一个爱祖国!有道德!,品学兼优的好学生!
B:xx中第六周升旗仪式
合:到此结束!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好。
今天是开学的一天。
每的一学期开学一天,都是阳光明媚,秋风送爽。
在这个收获的季节,在这美丽祥和的日子里,我们迎来了新学一天升旗仪式。
新学期,新气象,我已然感到,希望正在我们每一个人心中充盈、升腾。
从今天开始名新一的小同学正式融入了七小学,
他们将与我们同在xx校这个充满生机与活力的大集体中学习与生活。
在此,让我们用热烈的掌声欢迎这些小弟弟、小妹妹们的加入。
下面,我宣布:xx小学一周升旗仪式准备开始。
首先请大队辅导员介绍升旗手、护旗手。
一项:升国旗奏国歌,请全体同学立正,少先队员敬礼。(放国歌)
二项:唱国歌(放国歌)。
三项:请苗校长在国旗下讲话。
同学们,之所以有锄禾日当午的老农,那是因为他们的心中有一个金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科学家,那是因为他们的心中深埋着卫星升空的渴望、他们心中充满对蓝天的向往。同学们,有耕耘就有收获,在我们成长的历程中播下的每一片种子,都将长成参天大树;在我们前进的路途上洒的每一滴汗水,终将会汇成大海中的浩瀚碧波。让我们从今天起严格要求自己,做一名优秀的小学生!
一周升旗仪式升旗仪式到此结束
男:尊敬的老师!
女:亲爱的同学们!
合:早上好!
男:崭新的一周又开始了。
女:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们x年级x班主持。
男:我是x年级x班的xxx。
女:我是x年级x班的xxx。
男:我们x年级x班,是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来,我班x名同学在老师的引领下,一起团结奋进,一起快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介)
合:实验小学升旗仪式现在开始!
女:立正、稍息!现在进行第一项,出旗。
男:今天的升旗手是x年级x班的xxx位同学。
女:xx是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。
男:xx是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅字写得漂亮而且文章也很美。
女:xx是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的好评。
男:xx是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。
女:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!
男:全体师生唱国歌。指挥:xx
女:下面是国旗下的演讲,有x年级x班的xx同学为大家演讲。
男:下面是校训,由xx主持。大家欢迎!
女:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书!
男:仪式结束,请各班按顺序带回。
入场
从一年级开始到六年级结束,依次进场,音乐响起,入场开始,按固定的路线入场(上下楼梯要靠右行),未入场的班级,学生在走廊上排好队(音乐:大步向前走)。列队按照广播操队形现场调整,调整后各班固定人数,固定坐标。
尊敬的校
我们即将迎来期盼已久的六一儿童节,为此我们充满了喜悦与期待六月,我们在温馨中沉醉;六月,我们在幸福中成长。快乐的“六·一”儿童节,在亿万儿童盼望的目光中,迈着轻盈的脚步,即将翩然而至,(在此,我代表全体的少先队员向关心支持我们成长的各位老师表示最真诚的感谢,向辛勤耕耘、默默支持我们的爸爸妈妈们表示最崇高的敬意!我是主持人xxx,我宣布升旗仪式现在开始。
第一项:出旗(音乐放出旗曲)
1、国旗的掌握:国旗由六名护旗手掌握,两名升旗手在前领队。佩戴红领巾和白手套。
2、掌握国旗的姿势要求:后面两名学生右手将旗杆于右肩,前面两名学生将旗杆于右手伸直,左手放下,喊“齐步走”口令,开始行进。(音乐:出旗曲)
3、授国旗的姿势要求:升旗手、护旗手行进于旗杆前0。5米处自行停下,升旗手向后转成立正姿势时,护旗手4人成对面立正姿势,双手将国旗进行对折,然后将国旗送交给升旗手。
4、升国旗要领:由两名升旗手共同将国旗套在旗杆绳上并系紧,升国旗时,两名升旗手应当立正面向国旗,在规定时间内,准时将国旗升至旗杆顶。
第二项:宣布光荣升旗手名单:
1、执行本次升旗的升旗手是:xx年级xx班xx同学和xx同学。护旗手是:xx
第三项:旗手宣誓:
我宣誓:我要按照升降国旗制度要求自己,认真履行旗手的职责!尊敬国旗、爱护国旗,每天按时升降国旗。让五星红旗永远高高飘扬!
第四项:升国旗
“升国旗、唱国歌,少先队员行队礼,非少先队员行注目礼,敬礼!”(音乐:国歌)礼毕!
(国歌响起,全体师生面向国旗行队礼和注目礼,目送国旗冉冉升起。
升旗手注意控制国旗上升的速度,国歌曲完,国旗刚好升到旗杆的顶端,全体师生目视国旗,立正站好。)
第五项:国旗下
有请xx年级xx班x
第六项:旗手、护旗手归队。
第七项国旗下宣誓。
第八项:升旗仪式到此结束。
请同学们以班为单位有序退场。
A:本周的升旗仪式由我们五(1)中队主持。全体立正!出旗奏乐敬礼!
A:今天的护旗手是我们五(1)中队的黄子怡同学。
升国旗,唱国歌,敬礼!
A:本周的教育主题是安全教育。请听小学生交通安全歌谣:
过马路、左右瞧大家要走人行道。公路若无斑马线,直行通过勿打闹。远离汽车不猛跑,迅速安全通行好。
靠右行、靠边走,交通法规要遵守。自行车道、汽车道,各行其道秩序好,平平安安不迟到。
红、黄、绿三盏灯,十字路口眨眼睛。红灯亮晶晶,大家停一停;
黄灯亮晶晶,大家等一等;绿灯亮晶晶,可以向前行。行人车辆听指挥,拐弯慢行要小心。
小学生,起得早,交通小队排得好;过马路,走横道,交通安全要记牢;听指挥,别乱跑,平平安安到学校。
交通安全真重要,人民生活离不了。保障安全有措施,交通法规要记牢。大马路上车潮涌,警察指挥要服从。红绿黄灯是命令,标志标线要看清。
民警叔叔顶呱呱,全心全意为大家,来往车辆听他话。红灯亮,要停下,绿灯亮,才能行,安全行车人人夸。
A:升旗仪式到此结束,请各班有序进班。
诗朗诵《生命的价值》。
生命的价值是什么我问夏天的小河
我问春天的小草小河快乐的告诉我
小草轻轻的告诉我它虽然有时奔流不息
虽然它很渺小有时风平浪静
但却为大地增添了勃勃生机但却能为炎热的夏天送来丝丝清凉
这就是生命的价值这就是生命的价值
我问秋天的果实我问冬天的雪花
果实微笑着告诉我雪花骄傲的告诉我
虽然它的生命即将结束它的生命虽然短暂但却在寒冷冬天
但却能带给人们收获的喜悦看到了孩子们的笑脸也为明年的春天蕴酿了新绿
这就是生命的价值这就是生命的价值
我问时间老人生命是什么
时间老人和蔼的告诉我
生命是什么并不重要
重要的是生命的力量
品质与价值
1:本周的升旗仪式由我们五(1)中队主持。全体立正!出旗、奏乐、敬礼!(礼毕)
2:今天的护旗手是我们五(1)中队的黄子怡同学。升国旗,唱国歌,敬礼!(指挥上台指挥)(礼毕)
1:本周国旗下讲话的主题是:安全教育警钟长鸣!
2:沐浴着和煦的春风,呼吸着新鲜的空气,我们不由得感慨:生命真美好!
1:古今中外,多少文人墨客用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命,是因为生命的宝贵,人们热爱生命,是因为生命的美好。
2:请听诗朗诵:《生命的价值》
1:生命多么美好!然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。
2:据有关部门调查统计,全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成为中小学生安全事故中的主要事故。
1:一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。
2:请听小学生交通安全教育歌谣
1:老师们,同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!2:让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!
合:本次升旗仪式到此结束,各班有序进班。
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