少儿汇报演出主持词

少儿汇报演出主持词

　　A：尊敬的各位领导、各位来宾

　　B：亲爱的老师们、同学们

　　合：大家好！

　　A：送去五月的芬芳

　　B：迎来六月的时光

　　A：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

　　B：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

　　A：六月，是一支歌，一支唱响童年的歌。

　　B：小朋友们带着欢乐与梦想走进了六月，走进了我们自己的节日——

　　合：“六一”儿童节！

　　A：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

　　B：尽管我们只是一含苞待放的花朵，但我们幸福地开放在在老师的花园里。

　　A：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

　　A：今天，区领导、局领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来到青少年活动中心庆六一活动现场，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

　　B：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：

　　让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

　　A：今天大家欢聚在此，让我们用歌声唱出对他们的敬意！ B：让我们用舞蹈舞动心中的理想！

　　A：我们将用智慧与热情，谱写属于我们自己的节日！ B：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个美丽的童年！

　　一、

　　A爱，是这世界上最动听的音符，

　　B爱，是这世界上最温暖的语言

　　A我们收获着爱，但又付出着爱，感谢爸爸、感谢妈妈、感谢老师、感谢所有关心我们的人，这个六一儿童节我们长大了，我们懂得了要怀有一颗感恩的心将爱传递。

　　B 请欣赏《手语操让爱传出去》

　　二、

　　A六月的花儿香，六月的好阳光，今天我们在此相聚共度快乐的“六一”国际儿童节。

　　B*的儿童是幸运的一代，是幸福的一代。

　　A请欣赏诗歌《六一宣言》。

　　三、

　　B生活中，我们常常听到父母和老师“加油”的鼓励，一声“加油”能让我们快乐前行，一声“加油”能让我们勇敢充满信心，请欣赏一群可爱的小女生为我们带来的舞蹈《加加油》，一起为身边人加油，为自己加油！

　　四、

　　A春天在石头下悄然萌动，柔软的柳条在和风中扭动着腰肢，桃花朵朵开放了，映衬着孩子们可爱的笑脸， B下面，让我们一起来闻闻花香《亲亲茉莉花》

　　五、

　　B勤俭节约是中华民族的传统美德，亲爱的同学们，我们应

　　该将他传承发扬下去。做到勤劳而节俭其实是一件非常简单的事情，只要我们从小就养成这个好习惯就可以啦。下面就让我们一起来欣赏一下口才班的同学们带来的`《下巴上的洞洞》

　　六、

　　A童年的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，妈妈哼唱的小调不时萦绕在耳边,今天我们用诗歌传递我对妈妈的爱。《我妈妈》

　　七、

　　B一首轻柔的音乐，给人无限的遐想，曼妙的舞姿，尽展少年风采。让我们在花香中感受舞蹈《蝴蝶快飞》

　　八、

　　A我们像一只只快乐的小鸟，从小养成爱劳动的好习惯，一只只小小的竹篮，装满了我们童年的喜悦，装满了我们劳动的收获。让我们在美妙的歌声中，体味童真童趣。（《牧羊小姐妹》）

　　九、

　　A黑黑的天空低垂 亮亮的繁星相随 虫儿飞虫儿飞 你在思念谁 天上的星星流泪 地上的玫瑰枯萎(合唱《虫儿飞》)

　　十、

　　B快乐的符号是什么，是笑，是跳，是尽情的欢唱?

　　伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用怎样的方式来庆祝欢乐的童年。

　　A音乐汇——长笛《美丽的神话》、小提琴《赛马》、单簧管《苹果树下》、架子鼓《逆战》

　　结束语：

　　A：沿着成长的足迹，我们迎来了自己的节日，六月是童年的摇篮，是童年的故乡。

　　B：在这个具有特殊意义的儿童节，让我们代表全体红旗区少儿活动中心的同学们，向我们的老师们表示深深的感谢。 A让我们用心灵的琴弦

　　B：用童年的祝愿

　　A：用稚嫩的小手

　　B：用五彩的画笔

　　合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

　　A:庆六一“成长的足迹 ”文艺汇演到此结束

　　B：再见！