甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:运动,是一种精神,它赋予我们勇敢、果断、激情;
乙:运动是一种财富,它带给我们品质、健康、快乐;
合:开发区第六小学六一班“我运动,我健康”主题升旗仪式现在开始!
甲:下面进行第一项:认识小小“国旗班”。
乙:六年级一班是一个团结互助,积极向上的班集体。26名同学肩并肩,手挽手形成一个非常温暖的大家庭。
甲:我们团结,同学们和睦相处,互帮互助,
乙:我们上进,每个人都勤奋努力,奋勇争先。
甲:成长的道路上,我们彼此激励,我们共同前进。
乙:在不久的将来,我们班将充分发挥长处,弥补自己的不足,成为学校的骄傲。
甲:担任本次校旗护旗手的有:(介绍)
甲:担任本次国旗护旗手的有:(介绍)
甲:担任本次升旗手的是:(介绍)
甲:运动是一种艺术,他使我们协调、大方、优美。
乙:运动更是一门智慧,它让我们用头脑、用技能,用知识来征服困难,越过一个又一个前进中的障碍。
甲:健康的体魄,充沛的精力是我们每一个人学习的重要条件。
乙:在我们全力学习的时候,发展体育运动,增强我们的体质,也是我们最迫切的愿望
甲:下面进行第二项:出旗
乙:下面进行第三项:升国旗,奏国歌,全体敬礼!礼毕。
甲:下面有请同学带来的国旗下讲话:《阳光体育,健康成长》
乙:下面,请欣赏由六一班“李嫦馨、吴迪、杨童、栗美洁、刘萱”五位同学带来的《啦啦舞》表演,大家掌声欢迎。
甲:如果你想拥有健康的心灵,如果你想拥有强壮的体魄,如果你想拥有成功的人生,请来参加运动吧,因为,我运动,我健康,我快乐。
乙:“我运动,我健康”主题升旗仪式到此结束!
AB:同学们,老师们,大家好。
AB:xx中学“讲文明习礼仪重修养教育”主题升旗仪式现在开始。
A:全体同学面向国旗,向右转!
AB:出旗!
A:升国旗奏唱国歌,敬礼!
B:礼毕,向左转!
A:A礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这新的学期,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
B:我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
A:在学校,礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善,使校园的文明氛围更浓
B:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
A:校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、轻声慢步。说一声“您好”,架起友谊的`桥梁;道一声“谢谢”,胜过万语言。
B:我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周同学的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。礼仪的花儿需要我们精心培育,良好的行为习惯更需从小养成
A:今天我们荣幸邀请到学生会宣传部部长:许晓云为我们做国旗下讲话:《文明礼仪在校园》。大家掌声欢迎!
A:感谢许晓云同学精彩讲话!
B:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
A:文明,是璀璨明珠的辉煌;文明,是民族孕育的希望
B:文明,是沟通情感的桥梁,文明,是社会高飞的翅膀!
AB:我们共同呼吁:希望大家都行动起来,把孝心献给父母,把敬心献给老师,把关心献给同学,把诚心献给朋友,传承中华传统美德之风!
AB:xx中学“讲文明习礼仪重修养”主题升旗仪式到此结束!
现在公布上周获得流动红旗的班级xx。
请获得流动红旗的班级现在派一个代表到李主任那里领取流动红旗。
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家早上好
甲:天空蓝,云儿白。
乙:草儿青,花儿香。
甲:我爱蔚蓝的天空,
乙:我爱绿色的大地。
甲:为了蓝天更蓝,云朵更白。
乙:为了草儿常青,花儿常香。
甲:我愿挥动我的双手,
乙:我愿挥洒我的汗水。
合:因为我们是热爱环保、热爱公益的“环保”小卫士。
甲:宣布“爱环保、爱公益”主题升旗仪式现在开始!
乙:担任本周升旗班的是六三中队,请六三中队出旗!
甲:请升旗手做自我介绍
乙:全体同学,请注意!
甲:面向国旗,立正!
乙:升国旗、奏国歌,
合:敬礼!唱国歌!
合:礼毕!
甲:请听六三中队国旗下演讲
乙:请全校同学吟诵弟子规
甲:地球是万物生灵的摇篮。
乙:地球是人类共同的家园。
甲:如果你不想让你的眼泪成为最后一滴水,
乙:请顺手做好每一件环保小事吧!
甲:让我们从今天起,以身作则,身体力行,
乙:在此,我们倡议大家绿色消费,环保生活。
甲:我宣布,虹桥小学“爱环保、爱公益”主题升旗仪式
合:到此结束。
敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!
有梦的人才能撑起一片蔚蓝的天空;有梦的人才有前进的一份斗志;有梦的人才能对生活充满激情。
第一项:出旗
第二项:升国旗奏国歌全体师生行注目礼
第三项:结束语
“少年强则国强,少年富则国富!”中国,是令我们自豪的祖国!未来,将由我们来发展我们的祖国!
每一个少年的梦,组成中国的梦。少年有梦想,祖国才会变成一个有梦想,“中国梦少年梦我的梦”主题升旗仪式———现在开始!少年梦,需要实现;中国梦,需要少年梦的激情!
只要我们朝着目标不断努力,不断坚持,我们将会实现自己的梦想,也是我们实
现中国梦的基础。实现梦想的过程一定会有汗水,泪水,和无数的辛苦,但是只要你们肯坚持,无论遇到怎样的挫折都不放弃,就会实现愿望!
一、主持开场
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!同学们,我们都知道,有良好的学习习惯的同学,上课时他能够认真听讲,课后他能及时保质地完成老师布置的作业,别人玩耍时他能认真学习、静心地看书,他能自己掌握老师所没有讲过的许多知识。而有的同学,老师上课时他不能够集中注意力认真听讲,老师布置的任务迟迟不能完成。
这些坏习惯的存在,导致他的成绩与前一种同学有天壤之别。只是我们有的同学养成了良好的行为习惯,所以优秀,有的同学则学会了一些坏的毛病,所以落后,所以受人批评。只要你意识到了这一点,逐步改正毛病并养成良好的行为习惯,那么我们每个人都可以成为优秀的学生。下面我宣布文疃镇中心小学《我的习惯我做主》主题升旗仪式现在开始!
二、出旗
出旗!全体少先队员敬礼!礼毕!
三、升国旗、奏国歌
升国旗,奏国歌,全体少先队员敬礼,礼毕!
四、学生倡议
同学们,什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。平时,我们经常看到这样的现象:有些同学学习不用功,考试常常得不到好成绩;有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯的问题。事实上,一个好的学习习惯,不仅能使我们学习效率提高,成绩提高,而且还让我们学得轻松自在。接下来有请少先队大队长陈红芳宣读倡议。
五、领导讲话
有请魏本军副校长宣读《文疃镇中心小学学习习惯培养实施方案》
六、结束
同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。
让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!
本周升旗仪式到此结束,请各班带回。
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