教师节晚会的主持词范文(精选三篇)

黄飞老师

  教师节晚会的主持词1

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,

  男:我们高兴地迎来了第36个教师节。

  女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。

  男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

  女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——

  合:节日快乐!

  男:与此同时,也祝愿我们XX的教育事业在构建和谐、富裕新XX的进行曲中高歌猛进,再谱华章!

  女:今天,我们欢聚一堂,庆祝教师自己的节日。

  男:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采。

  合:我市第36个教师节现在开始!

  1、男:首先请欣赏由市直幼儿园的XX等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。

  2、汉水洒齐鲁,雪域立功勋。甘为孺子牛,默默苦耕耘。孔繁森,一位全心为民的公仆,一位造福于民的公仆,我们不禁要为他高唱赞歌。下面请欣赏由三小的XX老师为我们表演女声独唱《公仆赞》

  3、男:在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀,它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师XX等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。

  4、女:梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱,他们草桥结拜,两情相悦,墓前化碟,至死不渝。下面有请留村学区的XX老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》,伴奏:XX。

  5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放,像空气一样摇摆”,带来一阵清新,一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的XX老师表演的独舞,《藏民欢歌》。

  6、女:党啊,像太阳一样指引我前进,我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心,我要把一切都献给您。请欣赏由XX中学的XX老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。

  7、男:是雏鹰就会向往高空,是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里,向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》,指导教师:XX。

  8、女:今天XX梨园歌舞团的XX等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了,她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。

  9、男:武当少林,南拳北腿。中国功夫,博大精深。其中太极扇更是强身健体,独树一帜。请欣赏四中XX等老师表演的太极扇《中国功夫》。

  10、女:绿油油的果树满山岗,望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘,谁不说我的家乡是好地方。下面有请XX等老师为我们带来的舞蹈:《好地方》。

  11、男:豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一,为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由XX学区给我们带来的豫剧,《南阳关》选段,演唱者:XX老师;《花打朝》选段,演唱者:XX老师。伴奏:XX等。

  12、女:爱就是难分是非,既然爱了就勇敢地去面对,怎么忍心怪你犯了错,都是我给你自由过了火,下面有请XX学区的XX老师为我们表演男声独唱:《过火》。

  13、男:拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈,它的特点是:随意,休闲,放松,有较大的自由发挥空间,动作潇洒帅气而又充满活力,现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请XX学区的XX给大家表演拉丁舞《恰恰》。

  14、女:日出嵩山坳,晨钟惊飞鸟,牧羊姑娘鞭儿摇,小曲儿满山飘。下面就由五中的XX老师为我们带来一首如诗如画的笛子独奏《牧羊曲》。

  15、男:接下来有请XX学区XX等老师为我们表演新疆维吾尔族风格的舞蹈《达板城的姑娘》。

  16、男:匈牙利有着丰富的民间音乐财富,下面就有请主持人XX老师用一首手风琴独奏《匈牙利舞曲》带我们去领略一下匈牙利那热情奔放的民间音乐风情。

  17、女:下面请欣赏由XX学区XX老师为我们表演的舞蹈《月光下的凤尾竹》。

  18、男:现代京剧《沙家浜》中的选段“智斗”,可以说是广为流传,妇孺皆知。那么,我们教育战线的三位老师表演的阿庆嫂、胡传魁、刁德一到底像不像呢?有请XX学区的XX等三位老师为大家表演。

  19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花开雪也白不过它。下面就让我们随着一小XX等老师的舞蹈《茉莉花开》一起去赏花吧。

  20、男:走进*,我们心潮澎湃,走进*,我们豪情满怀。在XX市教育局一班人的正确领导下,全市师生万众一心,迈向新的时代。请欣赏XX学区XX老师的小号独奏《走进*》。

  21、女:小时侯,我就梦想做一名教师,当我真的成了一名教师后,我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中是有乐、苦中有甜。所以我会无悔地说一声:老师,长大后我就成了你。下面请欣赏由XX学区XX等老师为我们带来的舞蹈《长大后我就成了你》。

  22、男:天空中没有阳光,我们就看不到前进方向;生活里没有阳光,就像鸟儿折断了翅膀。我们沐浴在时代的春风里,春风呼唤我们前行。我们生活在灿烂阳光下,阳光照耀我们奋进。接下来让我们欣赏二中XX老师演唱的歌曲《在灿烂阳光下》。

  (结束语)

  女:尊敬的老师,辛勤的园丁,您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。

  男:敬爱的老师,慈祥的长者,您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。

  女:您不仅传授给学生科学文化知识,更给学生树立做人的典范。

  男:您不仅循循善诱,精益求精帮助学生主动学习,还要投身教育改革的大潮,勇于创新,引导学生大胆探索,让学习充满惊喜和乐趣。

  女:正所谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

  男:也正是:“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”。

  女:让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利,节日愉快!

  男:祝愿大家青春永驻,幸福永相伴!

  女:本市第XX个教师节文艺晚会

  合:到此结束!老师们、同学们,再见!

  教师节晚会的主持词2

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  下午好!

  甲:在漾着秋韵的日子里,

  乙:在硕果丰收的季节里,

  合:我们又迎来了第36个教师节。

  甲:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。

  乙:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

  甲:此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师,

  (合)节日快乐!

  乙:首先,首先有请我们和蔼可亲的校长讲话。

  甲:感谢校长热情洋溢、催人奋进的讲话,我们一定倍加努力,不辜负领导对我们的殷切期望。学校发展壮大,离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日,呕心沥血,哺育幼苗,为学校的发展添砖加瓦,她们是我们团队中的优秀群体,有请:

  乙:xx小学第36个教师节庆祝活动现在开始。

  甲:九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼,所有拼搏在教育战线的老师们!首先请欣赏由五年级组老师给我们带来的诗朗诵《长大后我就成了你》。

  乙:在这个值得庆贺的日子里,我们虽无鲜花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快乐。请欣赏三年级组老师带来的独唱《我的中国心 》。

  甲:一首耳熟能详的老歌,唱出了我们大家的心声,我们都是龙的传人,澎湃汹涌在梦里的是东方一条龙,请看我们二年级组的妙手xx的才艺表演《一笔画龙》。

  甲:老师们知道吗?最近有一首歌是红遍大江南北、全国上下,你们知道是什么歌吗?对,那就是筷子兄弟演唱的《小苹果》,今天我们综常组的xx老师就将为我们带来独唱《小苹果》

  乙:欢快的乐曲暂歇,一首《青春无悔、生命无憾》又让我们涌起对自己职业的崇敬之情,请听六年级组的诗朗诵《青春无悔、生命无憾》。

  甲:让我们用青春和热情去创造教育事业更辉煌的明天,这是我们的梦想,我们相信梦想、相信希望,我们相信我们的生活会更精彩,请欣赏一年级组带来的小合唱《我相信》。

  乙:无论身在何方,总有一种思念无法忘怀;无论今夕何夕,总有一轮明月照耀心间。请欣赏四年级组带来的诗词新唱《水调歌头》

  甲:青春是迷人的微笑,青春是欢乐的歌舞,拥有了青春,就拥有了活力。我们可以优雅大方,可以阳光健康,可以流行潮流,可以复古时尚,艺体组的老师们准备好了,老师们你们敢来挑战吗?请欣赏艺体组带来的歌舞串烧《时尚混搭》

  乙:学校发展壮大,离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日,呕心沥血,哺育幼苗,为学校的发展添砖加瓦,她们是我们团队中的优秀群体,有请x校长为今年的优秀教师们颁奖——

  结束语:

  甲:今天,我们用最嘹亮的歌声赞美你——————辛勤的园丁。

  乙:今天,我们用最深情的诗篇歌颂你——————灵魂的工程师。

  甲:就让这如潮的赞歌回响在九月的天空,

  乙:就让这似海的恩情长留在你我心中。

  甲:收获的季节同样要播种希望,新征途的号角已经吹响。

  乙:我们将创办一流名校,展望未来,我们信心百倍。

  甲:让我们团结一致,奋发向上。让我们乘风破浪,扬帆远航,

  合:祝老师们身体健康,事业有成,万事如意,节日快乐!

  谢谢大家!

  教师节晚会的主持词3

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师朋友们:

  大家上午好!

  一、开场白

  甲:又是金秋时节到,凯歌传捷报!

  乙:又是金秋时节到,心潮逐浪高!

  甲:踏着节庆欢快的鼓点,弹奏心中动听的歌谣

  乙:我们以高雅的音乐向教师节献礼

  合:我们以音乐的高雅向人民教师问好!

  甲:亲爱的朋友们,xx是我们心仪已久的地方,这里人杰地灵,物华天宝;这里,山川秀丽,景色迷人。

  乙:这里的教育事业更是引人注目令人敬仰。近年来,xx教育事业蓬勃发展,中招成绩连年居全市第一,高考成绩实现连年突破,各项工作都迈上一个新的台阶,真是春华秋实硕果丰,桃李争妍满园春。

  甲:为了表达对xx教育事业的关爱之心和对老区教育工作者的崇敬之情,在第36个教师节来临之际,xx公司董事长xx先生专程在这里向师生们颁发“xx慈善教育奖励基金”,并率领旗下的xx省青年民族乐团的演奏家们为大家慰问演出。

  乙:莅临今天慰问演出现场的的领导和嘉宾有:xx县直有关单位负责人,我们对大家的光临表示热烈的欢迎!

  甲:让我们用音乐传承文明,用经典浸润人生,一起走进民族音乐的艺术殿堂,共同享受高雅艺术的无穷魅力!

  乙:“美丽的心灵——献给教师节的赞歌”慰问演出现在开始,首先请欣赏中国鼓合奏《龙腾虎跃》

  二、唢呐独奏《喜庆胜利》

  甲:xx,如果我让你说出一种中国的民间乐器,你第36个想到的是什么?

  乙:当然是喇叭了,也就是唢呐。因为凡是能听到的大多数民族民间乐曲中都会有唢呐的声音,一听到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了,所以给我的印象非常深刻。

  甲:没错,现在啊,唢呐不仅在中国非常盛行,在世界上许多国家也都留下了它的名号,比如说在日本被称为“茶留米罗”,在朝鲜,韩国被称为“太平萧”,甚至在遥远的埃及都有了它独特的称号“米兹玛尔”。

  乙:那说了这么多关于唢呐的东西,下面就有请xx省青年民族乐团青年唢呐演奏家赵方瑞带来唢呐独奏《喜庆胜利》。

  三、动感新民乐《阿拉木汗》

  甲:从小老师就教导我们学习知识要勇于发现、敢于创新。

  乙:没错。创新是推动民族进步和社会发展的不竭动力和源泉。今天xx省青年民族乐团的演奏家们带着他们的创新来到这里为我们的教师送上最衷心的祝福。

  甲:下面就让我们把这曲新民乐《阿拉木汗》,献给现场以及全天下可敬又可爱的老师们。

  四、群舞《花开的季节》

  甲:在人类社会发展的历史长河中,教师始终担负着承前启后、继往开来的光荣使命。

  乙:教师,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,他们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

  甲:无论是领袖、将军、作家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到过老师的教诲与启迪

  乙:老师用他们心血和汗水灌溉滋养着如花朵般含苞待放的莘莘学子,倾尽毕生精力使得花开大地。下面请欣赏舞蹈《花开的季节》

  五、豫剧独唱《南阳关》选段《西门外放罢了催阵炮》、《十五贯》选段《怎能够不辩黑白判成死刑》两首

  甲:豫剧是发源于咱们xx的一个戏曲剧种,居中国各地域戏曲之首。豫剧以铿锵大气、抑扬有度、吐字清晰、韵味醇美、生动活泼、善于表达人物内心情感而著称,凭借其高度的艺术性而广受各界人士欢迎。

  乙:下面我们要请出在咱们xx戏曲舞台上,唐派弟子中艺术成就最高、艺术影响最大、传承唐派艺术的成绩最显著的豫剧演员xx先生,让我们用热烈的掌声有请他带来豫剧独唱《南阳关》选段《西门外放罢了催阵炮》、《十五贯》选段《怎能够不辩黑白判成死刑》

  六、男声独唱《老师》、《欢聚一堂》

  甲:中国有句老话:一日为师,终身父母,

  今天我们欢聚一堂,在这里一起倾听老师的故事,走进老师的`心灵,感恩老师的教诲。

  乙:今天无论我们身在何方,无论我们是怎样的境遇,无论我们取得了什么样的成绩,都让我们在心底问候我们的老师,让我们再说一句:老师,你们

  合:辛苦啦!

  七、器乐合奏《新赛马》

  甲:xx啊,我觉得我们前面的这些节目都是献给女老师的,你看古筝啊,舞蹈什么的,咱们有没有特地给男老师准备的节目啊,你看台下的男老师都吃醋了?

  乙:你看你这话说的,咱们所有的节目都是xx教育体育局精心为所有教师准备的,如果非要找一个适合男老师的节目,那就数二胡合奏《新赛马》了,这首曲子是在传统二胡曲目《赛马》的基础上做了一些创新和改变,描写了在辽阔的内蒙古大草原上众马奔腾、奋蹄疾驰的场景。

  甲:想象一下就觉得热血沸腾啊,下面就让我们一同欣赏,由xx省青年民族乐团青年二胡演奏家们带来乐器合奏《新赛马》,看看他们能不能将我们带到辽阔的大草原。

  八、豫剧《打銮驾》 选段、《王强点兵》选段

  乙:在今天这样一个特别的日子里,我们汇聚在这里一同欢度即将到来的第36个教师节,这不但体现了我们xx教育体育局对老师辛勤工作的关怀,也是为了感谢xx教育基金多年来的支持。

  甲:今天我们非常荣幸的请到了xx省电视台《xx》xx,她今天要在这个舞台上向自己的恩师xx老先生以及全天下所有的老师送去祝福。

  乙:让我们掌声请出XX带来包公选段《打銮驾》和《王强点兵》

  九、葫芦丝独奏《打跳欢歌》、笛子独奏《忆故乡》

  甲:三人行,必有我师焉。无论是生活,学习还是工作中,都会有一个人充当老师的角色为我们指引方向。

  乙:今晚我们就请来了这样的一位老师,他不仅教书育人,而且还悉心的教导、培养出了许多优秀的艺术家。

  甲:没错,他就是xx省青年民族乐团团长、艺术总监xx先生

  乙:接下来的时间就让我们一同欣赏由xx先生带来的葫芦丝独奏《打跳欢歌》、笛子独奏《故乡的回忆》

  甲:有请xx先生。

  十、民乐合奏《迎宾曲》

  甲:xx历史悠久,是河洛文化的重要发祥地,xx的文化教育更是历史悠久,源远流长。

  乙:多年来,xx教育体育局瞄准“打造基础教育名县和职业教育强县”的目标不断发展xx县的教育事业,培养出了一大批优秀人才,同时我们也希望更多的优秀人才和有识之士在xx这片热土上建功立业。

  甲:下面让我们欣赏民乐合奏《迎宾曲》,对那些扎根山区和将要在xx教育战线上建功立业的新老师们表示热烈欢迎。

  十一、《好汉歌》

  乙:大家都看过《水浒传》吧,当年这部电视剧可是红遍大江南北,捧红了不少明星。

  甲:没错啊,让我记得最深刻的就是一句歌词“该出手时就出手”,也希望我们在场的所有教育工作者,像绿林好汉一样拿出你的一腔热血,与xx县教育体育局共同创造xx教育的美好未来。

  乙:让我们再一次请出xx省青年民族乐团的演奏家们带来民乐合奏《好汉歌》

  结束语:

  甲:今天,我们相约在这里,让祝福的情怀在音乐中流淌

  乙:今天,我们相聚在这里,让浓浓的情意在金风中飞扬

  甲:欢聚的时光总是太短

  乙:喜悦的时刻倍感难忘

  甲:让我们把今天的聚会当作携手同行的新的起点

  乙:让我们把明天的向往写成共谋发展的崭新乐章

  甲:衷心的祝愿xx教育事业的明天更加美好,祝愿所有的老师朋友们节日快乐,祝愿各位领导给位嘉宾身体健康,万事如意!

  乙:慰问演出到此结束,朋友们再见!