(开场词)
男:尊敬的各位领导、各位老师
乙:亲爱的同学、朋友们
合:大家上午好
男:六月是五彩缤纷的季节
乙:流莺飞啭,绿树红花
男:六月是激情飞扬的季节
乙:放飞理想,燃烧希望
甲:经过了一年的漫长等待
乙:经历了一场严峻的“抗震救灾”大战
合:我们终于迎来了盼望已久的“六一儿童节”!
甲:看看湛蓝的天空
乙:看看周围的笑脸
合:我们的生活是多么的幸福!
甲:让我们一起歌唱
乙:让我们一起舞蹈
甲:一起欢庆“六一”
乙:手拉手迎接明天的朝阳!
合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:祝全世界的少年儿童节日快乐!祝灾区的小朋友早日重返校园!
合:20xx年“庆六一,展风采”文艺汇演现在开始!
1、《母亲》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”这就是母亲,她用一根细小的针缝进了叮咛,缝进了希望,缝进了一个美好的梦。在这个欢乐的节日里,让我们用歌声表达对母亲的爱。请欣赏马良中心学校的歌伴舞《母亲》。
2、《咨询热线》:说起咨询热线,让我们马上会想起订购热线,心理咨询热线等等,不过,看了这个小品以后,你的心里也许会生出一种别样的感受吧。请欣赏重阳中学的小品《咨询热线》。
3、《春花》:春风微微的吹,春雨沥沥地下,春阳柔柔地晒,春花茁壮地长。请欣赏马良镇小学的舞蹈《春花》。
4、《十送红军》:一送红军下了山,秋风细雨缠绵绵。山上野鹿哀号叫。树树梧桐叶落光,问一声亲人红军啊,几时人马再回山。让我们伴着水田小学同学们的组合唱回到那战火纷飞的战争时代!
5、《得寸进尺》:导演让冯巩演太监,他通过拉赞助不仅演了太监,还演了皇帝。请欣赏旦江小学的小品《得寸进尺》。
6、《师生情》:有人说,老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵。也有人说,老师是一棵苍天大树,用自己的肢体为小树苗挡风遮雨,是自己的第二个母亲。师生情是一首无言的歌,是一首无字的诗。请欣赏云旗小学的二人转《师生情》。
7、《和谐的五官》:几年前的中央电视台春节联欢晚会上,马季老师的小品《五官争功》轰动一时。经过马季老师的教育,五官认真反思,痛改毛病,,变得谦虚好学,和谐相处了。来,让我们一起欣赏重阳小学的快板《和谐的五官》。
8、《青春的活力》:健美操《青春的活力》充分展示了年轻人的活泼、灵动,下面请欣赏重阳中学的健美操《青春的活力》。
9、《留守儿童的心声》:多少次、多少回梦里才能见到爹和妈,不知道他们是否还能认得我们这些留守娃;多少次得到热心叔叔、阿姨的救助,让我们安心返校就读,扬起理想的风帆!我们留守儿童的心里呀,有好多的话要说———请欣赏马良中心学校的配乐诗朗诵《留守儿童的心声》。
10、《感恩的心》:我来自偶然像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方我情归何处 ,谁在下一刻呼唤我。感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己 ,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜。请欣赏马良镇小学的歌舞《感恩的心》。
xx、《老头看戏》:今天六一真热闹,全镇师生齐欢聚,听说节目很精彩,七旬老汉蹒跚来。看,他们来了———请欣赏云旗小学的说唱《老头看戏》
12、《小小的我》:我们是大地上的一株小草,小草也有梦;我们是大海里的一滴水,水珠也有情。请欣赏双坪小学的舞蹈《小小的我》。
雷茂祥:六月,是童年的梦想,
高婉莹:六月,是养育我们的沃土,
雷茂祥:六月,更是照耀我们的太阳
师:让我们跳起最欢快的舞蹈来庆祝自己的节日,请欣赏开场舞《一双小
小手》由大一班小朋友表演
2、丁奕:大班的哥哥姐姐们表演得太精彩了
戴湘颖:是的,可我们托班的小朋友也不甘示弱,瞧,他们都准备好啦 合:请欣赏托二班小朋友带来的舞蹈《咕咕宝贝》
3、雷茂祥:一个小海娃,好像一朵小浪花,
高婉莹:一群小海娃,荡起海天万里霞,
合:请欣赏小二班带来的歌舞表演《小浪花》
4、雷茂祥:春天来了,花儿开了;
高婉莹:春天来了,草儿绿了;
合:听,枝头的鸟儿正唱着欢快的歌儿——布谷布谷!
5、雷茂祥:中一班小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐
丁奕:中四班的小朋友肯定也不甘落后,看,他们精心准备的中国功夫表演定会更精彩,
合:请欣赏中四班小朋友带来武术表演《男儿当自强》。
6、王一雷:《男儿当自强》的武术表演真带劲
刘歆妍:那有什么,大班的哥哥可都是《好儿郎》,他们表演的京剧也是国粹呢
合:请欣赏大班京剧表演《好儿郎》
7、文婧霖:在美丽的青青草原上,生活着一群快乐的小羊
李晨曦:小羊羊聪明又坚强,一起打败了灰太狼
合:请欣赏托二班的舞蹈《别看我是一只羊》
8、刘歆妍:托二班小朋友的羊羊舞真可爱,接下来表演的又会是谁呢? 王一雷:别急,看那不是来了一群粉刷匠吗
合:请欣赏小二班的歌舞《涮涮乐》
9、李晨曦:爱蓝天,爱大海,让世界更可爱
文婧霖:你也来,我也来,画出美好的未来
合:掌声有请中一班带来的舞蹈《大海写生》
10、刘歆妍:我们在爸爸的爱护下成长,
王一雷:我们在妈妈的关怀中长大,
师:家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方, 李晨曦:有了爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长
文婧霖:是呀,能和爸爸妈妈一起上台表演了,真开心
刘歆妍:那你还等什么,亲子节目马上就要开始啦,快去吧
11、鲁梓豪:舞台上越来越热闹啦——瞧,这群可爱的娃娃都已经等不及了,他们迫不及待地要向我们展示自己独特的舞姿,
刘俊宇:是呀,舞台下的掌声也越来越热烈啦,叔叔阿姨爷爷奶奶们也等不及了
合:请欣赏大班的哥哥姐姐表演的情景舞蹈《可爱娃娃》
12、师: 一年四季,春夏秋冬,花开花落,
岁月交替,斗转星移,又是一年六一,孩子们的笑脸依旧,老师们的爱心依旧,就有如那园中《又见茉莉花开》
13、刘多:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星
刘好:挂在天上放光明,好像许多小眼睛
合:请欣赏小二班的舞蹈《小星星》
14、鲁梓豪:幼儿园就象一个温馨的家,小朋友们和老师就象是一家人,在这个充满温情的大家庭里,我们相亲相爱
刘俊宇:在妈妈的亲吻里,我们是幸福的,在爸爸的拥抱里,我们是幸福的,在老师的爱抚下,我们是幸福的。
合:这是我们的《心里话》,请欣赏中一班带来的情景剧《心里话》
15、刘多:你们瞧,那里来了一群小帅哥和小靓妹
刘好:那是中四班的小朋友为我们准备的青春热舞了,
合:请欣赏由中四班带来的现代舞表演《大家一起来》。
16、鲁梓豪:从前有座山,山里有座庙,庙里有个老和尚
刘俊宇:你说错啦,应该是这样的——从前有座山,山里有棵树,树下有只兔??
鲁梓豪:哦,你说的是大班的哥哥姐姐表演的节目?
刘俊宇:对呀,请欣赏童话剧《守株待兔》
17、刘多:大班的哥哥姐姐表演的真有趣
刘好:是呀,可我更喜欢中四班的劲歌热舞
刘多:是吗,你不会也想给大家跳上一曲吧
刘好:这那还能够轮得上我呀,大班准备的《洗刷刷》马上就要开始啦
合:请欣赏大班的劲舞《洗刷刷》
18、李晨曦:蝶儿飞,影儿随,灵活的手指舞儿真神奇
文婧霖:不对不对,中一班表演的手影节目是《虫儿飞》,你看,
他们都已经上来啦。
李晨曦:那我们还等什么,请欣赏吧
19、丁奕:诠释美丽,放飞梦想
戴湘颖:展示自我,张扬个性,
雷茂祥:爱世界,爱自己,爱家人,
高婉莹:爱老师,爱伙伴,爱自然。
合:关爱生活,学会生活——请欣赏大班小朋友的《时装秀》。
师:孩子是祖国的未来;孩子是人类的希望。
托起梦想,让他们闪亮在未来的天宇;
放飞希望,让他们高飞的梦想的巅峰。
衷心感谢各位家长对少年儿童的关心和重视;
衷心感谢社会各界对幼教事业的支持和帮助。
衷心感谢老师的辛勤教育和培养!
幸福的时光却总是太短暂;快乐的日子总是那样匆忙!
扬帆幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束!
最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!
甲、乙:敬爱的老师们,
丙、丁:亲爱的同学们,
齐:你们好!
甲:童年是快乐的歌谣,
乙:童年是鲜艳的花朵。
丙:童年是初升的太阳,
丁:童年是无畏的拼搏!
女齐:盼望着,我们的节日到来了!
男齐:期待中,节日的号角吹响了!
女齐:看,我们的裙子飘起来了!
男齐:听,我们的歌儿唱起来了!
甲:唱起来吧,
乙:跳起来吧,
丙、丁:让我们尽情地——
齐:放飞我们最美好的希望!
甲:下面,我宣布,实验小学70班“颂祖国、庆六一”班队活动现在开始。
乙:首先,请大家欣赏小合唱《让我们荡起双桨》.由辛莹等同学表演。
甲:同学们,你们的笑容为什么这样甜美?
乙:你们的歌声为什么这样欢快?
甲:是谁给我们带来这样幸福的生活呢?
乙:接下来,同学们会用优美的诗句告诉你答案。
甲:请欣赏诗朗诵《祖国啊,母亲》,由滕思柯等同学表演。
丙:听完了同学们发自内心的诗句,我的心中感慨万千,
丁:是啊!是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。
丙:是祖国妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。
丁:让我们再次说一声。
齐:我爱您,祖国妈妈!
全班同学:我爱您,祖国妈妈!
丙:接下来请欣赏时装秀,由卜可等同学表演,掌声有请!
甲:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,
乙:生动而幽默的表情,留下无限美好的回忆。
甲:请欣赏三句半《》,由唐梓恺等同学表演,掌声有请!
丙:六月的太阳,火一样红,
丁:无私的师爱,海一样深,
丙:我们用什么来回报辛勤的园丁呢?
丁:那就是——用我们的双手去描绘祖国美好的明天。
丙:请欣赏小合唱《明天会更好》,由蒋溢洪等同学表演。
甲:“六一”——就是这样让人情不自禁地手舞足蹈。下面,我要为大家带来一曲充满异国风情的《快乐恰恰恰》,请大家以热烈的掌声请出我的搭档杨婉晴!
丙:感谢“六一”,让我们走进童话般的时光。
丁:感谢“六一”,让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
丙:请欣赏校园小品《》,由叶冰等表演。
乙:下面让我们请出我们班的金牌魔术师——,他将为我们带来他的拿手好戏,掌声有请!
丙:接下来的时间交给我们班的四位本土笑星——,有请!
甲:今天我们是含苞的花蕾,
乙:明天我们是祖国的栋梁,
丙:无论走到哪里,我们永远都是祖国妈妈的孩子,
丁:无论何时何地,我们心中都有一首充满激情的歌。
甲:请欣赏大合唱《歌唱祖国》,由等同学表演。
甲:童年的笑声最最纯真,
乙:童年的伙伴永远难忘。
丙:亲爱的小伙伴们,让我们一起快乐成长,
丁:一年一个音符,一年一级台阶,
甲乙:让我们用无邪的笑容,
齐:去憧憬美好的未来,
丙丁:让我们用稚嫩的小手,
齐:共同描绘祖国灿烂的明天!
甲:今天的班会到这里就结束了,
乙:再次祝小伙伴们节日愉快,
丙:感谢关心和爱护我们的家长,
丁:感谢辛勤哺育我们的园丁。
甲乙:祝大家
齐:身体健康,万事如意!再见。
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大——家——好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的阳光
甲:我们像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:同学们迈着喜悦的步子,走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”国际儿童节!
乙:这是欢乐的一天 甲:这是幸福的一天
乙:今天,我们集合在这里,举办首届狂欢节来庆祝我们自己的节日
甲:让我们共同欢呼—— 合:六一,你--好!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—— 合:谢谢您,老师!谢谢您,爸爸、妈妈!
乙:下面,让我们用热烈的掌声有请,张晋英副校长主持
狂欢节开幕式!
(一)升旗
(二)校长致辞
(三)宣布开幕
(放飞鸽群)
甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:成长在祖国的春风里,我们充满希望。
合:就让我们一起放飞手中的希望之鸽,让它飞向希望,飞向梦想!
(四)狂欢游行
甲:此刻,我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:此刻,我们将用梦幻与彩虹,编织出一个五彩的童年!
甲:让我们用歌声,唱出心中的快乐!
乙:让我们用舞蹈,跳出心中的理想!
甲:唱起来吧!
乙:跳起来吧!
甲:一年一班
首先上场的是一年一班花仙子代表队。
大波斯菊,你是我的帽子;蒲公英,你在我身边轻轻飘荡;穿过森林,奋勇向前,向前!这幸福的花仙子就是我,是我!看哪!由一年一班组成的花仙子队正向我们走来!他们就像沾着露珠的花骨朵儿,在尽情绽放!他们就是可爱、坚强、对生活充满信心和希望的花仙子们。让我们用热烈的掌声为花仙子们的精彩表演鼓掌喝彩吧!
乙:一年二班
看哪!接下来上场的是由一年二班同学组成的虹猫蓝兔代表队。哪里有危难,哪里就有你们伸手相助的身影;哪里有险恶,哪里就留有你们排除艰险的足迹。是呀!你们是正义的化身,是勇者的象征!一年二班同学正如一群正义天使。他们活泼而又富有朝气,他们的身上洋溢着勇者的气息。让我们用热烈的掌声感谢一年级同学的精彩表现!
甲:二年一班
接下来,我们将要看到的是由二年一班小同学们表演的动画片段《喜羊羊与灰太狼》。我们是小小的一群羊,快乐的生活在草原上,邻居住着灰太狼,一次次困难让我们更加坚强,水果味的空气冰激凌海洋,甜蜜蜜的世界我们都很善良。所有的快乐我们一起分享。每一天的幸福我们都暖洋洋。手拉手我们一起成长!让我们把掌声,送给可爱的喜羊羊与灰太狼!
乙:二年二班
接下来将要上场的是,由二年二班同学表演的新编童话故事剧《皇帝的新装》。昔日,安徒生笔下那个爱听假话的皇帝,在众人的吹捧声中一丝不挂的穿着“新衣”走在人群中;今天,我们将要看到的皇帝又将会怎样展现在世人面前呢?我们拭目以待!
好!让我们用热烈的掌声感谢二年二班同学的精彩表演!
甲:三年一班
主持人唱:
格叽格叽格叽格叽格叽格叽,我们--爱--你。 格叽格叽格叽格叽格叽格叽,聪---明伶俐。
听到这熟悉的旋律,我们就会想起动画片————《一休传奇》。看这就是三年一班代表队,他们中有:善良的小叶子;
有鲁莽的新佑卫门;有和蔼的长老;有骄傲的足利将军;还有,老和尚和他的徒弟们。
大家可知道刚才那位卖力干活,帮助别人的小和尚是谁吗?请欣赏三年一班的精彩演出吧!
乙:三年二班
童年是纯真的梦,童年是梦的纯真,每段童年的记忆里,都矗立这一座神奇的童年童年城堡,这里有我们美丽传奇的村落!
在茂密的丛林深处,一个纯洁善良美丽的姑娘,七个活泼,智慧,滑稽的小矮人,瞧!他们走来了!
甲:四年一班
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。三国是历史上波澜壮阔,英雄倍出的一个时期。而刘备,关羽,张飞,三位仁人志士,桃园三结义的故事更是千古佳话。看啊,在这片花开正盛的桃村;看啊,三位满怀报国安邦之志的英雄,正春风得意地向我们走来!
乙:四年二班
下面走过台前的队伍是四年二班。他们表演的节目是《红楼往事·祝寿》。 《红楼梦》是我国十八世纪中期一部古典小说,代表了中国古代长篇小说的最高水平。《红楼梦》以贾,王,史,薛四大家族为背景,描写了大观园内一系列青年男女爱情故事,书中塑造了:贾宝玉,林黛玉,薛宝钗,王熙凤等一系列人物典型形象,描写细腻,栩栩如生。 昨夜红楼入梦中, 多少回忆往事上心头,
今晨醒来梦已空, 红楼一曲绝千秋, 几多儿女情长, 几多爱、悲、愁, 几多金玉铺锦绣, 几多欢歌写风流。
甲:五年一班
下面上场的是由五年一班表演的节目——《迪士尼乐园》。
看他们的舞姿让我们感觉到了六一儿童节欢乐的味道。伴随着迪士尼主题曲,更显得他们活泼可爱,性格开朗。瞧!迪士尼的人物与他们同歌共舞!那就让我们静静陶醉在其中吧!
乙:五年二班
在山的那边海的那边,有一群蓝精灵,他们调皮又灵敏,他们活泼又聪明。他们自由自在生活在那绿色的大森林。他们善良勇敢,看!风靡全球的他们此刻蹦跳着向我们走来,足智多谋的蓝爸爸,妩媚动人的蓝妈妈,爱吹小号的平平,爱做蛋糕的婪婪瞧!他们与邪恶巫师格格巫的一轮战斗又开始了让我们为他们喝彩吧!
甲:六年一班
1:看!六年一班的小精灵们,伴随着下课的铃声,笨笨跳跳地跑上了舞台,“下课的铃声,送来十分钟,来吧来吧,大家来轻松”
2:听着迈克尔.杰克逊这首《dangeraes》,六年一班的同学们,精神饱满,活力四射的走上了舞台,这里的快乐属于他们,这里的疯狂也属于他们。瞧!摆出的poss令人如痴如醉!让我们为他们共同欢呼,共同喝彩吧!
乙:六年二班
现在向我们走来的是一个小男孩。他长着一头棕色的头发,鼻梁上夹着一副宽边大眼镜,时常手持一根神奇的魔法棒。同学们猜猜看,他是谁呀?
对了!他就是——哈利波特。神奇的魔法棒轻轻一点,便能带你进入神奇的魔法世界,让你时刻都为他的神力惊奇不已!哈利波特还有一把神奇的扫把,骑上它,便可在空中尽情飞行!
今天,在这全世界儿童都欢呼雀跃的日子里,哈利波特也来到了我们身边,与六年二班同学一起载歌载舞!
甲:教师代表队
接下来将要上场的是我们敬爱的——教师代表队!
京剧是我国的国粹之一,今天,我们的老师身着京剧服装和我们一起欢庆六一,让我们把最最热烈的掌声、欢呼声送给可敬可爱的老师们!
(五)游园活动
甲:欣赏完各班及老师们的精彩表演之后,马上就要进入下一个,更加令人期待
的环节,那就是—— 合:游园活动!
乙:在本次游园活动中,共设有五大板块,分别是:趣味游艺、k歌劲舞、公益
拍卖、爱心跳蚤市场及欢乐大涂鸦。
甲:其中在趣味游艺的板块中,共有十个游艺活动,包括:小猫钓鱼、投飞镖、
打地鼠、夹乒乓球、套圈、噪声分贝仪、投垒球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。还有两个集体游戏,分别是:拔河比赛与反口令游戏。 欢迎各位家长和您的孩子有序地参加各项活动。
乙:在期待中,节日的号角吹起来了! 甲:在盼望中,狂欢的脚步一步步逼近了! 乙:唱起来吧,跳起来吧! 甲:玩起来吧,嗨起来吧!
(六)集合令
甲:狂欢盛装游行活动中,每个班的表现都异彩纷呈。 乙:究竟哪个班将会获得最佳创意奖呢?答案即将揭晓! 甲:掌声有请xxx宣布获奖班级名单。
乙:让我们把热烈的掌声送给他们!祝贺你们!
甲:今天,景涛书记带着节日的问候和我们一起庆祝六一,下面有请景涛书记致辞。
甲:童年,是快乐的儿歌, 乙:童年,是欢快的舞蹈。 甲:童年,是鲜艳的花朵, 乙:童年,是初升的太阳。
甲:欢快的乐曲在我们的耳畔响起
乙:让我们所有同学,一起踏着音乐的节拍,跳起来,动起来!
(七)结束语
甲:各位领导,各位来宾,各位家长 乙:各位老师,同学们
甲:动听的音乐在我们耳畔唱响 乙:无尽的欢乐在我们心头荡漾
甲:这,是令人难忘的六一儿童节 乙:这,是激动人心的六一儿童节
甲:欢乐的时光总是那么飞快
乙:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉
甲:让时光停驻,我们是那样,依-依-不-舍!
乙:太原市第三实验中学校小学部,庆六一暨首届狂欢节,就要和您说再见了,
感谢您的光临!让我们——
合:来年,再见!
活动目标:
1、在愉快地参与中,体验节日的快乐。
2、能通过不同的表达方式,展现对音乐艺术的感受。
3、能欣赏他人的表演,遵守会场的纪律。
活动准备:
1、会场环境布置,增添节日气氛。
2、会场座位安排:各班幼儿席与家长席标志。
3、主持人员安排:一名教师和两位大班幼儿。
4、各班节目准备,音乐落实,收齐音乐磁带并归类、排序。
活动过程:
开场白:
(师):今天是个特殊的日子。
(幼一):今天是个愉快的日子。
(幼二):今天是属于我们自己的日子。因为……
(共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。
(师):在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。
(幼儿):祝大家节日快乐!
(师):你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。
现在,就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝福。
(园长及家长代表发言)(共同):“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始!
(幼一):看,一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞。请欣赏由中班全
体幼儿表演的现代舞:《奔放的热舞》。
(中班舞蹈)
(师):充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。
(幼二):不错,我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小班表演的舞蹈:《欢乐小舞曲》。
(小班舞蹈)
(幼一):小班的舞蹈活泼可爱,连天上的星星也眨起了眼睛。
(幼二):星星为我们送来了祝福。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的舞蹈:《小星星》。
(小班舞蹈)
(幼一):天上星,亮晶晶,向着我们眨眼睛。
(幼二):它们一定在说每个孩子都是妈妈的小宝贝。
(幼一):是啊!在父母的心目中,孩子是最重要的。请欣赏由中班表演的舞蹈:《鲁冰花》。
(中班舞蹈)
(师唱):家乡的茶园开满花,地上的娃娃想妈妈,天上眼睛眨呀眨,妈妈的心呀鲁冰花……
(幼二):多美的旋律!正是因为有了家人的关爱,我们才能茁壮成长。
(师):现在,让我们欢迎由大班表演的舞蹈:《红莓果》。
(大班舞蹈)
(师):欢快的旋律让我觉得了仿佛来到了美丽的草原,蓝天白云,野花飘香。
(幼一):我们也非常得快乐,因为我们已经长大了,我们是勇敢的男子汉。请欣赏由大班全体男
孩子表演的舞蹈:《嘿!男子汉》。
(大班舞蹈)
(师):激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气?
(幼二):男孩子有男孩子的特点,那女孩子呢?
(幼一):女孩子当然有女孩子的娇柔咯!中班
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
甲:夏日的阳光,灿烂而热烈;夏日的微风,飒爽而清凉。阳光下,雏鹰展翅,志存高远!
乙:校园里,香樟吐翠,翠盖如伞;仿佛为了欢庆六一绽放了最美的笑颜!甲:感谢关怀我们的各界领导!感谢培育我们的辛勤园丁!感谢养育我们、为我们操心劳力的家长!感谢给我们帮助、与我们共同成长的亲密伙伴!
(合)让我们用笑脸、用歌声、用多彩的舞蹈、用快乐的童心,欢庆六一!
舞蹈《日不落》
花儿谢了,有再开的时候;燕子飞了,有再来的时候;太阳下山了,有再升起的时候,我们的欢乐定格在此时,永不消失,永不日落。请欣赏舞蹈《日不落》
舞蹈《荷塘月色》
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是甜甜的叶子,微风吹过,送来缕缕清香,下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《荷塘月色》。
结束语
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙:有一支歌,赞我们少年是祖国的春天
甲:有一场梦,说的是少年强则国强
乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳
甲:不管怎样,春天孕育着未来
乙:无论如何,少年憧憬着希望
甲:托起闪亮的'金星,未来靠我们去创造
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔
甲:胸怀天下,我们踩着老师的肩膀,站得更高,看得更远乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳甲:今天,我们用自己的方式表达自己内心的幸福和快乐
乙:明天,我们将姹紫嫣红,分外妖娆
甲:尊敬的老师,亲爱的同学们:让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
(乙)我们将会用智慧与热情的种子,
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘八一希望小学美丽的明天。
(乙)小学第20xx年六一儿童节文艺汇演到此结束,
合:谢谢大家!
男1:敬爱的老师,
女1:亲爱的同学:
合:大家上午好!
男1:六月的日子,瓜果飘香,激情荡漾。
女1:六月的日子,花团紧簇,吐露芬芳。
男2:六月一日,我们的笑脸比鲜花更艳,
女2:六月一日,我们的心意比瓜果更甜!
男1:今天是我们全世界少年儿童的节日,
女1:今天是我们全世界少年儿童的庆典,
男女1合:我们尽情欢唱,我们尽情舞蹈,
男女2合:我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师,亲爱的同学,
合:祝福老师们工作顺利,身心健康!
祝福同学们六一快乐,茁壮成长!
男1:20xx年范镇中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演
女1:现在开始!
节目01:一(二)舞蹈《快乐女孩》
男2:请欣赏第一个节目,一年级二班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂!
节目02:一(一)电子琴独奏。
女2:请欣赏第二个节目,一年级一班表演的电子琴独奏,大家掌声欢迎!
节目03:一(三)歌曲经典串烧。
男1:歌声唱出我们心中的喜悦,请欣赏一年级三班带来的歌曲《经典串烧》,掌声有请!
节目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1:兔年吉祥如意,天眼神兔给我们带来欢笑,兔子佳碧给我们带来什么启迪呢?掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。
节目05:二(三)电子琴独奏《小星星、圆舞曲》。
男2:请欣赏二年级三班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》,大家掌声欢迎!
节目06:二(四)诗朗诵《献给快乐的孩子们》。
女2:快乐的孩子爱歌唱,快乐的孩子爱创造,请欣赏二年级四班带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》,大家掌声欢迎。
节目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1:下面掌声有请,卡巴那拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》,大家掌声欢迎。
节目08:三(1)诗朗诵《六一的太阳》。
女1:六一的太阳分外灿烂,六一的阳光格外耀眼,请欣赏三年级一班表演的诗朗诵《六一的太阳》,掌声欢迎。
节目09:三(2)小品《新孟母三迁》。
男01:花朵的成长离不开阳光雨露的滋润,我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀,下面请欣赏三年级二班带来的小品《新孟母三迁》,掌声欢迎!
节目10:三(3)拉丁舞。
女1:掌声有请三年级三班为我们带来的动感时尚的拉丁舞,掌声欢迎!
节目11:三(4)歌曲《乡间的小路》。
男1:乡间的小路,充满诗情画意,一路收获理想,下面请欣赏三年级四班表演的歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。
节目12:四(1)舞蹈《儿童交谊舞》。
女1:请欣赏四年级一班表演的儿童交谊舞,大家掌声有请!
节目13:四(3)话剧《妙乎回春》。
男1:请欣赏四年级三班表演的儿童话剧《妙乎回春》,大家掌声有请!
节目14:四(2)小合唱《阳光总在风雨后》。
女1:请欣赏四年级二班表演的小合唱《阳光总在风雨后》,大家掌声欢迎!
节目15:五(2)双簧《庆六一》。
男1:请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》,愿欢歌笑语装扮我们的生活!大家掌声有请。
节目16:五(3)小品《打针》。
女1:请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》,祝福所有的儿童身体健康,茁壮成长!大家掌声欢迎。
节目17:五(1)歌伴舞《快乐你懂得》。
男1:真诚的祝愿同学们天天都是儿童节,祝福同学们快乐相伴,幸福相随!掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。
结束语:
男1:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望,
女1:载歌载舞,述不完我们对明天的渴盼,
男2:敬爱的老师,亲爱的同学,
女2:让我们心手相连,奋勇直前,
合:祝我们的校园更加迷人,祝我们的明天更加辉煌!
男1:范镇中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束,
女1:让我们明年六一再见!
甲:尊敬的各位领导
乙:敬爱的各位老师
甲:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们迈着喜悦的步伐,走进了六月。
乙:走进了我们自己的节日——
合:“六·一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在母亲的怀抱。
乙:尽管,我们只是一棵小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情,说一声:
合:谢谢你们,爸爸,妈妈;
谢谢你们,辛勤的老师;
谢谢你们,在座的各位领导。(行队礼)
甲:祝阿镇第一小学庆“六·一”暨诵读联欢会
合:演出现在开始!
甲:我校自开创“黄河文化特色学校”以来,同学们积极开展了诵读古诗文活动,即陶冶了情操,又提高了文化素养。就是一年级小同学,不但会背诵许多古诗文,他们还会诵唱《弟子规》。
乙:请欣赏一年级演出的诵唱《弟子规》
甲:说起咱们小学,今年又有了新变化,学校被授予全县的一所“黄河文化特色学校”,政府为教室翻修了房顶,增添了蓝球、乒乓球等体育设备;马书记为办公室更换了门窗,我们重新栽种了花木、校园变绿了,变美了。真正成了我们学习、活动的乐园。
乙:请欣赏四年级演出的小快板——《夸夸咱们小学校》
甲:请欣赏一年级演出的古诗表演唱——《咏鹅》
乙:军号哒哒哒吹,来了游击队,革命红旗迎风舞,奋勇杀白匪。
请欣赏二年级金硕同学演唱的革命历史歌曲《小号手之歌》,北京童谣《水牛》。
甲:请欣赏一年级演出的舞蹈《种太阳》
甲:小螺号、嘀嘀嘀吹,海鸥听了展翅飞,小螺号嘀嘀嘀吹,浪花听了笑微微,茫茫的海滩,蓝蓝的海水,吹起了螺号,心里美吔。
乙:请欣赏二年级演出的舞蹈《小螺号》
甲:六月是童年的摇篮,是童年的梦乡;
乙:六月是童年的沃土,是童年的太阳。
甲:“六·一”是我们的节日,我们要纵情歌唱。
乙:请欣赏三年级演出的男女生对唱《对鲜花》《打场歌——嗯嗨呀》
甲:请欣赏三年级演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》
甲:跳皮筋,这是同学们最喜欢的课外活动,四年级的同学,不但皮筋跳得好,还跳出了花样,跳出了学习,把《弟子规》都跳到了皮筋里。
乙:请欣赏四年级演出的《跳皮筋》
甲:接下来,请欣赏四年级演出的相声小段《歪造句子》
甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;
乙:童年是一首诗,充满了幻想和情趣。
甲:请欣赏四年级演出的舞蹈《欢乐舞》
甲:床前的月光,窗外的雪;
乙:高飞的白鹭,浮水的鹅。
甲:唐诗里有画,唐诗里有歌;
乙:唐诗里有苦,唐诗里有乐。
甲:请欣赏五年级演出的唐诗联唱《梅花》《登鹳雀楼》《静夜思》
甲:《弟子规》诵读活动在我校开展的有声有色,形式多样。
乙:请欣赏五年级的小演员演出的舞蹈《弟子规》
甲:我们成长在祖国的怀抱里,幸福安康!
乙:我们成长在党的阳光下,蓬勃向上!
甲:我们是祖国的春天;
乙:我们是祖国的未来和希望!
甲:衷心感谢领导对我们的关心和爱护;
乙:感谢老师对我们的教育和培养。
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