关于儿童节主持词模板集合六篇

儿童节主持词 篇1

　　(甲)尊敬的各位领导，各位来宾。

　　(丁)敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈、同学们 ：

　　(合)大家好!

　　(乙) 弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天

　　(丙) 这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日———“六一”国际儿童节。

　　(合) 在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们节日快乐!

　　(甲)在六一国际儿童节到来之际，武都区各级领导，对我校少年儿童的健康成长高度重视，以儿童为本，加强对少年儿童的思想道德教育，立足实际，积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对他们的关心和爱护，表示衷心的感谢。

　　(乙)六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约……我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

　　(丙)奶奶说，六月是孩子们的节日。

　　(丁)爷爷说，六月里充满了欢声笑语。

　　(甲)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。

　　(乙)老师说，六月的阳光灿烂无比。

　　(合)六月，是我们茁壮成长的季节。

　　六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡

　　六月，有童年的沃土，有童年的太阳

　　六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　(丁)尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱，尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边

　　(丙)让我们共同拥抱这精彩的节日。

　　(丁)在这美好的节日里，让我们满怀感激之情，说一声：

　　(合)谢谢你们，爸爸妈妈!老师，谢谢您!

　　(甲)今天，我们欢聚一堂，用我们的歌声唱出对你们的敬意。

　　(乙)让我们随乐曲跳出心中崇高的理想 。

　　(丙) 我们将用智慧与信心，播撒希望的种子。

　　(丁)我们将用梦想与彩虹，编织出一个无悔的童年!

　　(甲乙)这是多么欢乐的一天啊!

　　(丙丁)这是多么幸福的一天啊!

　　(合)六一国际儿童节!

　　(乙)今天，学校各班里的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功。

　　(甲)本次文艺汇演的评委老师有：

　　(乙)让我们用热烈的掌声有请各位评委老师入座!

　　(甲)接下来，这个舞台是属于我们的，我们要载歌载舞，用才艺和热情，庆祝我们自己的节日。

　　(乙)听!悠扬的音乐已飘来。

　　(甲)看!曼妙的舞姿即将呈现。

　　(合)武都区西关小学庆六一文艺会演现在开始!

　　结束语

　　(丙)有一首歌赞我们是新世纪的雏鹰

　　(丁)有一位伟人把我们比作初升的太阳

　　(丙)新世纪太阳正照耀着我们前进

　　(丁)新世纪鲜花正伴着我们成长

　　(合)胸怀天下，我们正踩着老师的肩膀站得更高，看得更远，我们的心正随着时代的脉搏一起跳动。

　　(甲)“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

　　(乙)“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

　　(甲)同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

　　(乙)一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活 ，多么快乐的“六一”

　　(丙)洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。 今天我们相聚在这里，

　　(合)明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧，我们坚信———我们的未来无比辉煌!

　　(甲)幸福的时光却总是太短暂。

　　(乙)快乐的日子总是那样匆忙!

　　让我们相约20xx年六一儿童节

　　(丙丁)祝同学们学习进步，永远做快乐的天使

　　(甲乙)武都区西关小学庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演到此结束。祝大家：身体健康!学习进步!天天快乐!

　　(合)谢谢，再见!

儿童节主持词 篇2

　　(开篇部分)

　　一男一女a：各位领导，各位来宾，

　　一男一女b：各位老师，各位同学：

　　合：上午好!

　　一男一女a：送走了零八的峥嵘岁月，迎来了零九的火红年轮。

　　一男一女b：送走了五月的草长莺飞，迎来了六月的麦熟苗肥。

　　男：看!碧空明澈，旭日东升!

　　女：晓露冰莹，花红柳翠!

　　男：暖风拂面，蕊香袭人!

　　女：彩旗招展，笑脸温馨!

　　男：今天，

　　是个特殊的美好日子。

　　女：今天，

　　是难忘的幸福一天。

　　男：今天，

　　是我们少年儿童自己的节日，

　　是我们期盼已久的六一国际儿童节!

　　女：今天，

　　我们在这里隆重集会，

　　举行一年一度的六一节文艺汇演!

　　男：首先，请桂校长为我们介绍光临我校的各位领导和嘉宾。

　　女：有请学校鼓号队，用你们欢乐的鼓点和嘹亮的号角，对各位领导、来宾和父老乡亲的光临，致以深切的谢意和隆重的欢迎吧!

　　男：现在，请金李井镇中心学校校长顾建德同志致辞和讲话。

　　(正式部分)

　　男：庆六一盛典，庆佳节良辰!

　　女：与歌舞相伴，与国学同行!

　　男：以美丽校园为台，以整齐楼宇为景!

　　女：以人文气息为魂，以艺体表演为形!

　　男：诵文习武，

　　女：弘扬传统文化!

　　男：曼舞高歌，

　　女：展现时代风采!

　　合：金李井镇中心学校20xx年六一国学主题文艺汇演现在开始!

　　(以下每段由一人报幕，男女主持人交叉主持报幕)

　　1、童年是一个梦，童年是一首诗，童年载满了诗情和画意，童年载满了天真和烂漫。首先，请可爱的幼儿园小朋友上台，为我们带来充满童趣的精彩表演!

　　2、儿女情长，孩提时，首先会叫的就是爸爸妈妈;家族情深，长大后，最牵挂的就是温暖的家。请欣赏歌舞表演《家族》，表演者：二年级一班。

　　3、童年是美好的，青春是美好的，美好的时光总是那么短暂，时间的流水总是一去不返。下面请一年级二班的几位小朋友，为我们带来两首关于时间的古诗。

　　4、快乐的日子一天一天逍遥，我们的眼里有太多风景围绕。快乐的日子一天一天欢笑，每一秒都有不一样的心跳。二年级二班同学表演的《快乐的日子》，肯定能给大家带来更多的快乐!

　　5、在座的同学大多来自农村。我们的衣食，由父母提供;我们的幸福，由父母创造。难忘啊，慈母手中的一针一线!难忘啊，父亲烈日下的亲勤劳作!请欣赏一年级一班的诗词表演唱。

　　6、人之初，性本善，性相近，习相远。中华民族是礼仪之邦，我们的祖先很早就用简明易懂、琅琅上口的词句，来对少年儿童进行启蒙教育。下面是由三年级二班同学朗诵的《三字经》片断，让我们透过清脆的童声，去感受《三字经》给我们的启示吧。

　　7、生命在于运动，活力全靠锻炼。瞧，我们可爱的活力宝贝，正沐浴着早晨的初阳，在快乐的锻炼身体呢!有请三年级一班同学，为我们表演健身操《活力宝贝》!

　　8、少年智则国智，少年强则国强。明天的祖国谁来建?试看我有志的中华少年!请欣赏诗朗诵《中华少年》，表演者：五年级三班。

　　9、木鼓一敲百鸟儿唱，黑头发是飞翔的黑云彩。请四年级二班同学为我们献上好看的舞蹈：《金色的木鼓敲起来》。

　　10、“天地玄黄，宇宙洪荒。云腾致雨，露结为霜”。这有板有眼的四字句，既带给人有趣的知识，又带给人很多的启迪。请欣赏四年级一班吟诵的《千字文》片断。

　　11、我们很小就会背一首诗：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波”。可爱的小肥鹅，加可爱的小朋友，该会是一幅多么可爱的画面呢?接下来，是可爱的五年级一班同学，带来的可爱的舞蹈：《咏鹅》。

　　12、宝岛台湾自古以来就是中国的领土。一湾浅浅的海峡，隔不断血浓于水的骨肉亲情，因为我们都是炎黄子孙，我们都是中国人!请欣赏五年级二班同学满怀深情和激情的诗歌表演诵：《我们都是中国人》。

　　13、轻风吹，阳光照，花儿红艳艳，禾苗笑弯腰。农庄的大地广袤而又美丽多彩，农村的生活平凡而又令人难忘。这美丽的风景和火热的生活，把毛主席也吸引过来啦!有请七年级一班同学为我们带来好看的舞蹈!

　　14、过年时，中国人都喜欢贴春联。对联是中国特有的传统文学形式，它讲究词句对仗，意涵相联，是一种美妙而又高雅的文字游戏。《笠翁对韵》大家听过没有?没有吧?那就有请六年级一班的同学给我们带来〈笠翁对韵〉!

　　15、语言是文化的重要组成部分，中国话是世界上最复杂的语言，也是最有表现力的语言，中国话悦耳动听，中国话铿锵有力，中国话传情丰富，中国话寓意多端。请六年级二班同学为大家送上好听的《中国话》!

　　16、中国的国学，是中国人经世致用的学问，也是中国人的人文传统之根。国学能不能戏说呢?当然能，因为国学离我们很近，也并不神秘。下面请欣赏七年级三班表演的相声《戏说国学》。

　　17、中国地大物博，处处都有美丽的风光。其中有一个地方特别美丽，那儿“密密的寨子紧紧相连，弯弯的江水绿波荡漾”。就让七年级四班同学的舞蹈，把我们带到那个美丽的地方去吧!

　　18、读圣贤之书，立君子之德。国学教育的根本目的，就是让同学们继承和发扬优秀文化传统，做一个有中华之魂的真正的中国人。请欣赏快板《诵读古诗文，铸我中华魂》，表演者：七年级二班。

　　19、近两年来，我校社团活动日益丰富多彩。现在，学校舞蹈队的很多老队员已经毕业走了，加入了大批的新队员，但是，舞之魂没有变，雀之灵没有变。不信请看，舞动着的精灵们来啦!

　　20、书法是别样的绘画，书画是凝固的音乐。中国书画，世界一绝。我校书法美术社同学在老师带领下，一直在刻苦学习中国书法绘画的技艺，并创作了一批属于他们自己的作品。请大家欣赏。

　　21、学习是艰苦的，但学习也可以变得很快乐。快乐的学习，会收到更好的学习效果。下面就请看，八年级一班的同学是怎样来快乐学习的。

　　22、中国是诗的国度，许多优美的诗歌兼有美形、美态、美意，给人以心灵的陶冶和美的享受。《红楼梦》作为中国最伟大的古典文学作品，里面有许多佳词好诗。有一年中秋节，红楼梦中的十二位才貌双全的美女还在一起吟诗作对呢。看，那款款走来的，不正是美丽的十二位金钗吗?

　　23、金李井镇是盘破门武术的主要遗存地之一，习文尚武是我镇的文化传统。组建学生武术队，让喜欢武术的同学有机会学习一点武术文化，并借以强身健体，是我校文化建设的重要组成部分。下面请武术队同学，为我们展示他们的矫健身手吧。

　　24、美不美，家乡水;亲不亲，故乡人。眷恋故土和亲人，这是人之常情。请欣赏八年级三班同学表演的情景诗剧。

　　25、老师是哺育我们的辛勤园丁，我们的点滴进步，都离不开老师的关心、教育和帮助。今天是我们少年儿童的节日，老师们也来和我们共庆佳节，他们要用歌声，送上对我们最深挚的祝福!就让我们用最热烈的掌声，欢迎老师们为我们献上天籁之音吧!!!!

　　26、春秋时期，是中国思想文化发展的第一个黄金时期，先秦诸子对国家治理和社会和谐做了很多思考，提出了很多主张。他们的不少主张，对于今天的和谐社会建设，同样有一定的借鉴作用。现在就请欣赏由罗递亮老师担任编剧和导演，由八年级四班同学表演的评口剧《四家争鸣》。

　　27、同学们还想不想看老师为我们表演的节目?(下面回答：想!)那好，就请大家再次用热烈的掌声，欢迎几位老师为我们表演诗朗诵吧!朗诵的题目叫：《扬圣贤之德，铸仁爱之魂》。

　　28、今天的`少年儿童是幸福的，这幸福是先辈流血流汗为我们播下的;今天的日子是美好的，这美好的日子是先辈前赴后继为我们创造的。我们享受着今天的幸福和美好，理应倍加缅怀先辈，继承他们的遗志，奋发学习，奋力成才，将来把国家建设得更富强。最后一个节目，请欣赏学生合唱团演唱的《十送红军》。

　　(结束部分)

　　男：弦乐飘天，舞姿动地。

　　女：人头如攒，歌声如海。

　　男：欢乐的节日印证着今天的幸福，

　　女：投入的表演传递着激动的心声。

　　男：火红的六月呼唤着创造的激情，

　　女：灿烂的明天等待着奉献的青春。

　　男：让我们记住快乐的时光，记住甜蜜的欢笑，

　　女：让我们擎着飞旋的彩带，乘着歌声的翅膀，

　　男：让我们为了壮美的人生，为了心中的理想，

　　女：让我们为了井校的发展，为了自我的荣光，

　　(合)为把井校建成文化繁荣、质量一流的农村精品学校，

　　为了打造执教求精、为学尚勤的井校独特精神，

　　而努力学习、扎实奋斗、开拓创新，不断进取吧!!

　　金李井镇中心学校20xx年六一国学主题文艺汇演到此结束!

　　祝全体领导、老师身体健康，祝同学们六一节快乐!

儿童节主持词 篇3

　　男：孩子的成长离不开园领导的关心，下面就请我们幼儿园的法人代表梁园长为我们发言，六一儿童节文艺晚会主持词。。。并为我们献上一首优美的歌曲〈好人一生平安〉

　　女：我相信，我们的小朋友呀都喜欢听童话故事，那么就请你们跟着老师一起走进甜蜜童话屋吧，请欣赏舞蹈班的小朋友为我们带来的舞蹈《甜蜜童话屋》

　　男：都说女孩爱跳舞，今天，我们大班的小帅哥们也不干示弱了，请欣赏舞蹈《炫酷男孩》

　　女：接下来请欣赏《香水百合》

　　男：在家里每个孩子都是家长的宝贝，在幼儿园里，每个孩子都是老师的宝贝。因此宝贝们的一举一动都在感动着我们每一个人，下面请欣赏普大班的小朋友为我们带来的一段欢快的舞蹈《动感宝贝》

　　女：暖暖的春天走过，迎接我们的是炎炎的夏日，小朋友们是个个爱干净，个个爱漂亮，接下来请欣赏蒙氏中班小朋友为大家带来的一段活泼可爱的舞蹈《我爱洗澡》

　　男：下面请欣赏普中班的小朋友为我们带来的〈螃蟹操〉

　　女：快乐的节日是属于小朋友们大家的，你也来，我也来，大家一起来，请欣赏蒙氏中班的小朋友们为我们表演的舞蹈〈大家一起来〉

　　男：印度是一个多彩舞蹈的国度，那里胜行着多种多样的舞蹈，肚皮舞也具有强身，健体之功效，下面请欣赏宋老师为大家带来的〈肚皮舞〉，同时请绘画班的小朋友做好准备；

　　女：接下来请欣赏〈我是勇敢小小兵〉

　　男：亲子班的小朋友是我园最小的小朋友了，他们是人小志不小，对这个属于自己的节日是一点也没含糊，下面请欣赏他们为大家带来的一段动感的舞蹈〈摇摇停〉

　　女：欣赏完了舞蹈摇摇停，接下来我们就要〈快快乐乐上学校〉了，请欣赏

　　男：人们常说：现在的孩子在家就是‘小皇帝’、“小太阳”，那么下面就请小班的“小太阳”们为我们带来的一段欢快的舞蹈〈小太阳〉

　　女：孩子天生具有极强的模仿性，看到活泼、可爱的小动们往往会身不由己的跟着它们模仿着动起来，下面就请我园舞蹈班的小朋友为我闪表演的舞蹈〈十二生肖〉

　　男：爱动是孩子的天性，淘气是孩子的本能，无论孩子我顽皮、多淘气，那都不是他们的本意，主持稿《六一儿童节文艺晚会主持词》。因此请家长朋友们能以博大的胸怀去亲亲他。抱抱他。下面请家长朋友们站到自己小孩子的身旁宣誓：我保证：当我生气的时候，不会带着情绪对待孩子；当看到孩子范错的时候，我不骄、不燥，认真的分析错误码的起因；当孩子给我建议的时候，我会尊重孩子的意见，给他以发言的权力。我保证：一生一世爱我的孩子；尊重我的孩子。

　　女：现在请所有的家长带着你的孩子和我们一起做亲子活动〈亲亲我，抱抱我〉、〈唱和笑〉

　　男：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳

　　女：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声格外清脆、欢畅

　　男：让我们怀着感恩的心共同记住此刻。记住这快乐的节日（全体老师出场）落幕

　　女：有一首诗夸我们孩子是新世纪的雏鹰

　　男：有一支歌赞我们是祖国的花朵

　　女：有一个伟人把我们比作是初升的太阳

　　男：不管怎能样，春天孕育着未来

　　女：无论如何，孩子憧憬着希望

　　男：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造

　　女：走遍辽阔大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔

儿童节主持词 篇4

　　撒：各位亲爱的来宾，家长，小朋友们

　　一起：大家好！

　　撒：六月，气候宜人，鲜花盛开。

　　杨：六月，草长莺飞，生机盎然。

　　撒：今天我们迎来了小朋友最开心的节日——（六一儿童节）

　　杨：今天是属于你们的节日，尽情的唱，尽情的跳，尽情的舞动起来吧！

　　撒：哎,杨老师，你喜欢看动画片吗？

　　杨：喜欢呀！什么唐老鸭、熊猫京京、米老鼠、蜘蛛侠、、、、，可喜欢了！

　　撒：看来我们都童心未泯，小朋友，你们喜欢吗？要是今天他们能来和我们一起欢度六一那该多好啊！

　　杨：唉？对了，等会儿不是会来一个魔法师吗？说不定他能够变出来呢！小朋友们，你们期待吗？

　　撒：让我们掌声有请我们的魔法师上场！

　　一个魔法师（sam）推上四个盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法师变魔术的形式“变出“四位小主持人！（妮妮、乐乐、蜘蛛侠、米妮）

　　妮妮：亲爱的爸爸妈妈

　　乐乐：叔叔阿姨

　　侠：爷爷奶奶

　　米妮：各位小朋友们

　　幼儿一起：六一节快乐！（分别自我介绍）

　　撒：太神奇了，魔法师真的把他们带到节目现场了，妮妮乐乐也来了，他们还真会交朋友呢！

　　杨：小朋友们，你们开心吗？掌声送给魔法师，谢谢你给我们带了了快乐！

　　撒：我们请魔法师来和大家打个招呼，好不好？

　　sam:hello,everybody!happy children’s day!

　　杨：六月，是撒满阳光的，六月是鲜花盛开的

　　妮妮：六月是我们大家共同的节日

　　乐乐：六一，是我们最快乐的一天

　　侠：我们 要用最美的舞蹈，最甜的歌声

　　米妮：为我们的节日增光添彩

　　撒：今天在这个特别的日子里，，我们幼儿园全体师生和各位家长来宾相聚在一起，共同庆祝20xx年六一国际儿童节的到来！

　　杨：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！

　　幼儿：祝大家节日快乐！

　　杨：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望，现在，就有请（、、、、、）为我们送上最真心的祝福，掌声有请！

　　撒：谢谢你们的祝福！接下来让我们赶快和小朋友们一起来分享六一的快乐吧！美好童年庆六一文艺汇演现在开始！

儿童节主持词 篇5

　　师：尊敬的各位来宾、各位家长，

　　林：敬爱的老师，

　　王：亲爱的爷爷、奶奶、

　　陈：叔叔、阿姨

　　李：可爱的小朋友们

　　合：大家晚上好!

　　师：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前

　　王：星光灿烂，灯火辉煌

　　林：在盼望中，我们的节日终于来了!

　　李：在期盼中节日的号角吹响了。

　　陈：在这欢乐的日子里

　　幼合：让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们，节日快乐!

　　王：今夜的星光为我们闪耀!

　　林：今夜的花儿为我们绽放!

　　李：这里是歌的世界，

　　陈：这里是舞的海洋

　　王、林：这里是幸福的乐园，

　　李、陈：这里是快乐的天堂!

　　师：“六一”佳节，我们欢聚一堂。向各位来宾和家长展示我们海宝幼儿园老师和小朋友的亮丽风采。我谨代表海宝幼儿园的全体教师向我们可爱的小朋友们致以节日的祝贺!非常感谢各位来宾、各位家长在百忙中来参加今天的庆祝活动，祝大家身体健康，工作顺利，全家幸福!

　　下面我宣布，海宝幼儿园xx年“六一文艺晚会”

　　师幼合：现在开始。

　　师：此时此刻，我想大家的心情都是无比的激动，

　　林：让我们在这里

　　王：把才艺展示，

　　陈：让我们在这里

　　李：把个性张扬，

　　师：一个个精彩的节目将为你闪亮登场!

　　1、 教师舞蹈——《好日子》2’53

　　师：小朋友你们知道今天是个什么日子吗?

　　幼合：当然是个好日子咯!

　　师：你们太聪明了!首先请欣赏由我们老师带来的舞蹈

　　师幼合：《好日子》，掌声欢迎!

　　2、 舞蹈班舞蹈——《我的偶像》

　　李：哗，我们的老师太能干了，

　　陈：请把掌声送给我们的老师。

　　师：科名、佳裕，你们有偶像吗?

　　幼合：有啊，欣赏完舞蹈班小朋友的舞蹈《我的偶像》，你就知道了。 师：哦，那我们一起来看看吧，掌声有请。

　　3、 小一班——《洗澡歌》2’47

　　师：再次用你们的掌声谢谢舞蹈班小朋友的精彩表演。

　　林：爱卫生的小朋友是健康的，

　　李：爱卫生的小朋友是快乐的，

　　师：接下来就让我们用热烈的掌声有请

　　幼合：小一班的弟弟妹妹

　　师：为我们带来的舞蹈

　　幼合：《我爱洗澡》。

　　4、 大一班——《酷炫男孩》3’32

　　师：让我们再次用掌声鼓励我们小一班的小朋友。

　　陈：看到小弟弟、小妹妹那么爱干净，

　　王：看来我们也不能落后哟!

　　陈：哗，太酷了，

　　王：看，一群酷炫男孩来了!

　　师：请欣赏大一班小朋友的舞蹈

　　幼合：《酷炫男孩》掌声欢迎。

　　5、 舞蹈班——《基训》

　　师：让我们用热烈的掌声谢谢大一班酷炫男孩的精彩表演。

　　林：舞蹈班的小朋友

　　李：平时练功可认真了，

　　陈：不信?请欣赏

　　师幼合：《舞蹈基训》，掌声有请!

　　6、 小二班——《我真的很不错》2’57

　　师：再次用你们的掌声谢谢舞蹈班小朋友的精彩表演。

　　陈：看到姐姐们那么棒，

　　林：小班的弟弟妹妹也等不及了，

　　师：他们也要向大家展示一下

　　李：他们的可爱一面呢!

　　师：好，下面就请大家欣赏小二班的舞蹈

　　幼合：《我真的很不错》，掌声有请!

　　7、 中一班——《快乐小猪》3’05

　　林：小一班的弟弟妹妹表演得真不错，

　　李：掌声鼓励一下!

　　师：你们喜欢什么小动物呀?

　　林：我呀，最喜欢小猪了!你呢?

　　李：我也喜欢小猪。

　　师：瞧，一群快乐的小猪正在向我们走来呢!

　　师：请欣赏由中一班的小帅哥们带来的舞蹈

　　幼合：《快乐小猪》。掌声有请!

　　8、大大二班男孩舞蹈——《胜利摇滚》2’49

　　王：看着这群小猪那么快乐，你们快乐吗?

　　林：让我们用掌声谢谢快乐小猪

　　旺：给我们带来的快乐!

　　林：胜利是属于我们的吗?

　　王：当然，我们是最棒的!

　　林：请欣赏大大二班的舞蹈

　　王：《胜利摇滚》，

　　幼合：掌声请他们闪亮登场。

　　9、 中二班吉他伴奏《我的好妈妈》、《Who is wearing yollow today》 师：掌声谢谢大大二班小朋友的精彩表演。

　　李：看到哥哥们都动起来了，

　　师：中二班的小朋友想用

　　王：动听的歌声

　　林：唱响他们的心声，

　　师：请欣赏吉他伴奏

　　幼合：《我的好妈妈》，

　　师：《Who is wearing yollow today》掌声有请!

　　10、 大大一班——《田园小卫士》

　　师：让我们用掌声谢谢中二班小朋友的精彩演唱。

　　师：婷婷!

　　王：哎!

　　师：你知道谁是田园小卫士吗?

　　王：不知道!

　　师：那我们一起来欣赏一下大大一班小朋友的舞蹈《田园小卫士》就知道了， 师幼合：掌声有请!

　　11、 大二班——《环保时装秀》

　　师：哦，原来田园小卫士是田鼠，再次用掌声谢谢大大一班小朋友的精彩表演。 李：爱护环境

　　王：人人有责，

　　陈：我们要热爱地球，

　　师：请欣赏大二班小朋友的

　　幼合：《环保时装秀》，掌声欢迎!

　　12、 中一班——《宝宝会走了》4’34

　　师：看完大二班小朋友的走秀，我们都知道现在都在提倡环保哦!

　　王：从出生起，我们学会走路

　　陈：从一个小豆丁

　　李：长成现在的样子，

　　幼合：下面请欣赏中一班的舞蹈《宝宝会走了》

　　13、 大大一班——《动起来》3’26

　　师：掌声谢谢我们中一班小朋友可爱的表演。

　　陈：运动使我们健康，

　　王：健康让我们快乐，

　　师：为了健康，为了快乐，

　　师幼合：让我们一起来欣赏大大一班的舞蹈《动起来》，掌声有请!

　　14、 大大二班——《小小雨花石》4’54

　　师:我们大大一班的帅哥们跳得真不错哦，用你的掌声告诉我好吗?(谢谢) 王：咦，你见过雨花石吗?

　　陈：没见过呢!

　　王：那让我们一起来看看吧!

　　师：请欣赏大大二班小朋友的舞蹈

　　幼合：《小小雨花石》，掌声欢迎!

　　15、 大二班——《淘气男孩》2’28

　　林：大大二班的小朋友

　　王：表演得精彩吗?

　　林：请用您的掌声告诉我!

　　林：接下来请欣赏大二班小朋友的舞蹈

　　幼合：《淘气男孩》掌声有请!

　　16、大一班——《蛙趣》4’16

　　师：大二班的小朋友可聪明了，让我们再次用掌声鼓励一下他们。 陈：快看呀，

　　李：一群有趣的青蛙来了!

　　师：请欣赏大一班的舞蹈

　　师幼合：《蛙趣》。掌声欢迎!

　　17、 大二班——《我不上你的当》3’13

　　陈：佳裕，你相信大灰狼不吃小白兔吗?

　　李：当然不相信了，

　　陈：接下来请欣赏大二班的舞蹈

　　幼合：《我不上你的当》。掌声有请!

　　18、 大大一班——《青花瓷串烧》

　　师：小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。

　　陈：“帘外芭蕉惹骤雨，

　　李：门环惹铜绿”，

　　师：一首《青花瓷》，为我们勾勒出文人雅士笔下的

　　陈：烟雨江南小镇

　　师：虽然我们听不到周杰伦

　　陈：动听的歌声，

　　李：但是我们会跳舞!

　　师：接下来有请大大一班的小朋友表演

　　幼合：《青花瓷串烧》请大家欢迎!

　　19、 教师热力健身操3’48

　　师：表演得实在太精彩了，让我们再次把掌声送给他们!

　　师：你们知道幼儿园里，谁最有活力吗?

　　李：是我们小朋友吧，

　　陈：也对，但我觉得我们的老师是最有活力的。

　　师：请欣赏教师的舞蹈

　　幼合：《热力健身操》掌声响起来!

　　xx年是快乐的儿歌; 王：童年是鲜艳的花朵;

　　陈：让我们尽情的唱吧，

　　李：用歌声，唱出心中的喜悦!

　　幼合：让我们欢快地跳吧，

　　师：用舞姿，舞出童年的美好!

　　师：海宝幼儿园“六一”文艺晚会庆祝活动 幼合：到此结束。再见!

儿童节主持词 篇6

　　师：尊敬的各位领导、各位老师，

　　幼：亲爱的小朋友们，

　　合：你们好！

　　师：温暖的阳光，诱人的花香，

　　幼：喜悦的笑脸，激动的胸膛，

　　合：连小草都在欢乐地歌唱，

　　幼：轻轻地，摒住呼吸，

　　师：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

　　合：六一国际儿童节——来到了。

　　师：今天，是个好日子，

　　幼：在我们欢度节日的时刻，

　　师：在我们两园并进的时刻，

　　幼：我们迎接国际六一儿童节，

　　师：我们迎接小朋友的每一个进步，

　　合：我们迎接新的机遇和挑战。

　　师：请欣赏：大班小朋友的舞蹈《好日子》

　　师：传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天，大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》，来庆祝我们自己的节日。请欣赏。

　　幼：当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要妈妈的时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。

　　幼：今天，我们欢歌笑语；今天，我们茁壮成长；今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。

　　师：我们的小朋友个个都是小能手，现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。（请他们自我介绍一下。）请大家欣赏他们的才艺表演。

　　（灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。）

　　师：别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。

　　幼：小妞妞，挎篓篓，干什么？拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

　　师：有一只花公鸡，长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病，小蜜蜂忙着去采蜜，青蛙忙着捉害虫，它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢？请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。

　　幼：美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。

　　师：下面将要上场的大班的小小男子汉们，个个神气十足，威风无比，他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。

　　幼：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。

　　师：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。

　　幼：今天是地球上全世界小朋友共同的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。

　　师：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。

　　幼：是那么开心难忘，我们的六一；是那么激动幸福，我们的六一；请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。

　　结束：

　　师：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

　　幼：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

　　师：亲爱的老师

　　幼：亲爱的伙伴，

　　师：感谢您，陪伴我们的快乐童年，

　　幼：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

　　合：感谢您，与我们共同庆祝节日，

　　师：xx幼儿园庆祝六一文艺演出

　　合：到此结束。