道德主题活动主持词7篇
篇一:道德讲堂-社会公德主持词
龙岩行政服务中心道德讲堂主持词
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
大家好!
欢迎来到“龙岩行政服务中心道德讲堂”。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是XXX,很高兴由我来主持我们第二期的“道德讲堂”。
道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。“道德讲堂”是大家工作之余汇聚的场所,是大家静心、洗心的课堂。我们今天的道德讲堂将以“社会公德”为主线,分五个环节:唱一首歌曲、听一次讲座、诵一段经典、听一个故事、送一份吉祥。
首先,让我们进入第一个环节:唱一首歌曲。请大家起立,一起来唱《爱的奉献》,请工作人员放音乐。歌词:
这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风
这是生命的源泉 在没有心的沙漠 在没有爱的荒原 死神也望而却步 幸福之花儿处处开遍
哈啊..只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 哈啊..只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 (放音乐、唱毕)好,谢谢大家,请坐下。
点评:让我们用博爱的胸怀铸就世间真情,让暗淡的生命重新焕发出灿烂的生机!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
下面,我们进入第二个环节:听一次讲座。今天,我们很荣幸请来了XXX(职务)为我们宣讲“社会公德”讲座,掌声有请!
(宣讲完毕)
点评:
再次以热烈的掌声感谢XXX(职务)的精彩讲座。
点评:
下面,我们进入第三个环节:诵一段经典。让我们一起来学习一段国学经典:《礼记〃大同篇》节选。一会儿我先解释这一经典的含义,解释完毕后,请大家跟着我一起诵读。当广大而不偏私的道通达于全世界之际,普天之下的世界便是属于天下人类共有共享的。人们选出贤明与有才能之人为民服务,大家彼此非常信实和睦。人们不单亲爱自己之亲人,同时也亲爱他人之亲人、不只爱护自己之子女,同时也爱护他人之子女。这使老年人能福寿至终;壮年人各有所用,而不游手好闲;幼年人有所教养成长。并且老而无妻者、老而无夫者、老而无子者、残障疾病者,都能得到最妥当和最关切之照顾。男子做适当的工作,女子有良好的归宿。物质生活非常丰足,任人享用,但不让它们随便浪费在地上。凡是资源都好好的保藏,且不占为己有,不坐享其成。人人惟恐自己没有为社会出力,各尽其职各尽其力,然而却不是自私为己。所以一切私心小智和阴谋诡计永不发生。一切抢盗偷盗、乱贼暴徒永远绝灭。因此这时的人外出或夜晚,门户不必关闭也安然无事。这便是大同世界。现在请大家跟着我一起大声诵读:
大道之行也,天下为公:选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子;使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养;男有分,女有归。
货,恶其弃于地也,不必藏于己;恶其不出于其身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓『大同』——《礼记〃礼运》
现在让我们一起进入第四个环节:听一个故事。有请我们中心XXX为我们讲述道德故事。
(演讲完毕)
接下来,我们进入最后一个环节:送一份吉祥。现在由我们的工作人员为大家送上。
点评:这次我们为大家送上的是控油壶。希望在座的各位在工作与生活中都能像这个小小的控油壶一样,自制,自律,自守,做一个自觉遵守社会公德的好公民。
本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!
篇二:道德讲堂主持词之社会公德
社会公德教育主持稿
尊敬的领导、亲爱的同事们、同学们,大家下午好。
欢迎来到南湖中心小学道德讲堂。道德讲堂讲述身边好人的道德故事, 我是主持人赵敏。
中华民族的传统美德是我们国家丰富的宝藏之一,数千年来 他一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,通过群众身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举, 宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,我们用身边人说身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建成仁尚德的社会氛围。
道德讲堂有五个环节,唱一首歌、学模范、诵一段经典、发善心、送吉祥。
我们这一期的道德讲堂的主题是社会公德。首先让我们先来认识一下什么是社会公德? 社会公德是社会生活中最简单、最起码、最普通的行为准则,是维持社会公共生活正常、有序、健康进行的最基本条件。因此,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,也是作为公民应有的品德操守。《公民道德建设实施纲要》用“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”二十个字,对社会公德的主要内容和要求作了明确规范。
首先我们一起进入第一个环节,唱歌曲, 请大家一起唱《歌声与微笑》。
请大家听我讲德国公民的素养。
请跟我一起诵读《三字经》。
请同学们谈一谈如何才能成为一名好公民?
下面进行最后一个环节,也应该是大家最熟悉的环节。那就是送吉祥!请教导处王春玲主任给每一位同学发放一块彩色橡皮。
感谢大家的参与,道德讲堂到此结束,再次谢谢大家!
篇三:2015最后一期道德讲堂主持词
行业道德讲堂社会公德篇 主持词
暖场音乐:《好人就在身边》
正式开讲:播放三声钟声·潺潺流水声音乐。(流水声时主持人上场。)
主持人鞠躬,90度,要缓。
尊敬的各位领导,各位来宾:
大家下午好!欢迎来到常州市交通运输行业道德讲堂总堂,我们今天道德讲堂的主题是社会公德。我是道德文明传播志愿者***。
苏格拉底说过:“人类最大的幸福就在于每天能说说道德方面的事情,无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”道德讲堂是大家工作之余汇聚的场所,是大家静心、洗心的课堂。今天就让我们在这里一起说一说、学一学,让我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,让我们的心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。
现在就让我们一起闭上眼睛、静下心来,三问自己(缓缓地):你有没有闯过红灯?(停顿3秒)你有没有随地乱扔垃圾?(停顿3秒)你有没有公然插队加塞?(停顿3秒)
曾子曰:“吾日三省吾身”,一个学会了自我反省的人,就会在不断的探索中变得成熟。现在,就让我们带着自己的答案,一起走进今天的道德讲堂。
下面,我们进入讲堂的第一个环节:【唱歌曲】。请全体起立,让我们同唱《公民道德歌》。请放音乐--(播放常州交通产业集团版的《公民道德歌》)(时长3分15秒)
(歌毕)请坐下!
接下来,我们进入讲堂的第二个环节:【学模范】。
在我们身边,有这样一群坚持为群众做好事的群体,他们用实际行动践行着助人为乐的社会公德,他们就是全国工人先锋号—常州交服公司李运胜爱心车队。请看大屏幕--《流动的风景线》
播放《流动的风景线--李运胜爱心车队事迹巡礼》(10分钟) (视频播放完毕,稍停顿--)
助人为乐是一种高尚情操和人生境界,是为自己和社会积累的一笔精神财富。就像文学家高尔基说的,“给,永远比拿愉快。”
(停顿)
接下来,就请我们进入今天的百姓视角——【修养访谈】环节。今天我们在这里讨论的话题是“社会公德”。社会公德是指文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。当前,我们的社会生活中还存在着许多道德失范现象,在这里我们撷取了一些社会公德方面不文明不道德的突出典型,用图片的方式呈现给大家,下面就请大家看大屏幕。
(社会公德五类不文明现象的集成)
看了以上一段视频,相信我们每一个都会被深深触动,我们中国作为一个有着五千年历史的文明古国、作为一个礼仪之邦,为什么在今天依然会出现这些不文明行为?面对这些有违社会公德的行为,我们到底该怎么做?今天我们请了几位嘉宾,他们分别是江苏理工学院在伦理学和社会学领域有着较高学术造诣的秦苏滨教授、常州市客运中心管理有限公司工作人员李娜,旅游爱好者陈汉文有请他们上场,一同来聊一聊这个话题。在嘉宾们讨论观点的时候,我们也欢迎在座的观众朋友们一起来参与话题讨论。正所谓热点焦点疑难点,谈谈观点,你言我言大家言,句句真言。
.........(进入访谈现场)
由于时间的关系,我们今天的访谈到此结束。(嘉宾退场,鼓掌。) 相信通过刚才的嘉宾访谈,我们在座的每一位,对从我做起,从本单位做起,加强社会公德建设、提升文明素养都有了进一步的认识。
下面我们进入本次活动的第四个环节:【诵经典】
今天我们诵读的经典是:“不矜细行,终累大德”。出自《尚书·旅獒》。(大屏幕同时播放相关文字)
这句话的意思是:“平时如果不注重小节,必将有损于道德修养,其结果会积小成大,最终犯下大错。”也多次用这句中国传统古文经典来提醒和告诫我们的各级领导干部一定要注重道德修养方面的细枝末节。无论是做人还是做事,都必须从自身做起,从小事做起,注重每一个细节。希望我们在座的每一个人都从我做起、从小事做起,带头坚守正道、带头弘扬社会公德。
请大家跟着我,一起诵读一遍:“不矜细行,终累大德”。
好,谢谢大家!
接下来,我们进入第五个环节【发善心】
请看一段视频
爱心传递、好人善报,刚才的视频中我们的李运胜师傅平时在工作生活中就助人为乐,奉献社会,最后这份善报又回到了他自己的身上,所以善行于一个人而言,小而淡,但当全社会每一个人都有予人玫瑰,手有余香为心态,都有以善小而为之的德行,这就将是集大善的社会,而这也就*核心价值观植根于普通民众的最好体现。
好,接下来我们就进入最后一个环节【送吉祥】
常州客运中心管理公司客服部的“一米阳光”队是全国巾帼文明岗、常州市岗位学雷锋示范点。多年来,她们立足岗位,为过往旅客提供交通咨询、文明出行。为了更好的帮助特殊旅客,从 2012年开始,她们还主动学习手语,为聋哑残疾旅客创造了无障碍出行环境。今天,她们为大家准备了一份小小的礼物--手语歌曲《爱的奉献》,送给大家,让我们掌声欢迎他们上场。
(数名客服队员上台,送上手语歌曲)
本期道德讲堂到这里就全部结束了,感谢大家的热情参与,谢谢大家。衷心祝愿朋友们,厚德善行,吉祥相伴!
(播放散场音乐)音乐曲目《好人就在身边》
篇四:道德讲堂文明礼仪主持词
道德讲堂之文明礼仪主持词
尊敬的各位领导亲爱的同事们,大家上午好!
欢迎大家来到本次道德讲堂!道德讲堂,静心、洗心、养心的心灵驿站,是让我们长好心、当好人、有好报、得吉祥的地方。我是本次道德讲堂的主持人ххх。
本次道德讲堂主题是:“提倡文明礼仪,宏扬社会公德”。共八个环节,分别是合唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、作一番点评、讲一个故事、一次主题宣讲、作一份承诺、送一份吉祥。
礼仪是人类文化的结晶,是社会文明的标志之一。中国是文明古国,礼仪之邦,讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优良传统,源远流长的礼仪文化是祖辈传承的丰富遗产。继承和发扬中国优秀的礼仪文化,是每位炎黄子孙神圣的职责。
接下来进行第一个环节【唱一首歌】
请大家全体起立,我们一起来高唱《公民道德歌》,不会唱的用心去聆听炎黄子孙的“文明”之声。下面掌声欢迎ххх同志为大家领唱。
请坐下,“明礼讲诚信,不负天下人”、“道德重如山,道德贵似金,人生道路上有德才能行”每一句歌声唱出了我们每个人的心声。
接下来,我们进入第二个环节【看一部短片】,让我们静下心来,欣赏开侨中学的文明礼仪宣传片。
礼仪涉及的范围十分广泛,几乎渗透于社会的各个方面。文明礼
仪是人际交往的规范和准则,被誉为步入社会的“通行证”、沟通人际关系的“立交桥”。因此,文明礼仪不仅仅需要在学校中传播,对身处社会大学中的我们来说更为重要。
下面,我们进入第三个环节【诵一段经典】,掌声欢迎ххх女士为大家分享《程门立雪》的典故。
其实,在我们单位,也不乏类似的人,类似的事,或许他们的事迹还不够惊天动地,但他们却默默地用实际行动书写着“礼仪”二字。
接下来,我们进入第四个环节【作一番点评】,有请ххх同志对修配班文明礼仪的形成进行点评,让大家一起学习《榜样的力量》。大家掌声欢迎。
感动之余我们更多的是敬佩,让我们以身边良好文明形象的模范为榜样,争作“文明标兵”。
下面,我们进入第五个环节【讲一个故事】,大家掌声欢迎ххх同志讲述发生在身边的文明礼仪故事。
说的好,“点滴之中见文明,细微之处显素质”。让我们向ххх同志学习,立志做文明风尚的表率者,成为服务群众的带头人,为创建第十二届文明单位添砖加瓦。
道德歌曲平静我们的心灵,感人故事触动我们的心灵,经典语录净化我们的心灵,经过这样的'静心、洗心、养心、长好心的过程,相信大家一定有所感悟。那么如何做好日常生活中的文明礼仪呢?下面,我们进入第六个环节,有请ххх同志为大家做主题宣讲《提倡文明礼仪,宏扬社会公德》,大家掌声欢迎。
让我们再次用热烈的掌声谢谢ххх同志的精采演讲。接下来,进入第七个环节【作一个承诺】,大家用掌声欢迎ххх同志代表检修分场的全体员工作一个承诺。
听完ххх所作的承诺,让我们一起践行我们的文明礼仪道德感悟,用心收获感动,用情传递感激,用行回报感恩。
下面,我们进入到最后一个环节,由我用一首诗,来为大家【送上一份吉祥】。
本次道德讲堂到此结束,谢谢!
篇五:道德讲堂主持词
道德讲堂主持词
【女】尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家好!欢迎来到道德讲堂。道德讲堂,树立道德榜样,传递道德力量。
【男】:中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。
【女】:我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过我们看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。
【男】:让我们以道德的力量感染人,教育人,鼓舞人,不断提升我们的道德素养,为构建崇德尚善的社会氛围贡献一份我们的力量。
【女】:我们今天道德讲堂一共有这样8个环节,分别是:自我反思、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥、向德鞠躬、行善事。
【男】:下面我们就进入第一个环节----自我反思环节。请大家面对讲堂前面这个大大的“德”字,在静默中鞠躬自省。(播放背景音乐)
【女】:今天参加道德讲堂活动的是全体干部职工
我们今天道德讲堂的主题是:“爱岗敬业,无私奉献”。那么,请您扪心自问:“你爱不爱这份工作、有没有做好本职工作、工作的时候有没有精益求精?当您每天下班回家的时候,是否感到无怨无悔、问心无愧?是否对今天的工作感到自豪?”
【男】:朋友们,这深深的反思,是对每个人灵魂的默默净化。这诚恳之问,是对我们每个人由衷的启迪和激励。希望我们在座的每一个人都要对以上的扪心自问认真思考,时时自省、自警、自励。
【女】:下面进行第二个环节,请大家全体起立,用深情的歌声传达咱们对社会对人民群众的由衷挚爱。我们同唱《三德歌》,请大家起立,请工作人员播放伴奏。
《三德歌》唱完,请坐。
【男】:亲爱的同事们,一首《三德歌》,唱出了我们每个人的心声,它也激励着我们为社会去创造更加美好的一切。
【女】:第三个环节“学模范”。咱们XX,是中华文化的发祥地之一,在这里从来就不缺乏感人至深的道德力量。下面,就让我们走近几位身边的模范人物,去感受一下他们敬业爱岗,无私奉献的感人故事。
【男】:朋友们,淄川区环保分局曾经有这样一位工作人员,他从部队转业后先后在地方环保战线多个岗位工作,十几年如一日,尽职尽责、忘我工作、清正廉洁、无私奉献,用年轻的生命谱写了忠诚履职、服务人民的壮歌。他就是孟祥民同志,虽然他已经永远的离开了我们,但是他扎根基层、执法为民的先进事迹和崇高精神却永远激励着我们。
下面,让我们一起观看孟祥民同志的事迹。
*******
【女】:朋友们,模范人物带给我们的不仅仅是感动,也是深深的启迪。他们用爱汇聚的暖流,温暖着我们的心灵,鼓舞着我们去探索,让我们融入到崇敬道德奉献美德的时代洪流之中。
【男】:下一个环节是诵经典。
大家请看大屏幕,我们今天诵读的经典是:
——“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”;
——“己所不欲,勿施于人”;
——“但行好事,莫问前程”;
——亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
【女】:第一句经典“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”,出自《周易》。庆是“福”的意思。殃是“灾祸”的意思。整句话的意思是说,积累善行善德的家族,这个家族的福报不会断绝,家族的后代也会承受福报。常常做不善之事的家族,这个家族会经常发生灾祸,甚至连累后代。我们遵从古人的教诲,就要从我们每个人自身做起,常怀善良之心,多做有益于他人和社会的好事、善事,这样我们不仅提升自身道德修养,更能使我们的家庭和乐幸福,更能使我们的社会和谐进步。
请大家再跟我诵读一遍:“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”。好。
【男】:第二句经典“己所不欲,勿施于人”,出自《论语》。这是孔子经典妙句之一,也是儒家文化精华之处。“己所不欲,勿施于人”是指:自己不想要的东西或者不想做的事情,切勿强加给别人。强调的是,人应该宽恕待人,唯有如此才是仁的表现。这句话揭示了处理人际关系的重要原则。教导我们每个人应该拥有宽广的胸怀,待人处事要宽宏大量,尊重他人,平等待人,设身处地为别人着想,这样才能建立良好、和谐的人际关系。
请大家再跟我诵读一遍:“己所不欲,勿施于人”。好。
【女】:第三句经典“但行好事,莫问前程”出自《名贤集》。意思是说,每个人要多做好事,多行义举,把握当下,而不要去牵挂往后的发展和计较名利得失。当我们的好事做多了,我们的前程自然是光明的。
请大家再跟我诵读一遍:“但行好事,莫问前程”。好。
【男】第四句是“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”这句话出自于著名的爱国诗人屈原的《离骚》,它是我国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义政治抒情诗,我们所诵读的这句话意思是:只要符合我心中美好的理想,我万死不辞,永不言悔。表达力屈原报国意志的坚定,咱们敬爱的温家宝总理也曾经用这句话明志。只要合乎我心中的美好,我便会竭尽全力。请大家再跟随我一起诵读“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”
【女】:下面这个环节是发善心。存好心、当好人,做好事、得好报。衷心希望走进我们道德讲堂的每一个人,都能做一个勤劳、善良的人。聆听了先模人物的事迹,诵读了先贤哲人的经典语录,听到了我们身边同志的真心感悟,让我们以真诚的心大声诵读:做一个正直的人,做一个勤劳的人,做一个善良的人,以作共勉。请大家跟我一起读:做一个正直的人,做一个勤劳的人,做一个善良的人。
【男】:做一个正直的人,做一个勤劳的人,做一个善良的人。 这其实也是我们大家共同的愿望。下面一个环节是“送吉祥”。(工作人员播放背景音乐)让我们把一份吉祥送给身旁的同事、朋友、亲人,祝愿他们工作顺利,家庭幸福,万事如意!
【女】: 请大家互赠吉祥卡。
*****
【男】:下面请大家全体起立,向高悬在我们面前的这个大大的“德”字,向我们民族的传统美德,向那些用生命实践着道德价值的古圣先贤、英雄模范深深地鞠躬。
礼毕,请坐。
结束语:
篇六:爱的传递主持词
河南农业职业学院道德讲堂
——“爱的奉献”报告会主持词
(爱的奉献乐响起)(音乐关闭)
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!欢迎来到 “道德讲堂”。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。我是主持人XX。
“道德讲堂”是在*精神文明建设中探索出的行之有效的公民道德将设的重要方式,主要是通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。
在开讲之前首先请允许我介绍今天与会的领导及嘉宾:
今天到场的还有动物科学系全体教职员工和全系学生代表 让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来
今天的道德讲堂以“爱的奉献”为主题,分“自省(开场三问)、唱歌曲、学模范、诵经典、写感言、送吉祥”六个规定环节。
首先我们进入第一个环节“开场三问”。
请各位朋友闭上眼睛,随着主持人的三个问题反省自己的内心:(雨的印记音乐响起)作为领导干部,请自问“心诚不诚、情真不真、行正不正”?
作为一名教职员工,请自问“爱不爱工作、有没有做好本职工作、工作有没有做到精益求精”? 作为学生,请自问“有没有好好学习、有没有尊敬师长、有没有孝敬老人”(音乐关闭) 好,请大家睁开眼睛。随着刚刚的三个问题,我想大家都应该有所深省,我们每个人在社会上都承担着多种责任,是职工的同时也是同事和家长,是学生的同时也是年长父母的儿女,如果在生活当中我们多去自省,先让自己变成一个发好心、说好话、做好事的好人,那我们的社会一定会更加的和美、和气、和谐。
奉献是一种养分 当我们感受一缕阳光,听见一声鸟鸣,触摸一滴露珠,那是来自于大自然赋予我们的喜悦!当我们迎来新一轮朝阳,目送夕阳西下,那时是时光丰富了我们的生命! 甚至,当我们承受了一次风雨,走过了一段泥泞,那是生命给了我们战胜的勇气! 这一切,都需要我们用一颗奉献的心去面对,学会了奉献,我们便拥有了快乐,拥有了幸福,也拥有了力量!
奉献是一种养分,为我们孕育快乐。奉献有时是一种声音,一种简单的隐喻了爱在传递的声音。当残奥会在上海举行的时候,有多少的观众为那些折断翅膀的天使助威加油,有多少的志愿者为他们诠释了中国文化的精彩,带他们领略了中华文明的源远流长,人与人之间的交流,传递着爱,体现着和谐。奉献有时是一种色彩,一种负载了情感的色彩。当春天的脚步临近,万物复苏,绿色铺满整个大地,是希望,是生机;当夏天走进我们的世界,花儿争奇斗艳,姹紫嫣红,美不胜收;当秋天从我们身边溜过,留下片片金黄,淡淡感伤;随之而来的冬天流露着纯洁和庄严,深藏着新生的力量。人生活在充满色彩的环境中,永远不会匮乏,四季交替,传递和谐。奉献有时是一种细微、寻常的极容易被人忽略的场景。当你捡起地上的一根烟头并把它放进垃圾箱,当你将口中的口香糖包好在丢进垃圾箱,当你关紧那滴水的龙头时,那都是一种奉献,这小小的举动,将点燃和谐的火焰,默化成人类生活和谐的壮歌。 若是没有奉献,我想我们就会在不痛不痒中丢弃自己。因为这个世界上连一朵花,一茎草,,一湖水,一尾鱼,一条狗都在奉献着,所有的生命几乎都有着奉献的特质。如果对美视而不见,对春天也无动于衷,那么还有什么理由在美和春天之间迈开双脚呢? 常常奉献的是有福的。
每一次小小的奉献都会洗净我们灵魂中某个小小的斑点和污渍,每一次无私的奉献都有可能斩断我们性情中德劣根。日复一日,年复一年,奉献使我们内心变得清洁明亮,丰富而又宽敞,使我们面对每一轮崭新的日出都能赢得一个全新的自我。对于我们,奉献始终是一种崇高的养分,如同丰盈甘美的母乳,对于奉献,我们始终都是受益无穷的吮吸者,吸收着母乳的精华渐渐长高,长大,健康,强壮,享受和谐。 一个人,只要他还能奉献,就不至于彻底丧失良知与天性,只要能奉献,就能创造世界的美好,奉献是一种养分,滋润我们的心灵,促进社会的和谐,人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。“为人民服务”这句朴实的话已经成为雷锋奉献精神供后人学习。让我们作为奉献者奉献出我们的所有,追求“爱的奉献”的永恒幸福。 下面让我们一起进行第二个环节“唱歌曲”。请大家起立,让我们一起来唱《爱的奉献》,感受歌词意境,请工作人员放音乐。 ? 这是心的呼唤 ? 这是爱的奉献 ? 这是人间的春风 ? 这是生命的源泉 ? 在没有心的沙漠 ? 在没有爱的荒原 ? 死神也望而却步 ? 幸福之花处处开遍 ? 只要人人都献出一点爱 ? 世界将变成美好的人间 ? 只要人人都献出一点爱 ? 世界将变成美好的人间 (唱毕)好,谢谢大家,请坐。
接下来,我们进入第三个环节“学模范”。
请各位朋友认真观看这一段简短视频,视频中的主人是否还活在你的心中,他的精神你是否一直在传承,他的精神你是否是你践行奉献的力量。在我们学校,我们身边,有着这样一些普通的人群,他们有自己的事业,有自己的家庭,却依然心系社会,爱岗敬业,无私奉献。动科系刘超老师就是他们其中的一位。
下面让我们通过宣讲员XX的讲述来进一步认识郑州市优秀志愿者刘超老师创办中牟在线青年志愿者协会事迹。 感谢宣讲员XX的报告。
留意身边的故事,平凡之中见真情,细微之处显真爱,用心收获感动,用情传递奉献,用行回报社会。
接下来,我们进入第四个环节“诵经典”。请大家观看大屏幕,今天我们学习的道德经典语句是:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 ”——《荀子●劝学》下面,我们大家跟我一起来把这句话诵读一遍。 (主持人带领大家诵读)
这句话出自《荀子●劝学》。其文的中心意思是说学习是不可以停止的,成功贵在坚持与专心。而这名话的意思是说不积累小步,就没有借以远达千里的办法;不汇聚细流,就没有借以成为江海的办法。骏马跳跃一次,不能有十步远;劣马拉车走十天,也能走得很远,它的成功在于走个不停。雕刻一下就放掉它不刻,腐朽的木头也不能刻断;雕刻不停(的话),金石也能雕刻成功。
让我们再一次来诵读这句道德经典:
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”
奉献者的收获是一种幸福,一种崇高的情感,是他人的尊敬与爱戴,是自己生命的延续。人所能得到的最大幸福、最自由快乐的心境,莫过于无私的奉献。
修炼无私的奉献精神吧,它是幸福的源泉!
真诚的希望每一个人都能成为道德的传播者的、践行者和受益者。 唱了一首歌,听了一段模范故事,诵读了一句道德经典,相信大家一定有许多感想,下面,我们进入第五个环节“写感言”。
我们看到每个人的面前都有一张卡片,下面给大家五分钟的时间,请各位把您的感悟写下来与我们分享,让道德之花开在你我的心中,让爱的花香散布到更广阔的天地之中。(放音乐《雨的印记》)
道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的“道德讲堂”是属于大家的讲堂,讲
述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。
积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,道德讲堂衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。同时也希望大家铭记一句道德格言:存好心、做好事、当好人。
现在,我们进入本次讲堂的最后一个环节“送吉祥”。今天,我们的道德讲堂为大家准备了一句祝福的话语,祝大家再今后的工作学习中·······
下面请所有观众起立,按顺序到台前向“德”字鞠躬,请我们的老师们先行,老师鞠躬后学生起立向“德”字一起鞠躬。 (背景音乐《爱的奉献》响起,一直持续到活动结束)同志们,朋友们,时代发展需要道德模范,社会进步呼唤先进典型。让我们积极行动起来,人人讲道德,处处学模范,进一步提升我们动物科学系的道德水平和文明程度,努力推动动物科学系各项工作的全面发展做出更大更好的贡献!本期道德讲堂到这里就结束了,感谢大家的热情参与,祝大家身体健康,心情愉快,阖家幸福,再见!
篇七:道德讲堂主持词
“我们要做雷锋式的好少年”道德讲堂主持词
1、开场白:
亲爱的同学们,大家好,我是主持人潘肖枫老师,欢迎大家来到连山小学道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事。通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过我们身边看得见,学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇德向善的社会氛围。今天的“道德讲堂”的主题是:我们要做雷锋式的好少年。道德讲堂有7个流程环节,分别是唱歌曲、看短片、讲故事、诵经典、谈感悟、做承诺、送吉祥。
2、领导讲话
下面有请潘丽娟校长做“道德讲堂”启动仪式讲话,大家鼓掌。
3、流程
(1)唱歌曲《我们要做雷锋式的好少年》
雷锋,这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神,深深镌刻在一代又一代中国人的心中,影响和激励着一代又一代中国人为建设**而奋勇前进。半个世纪过去了,在雷锋精神的感召下,我国涌现出无数雷锋式的先进人物,他们继承和弘扬雷锋精神,为其注入了新的内涵。雷锋精神的时代内涵,集中体现为服务人民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。今天的道德讲堂活动,就让我们一起走近雷锋,了解*的雷锋,学习雷锋。下面进行第一个环节,让我们齐声歌唱《我们要做雷锋式的好少年》,请全体起立。请放音乐 。
好,谢谢大家,请坐。
(2)看短片:《当代雷锋刘成德 五十年如一日 学习雷锋》
大家唱得很好!但“知易行难”,唱得好,更要做得好。学习雷锋,是平凡中的伟大,朴实中的力量。如果能为同学解答一个问题,就是助人为乐;如果能在自习课遵守纪律,就是注重集体;如果能够与同学文明交流,就是团结同学;如果能节约每一滴水、每一度电,就是厉行节俭。相信大家一定能够做到。下面我们进入第二个环节看短片《当代雷锋刘成德 五十年如一日 学习雷锋 》,现在请大家把目光转移到我们的大屏幕上。
(3)讲故事
看了短片,下面我们进入第三个环节讲故事。请五年级玉小丹给大家讲朱传波学雷锋的故事。
(4)诵经典
心中装有“爱”,行中有“奉献,这是和谐社会发展的新要求。朱传波的事迹给我们以启示:要做一个有益于社会的人,多献出一点“爱心”,多奉献一些“公德”,只有这样才会成为一名正直的人,高尚的人,有益于时代的人。无论在什么岗位,也无论我们扮演什么样的角色,都需要具备强烈的主人翁意识和责任感,具有我们来到这个世界上而应该承担的人生责任即社会责任、道德责任、进步责任。而要实现这些责任,就需要我们像朱传波那样,拥有一颗“仁爱之心”和“奉献精神”。下面我们进入第四个环节:“颂一段经典”。今天我们诵读的经典内容是《道德经》中的一段话:“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居,善地;心,善渊;与,善仁;言,善信;政,善治;事,善能;动,善时。夫唯不争,故无尤。”大致的意思是:最善的人好像水一样。水善于滋润万物而不与万物相争,停留在众人都不喜欢的地方,所以最接近于“道”。最善的人,居处最善于选择的地方,心胸善于保持沉静而深不可测,待人真诚、有爱和无私,说话善于恪守信用,为政善于精简处理,能把国家治理好,处事能够善于发挥所长,行动善于把握时机。最善的人所作所为正因为有不争的美德,所以没有过时,也就没有怨咎。在这段道德经里我们看到最多的一个字就是“善”字,老子以自然界的水来喻人,教人,介绍了善之人应具备的品格。大家要从我做起,从小事做起,从现在做起,让择善成为一种习惯,多一个微笑,多一些问候,多一点理解,多一份责任与担当。只要人人都付出一点爱,我们就一定会拥有美好的明天!经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。下面就请五年级的韦俊骏带领大家一起来诵读:
“上善若水,/水善利万物而不争,/处众人之所恶,/故几于道。/居,善地;/心,善与,善仁;/言,善信;/政,善治;事,善能;/动,善时。/夫唯不争,故无尤。”/
(5)谈感悟:
唱了一首歌,看了一段短片,听了一个故事,相信同学们一定有许多感触。接下来我们来进行一个互动,听听大家此时对道德的一些理解和感悟,有哪位同学愿意跟大家分享一下内心的想法,可以举手示意。(两位代表谈感悟)
由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里了,非常感谢大家的发言,同样也非常感谢大家的倾听。真诚的希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。
(6)做承诺:
我相信在我们的身边,一定有许多好人在做着很多平凡而有意义的事。道德讲堂希望同学们在今后的学习和生活中能做一个好人。现在就让五年级的林婧同学带领我们以真诚的心宣读我们的道德承诺:我承诺,争做雷锋式的好少年,弘扬雷锋精神 !创建文明城校园,将雷锋精神进行到底!
林婧:请大家喝我一起宣读道德承诺,预备起:我承诺,争做雷锋式的好少年,弘扬雷锋精神 !创建文明城校园,将雷锋精神进行到底!
(7)送吉祥
最后,我们进入送吉祥环节。有请主持人为大家送上吉祥礼物。 今天的道德讲堂到此结束,谢谢!
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