母亲节班会主持词分享

　　母亲节主题活动主持词【1】

　　尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们

　　大家晚上好!

　　五月的康乃馨绽开了笑颜，五月的美酒醉了歌声，在这风和日丽的五月天

　　大家欢聚一起，欢庆母亲节!亲爱的妈妈，大家祝福您!

　　初夏的阳光，暖暖地照在身上，心野开满了紫丁香。融入阳光雨，咀嚼一把五月的芳香，遥寄柳笛，吹绿一家又一家对妈妈寄托的心语。涉进五月绵长的构思，音乐是初夏的露珠，闪现着为妈妈奉上的真心一片。所有的话语和音乐 从所有的山川和河流中穿行而过，在这样的一个季节，大家一起来体悟亲情，感恩妈妈!

　　今天来到晚会现场的领导有。。。。

　　依稀还记得那个年代，有个为妈妈推车的背影，有个替妈妈挑担的肩膀······那些个忽隐忽现的影象都在诉说着---疼爱妈妈!

　　您苍白的指尖理着我的双鬓，我禁不住像儿时一样紧拉住你的衣襟，呵，妈妈!遥望夜空渐渐褪去的明月，多想说一声等等我，请带去---我送给妈妈的礼物!

　　多少年风风雨雨辛酸苦辣您曾经走过，多少年默默承受，无闻付出您不问收获，好想对您说：“妈，别太累!”

　　妈妈的伟大，凝结了我的血肉，妈妈的高尚，塑造了我的灵魂，妈妈的一生，是壮美的爱的航行!我，大家，允吸着您的哺育，使大家的生命健康茁壮，使大家的生活充满生机!歌曲《天亮了》送给亲爱的妈妈!

　　朗诵

　　幼小的大家在坎坷风雨中，躲进您宽广的胸怀，在那岁月霜染了您的双鬓间，大家的青春在脸上绽放着容光。呀呀学语，您领导大家认识了世界，蹒跚学步，您叫大家走正行端 。大家一路高歌：世上只有妈妈好!

　　妈妈，您生命的秋天，是枫叶一般的色彩，不是春光胜似春光，时值霜天季节，却格外显得神采奕奕。 在此将舞蹈《枫桥渔火》送给天下所有的妈妈。

　　粗心让大家忽略了太多太多的母爱，大家肆意的索取却从不需要报答，在母亲节之季，大家将这份特别的爱送给特别的妈妈!

　　妈妈的爱绵长而悠远，无私付出中诉说着岁月的故事，这是心灵的梵音与自然的合奏。妈妈的情温暖如春，穿越了亘古的足音，灵魂在做着快乐的舞蹈。亲情永恒，让大家放飞心灵，用最深的祝福和感恩的心为妈妈奏起动人的旋律。请欣赏笛子独奏-----牧民新歌

　　对于大家这些在外求学的学生来说，想念家中的妈妈是一件必不可少的事情!或许大家想念妈妈的心情就像鲁冰花里那样唱的······

　　短剧：打电话

　　孝顺是疼爱，孝心是祝福，孝敬就是帮父母忙忙家务下下厨，陪父母唠唠家常散散步，让老人想起儿女就满足，让老人的晚年享享清福!请欣赏歌曲《孝敬父母》

　　集体承诺

　　结束：

　　人间第一情，人间第一亲

　　那是伟大的母爱，那是大家的妈妈

　　世界上只有一位最好的女性，她便是慈爱的妈妈。

　　初一母亲节班会主持词【2】

　　一、活动背景:

　　针对现在大多数学生以自我为中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和爱心，不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。

　　二、活动目的:

　　1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

　　2.让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的.爱，使学生有一种博爱的胸襟。

　　3、丰富学生的生活和情感积累，树立心中有他人，心中有祖国的情感。

　　三、活动准备:

　　a.召开班委会，讲清这次班会的目的和意义。并组织大家讨论班会具体内容与安排，以及班委会干部的具体分工与落实。

　　b.给家长写一封信，讲明召开这次主题班会的目的，请家长参与我们的教育活动，给自己的孩子写一封信，写这十几年来的教育与感人的故事，以及对孩子的希望。

　　c.孩子给家长写一封信，写自己最想对家长说的话，必须结合亲身体验在这十几年的成长中，父母所给予的爱和付出的劳动，以及对自己的培养与教育。

　　四、班会过程:

　　(1)宣布活动开始:

　　主持人甲:人间最美是真情

　　主持人乙:人间最真是亲情

　　主持人甲:人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。

　　主持人乙:人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。

　　主持人合:《纪念母亲节》主题班会现在开始!

　　(2)了解“母亲节”的相关知识

　　(3)回顾篇——走近亲情

　　1、我名字的故事

　　主持人:我的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编织，同学们，你们知道自己名字的含义吗?(提问学生)

　　2、我成长的足迹

　　主持人2:有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开您——亲爱的妈妈。下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节。。。

　　生甲:一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。

　　生乙:一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。

　　生丙:每次周五放学回家，妈妈精心准备丰盛的晚饭等我吃，让我补充营养。

　　生丁:有一天，我忍不住进了网吧，对妈妈又说了谎，妈妈说要我看着她的眼睛，我不敢抬头看她的眼睛。

　　主持人:我们慢慢地长大了，妈妈的皱纹也越来越多了，那是妈妈操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿的演绎。你了解自己的妈妈吗?你关注过妈妈的变化吗?(主持人提示同学们现在，妈妈就坐在你的身旁，妈妈和你生活那么久，你发现你妈妈有什么变化吗?她的精神好吗?她的额头上的皱纹深吗?等等。然后提问3个同学，请他们说说此刻心里的感受。最后，主持人简单总结同学们的发言:是妈妈和父亲的无私的奉献让我们过上幸福的生活，快乐的成长。)

　　(4)拥抱篇——体验亲情

　　1、朗诵赞美母爱的歌曲和诗文。

　　生1，朗诵《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

　　生2、唱歌曲《妈妈的吻》

　　2、母子了解知多少

　　师:父母总是时刻牵挂我们的生活，那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们请到场的几位同学的家长和孩子共同做个游戏。测试一下对对方的了解有多少。互相猜对方最爱吃的菜，最爱穿的衣服以及爱好。

　　(5)行动篇——回报亲情

　　主持人:父母给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长大，我们应该怎样回报父母呢?请同学们讨论交流。

　　1、给父母一份惊喜:送一份独特的礼物给父母，如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信。

　　2、帮父母做家务事:每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮助父母分担家务，向父母表示关爱。

　　3、陪父母聊聊天:放假回家了陪父母聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情，听听父母工作的事，在沟通中积累情感。

　　4、母亲节，送一束康乃馨鲜花给妈妈。

　　(6)倾听妈妈们的感受

　　主持人:听了同学们的发言，妈妈们有什么感受呢?下面请妈妈们来谈谈自己的感受。

　　妈妈们谈感受。放背景音乐《懂你》。

　　主持人:多么感人的话语，让我们用热烈的掌声感谢这几位家长的肺腑之言。面对着父母对我们的无私付出，我们能无动于衷吗?今天很多同学都准备好了一份礼物献给自己的家长，现在让我们用掌声欢迎他们把礼物当着大家的面送给自己的父母，并说一句感谢父母的话。

　　(学生依次送，学生准备，不告诉家长，背景音乐《感恩的心》)。

　　主持人:哦，这位同学送给妈妈的礼物是一封信，让我们用掌声欢迎她说说她的心理话。《妈妈，请听我说》(背景音乐《烛光里的妈妈》)

　　主持人:亲爱的妈妈，谢谢你们对我们的肯定，感谢您们对我们的爱。我们要加倍努力学习，不断前进，做个优秀的学生。

　　师:同学们，现在请你们起立，用你们最喜欢的方式，向给予你们生命的父母表示深深的谢意，感谢父母的养育之恩，感谢父母的无私奉献。

　　齐声祝福:我们祝天下的父母身体健康!工作顺利!

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