A:尊敬的爸爸,妈妈
B:亲爱的教师、同学
合:大家 上午好!(鞠躬)
C:草长莺飞的五月已经过去,
D:鲜花灿烂的六月就在眼前。
A:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
B:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
C: 六月,是一幅画,有童年斑斓的色彩
D:六月,是一支歌,一支幸福的歌 。
合:我们迈着喜悦的步子走进了六月,迎来了我们自己的日子——“六一”国际儿童节!
A:尽管,我们只是一棵棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
B:尽管我们只是一颗颗小星,但我们幸福地闪亮在教师的身边。
C:在这美好的日子里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:感谢你们,爸爸妈妈,感谢你们,敬爱的教师!今天,我们欢聚一堂,
A: 让我们用歌声唱出对你们的敬意,
B:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。
C:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,
D:我们将用梦想与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:百灵鸟小学0703班 “感恩相伴,快乐相随”庆六一亲子活动现在开始!
一、班主任发言
A 有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖
B 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力
C 他在我们的心田上播撒爱的阳光
D 他在我们的心田上滋润爱的雨露
ABC:他就是我们可亲可敬的班主任陶教师 ,
D:下面就请陶教师讲话,大家掌声欢迎!
二、学生家长发言
A (非常感谢陶教师充满激情的讲话,我们一定不会辜负您的期望。)
当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,
B 这生命就倾注了父母的无限深情!
C 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,
D 这生命就得到了父母的日夜呵护!
A 如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,
B 更离不开家长的支持和鼓励!
合 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!
C 下面有请谢婷同学的家长上台讲话! 大家欢迎。
D(非常感谢您,我们一定会努力的给爸爸妈妈交一份满意的答卷。)
三、汇报活动
A 今天的活动,将是别具一格,精彩纷呈
B 看我们的班级彰显特色,
合 下面让我们共同欣赏精彩的表演吧!
A 一次次活动,一份份体验,
B 一张张笑脸,一份份收获。
C 蓓蕾的绽放离不开春光的照耀,
D小树的成长离不开雨露的滋养,
A每一个幸福离不开爸爸妈妈的抚育
B每一步成长离不开教师的培养。
C为了庆祝本次六一儿童节,
D全体师生群策群力,首先请欣赏
1、器乐演奏《荷塘月色》表演者:高玉林、孙文亮、邱轩等。
A非常感谢十位器乐小高手给我们带来的天籁之音。
B 英语是世界上通用的语言,学好英语非常重要。请欣赏我们班英语爱好者带来的精彩节目。
2、英语节目
C:欢声笑语需要我们载歌载舞,有请卢俐等同学为我们献上优美的舞蹈.
3、舞蹈节目《舞娘》
D:她们的舞姿是多么的优美,下面请欣赏刘澳、高玉林同学为我们带来的花鼓戏。
4、花鼓戏《刘海砍礁》
A 歌声可以改善人的意志,陶冶人的情性,可以开发右脑的潜能,培养我们的想象力、创造力。下面请欣赏歌曲联唱
5、歌曲串烧
B:她们的歌声太动听了,在我们班有一小胖组合,他们的配合特默契,下面有请刘佳鑫、戴定宇同学为我们说相声.
6、相声《夸家》
C悦耳的歌声,搞笑的相声,给我们带来全新的感受,看啦,前面走来六位美少女,她们又会给我们表演什么节目呢,有请龚婉莹等同学上场表演健美操。大家掌声欢迎。
7、健美操
D:爸爸妈妈,今天请您接受我们的感恩,感谢您给予我们生命,并使她绽放的璀璨!
A:感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点,慷慨地送给我一个属于我自己的空间。请欣赏诗朗诵。
8、诗朗诵《感恩父母》
C 父爱如山,母爱如海,千言万语也表达不了我们心中的感激,请欣赏手语表演
9、《感恩的心》手语表演
D:感谢大家真情的表白,下面请我们的同学送上自己精心准备的礼物,爸爸妈妈请笑纳您面前的礼物,尽管它微不足道,可是里面包含了我们的真诚。
B、同学们,此时此刻,你们的内心一定非常激动,赶快把信打开,读给爸爸妈妈或爷爷奶奶听吧!
A、同学们,你们快乐吗?爸爸妈妈们,你们欣慰吗?趁着这美好的时刻,让我们彼此都张开双臂,把眼前的亲人紧紧拥抱,尽情的表达心中这一份浓浓的亲情吧。
(家长欣赏自己孩子的礼物。孩子亲自读给父母写的信,父母给孩子拥抱,亲吻。)
10、(送礼物、诉真情和亲子活动)
B 临近月底,我们的集体生日会又到了,下面请四五月份生日的小寿星闪亮登场。
11、集体生日会主持卢俐龙倩倩(许愿、唱生日歌、分蛋糕(喻倩、邱轩)、小寿星代表讲话(今天是个特别的日子,十年前的今天,我们亲爱的妈妈,历经痛苦,把我们带到了这个世界上,给我们幸福,快乐。在这里我们要大声的说:(齐)爸爸妈妈,你们辛苦了,我爱你们。
C: 我们之所以能有今天的成绩,离不开爸爸妈妈的辛勤培育
D因此让我们放开歌喉歌颂父母,表达我们家的深深感激!请欣赏大合唱《我爱我家》
12、大合唱《我爱我家》
四、闭幕词
A 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
B 让我们用誓言去见证教师无悔的奉献!
C我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟
D 百灵鸟小学会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座
A 让我们心与心相连,让我们手与手相牵!
B 让这次活动成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅飞翔!
C 最后,我代表全体同学们向教师和爸爸妈妈们宣布。
D 在下一次考试中,我们将会以更好的成绩来回报家长和教师。
合 0703班庆六一亲子活动到此结束,祝大家身体健康,合家欢乐。
A、下面让我们以热烈的掌声欢迎班主任陶教师对本次活动进行总结讲话。
一、开幕仪式
师合:尊敬的各位领导 ,各位来宾
生合:亲爱的各位教师 ,各位同学:
合:大家上午好!
文枭:伴着花的芬芳,迎着初升的朝阳,
康欣月:六一”这个属于我们少年儿童自己的日子,又来到了我们身旁。
罗鸣:今天的风儿格外清新,吹拂着孩子们灿烂的'笑脸。
胡玲:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着孩子们心头的喜悦。
文枭:在这个欢乐的日子里,让我们怀揣一颗感恩的心,
康新月:感谢社会各界对我们的关爱,
文枭:感谢父母的养育之恩,
康欣月:感谢教师的辛勤教诲!
生合:让我们共同祝愿:所有的小伙伴们日子快乐!
合:新市镇中心小学庆“六一”活动现在开始!
(教师主持) 请全体起立、请升旗手就位,请护旗手就位,全体肃立、出旗、敬礼、奏国歌。唱国歌。请坐下。 请全体同学起立,敬礼,出队旗。(放出旗曲、鼓号齐奏) 唱队歌,礼毕,请坐下。 今天,来我校参加庆六一活动的有新市镇各个部门的领导,让我们以掌声对他们的光临与指导表示热烈的欢迎。
参加我校庆六一活动的还有一直以来,给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 为了表达我们的谢意,请少先队员代表给各位来宾敬献红领巾,请各位来宾接受我们最美好的礼物。 请学校领导邹校长致辞。 请我们的来宾代表讲话。
二、举行新队员入队仪式。(学生主持)
1、入队仪式现在开始,请大队辅导员马教师宣布新队员名单:
2、请新队员进场。
3、请以下老队员代表进场,并为新队员佩戴红领巾!
4、请老队员退场 5、请新队员立正,举起右拳,准备宣誓!
6、呼号!
7、礼毕,请新队员退场。
8、请新少先队员代表讲话。
9、全体同学起立,敬礼,退旗。
10、请坐下。
三、表彰仪式(师主持)
1、颁发好家长奖状。学校的教育工作离不开家长的支持与理解,长期以来,许多家长朋友们积极与我校配合,和全体教师们一起共同努力教育孩子。
2、请( xx )宣布好家长名单。
3、请家长代表讲话。 在过去的一年里,在各级领导和全体教师的关爱下,有不少孩子都取得了不错的成绩。其中有四名学生受到县级表彰,有 名同学受到校级表彰。下面请 校长宣布获奖学生名单: 请领导颁奖。 被我校评为“三好学生”的同学有: 被我校评为“优秀少先队员”的同学有: 被我校评为“优秀学生干部”的同学有: 被我校评为“文明之星”的同学有:
4、请少先队员代表讲话。
四、文艺表演
男:伴着和煦春风,我轻轻地走来。
女:踏着欢快的旋律,我轻轻地走来。
师:带着无限的期盼与祝福,迎着蓓蕾的芬芳,我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!
合:我们在如花的岁月里相聚,我们在如歌的季节里相约,相聚六月,相约六月,我们在六月里放歌!
男:六月是火红的,因为六月是我们自己的日子。
女:六月是靓丽的,因为六月是我们激情岁月的象征。
师:六月是青春的,因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节,我要用真情与孩子们放歌这似水的年华,多彩的岁月! 瞧,一群活泼的天使向我们走来了,请欣赏他们为我们带来的舞蹈《特殊电话》。
师:相传在战国时代有一个农民,家里很贫穷,他想改善生活,但他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财。有一天,奇迹终于发生了。有一只兔子,一头撞死在他田边的树根上。 当天,他美美地饱餐了一顿。从此,他便不再种地。一天到晚,守着那神奇的树根,等着奇迹的出现。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞死的野兔,而他的田地却荒芜了。这个故事告诉我们那些想不劳而获,或者死守狭隘的经验,不知变通的人,是永远不会有什么收获的。请欣赏音乐剧《守株待兔》。
师:为了增强青少年体质,我国教育部2008年推出了《第三套全国中小学生系统广播体操》——《七彩阳光》,这套新广播体操广泛吸收它广播操、体操、健美操、武术等方面的动作元素。动作幅度比较大,节奏快,运动量高。学生如果长期坚持练习,可以改善和提高心血管系统的机能水平,对于促进学生正常的生长发育和健康成长具有积极的意义。下面请欣赏体操表演《七彩阳光》。
生:尊敬的各位来宾、各位教师、亲爱的小伙伴们:社会、经济的飞跃发展、给人们带来了丰富多彩的生活,但是,由于人们的环保
意识不高等各种原因,加速了环境的恶化。近几年来,各种自然灾害接踵而至,全球气温偏高,导致南极北极冰川融化、海平面上升等,这些都是自然在向人类敲警钟!如果我们再不提高环保意识,约束自己的行为,那么,将会有更多的灾难等着我们。世界上许多国家都已经意识到了环境问题的严重性,采取了多种措施,努力改善该地区环境!我国的政府与环保部门根据我国的实情,制定了“城乡环境综合治理”政策。让我们大家一起行动起来,捍卫我们美好的家园吧!请欣赏朗诵表演《捍卫我们美好的家园》
生:世界上许多国家都已经意识到了环境问题的严重性,采取了多种措施,努力改善该地区环境!我国的政府与环保部门根据我国的实情,制定了“城乡环境综合治理”政策。保护环境,要靠我们在座每一位,靠所有人的共同努力 ,保护环境应从我做起,从我们生活中的点点滴滴做起。请欣赏四年级的同学为我们带来的小品《保护环境,从我做起》
生:下面请欣赏六年级的同学为我们带来的大合唱《好大一棵树》 师:在我们学校有这样一群孩子,他们是来自少数民族地区的彝族孩子,他们和所有的孩子一样,在学校领导和教师们同样的关爱下健康成长。他们也为我们准备了节目,下面请欣赏他们为我们带来的《月琴舞》。
五、结尾: 生:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
生:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
生:有一句话 说的是少年强则国强。
生:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
师:不管怎样,春天孕育着未来,
师:无论如何,少年憧憬着希望。
生:新世纪的太阳正照耀着我们前进, 生:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
生:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
生:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
生:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
生:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
生:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,教师的辛勤教诲。
生合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:xx小学庆六一活动到此结束。
请各班有序退场。
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