关于主持比赛的主持词三篇

主持比赛的主持词 篇1

　　男：尊敬的老师

　　女： 亲爱的同学们

　　合：大家

　　合：晚上好

　　男：欢迎大家来到计算机与信息工程系趣味棋赛的比赛现场，我是主持人

　　女：我是主持人

　　男：首先，请允许我向大家介绍今天到场的嘉宾，女：让我们以最热烈的掌声 欢迎他们的到来

　　男：今晚，是喜悦让我们相聚在一起

　　女：今晚，是梦想让我们的心碰撞在一起

　　男：迎着太阳，让我们铺开七彩的画卷，

　　女：迎着霞光，让我们用棋艺书写豪迈的誓言

　　男：今晚是棋艺的世界

　　女：今晚是博弈的海洋

　　男：把棋艺植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都 女：把棋艺植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源 男：希望所有比赛选手拿出自己的实力以棋会友赛出成绩、赛出风格 我宣布计算机与信息工程系第一届趣味棋赛

　　合：正式开始

　　男：首先由我宣布比赛顺序，本次比赛共分四个专业进行棋赛对弈，分别为工本专业、信本专业、计本专业、电信专业，象棋、军旗、五子棋的每场比赛分为两组进行，

　　先由每组选手通过比赛选出小组的胜出者，再合下一组的胜出者进行决赛，

　　最后胜出者便是对应棋类的棋王，除五子棋为三局两胜外，其他均为一局定胜负，本次比赛共评选出三名棋王。

　　女：现在请计算机与信息工程系书记，辅导员老师，

　　抽取本次棋赛各类棋种的比赛顺序

　　男：在第一场比赛开始之前，请大家欣赏由电信一班的为大家带来的相声《下象棋》

　　女：感谢电信一班同学的精彩表演，下面有请我们参加第一场象棋与军旗的两个专业的比赛选手，请各位选手按照分组上场比赛

　　男：在选手们准备比赛的同时让我来为大家讲述一下关于象棋在生活中的一个短暂的趣事

　　女：听了这个关于象棋的笑话，大家是不是也对象棋产生了更大的兴趣呢？那么现在邀我们所有的同学一起参加一个猜棋迷的游戏，由我来出题目，大家根据我说的猜出对应的字或词语，我们会给猜对问题的同学礼品奖励

　　男：看了这么久的对弈，猜了这么多的棋迷，大家一定感到有些疲劳，那么现在请应用电子技术的为大家带来民间艺术三句半，大家掌声有请！

　　女：看完了象棋与军旗的对弈比赛，大家是否对接下来的棋赛更加期待呢？

　　男：好，那么现在请参加五子棋比赛的两个专业的选手上场参加比赛 女：棋艺锻炼人的意志，磨练人的耐心，一盘精美的棋局更能净化人的心灵，那么我们为何不将自己置身到棋艺当中呢？下面我们就一起来做一个和棋艺有关的游戏，由我说一下游戏规则，现场找10名同学没人分别带上相应的象棋棋子组成棋局，组成两组攻守方阵，双方抽签选择担任攻方或守方进行象棋对弈，拿下对方老将者为胜，下面请想参加的同学举起你们的双手踊跃的参加！

　　男：通过这么多场得棋赛、棋迷、棋类游戏，我想大家一定对棋有了更多的了解了，现在就让我们参加总决赛的选手来进行最后的博弈，有请参加决赛的选手，让他们用智慧来证明棋艺的奥妙。

　　女：通过激烈的竞争，我们的三位棋王诞生了，请等待工作人员评定奖项，让我们有请计算机与信息工程系所有专业的班长为大家带来歌曲《我最闪亮》

　　男：我宣布获得。。。奖的是......

　　男：我宣布本次计算机与信息工程系趣味棋赛圆满结束，

　　女：感谢大家的到来，谢谢！

主持比赛的主持词 篇2

　　男：尊敬的各位领导；

　　女：各位来宾；

　　男：敬爱的老师，同学们；

　　男女：大家：晚上好！

　　男：在这充满活力的大学校园，我们舞动激情的青春；

　　女：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉；

　　男：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律；

　　女：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想；

　　男：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼；

　　女：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放；

　　男：心有多大，舞台就有多大；

　　女：想得多远，我们就能走得多远；

　　男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来；

　　女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来；

　　男：现在我宣布，“迎校庆，展风采”合唱比赛

　　男女：现在开始！

　　男：首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师，

　　女：他们分别是：

　　让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！！

　　男：接下来的时间就交给我们的参赛代表队，希望他们能够赛出水平。赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请第一支代表队班为我们带来的校歌歌歌曲。

　　女：班唱出了校歌的精彩和灵魂，我们掌声鼓励。

　　男：接下来有请第二支代表队上场，请欣赏他们为我们带来的校歌。

　　女：班唱出了校歌的内涵和激情，我们掌声鼓励。

　　男：接下来有请第支代表队X班上场，请欣赏校歌。

　　女：班唱出了校歌的华美和高昂，我们掌声鼓励。

　　男：接下来有请第X支代表队上场，请欣赏他们为我们带来的校歌。

　　女：班唱出了校歌的节奏和韵律，我们掌声鼓励。

　　男：接下来有请第X支代表队上场，请欣赏他们为我们带来的校歌。

　　女：班唱出了校歌的`气势和风采，我们掌声鼓励。

　　男：接下来有请第支代表队班上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌。

　　女：班唱出了校歌的抑扬顿挫，我们掌声鼓励。

　　男：接下来有请第代表队班上场，请欣赏他们为我们带来的校歌。

　　女：班唱出了校歌的恢弘气势，我们掌声鼓励。

　　男：接下来有请第八支代表队上场，请欣赏他们为我们带来的校歌。

　　女：代表队唱出了校歌的精神风貌与昂扬激情，我们掌声鼓励。

　　男：一首首耳熟能详的校园歌曲；

　　女：一幕幕众人合唱的感情高潮；

　　男：一阵阵掌声雷动；

　　女：一声声喝彩助威；

　　男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节；

　　女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切；

　　男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想；

　　女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响；

　　男：最后，请允许我宣布：“迎校庆，展风采”合唱比赛圆满成功！

　　女：再次感谢各位的到来！！

主持比赛的主持词 篇3

　　开场：

　　各位老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　今天，我们汇聚在这里，用歌声吟咏我们胸中的乐土。

　　今天，我们汇聚在这里，用深情歌唱我们心中的圣殿。

　　校歌是校园文化的重要组成部分，是一所学校的灵魂，歌词与旋律承载了学校的文化和精神。《逐梦》始创于公元20xx年9月，词曲最终完成，前后历经半年之久。它描绘了如诗如画的校园美景，其词曲风格既诗意浪漫，又不失激情与坚毅。

　　在这灯光与微笑构成的舞台，我们飞扬青春的激情，一展动人的歌喉。让我们踏着悠扬的旋律，用真情歌颂这片有梦的土地，把我们对母校的痴情化作音符的精灵永驻心间！

　　西宁市第二十一中学校歌比赛，（合）现在开始！

　　下面请允许我介绍出席今天比赛并担任评委的各位老师，他们是：

　　本次校歌比赛的表演顺序是由抽签决定的，现在我们为大家公布表演顺序：初一3班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。请各班做好准备，依次上台表演。

　　结束：

　　好景怡情，大美校园。

　　菁菁校园，在这里，我们孕育梦想，追逐幸福；在这里，我们稚嫩的心，日益成熟，渐显高贵；

　　在这里，我们感动于老师的鼓励，也感受同学的友谊；

　　在这里，我们用指点江山、激扬文字的豪情，探求知识、品味人生；在这里，我们用举重若轻的自信，书写下高远的梦想，也迈出坚定的每一步。

　　这是我想为你倾诉的心声，这更是我想为你唱响的心曲。

　　有一天，我们会离开这儿，心里虽有万般不舍，但是我们会带着在这里获得的爱、智慧与信念，挥别儿女情长，执着向梦想的远方。

　　经过激烈的角逐，本次校歌比赛圆满落幕。现在为大家公布比赛结果：

　　西宁市XXX学校歌比赛到此结束！