清明祭祖主持串词1
男:又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。
女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。
男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。
女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。
男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
女:只有在中国--的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。
女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合:先烈们,你们安息吧!
(奏哀乐,全体默哀3分钟。)
男:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!
(合唱《五月的鲜花》,同时学生代表向烈士纪念碑敬献花束。)
女:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。
男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。
女:我们不会忘记,我们怎能忘记!
(同学讲述烈士的英雄事迹。)
男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?
女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。
男:如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子,因为,我们已18岁了。
(学生演讲《国家·民族·责任》)
女:18岁,像鲜花一般美好,像黄金一般珍贵。
男:18岁不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。
女:18岁我们的肩上将挑起:
男:建设祖国,保卫祖国的重担。
女:18岁我们的双手将托起:
男:21世纪希望的太阳。
女:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人,
男:今天,我们以革命事业接班人的名义承诺。——
合:请听我们的宣誓:18岁成人仪式誓词:在此正式成人之际,我以一个中华人民共和国公民的名义面对国旗庄严宣誓:捍卫神圣宪法,维护法律尊严,履行公民义务,承担社会道义,国家昌盛为先,人民利益至上,热心公益,奉献社会,无愧祖国培育,勤勉自励,奋发有为,不负长辈厚望,以我壮志激情,创造崭新未来,以我火红青春,建设锦绣中华。
(宣读18岁成人仪式誓词。由校团委书记领誓,全体同学宣誓。)
女:虽然我们已经成人,但我们的肩膀还是有些稚嫩。
男:我们还应像蜜蜂一样,在知识中汲取力量。
女:我们能有今天的成长,离不开老师和家长精心的培养。
男:下面请校长讲话。
(校长就18岁成人意识和成人仪式谈谈健康成长的几大要素和对学生的要求)
女:孩子是祖国的希望,民族的希望,未来的希望,当然,也是家长的希望。下面我们请家长委员会代表讲话。
(家长代表谈对孩子健康成长的希望。)
男:先辈们,你们祈盼的幼鸟翼已日渐丰满,
女:我们将把重担挑上逐渐成熟的肩,
男:未来的社会需要我们建设,
女:21世纪在向我们召唤,
合:我们将用勤劳和智慧去开创明大,
男:我们要努力学习科学文化知识,去摘取科学王冠上的明珠。
女:我们要加强自己的公民意识,努力成为老一辈革命家所期望的“四有”新人。
男:让我们记住这庄严的时刻,
女:让我们记住这郑重的承诺,
合:我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
(全体同学齐呼“以我热血青春,创造祖国美好明天”。)
女:请听共青团之歌——《光荣啊,中国共青团》。
烈士纪念碑前活动结束。
回校后,班主任老师总结。
校记者站记者分别采访参加这次活动的老师及学生,并及时报道。
【活动提示】
(1)列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。
(2)《对明天的承诺》仪式结束后,不应就此而终止,对学生“成人”意识教育要继续开展。
清明祭祖主持串词2
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!时当春光融融,眼尽草木菁菁。清明节至,日丽风清,松柏凝翠,春潮涌动。
又是一年清明时。看,英雄的光芒辉映着彩云;疏星的回归演奏着怀念的哀歌,是先烈们,换得江山如画的一派鲜红;是先烈们,把动荡的岁月谱写成一曲嘹亮的军歌。
今天,我乡总校组织全乡中小学师生怀着无比崇敬的心情,高举红旗,徒步来到大胡庄八十二革命烈士陵园,缅怀先烈的丰功伟绩,学习先烈的革命精神,献上花环,表达我们的哀思,告慰先烈的在天之灵。
忆往昔,诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝,唱不完我们前进的高歌,爱我中华,报效祖国;展未来,我们信心百倍,振兴中华,圆梦中国。
下面我宣布,祭扫仪式现在开始!
第一项:默哀
“青山绿水长留生前浩气,苍松翠柏堪慰逝后英灵”首先。请集体悼念革命先烈,全体默哀(哀乐)。礼毕
第二项:聆听烈士英勇战斗事迹
大胡庄八十二英烈用鲜-书写的壮丽诗篇,成为中国抗日战争又一个革命英雄主义、爱国主义的英雄集体,生命捍卫的丰碑永远矗立在我们的心头,下面进行仪式第二项:聆听烈士英勇战斗事迹(播放录音)。
第三项,少先队员们向烈士纪念碑敬献花圈
一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花圈。下面进行仪式第三项,由茭陵中心小学的少先队员们向烈士纪念碑敬献花圈
第四项:师生代表发言
首先有请茭陵中心小学沈盼盼老师代表全乡教师发言
先辈们,寄托了你们祈盼的幼鸟,羽翼已日渐丰满。他们将把重担挑上逐渐成熟的肩膀,下面请茭陵中心小学的五(1)班学生代表胡凯瑜同学发言。
下面进行仪式第五项,让我们用热烈的掌声有请,请茭陵乡人民政府讲话。
第六项:少先队员宣誓
我们是光荣的少先队员,是祖国的希望,民族的希望,是未来祖国的建设者和接班人。在英烈们不朽的灵墓前,面对鲜红的队旗,我们庄严宣誓。请全体少先队员跟我一起举起右手,握紧拳头,宣誓:(我说一句,你们大声说一句)
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!——宣誓人:---
领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”同学们,让我们铭记这庄严的时刻,让我们铭记这郑重的承诺。
第七项:绕碑一周,敬献白花
少年兴则国兴,少年强则国强。无限的悲哀,化作坚定的信念,美好的心愿,编织成洁白的花环,让我们继承先烈遗志,发扬先烈的革命精神,我们要强健体魄,刻苦学习,奋发向上,我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天,振兴中国,圆梦中华。接下来进行仪式最后一项,请全体人员绕纪念碑一周,敬献白花。
结束语:
让我们记住这神圣的时刻!我宣布,扫墓仪式到此结束,请各班代表按原来队伍,集合有秩序地返校。
清明祭祖主持串词3
师:今天,我们在这里举行“清明时节忆先烈”革命传统教育主题班会希望同学们能够在班会中有所收获,也预祝你们的班会获得成功!
a(主持人—):春天,万物复苏,盎然春意。
b(主持人二):春天,是最令人向往的季节。
a:人们总不会忘记,祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,
b:看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。
a:革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!
a、b:宣布《清明时节忆先烈》主题班会现在开始。
1、背诵《清明》古诗
a:同学们,你们知道今年的4月5日是什么节日吗?
b:对,那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。下面,让我们来听一听介子推的故事吧。
2、介子推的故事(配ppt)
谈到清明节,人们都会联想到历史人物介子推。据历史记载,在两千多年以前的春秋时代,介子推跟随晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦,后来,重耳回到晋国,做了国君,大事封赏所有跟随他流亡在外的随从,惟独介子推拒绝接受封赏,他带了母亲隐居绵山,不肯出来。
晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推,晋文公下令,每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。
寒食节是在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一。现在,清明节取代了寒食节,拜介子推的习俗,也变成清明扫墓的习俗了。
a:原来,清明节的来历是这样的。我也想考考大家,你们知道清明节有哪些习俗吗?
3、清明节习俗的介绍(配有ppt)
(1)到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。
(2)清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。
我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。
b:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。
a:在这清明时节,让我们缅怀学习他们,让我们去烈士陵园亲身走一走,看一看。
4、介绍烈士陵园、讲述英雄故事。
(1)杨子荣烈士陵园位于--市区东山之巅约7万平方米的松林中。1970年7月,为纪念在解放战争时期,剿匪战斗中牺牲的侦察英雄杨子荣等烈士而建。杨子荣为京剧《智取威虎山》中杨子荣的原型。
陵园内立纪念碑,高10米,基座阔15平方米,用花岗石筑成。碑背面刻有杨子荣等42位烈士的名字。杨子荣墓坐落在纪念碑东侧,墓前立有“杨子荣烈士之墓”石碑。高3.l米,象征英雄牺牲的年龄(31岁)。整个陵园青松挺立,庄严肃穆。1978年扩建“杨子荣烈士纪念馆”,陈列杨子荣等烈士生前的光辉事迹。纪念馆现改建为--市博物馆。
a:除了我们海林的杨子荣、高波等先烈,你还知道哪些英雄先烈的事迹?
b:我知道的英雄先烈的名字太多了,有舍身炸碉堡的董存瑞,有为了掩蔽大部队被烈火焚身的邱少云,还有一个和我们差不多大的小英雄王二小。
5、诗歌朗诵《英雄赞歌》
鲜花像灿烂的火把燃烧在眼前……
五星红旗像熊熊的烈焰映红了苍穹……
面对庄严的墓碑我们心如潮涌面对先烈的英灵我们热泪盈眶……
耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声
眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……
永远不会忘记身先士卒,革命志士逞英豪
永远不会忘记力战顽敌,一片丹心照乾坤
一个声音高喊着勇往直前,战斗不息……
是你们使天空变得晴朗高远是你们使天空变得晴朗高远
是你们使大地变得瑰丽斑斓是你们使阳光变得灿烂辉煌
是你们使春风变得和煦温暖
高亢的国歌在耳边响起鲜艳的国旗在空中飘扬
听,革命先烈鲜红的热血
谱写的英雄赞歌是多么的嘹亮,多么激昂……
a:先烈们的故事,我们记在心里,我知道,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。
b:先烈的爱国精神让我们动容,更应在我们身上延续。让我们继承先烈的遗志,为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!
ab:我宣布,《清明时节忆先烈》主题班会到此结束。
清明祭祖主持串词4
主持甲:各位同学,“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”主题班会
主持人甲乙:现在开始!
主持乙:今年距离中国抗日战争胜利的日子已经有66年了。绵绵岁月,不能冲淡人们对昨日那幕腥风血雨的记忆。
主持甲:还有什么比抗日战争对中国人的影响更巨大?66年前的烽火至今依然在中国老百姓心底燃烧。
主持乙:是啊,对于出生于二十一世纪的我们,虽然无从体验历史的症痛,
主持甲:但爸爸妈妈告诉我们,爷爷奶奶告诉我们,老师告诉我们
主持甲乙(齐):勿忘国耻啊!!!
主持乙:抗日战争爆发后,面对日本帝国主义的烧杀抢掠,人民团结起来,军民齐心共抗日!
主持甲:在我们这块热土上,抗日活动更是活跃。
主持乙:让我们一起回到那个年代……首先有请李梓月
同学为大家讲述《王二小的故事》,唱《歌唱英雄王二小》二、董存瑞三、雨来四,刘胡兰
主持甲:我们的革命英雄们,为了祖国的解放,抛头颅洒热血,抗战时候的故事真是精彩!在他们的奋斗下,我们的祖国——站起来了!
主持乙:看今朝,锦绣大地神采飞扬,江山如画诗意酣畅。
主持甲:看今朝,人民驾驭改革春风,实现民族伟大复兴!
主持乙:下面我们欢迎谢子清等同学表演,诗歌朗诵《旗帜》
主持甲:我们的中华民族在历经了重重磨难后而更加坚强。
主持乙:五千多年的历史让中华民族形成了以爱国主义的伟大的民族精神。
主持甲:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。你知道什么是民族精神吗?
主持乙:我知道一点,但一时想不到合适的语言来表达(不好意思的说)。
主持甲:那就请张旭同学来为我们说说吧,大家掌声欢迎!
主持甲:张旭同学的精彩演讲,真是让我们受益匪浅啊!只有将老一辈的革命精神传扬下去,我们才能成为了不起的中国人.
主持乙:昔日的青年人“国家兴亡匹夫有责”,保家卫国上战场。
主持甲:处于和平年代的我们,该如何以新的形式去发扬民族精神呢?
主持乙:我们今天班会的主题是“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”那么作为小学生,应该从何做起呢?
主持甲:其实有一个同学他想好了,他还写了一篇倡议书呢
主持乙:哦?那让我们一起来听听吧!
主持人甲:他的倡议代表了我们所有少先队员的心声,弘扬革命精神绝不仅仅是一句口号,让我们马上行动起来,从我做起,从现在做起吧!全体起立,齐唱《少年先锋队队歌》。
清明祭祖主持串词5
男:尊敬的老师们
女:亲爱的同学们
男女:大家早上好。
男:今天,我们--小学全体师生欢聚一堂,举行“清明节朗诵比赛”。
男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。
女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”
女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。
女:现在的--小学充满了书香和诗意。
男:走进校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。
女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
男:是啊,还为我们增添了千册图书,并为每个班设置了图书角。
女:读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。
女:本次比赛将评出年级优胜奖各1名,让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得网优异的成绩。
男:下面我宣布:--小学“中华古诗文诵读比赛”现在开始。
(年级之间对抗比赛)
男:让经典助我成长,让书籍伴我同行。
女:亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗?——读书吧!
男:您想把握这场“读书活动”的脉搏吗?——读书吧!
女:您想让自己得到很好的发展吗?——读书吧!
男:博览伴我同行,让书香溢满网校园;
女:经典助我成长,让生命闪烁亮色。
男:祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。
女:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。
男:本期古诗文对抗赛获奖班级是:---
女:下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。
合:--小学“---”第一次比赛到此结束。
男:下周五同一时间我们再见。谢谢。
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