四月清明节主持结束语文集范本五篇

张东东老师

四月清明节主持结束语文集1

男:尊敬的老师

女:亲爱的同学

合:您们好

男:沿着冬离开的脚步,春天款款向我们走来,带来希望,带来温暖,带来繁华似锦,带来莺歌缭绕。

女:而在这欣欣向荣、生机勃勃的春日里,我们即将迎来一年一度的清明节。

男:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

女:说起清明节,大家应该是再熟悉不过了。

男:但是对于清明节的文化,大家又都了解了多少呢?下面就让陈--来解说一下清明节的由来。春秋时期,晋公子重耳为逃避迫害而流亡国外,流亡途中,在一处渺无人烟的地方,又累又饿,再也无力站起来。随臣找了半天也找不到一点吃的,正在大家万分焦急的,随臣介子推走到僻静处,从自己的大腿上割下了一块肉,煮了一碗肉汤让公子喝了,重耳渐渐恢复了精神,当重耳发现肉是介子推自己腿割下的时候,流下了眼泪。十九年后,重耳作了国君,也就是历的晋文公。即位后文公重重赏了当初伴随他流亡的功臣,唯独忘了介子推。很多人为介子推鸣不平。介子推悄悄的到绵山隐居去了。晋文公听说后,羞愧莫及,亲自带人去请介子推,然而介子推已离家去了绵山。绵山山高路险,树木茂密,找寻两个人谈何容易,有人献计,从三面火烧绵山,逼出介子推。大火烧遍绵山,却没见介子推的身影,火熄后,人们才发现背着老母亲的介子推已坐在一棵老柳树下死了。为纪念介子推,晋文公下令将这一天定为寒食节。第二年晋文公率众臣登山祭奠,发现老柳树死而复活。便赐老柳树为"清明柳",并晓谕天下,把寒食节的后一天定为清明节。寒食节是在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一。现在,清明节取代了寒食节,拜介子推的习俗,也变成清明扫墓的习俗了。

女:听了陈--同学的介绍,我们对清明的由来了解得更多了。

男:我来问问你

女:好啊,尽管问。

男:你知道清明节有哪些习俗吗?

女:我知道,清明节有许多人要出去扫墓的。

男:清明节的习俗,除了扫墓还有什么呢?现在让廉欣雨同学来概括一下

晖:到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史书记载,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究扫墓,还有踏青、荡秋千、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。

女:我在帮她补充一下,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

男:谢谢廉同学及王同学为我们做的介绍,现在,我们又多了解了一些关于清明节的知识了。

女:我也有一个问题想问你。最近你都吃些什么呀?

男:这还用问吗,当然是青团子了。

女:那你知道我们清明节为什么要吃青团子吗?

男:因为这是清明节的传统习俗(停顿,似乎想不出),我……我们的邻居都在吃呢。

女:我知道这是传统习俗,但你知不知道这为什么是传统习俗?

男:这……我也不知道。

女:就由我来给大家细细介绍。传说有一年清明节太平天国大将陈太平被清兵追捕,附近耕田的一位农民上前帮忙,将陈太平化装成农民模样,与自己一起耕地。清在村里添兵设岗,每一个出村人都要接受检查,防止他们给陈太平带吃的东西。农民在思索带什么东西给陈太平吃时,一脚踩在一丛艾草上,滑了一跤,爬起来时只见手上、膝盖上都染上了绿莹莹的颜色。他顿时计上心头,连忙采了些艾草回家洗净煮烂挤汁,揉进糯米粉内,做成一只只米团子。然后把青溜溜的团子放在青草里,混过村口的哨兵。陈太平吃了青团,觉得又香又糯且不粘牙。吃青团的习俗就此流传开来。

男:说了这么多,想必大家应该了解了很多清明节的文化,下面我们就要考考大家。

合:我们一起进入知识竞答环节。

男:请问清明节古时又称什么节?(三月节)

女:请问中国传统的清明节始于什么朝代?(周朝)

男:请问清明节在现代来说又称什么节?(踏青节)

女:请问公历每年的几月几日之几月几日是清明节?(4月4日至4月6日)

男:请问清明节是几几年被列入第一批非物质文化遗产。(2006年)

女:清明节有着几千年的历史?(2000年)

男:古时候,人们把春游叫做什么(踏青)

女:好了,今天我们的知识竞答环节也到此结束了。

合:让我们一起从歌声《清明雨上》中结束本次班队主题会。

四月清明节主持结束语文集2

各位领导、同志们:

丰碑巍峨,浩气长存,刻在纪念碑上熟悉或陌生的名字,对于他们的战友、兄弟来说都是一个个黑色的记忆。

战友们!今天我们在这里隆重集会,就是要让抚松公安每一名新加入警队的民警、战友、兄弟,永远铭记20--年那场百年不遇的灾难,永远铭记那个刻在我们心上隐隐作痛的抗洪勇士的名字,永远铭记那个十里长街万家空巷依依惜别送战友的时刻!

今天,县局党委号召全警深情缅怀抚松公安英烈韩培清同志,寄托这支队伍、这支队伍中每一名民警对英雄的哀思,表达我们对英雄最崇高的敬意。下面,我宣布,抚松县公安局“缅怀英烈、牢记使命”清明节主题祭扫英烈活动正式开始!

罗俊杰下达口令!(标兵就位,4名持微型冲锋枪民警跑步进入标兵指定位置)

进行祭扫活动第一项,向英雄纪念碑敬献花篮!

(4名民警持2个花篮起步走放置于英雄纪念碑指定位置);

进行祭扫活动第二项,请副县长、公安局长李勇霖同志致悼念词;

进行祭扫活动第三项,请县局党委委员、交警大队大队长张连强同志组织民警重温入警誓词。

(张连强委员发出我宣誓后,所有参加重温誓词人员举起右拳[需要事先告知、彩排,党委班子成员由刘书琪通知,其他人员乘车时提醒])。

进行祭扫活动第四项,请所有参加祭扫人员向韩培清烈士墓敬献红丝带。

(红丝带印有“承英烈遗志、做忠诚卫士”字样,由局党委委员按照党委排名依次进入墓地敬献结束后,中层干部依次敬献,新入警20名民警敬献、新考录10名特警依次敬献,敬献完毕后,由李勇霖同志带头使用铁锹等专用工具整理墓地,其他党委委员配合,其他人员在墓地前整队肃立)。

进行祭扫活动第五项,请政工监督室组织民警到抗联英雄纪念馆参观(约5分钟后)。

下达集队口令,带回。

四月清明节主持结束语文集3

幼1:老师们,小朋友们,早上好!我是中三班的沈--

幼2:我是中三班的孟--。

幼1:小小,你知道过几天是什么节日吗?

幼2:听妈妈说是清明节。

幼1:是的,那你还知道清明节是几月几日呢

幼2:这个我也知道,是4月4日

幼1:对,唐代的大诗人杜牧还写过一首诗就叫《清明》,我念给你听吧?

幼2:好呀!

幼1::清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

幼2:这首诗写的就是清明节吧?清明是一个节气。到了清明节,天气就慢慢地暖和起来了,小草变绿了,柳树发芽了,迎春花儿也开了,农民伯伯也要种瓜点豆了!

幼1:好美丽的春天啊!清明节是一个十分重要的节日。在这一天,我们要去给先人扫墓,纪念他们。

幼2:对,还要给革命先烈们扫墓,纪念他们,是他们给我们带来了今天的幸福生活!

幼1:对。清明节除了扫墓之外,还可以到郊外游玩,放风筝,这时的风筝放的最远!

合:小朋友们,清明节放假时,让我们和爸爸妈妈一起走出家门,到大自然中去,过一个丰富多彩的清明节吧!

四月清明节主持结束语文集4

男:尊敬的老师们

女:亲爱的同学们

男女:大家早上好。

男:今天,我们--小学全体师生欢聚一堂,举行“清明节朗诵比赛”。

男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”

女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

女:现在的--小学充满了书香和诗意。

男:走进校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。

女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男:是啊,还为我们增添了千册图书,并为每个班设置了图书角。

女:读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。

女:本次比赛将评出年级优胜奖各1名,让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得网优异的成绩。

男:下面我宣布:--小学“中华古诗文诵读比赛”现在开始。

(年级之间对抗比赛)

男:让经典助我成长,让书籍伴我同行。

女:亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗?——读书吧!

男:您想把握这场“读书活动”的脉搏吗?——读书吧!

女:您想让自己得到很好的发展吗?——读书吧!

男:博览伴我同行,让书香溢满网校园;

女:经典助我成长,让生命闪烁亮色。

男:祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。

女:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

男:本期古诗文对抗赛获奖班级是:---

女:下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。

合:--小学“---”第一次比赛到此结束。

男:下周五同一时间我们再见。谢谢。

四月清明节主持结束语文集5

男:又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。

女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女:只有在中国--的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合:先烈们,你们安息吧!

(奏哀乐,全体默哀3分钟。)

男:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!

(合唱《五月的鲜花》,同时学生代表向烈士纪念碑敬献花束。)

女:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。

男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。

女:我们不会忘记,我们怎能忘记!

(同学讲述烈士的英雄事迹。)

男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?

女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。

男:如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子,因为,我们已18岁了。

(学生演讲《国家·民族·责任》)

女:18岁,像鲜花一般美好,像黄金一般珍贵。

男:18岁不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。

女:18岁我们的肩上将挑起:

男:建设祖国,保卫祖国的重担。

女:18岁我们的双手将托起:

男:21世纪希望的太阳。

女:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人,

男:今天,我们以革命事业接班人的名义承诺。——

合:请听我们的宣誓:18岁成人仪式誓词:在此正式成人之际,我以一个中华人民共和国公民的名义面对国旗庄严宣誓:捍卫神圣宪法,维护法律尊严,履行公民义务,承担社会道义,国家昌盛为先,人民利益至上,热心公益,奉献社会,无愧祖国培育,勤勉自励,奋发有为,不负长辈厚望,以我壮志激情,创造崭新未来,以我火红青春,建设锦绣中华。

(宣读18岁成人仪式誓词。由校团委书记领誓,全体同学宣誓。)

女:虽然我们已经成人,但我们的肩膀还是有些稚嫩。

男:我们还应像蜜蜂一样,在知识中汲取力量。

女:我们能有今天的成长,离不开老师和家长精心的培养。

男:下面请校长讲话。

(校长就18岁成人意识和成人仪式谈谈健康成长的几大要素和对学生的要求)

女:孩子是祖国的希望,民族的希望,未来的希望,当然,也是家长的希望。下面我们请家长委员会代表讲话。

(家长代表谈对孩子健康成长的希望。)

男:先辈们,你们祈盼的幼鸟翼已日渐丰满,

女:我们将把重担挑上逐渐成熟的肩,

男:未来的社会需要我们建设,

女:21世纪在向我们召唤,

合:我们将用勤劳和智慧去开创明大,

男:我们要努力学习科学文化知识,去摘取科学王冠上的明珠。

女:我们要加强自己的公民意识,努力成为老一辈革命家所期望的“四有”新人。

男:让我们记住这庄严的时刻,

女:让我们记住这郑重的承诺,

合:我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

(全体同学齐呼“以我热血青春,创造祖国美好明天”。)

女:请听共青团之歌——《光荣啊,中国共青团》。

烈士纪念碑前活动结束。

回校后,班主任老师总结。

校记者站记者分别采访参加这次活动的老师及学生,并及时报道。

【活动提示】

(1)列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。

(2)《对明天的承诺》仪式结束后,不应就此而终止,对学生“成人”意识教育要继续开展。