近年来各学校的宿舍安全情况让人担忧,校园安全事故90%都是发生在学生宿舍内,且呈现上升趋势,宿舍时人员密集区,一旦出现事故,将对学生生命财产构成严重威胁,因此找出宿舍内存在的安全隐患和应对政策时摆在我们面前的重要课题。为了把学生宿舍的安全管理工作做到位,我们学校专门组成了宿舍安全管理小组,由王校长任组长,刘校长任副组长,总务处和相关班主任组成相关检查人。
经过认真的检查和排查,发现目前宿舍内出现了以下问题:
1、环境卫生问题:
宿舍一开始时,每间宿舍内的卫生几乎都很成问题,衣物的摆放很乱,也没有固定的位置;地面卫生也很差,学生在吃完饭时卫生很少打扫,都是因为在家里养成了不好的动手习惯,而且学校的监管力度还没有完全跟上;卫生间和洗手间的卫生也很成问题,学生不注意保护学校财产,水管、水嘴等设施也经常被损坏。经过学校的一再开会研究和学生会的大力检查,让学生在短时间内把上述问题就全部给解决了,目前宿舍内的卫生情况大有好转。
2、宿舍纪律问题:
由于男生宿舍是双排楼房,所以楼内只要有动静就会传的很远,因此我们首先在学生的大声喧哗上下了功夫,禁止学生在走廊、宿舍内大声喧哗,起码在学生情绪上起到了很好的限制作用;其次我们在宿舍走廊内安装了监控设施,每层楼上都有,很大程度上保护了学生财产的安全,也在一定程度上侧面的控制了学生打架斗殴的情况发生。
3、电路设施和消防设施的配置:
为了响应国家的号召和上级
根据教育局的指示精神,为了及时排除校舍安全 隐患,确保师生生命安全和学校财产安全,我们成立了以校长印众庆任组长,副校长辛道明为副组长的校舍安全 领导小组,,对所有校舍做到了定期排查,下面特对本次排查情况作以汇报。
一、领导重视,具体部署
学校收到教育局基建站转发的《关于加强校舍安全 管理》的通知后,立即传达文件精神,部署具体工作,强调要高度重视校舍安全 工作,保持清醒的认识,牢固树立以人为本、以防为主的思想,把确保师生生命财产安全放在各项工作的首位,坚决克服麻痹松懈思想和侥幸心理,时刻保持高度警惕,切实增强排查工作的责任感和使命感,扎扎实实落实各项排查措施,确保师生安全和校舍安全 。
二、目标明确,检查到位
20xx年xx月xx日,学校领导班子成员明确了本次检查检查任务,然后按照“纵向到底、横向到边”的要求,对建筑物、在建工程、排水系统、屋面防水、学校用电线路、楼顶等进行了一次“拉网式”排查,排查工作做到了“一个不漏”。经过认真检查,发现了学校校舍设施等存在如下问题:
1、我校教学楼使用状况良好,未发现大的安全隐患。
(1)教室窗扣要更换,电风扇年代久,需要更换。
(2)食堂大厅窗扣需要更换。
(3)教室墙体伸缩缝脱落,需要加固,部分墙体已经完工。
2、对学生宿舍进行排查。认为男生宿舍必须维修,屋面东平台渗水现象,如下暴雨,可能有渗水情况发生。
3、对全校线路进行检修,发现有少部分电线老化,需更换。
4、对楼梯、走廊护栏细致排查,未发现安全隐患。
5、校门、围墙无安全隐患。
6、教室内的部分灯管拉线老化、生锈需更换。
7、由于学生宿舍不能满足目前办学需求,学校决定在男生宿舍上面加层,学校严格按照县质检站下发各种安全措施执行。目前正在建设之中,考虑到学生的安全,施工单位搭建了防护通道,增加了防护网,确保安全。
8、对锅炉进行了改造,全部由热电厂送水。
学校西旧房改造问题,已经上报教育局领导主管部门,希望上级主管部门予以关注,积极拿出方案进行改造,及时消除安全隐患,为学校创造平安和谐的教学环境。
宿舍卫生工作总结伴着冬日漫天飞舞的雪花,一学期的卫生工作进入了尾声。第一学期是不平凡的一学期,是让我们受益匪浅的一学期,我系卫生部在本学期宿舍卫生工作方面有了长足的进步,现将宿舍卫生工作报告如下:
第一,感谢院系领导对我系卫生部工作的支持。在上层建筑的大力扶持之下,我系本学期的宿舍卫生工作才得以取得各种优异的成绩。我系卫生部服从上级指示,在一学期里多次协助各项检查工作的顺利完成,以及系学生会其他部门进行了多种多样的卫生工作。丰富了经验,并提高了工作水平。
第二,在常规宿舍卫生工作方面,学期在延续继承上一个学期的工作经验条件下,进行了建设性的发展。学期初就制定了“宿舍量化标准”并及时的发放到各个宿舍,希望各个宿舍严格按照量化标准,进行清理打扫。为了加强宿舍卫生管理,做好督促检查工作。我部门对成员明确分工,按小组不定期的进行检查抽查,小组轮换值班,力求公平、公正、公开。并将检查的结果汇总到系部,每周都会评出最差宿舍,对连续3次被评为最差的宿舍,我们将反馈到班主任处,取消本宿舍一切评优资格。宿舍成员严格安排值日表,当天值日人员的打扫好与差直接与本人的个人积分挂钩。加大处罚力度,争取宿舍卫生有所改善。我们还不定期的召开劳委会议,规定劳委每天中午必须要到本班的宿舍进行督察,起到提醒的作用。每周我部门成员都要对上周工作进行总结,就本学期的检查结果看,女生宿舍整体情况较好,大一男生宿舍又比大二男生宿舍要好,针对大二宿舍卫生情况,得到老师的高度重视,每周都会不定期到宿舍进行抽查。将结果及时反馈到班主任手里,希望能及时得到改善。
我们也进行纵横的比较,激发学生争强好胜的意识。学生的这个年龄阶段,完全可以通过和本班宿舍或其他班级的对比,确定长处,指出不足,提出期望,激发他们争强好胜的意识。有时,个别宿舍整理的不尽人意,老师就让舍长领着其他同学参观整理的很好的宿舍,并告诉他们,一样是学生,一样的集体宿舍,为什么别人可以做好我们就不行呢?我们应该做得更好!参观回来,不用我再多说什么,学生自己的要求与进步就十分明显了。
“好学生是夸出来的”,对学生作好的一方面,要及时给予肯定和表扬。对于做得好的学生、宿舍我们及时给予充分的表扬和肯定,而且还适当的指出不足,也就是今后努力的方向。让学生即受到鼓励,乐于付出努力,又不会轻易产生骄傲的情绪。可以看出,被表扬过的学生数天之内无论学习、精神、自我要求都会上一个层次;被表扬过的宿舍能达到整个月都做得十分好。针对具体问题我们进行具体分析,时刻提高警惕,并及时得到妥善的解决。综上,本年度的常规工作可谓游刃有余,取得了一定的成果。
第三,在活动的开展方面,我们先从思想入手,一个人有什么样的思想,就决定会付出什么样的行动。所以一些学生的不良习惯,就要治标治本,为此,我们大力的进行宣传工作,开展了主题新颖,内容丰富的卫生安全主题班会。为了加强我系学生的文明修养和内涵,提升以宿舍为主体的文化品位,陶冶学生情操和丰富学生的业余文化生化,增强学生爱校如家的意识,营造学生宿舍“团结、文明、和谐”的文化氛围,创造整洁美观、安全舒适的宿舍环境,我们还特此开展了“儒室雅居”文化艺术节系列活动。在这些大型活动卫生工作的组织筹划中,我部渐渐积累了许多宝贵的经验。在应对大型活动的策略上有了明显的.长进,管理体系也日益完善。这对我们今后各项工作的开展有着强有力的积极影响。能力的增强,使我们有信心和信念让我系卫生工作力争上游,出类拔萃。另外,我系卫生部还在本学期进行了内部分工等方面的完善,各项活动及工作的开展磨砺了我部坚强的意志品质和奋勇争先的工作态度,使卫生工作在学生工作中起到了积极的带头作用。各种活动留下的影像资料更是我部工作成果的体现与见证。
总之,通过对各宿舍的参观学习,我们更看到了许多宿舍的优点,这些正是我们以后所要学习的地方。我们也相信,只要我们思想重视、付出努力、常抓不懈,我们计算机系宿舍管理工作会再上一个新台阶,我们计算机系宿舍卫生管理的各项工作,也会因这些活动的成功开展而做得更好。相信计算机的明天会更好!
第四,检查过程中存在的主要问题:
1、学生普遍表现出没有养成良好的学习生活习惯,思想观念和作风有待进一步转变,缺乏自律意识,学生自我教育、自我管理和自我服务的能力较为缺乏。
2、工作态度和方法手段等方面需要改进;职能部门工作还需深入细致,方法措施更需完善。
3、学生不注重个人卫生和公共卫生、缺乏文明礼貌等现象还普遍存在。
第五,今后努力的方向:
针对目前管理中仍然存在的问题,在以后的工作中,我们将以科学发展观为指导,坚持德育率先,依法治校,严格各项管理,调动各方面积极性,创造性地开展工作,力争有效解决存在的问题,开创学生宿舍管理清洁卫生工作新局面。
1、继续得到学院党政领导的大力支持,坚持真正落实院系二级管理,实行目标责任制,做到职、责、权、利相统一。
2、在学生思想教育方面狠下功夫,花大力气通过各种途径教育引导培养学生转变观念和作风,自觉养成良好的行为习惯,从根本上促进学风校风逐步好转。
3、严格日常管理,工作更加深入、扎实、细致,调动各方面积极性,广泛依靠学生干部,树立先进典型,以榜样的力量带动全院学生积极进步。
4、争取人力、财力保障,完善制度措施,优化激励机制,坚持教育与处罚并重,全面保障管理工作顺利推进。
一学期的时光太匆匆,但却弥足珍贵,它让我们成长,让我部的工作状态日渐完美。在此总结。我部将在今后的工作中继续秉承上级的指导与指示,继承经验,推陈出新,改革工作中不足的方面,让我系的工作真正在出类拔萃的基础上更上一层台阶,为我院的卫生工作增光添彩!
20XX—20XX学年,是我校宿管工作不断提高,不断完善的一年,也是取得较好成绩的一年。在学校总务处的领导下,各位班主任的配合下,他以高度的责任感,努力完成学校的各项工作,下面就本学期的宿管工作报告如下:
一、指导思想:
培养学生自理能力,使其养成良好的就寝、生活习惯,营造一个安定,舒心的学习环境,使学生全面健康的发展。
二、情况分析:
我校有女住校生74人,学生来源于张家坝、长坝、唐家沟、观音寺、仙台坝、黑河坝等几个村,通过上学期的要求、教育,大部分住校生已养成了良好的就寝、生活习惯,被子、毛巾、盆子能做到一条线,就寝迅速,讲究卫生,寝室干净、整洁。夜晚大小便能入池,没有乱撒乱拉现象。舍长对工作比较负责,能及时汇报晚上就寝情况。但也一些不足,少数学生晚上就寝后小声说话,偷吃东西。鉴于上述情况,本学期做好以下工作。
三、宿舍安全管理方面:
宿舍安全工作是一直强调的,也是重中之重的一项工作,安全无小事,出事没有回头路。所以宿管工作方面我们是把安全管理工作放在首位。
1、抓好学生的考勤方面。我们严格遵守午休、晚休查房点名制度,做好宿舍管理日志,对没有按时住宿就寝的学生,及时和班主任或学生进行联系,查清去向,做好记录。
2、时刻关注学生的情况,如有异常状况:发烧、头疼等不舒服症状,立刻对其进行处理。
3、我们要求自己时刻摸清学生的思想,每月要对所管理的学生进行思想交流,及时发现有思想情况的学生及时疏导、上报。
为了能使大一新生尽快适应大学生活,顺利实现从中学生到大学生的转变,我有幸参加了本学年教师进寝室活动,负责20XX级资源环境与城乡规划专业1班四号学生公寓445寝室的学生宿舍辅导工作。在这一学年中,我通过进寝室与学生谈心的方式,及时了解她们的思想动态,潜移默化中引导她们了解大学与高中生活的不同,大学四年如何规划,应该培养哪些能力以及解决学习和生活等问题的方式方法。
(一)思想方面
这一届新生都是90后出生的孩子,她们从小就成为温室的花朵,没有经历过挫折,一路畅通走过来。根据当今90后大学生的行事作风、接人待物的方式我们不难发现她们是想法奇特,思想活跃、敢作敢为、努力表现自我的一代。他们对亲人依赖性强,内心脆弱,遇到问题抵抗挫折能力弱。因此,我会利用多种机会和每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。大多是学生是有家长陪同报道的,她们对于未来学习的专业不了解,处于茫然无知状态,造成入学后求学动力不足,迟迟不能进入状态,甚至有厌学回避的情绪。我建议她们平时多与老师沟通,积极参加一些校园社团活动,在实现自我价值的同时自然地融入校园大家庭。这样才能在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。
(二)学习方面
大学生进入校园的主要任务是学习知识,毕业后能应用自己的专业知识找到一份好工作,来回报父母,回馈社会。但是高中和大学教学模式的不同,很多学生找不到学习方法。面对她们的不习惯,我对她们进行了细心的解释和鼓励。告诉她们上课要认真听讲,把老师说的重点就记下,而且养成记笔记的好习惯,告诉她们平时多去图书馆学习,那里不但有好的学习气氛,还有许多书籍可供参考。我告诉他们,在大学里知识的获取主要在个人的主动和自觉,书本知识的学习仍很重要,但大学学习的内容应更加丰富,涉猎应更加广泛。同时针对她们不懂得考试环节进行了讲述,使她们在心理有所准备,并且知道怎么样正确的面对考试。对于大学生活和中学是完全不同的,她们要考说英语四级,国家计算机二级等证书,还可以考取许多和自己专业相关的证件,这对于未来他们找工作还是有好处的。告诉他们要在学习中互相帮助。鼓励大家在大学阶段多听报告、讲座,多参加集体活动,不仅要学专业,而且要学做事,学做人。
(三)生活方面
她们都是第一次离开父母独立生活,尤其是来自河南的两名同学,离家很遥远,放十一这样的长假也不能回家。在和她们初次见面的时候我就把自己的所有联系方式都留给了她们,有什么问题可以随时找我,我也很愿意她们找我。她们毕竟还是孩子,所以在生活中遇到什么困难我都会尽量帮助她们解决。有些学生没有体会过东北的那种寒冷,所以我会告诉她们怎么样准备过冬的衣服,怎么样御寒。怎么样保重自己的身体,毕竟身体才是革命的本钱。平时在宿舍注意用电安全,不要用违章电器,平时出门看看自己的电源插座是否都拔掉。建议她们早睡早起,去食堂吃早饭,保养好自己,不让远在千里的父母担心。平时多给父母打个电话报平安。她们朴实的外表却掩盖不了他们内心激情四射的青春活力,她们对待生活是积极的是热情的,这些从她们的谈吐中完全能感觉到。针对家庭贫困的学生,帮助她们推荐了一些兼职机会。
(四)未来规划
人有目标,才有努力的方向。当你知道自己想要什么的时候,才知道自己该怎样去努力。有人说岁月是一种无声的流逝,流逝的不仅是时间、感情,还有我们的记忆。在这如水一般的逝去中,我们每个人都有着不同的生活,当然也有着不同的选择。我记得有一句关于选择的话是这样说的:我们现在的生活都来自我们五年前的选择。且不要去争议这句话是否正确,但的确,我们的生活很多程度上被我们当初的选择所影响。你未来一年或五年或者十年想要什么样的生活,从现在就要开始规划。我会告诉我的学生要在不同的阶段给自己确立不同的目标,然后坚定不移的朝目标努力前进。只要坚持一定会成功。
在和新生交流一年当中,我们一起成长,一起进步,收获颇丰,获益非浅。我深深的感觉到,做大一新生导师是非常有意义的一件事情。不仅我指导了同学们,使她们在人生的重要转折关头顺利过渡,新同学们也给了我新的视野,新的角度,使我能跟上时代跳动的脉搏,知道新一代莘莘学子现在想什么,做什么。这对我的教学工作带来很大的帮助。与她们建立了紧密的师生关系,有时走在校园里相遇,大家会很热情的打招呼,或是开一些玩笑话,如同亲人一般。经过一学期的学习交流,这8个孩子几乎都具备了自我学习,自我管理的能力。但我也看到了自己不足之处,不过我相信,她们的大学生活一定会是丰富多彩且收获多多,而我也会从中不断提升自己,完善自我。
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