如何帮助孩子纠正退缩行为

莉落老师

  儿童大多喜欢去公共娱乐场所与小伙伴们一起玩耍、游戏,打打闹闹也是常事。然而,有些儿童却表现为不合群,不愿接触陌生人,不愿去公园或动物园等娱乐场所,这实际上是一种紧张性行为,医学上称为退缩行为。儿童退缩行为会严重阻碍其身心的健康发育,应及时予以纠正。

  一般情况下,大多数儿童在陌生的`环境中可能有短暂的退缩行为发生。然而,随着儿童年龄的增长,生活经验的增加,对新环境适应能力加强,逐渐能与小朋友相处友好,玩耍自如。但是,有少数儿童仍表现出一定的不适应,产生退缩行为。儿童退缩行为的发生与素质、教育和环境有关。独生子女家庭中,父母和长辈对孩子过分娇宠、照顾,一切均予以满足,由于缺乏生活自理经验和社会交往经验,一旦到集体环境中去,他们即会感到束手无策,难以合群、处事,容易发生退缩行为。临床主要表现为不愿接触陌生人,不愿随父母去亲戚朋友家里作客,甚至不愿去公园、动物园等娱乐场所。从不主动与其他儿童交往,平时表现孤独、退缩、胆小、怕事、沉默寡言,喜一人独玩。这些儿童开始去幼儿园时,也常表现出紧张、害怕、不愿上幼儿园,甚至拒绝上学。不过,儿童时期的退缩行为大多随着年龄的增长能自行消失。

  预防儿童退缩行为,关键在于家长要重视家庭教育。从小培养其对参加集体活动的兴趣。经常带孩子去公共场所,鼓励其与小伙伴一起玩耍、游戏。对于已发生退缩行为的孩子,家长应予以重视,多给孩子些爱和信任,慢慢地引导孩子去适应新的场所,与新伙伴接触、游戏,使小儿在不知不觉中适应新的环境,逐步纠正其退缩行为,促进孩子身心的健康发育。