拿到一个作文题目,大脑一片空白,原因可能有这几个:
①不懂得审题,导致没有写作方向和思路;
②没有写作素材,觉得没有什么事可写的。
解决办法:学会审题+积累素材。
审题的目的是为了明确题目要求,把握答题方向。审题的原则是要求大家“逐字审”,将每个字透露出的信息咀嚼透彻,明确标题给出的写作局限(限定词),以及写作重点(核心词),避免跑题、偏题。
积累写作素材,需要靠大家平时的背诵以及随时随地的笔记积累。背诵的美文篇章能够帮助我们提供灵感和思路;随时随地的笔记可以积累我们自己的感知、思考与灵感。积累写作素材的时候,大家可以根据自己的理解将素材进行主题的分类,例如人生哲理、为人处世、读书做人、教育成长、道德修养、社会热点、人与自然、人文关怀、情感关怀等。每个大主题下分别又有很多小主题。如此,我们便能积累下一个作文素材的资料库。写作时,这些素材便可以根据写作需要进行选择。
Q:作文不知道如何开头怎么办?
A:所谓“好的开始是成功的一半”,作文也是一样的。开头写得好,已经赢得了读者一半的好感。关键是就是不知道怎么开头。这是怎么回事呢?
能有以下几个方面的原因:
①缺乏整体构思,不明白开头这个部分需要实现的表达效果和目的`是什么。
②文章的中心主旨还没有确定好,导致目标不明确。
③构思过程混乱,前后矛盾,重点不突出,导致开头定位模糊不明。
解决方法:确立中心+整体构思+模板积累与仿写。
写作过程中,我们能通过审题确立好文章的中心主旨,并且明确文章所有元素的安排、环节的设计都是为中心主旨服务的:环境描写、人物刻画、情节详略、开头、结尾等等。
所以,确立好文章的中心主旨至关重要。开头之所以重要,是因为它起到为整篇文章奠定基调和格局的作用。一个好的开头,能让人印象深刻。
好的作文开头要做到三条:
①开门见山,一针见血;
②形象生动,吸引读者;
③定好基调,引出下文。因此,要写好开头的第二步,便是要对文章有一个整体构思,
明确所写文章的开头需要实现怎样的表达效果,如此,便有的放矢了。
虽然放在最后,实际上却是平时需要完成的一个积累,那便是积累经典文学作品的开头。
这里,我们说的积累,并不单单指抄在笔记本上,而且还要求对这些经典开头进行透彻地分析与思考:这个开头为什么经典?它好在哪儿?它适合运用在哪种写作体裁和主题中?
Q:作文用词空洞僵化怎么办?
A:
一、作文用词空洞僵化的具体表现有:文字过于口语化,缺乏美感;语言表达不生动,
枯燥乏味;口头表达不错,写出来寥寥数语,平淡无奇。
二、优秀的文学作品,语言表达一般能给我们带来审美层面的享受。
优美的语言表达首先必须符合两个标准,那便是:清晰流畅和生动形象。在符合了这两个标准之后,更高的标准和要求是精准贴切和简洁凝练。清晰流畅这个标准,要求我们能将所见所闻所感清楚明白地展示出来,不混乱,不矛盾,不断断续续,不跳跃性思维。生动形象,则要求我们能将所见所闻所感写具体、写生动。精准贴切和简洁凝练,是精益求精的标准。前者是要求所用字词一定是除此之外,没有其他更好的表达,例如我们大家都熟知的一个典故,那便是贾岛“推敲”的典故。为何不用“推”,而用“敲”?这便是精准贴切。后者要求语言表达不累赘、不啰嗦,清晰明快即是最美的语言。
三、描写+联想和想象+炼字。
①描写是记叙文最重要的写作手法,分析原因,归纳出描写规律,按照规律训练,就能够提高描写能力。
②联想和想象是写作中非常重要的能力。一篇文章,如果有比较独特的联想和想象,我们就会说此人有才气。才气不是天生的,因为联想和想象有规律可循,能通过训练提高想象力。
③炼字,是我们在赏析古诗词时的常见考查方式。这种题型的设置,目的也是为了训练
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