初三学生学习方法

　　1、进一步养成良好的解题习惯。

　　体育考试、英语口语考试都已经结束，得到满分的欢天喜地，被扣掉一两分的懊恼异常。

　　其实，同学们，虽说体育和口语都是30分，但我们争的，只有一两分，因为大部分学生都能比较容易地拿到28分左右。

　　为了拿到满分，为了不丢掉这个一两分，我们花了多少时间多少气力？

　　而我们平时，因为解题习惯的问题：不认真读题，不认真圈划题目中的关键字眼，拿起笔来就做，只图完成了事，动不动就犯低级错误，动不动就随意丢掉一两分的情况，是不是比较常见？

　　最让人担忧的是，我们面对这样的失分，是不是一种无所谓的态度？

　　那我们花那么多时间那么多气力去争体育和口语的一两分的意义何在？

　　所以，从现在开始：

　　我们应当进一步养成良好的解题习惯！

　　我们不能轻易就原谅自己的低级错误！

　　我们要把能拿到的分都拿到自己的口袋里，并且把拉链拉上！

　　2、永远充满干劲。

　　不到最后一次考试（升学考试）成绩出来，永不言败！永不放弃！永远充满激情地去面对每一天的`学习！相信一分耕耘一分收获！相信付出一定有回报！

　　3、时刻保持清醒的头脑。

　　目标意识要强。牢记自己升学考试的目标，经常温习誓师大会誓词，以此激励鞭策自己。

　　争总分意识要强。升学考试比的是总分，一定要清楚自己哪些科目提升的空间比较大，在最后阶段，把比较多的精力放在这些科目上。一般来说，时间精力要向文科倾斜。

　　必须学会放弃。很多学生“不轻易放弃”的精神确实让人敬佩，但如果不学会适当放弃，尤其是晚上因此休息得很晚，导致第二天课堂效率低下，这是得不偿失的！具体来说，某道题思考15分钟左右没有任何思路，必须暂时放下！

　　4、充分调动其它非智力因素。

　　升学考试比的不仅仅是智力因素。尤其是中考，是九年制义务教育结束的一次综合考试，是毕业考试和升学考试合并的一份试卷。考虑到要让绝大部分学生通过，试卷难度通常都不是很大。所以，应当充分重视非智力因素在平时学习中的重要作用。

　　比如恒心，比如耐心，比如细心，比如坚强，比如耐挫力，比如乐观自信，比如珍惜时间……

　　5、高度重视升学考试之前的几次考试。

　　适应性考试、一模、二模，都是经过总复习之后的综合性比较强的大型考试。

　　大家注意：这绝对是不同于平时的阶段性考试的！

　　平时，一个阶段教什么，我们考什么，最多也就是考一册课本的内容。而这几次考试的范围，都是初中所学的全部内容！这将会考查我们把知识前后联系、融会贯通的能力！

　　显然，我们可以更准确地找到自己在班级、学校，乃至全市的位置，便于在最后冲刺阶段精准发力。

　　如果你养成了良好的解题习惯，如果你永远充满干劲，如果你足够清醒，如果你充分调动了非智力因素，如果你高度重视最后几次重大考试，那么，我相信，你将会顺利地达成你的中考目标。