“时间好似河中水,只能流去不流回。”眼间,我已经成为了一名六年级学生了。是时间让我懂得了很多。
记得五年级那年,我碰到了一道不会做的数学题,于是,我就看着题,看啊看就是不会做,想啊想,15分钟就过去了、但我依然想不出!!救命啊,我为什么对数学这么没感觉!!请教教我如何解题,和教教我如何分配时间,因为学数学的同时还要学语文、科学、品德所以时间每次都不照顾我,让我难堪,结果,我就冒着‘风险’
去问了老师,经过老师细致入微的讲解,我恍然大悟,才知道这道题很简单。在我看来除了要多做题以外,还要细心。不要小看细心,其他课我不敢说,但数学如果细心了你至少能提高20分。当然,这是常规的!
对我自己来说有些很偏的方法:以前考试特别是数学,我因为做题慢就先做大题,先做简单的在做难的。这就是我的学习方法!我还明白了:少年时代的读书生活原来恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃的欢快音符的乐章。
现在的大多数学生,成绩常常不理想,经常让家长和老师头疼,不知怎们办才好。我认为,学生的成绩不理想,是应为学习方法不对头,总是弄巧成拙,到头来不仅知识不好消化,反而使你的学习消化功能降低。根据这四年我对学习的了解,我觉得,要有制定好的学习方法,下面,我把我的几条学习经验和大家分享,希望能对你们学习有所帮助、提高。
1、用一本本子作为读书笔记,把听过的或看过的好词佳句、名言警句抄写在小本子上,等到写作文时找不到好词语时,就翻开这本小本子,找找有没有合适的词语。等时间一长,写作文多用好的词语。
2、作文也是学习的一类,但想写出好作文并不是一件容易的事,要先学会写日记。每天坚持写日记,把看到的听到的有意义的事记录下来。持之以恒,就笔下生辉。
3、我们应该预习和复习功课。把当天上完的课,复习好。
我向大家介绍一下,我的学习方法:课前要认真预习,把不会的问题留到课上解决;上课要认真听讲,不做小动作,不开小差,积极回答问题,做好课堂笔记。要倾听同学们回答的问题,有不同意见就大胆的提出来。有不明白的的方,在老师讲完课以后,或者下课到老师办公室进行请教;课后要及时完成作业,做题时要仔细认真,做完了要进行检查;要多做些自己容易出错的题,比如说:今天,语文第一单元考试成绩出来了,我的了九十二分。扣分主要在阅读理解题上,还错了不应该错的,我对这次考试不满意。我就要多做些阅读理解题,让以后考试不再出这方面的错误。
今后,我要归纳出更好的学习方法,做题又快又对,准确率又高,使自己的每次考试都取得稳定的好成绩。
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