家庭教育中应注意的五个方面

孙小飞老师

  一是必须尊重孩子生命健康权。

  每个孩子都是独一无二的,有的家长恨铁不成钢,为了片面追求高分,对孩子动辄实施恐吓、辱骂、打击挖苦、扣伙食、甚至关禁闭、暴打等家庭软暴力、硬暴力,严重伤害孩子的身心健康,影响孩子的健康成长。殊不知健康的身体是孩子一切成功的前提。要充分了解其成长规律,充分挖掘其个性特长,确定其培养发展方向,因材施教,既不能拔苗助长,也不能错过培养良机。

  二是家庭教育应分工合作,讲究策略。

  教育孩子要充分考虑孩子的心理承受能力,宽严相济,注重疏导。父母有唱红脸的,就有唱白脸的,不能使孩子感到哭告无门,失去安全感。一味的施压,久而久之,孩子不敢和家长交心,给孩子心理造成阴影,大了叛逆的、出走的、精神分裂的……不一而足,后患无穷。实际上孩子的撒谎多半是家长逼出来的,阳光不起来,是因为他们怕,和家长产生了心理距离。

  三是要正确对待孩子的错误,培养有主见的孩子。

  每个人都是在不断犯错误的过程中成长进步的。犯了错误要分析错误的根源和严重程度,对症下药。有些错误可能是家长造成的`,有些是好奇性引起的(应予以保护),有些可能只是失误。属于孩子自己的错误要勇于承认,及时改正,有担当,“知错能改,善莫大焉”。容许孩子犯错误,并不是包庇纵容,决不允许犯同样的错误,累教不改。过分约束,生怕出错,啥都要求按家长的做,时间长了孩子不敢做主、不敢提问题,就会逐渐丧失信心,进退失据,势必影响孩子的成长。随着孩子年龄的增长,家庭内要创设和孩子平等对话的氛围,允许孩子辨论,发表自己的意见,做自己的主。

  四是家长批评孩子要注意场合。

  不能在自己的父母面前严厉呵斥、批评孩子,这不仅容易使父母产生误会,感到无地自容,而且让孩子们错误的认识到他们大了就可以不受父母约束,为所欲为了,这种教育本身就是失败的。其次不要在人众场合批评孩子,这不仅会伤害孩子的自尊,而且显得家长粗暴没素质,还可能影响他人情绪。

  五是正人先正己,家长要做孩子的榜样。

  身教重于言教,在孩子面前多做少说,多一些身体力行,少一些空洞的说教,孩子小听不懂太多的大道理,或许有些道理根本就不适合他们。要求孩子做到的,家长首先做到,形成平等和谐的家庭环境,达到潜移默化、润物细无声的教育效果。家庭教育就是考验家长的智慧、方法和耐心的过程,若对孩子的优势和劣势认识不清,方法不当,就会误了孩子。“名师出高徒”,这就迫切要求我们做研究型的家长,倒逼我们不断地学习、修身、奋进。孩子的教育堪比马拉松,起跑看齐、过程看重、结局看淡。