妙招一:尊重孩子,提前约定
提前约定,重点在“约定”。当一个问题频繁出现时,我们就要了解孩子行为背后的原因,然后在尊重孩子的情形下和孩子讨论,然后约定一个可行的方案来解决。例如到游乐场玩。孩子一旦开始玩,就不容易停下来。那为了能愉快地结束,在玩之前就要和孩子约定好:“我们要到游乐场玩,玩到几点回家,我会在时间快到时提前10分钟告诉你。”其它事情如看电视、玩玩具、写作业等都一样。我们首先应尊重孩子,让孩子充分参与,孩子更乐于接受并执行约定。
妙招二:停止催促,善用鼓励
孩子做事磨蹭时,很多家长都喜欢不停地催促,结果越催慢,家长也更生气,就会形成恶性循环。如果孩子做某件事情的速度快,我们就鼓励她,孩子就会越来越有信心和成就感。比如:“你今天吃饭比昨天快了2分钟哦!”“今天你写完作业就把书本和文具装到了书包里,你的书桌看起来真整洁!”“今天闹钟一响,你就起床穿衣服了,节约了不少时间,我们今天到校的时间都比昨天提前了五分钟呢!”……这样通过清晰的鼓励话语,让孩子认识到不拖拉磨蹭所带来的好处,会激发孩子内在原动力,从而为了能做得更好会继续努力!
千万不要吝啬语言,要多指出孩子的小进步,即使再糟糕的情况,也有值得称赞的地方,所以我们一定要用爱的眼光善于发现孩子的闪光点。
妙招三:切合实际,制定目标
在养育孩子的过程中,我们一定要教会孩子制定目标。就像我们要去旅行:有了目的地才有方向,才可以根据要去的目的地选择必要的交通工具,才能制定详细的旅行计划,并在计划的时间内出发旅行。制定目标一定要切合实际,根据孩子的实际情况制定可行的、明确的目标,这样孩子执行起来不会太费力,没有太大的困难,孩子稍微努力就可以完成了,容易坚持而不半途而废。比如你可以告诉孩子:“放学后你可以先休息5分钟,然后再去做语文作业.”而不要说:“放学后,你先玩一会儿,再写作业。”因为“一会儿”到底是多长时间不好量化,孩子本来时间概念就不强,怎么会知道你想让她玩多久呢?
妙招四:执行目标,并不断改进
有些孩子做作业边玩边做,能拖延到晚上十点多还没有做完,减少了睡眠时间,导致第二天上课没有精神,降低了学习效率。周而复始,就形成了恶性循环。那针对这种情况,就一定要严格执行所制定的目标,因为至少要保证孩子9个小时的睡眠时间。根据我们的'妙招一,根据孩子的作业量,和孩子提前约定一个作业完成的最后时间。那约定这个时间时最好把每科的作业量所用的时间大致分配好,并做到有稍许剩余。比如语文需要30分钟,那我们就规定33分钟完成,然后完成后一定要休息一下再进行下一科目的作业。如果没有到时间孩子作业就做完了,家长一定要及时鼓励。那如果到时间了孩子还没有完成,就需要让孩子自己查找原因,下次再安排时间时,需要把这些原因考虑进去。这样通过执行目标,发现问题并不断改进,可以培养孩子的自我管理能力和发现问题、解决问题的能力。
妙招五:节约的时间,请让孩子自己自由支配
其实有很多家长在不知不觉中剥夺了孩子主动做事的权利。比如孩子在规定的时间内提前完了老师布置的作业,家长生怕时间浪费,就赶紧又给孩子布置其它额外的作业:“你看还有那么长时间,你再把语文课文读一遍,或者把英语单词写一遍等等。这样一来,孩子就会想:反正我提前写完了,父母还会安排其它作业,我就慢慢写就是了,于是就会出现边写边玩的情况。拖拉磨蹭的习惯也在这个过程中神不知鬼不觉地养成了。所以家长一定要切记:孩子节约的时间,请让孩子自己自由支配,不要强加干涉,而应任由孩子做自己喜欢做的事情。养成这样的习惯以后,孩子就会抓紧时间完成作业,因为早写完就有很多时间玩了。
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