第一是培养孩子的英语兴趣,养成学习习惯。
家长要发现如何培养孩子的学习兴趣。孩子的学习兴趣,往往是从一个问题一门课程逐步扩展的。毕竟英语和其他课程不一样,它是一门语言,现在已经成为了必学技能,家长要引导孩子认识英语的重要性,比如陪孩子多看看英语节目,动画片、电影等。有了责任意识,自然而然的培养孩子的学习习惯,良好习惯的形成会内化为孩子的学习自觉。没有“学习兴趣——学习意识——学习习惯”这样一个循序渐进的引导,家长一开始就劈头劈脑地要孩子“自觉”学习是很难奏效的。
第二是启发孩子思考,掌握学习方法。
与人鱼不如教人渔。孩子自觉了,学习就成了平常事,我们要启发孩子会自己思考,养成良好的思维习惯,帮助孩子掌握学习方法倒是家长应尽力而为的事。什么是良好的思维习惯?简言之,就是在学习时能思考,思考每个知识问题的三个方面——“是什么”、“为什么”、“怎样做”。因为这种思考,能帮助孩子不但“知其然”而且“知其所以然”。勤于思考并且善于思考的孩子,就会逐步掌握适合自己的一套学习(预习的、复习的、听课的、背记的、思考的、解题的、考试的等)方法。有了良好的英语学习方法,孩子的`英语学习就游刃有余了。学起来也不会成为孩子的难事了。
三是辅导帮助孩子,学会使用工具。
比如我的孩子现在刚上初一,老师平时会让家长监督孩子背单词,可是我哪会什么英语,只会看看字母,跟老师说完后,老师说:“不必担心,背单词时我会用超级讲师录好视频发到微信群中,家长对照查看就行了”。
之后老师把我们几个家长拉到了一群里,只要背单词时,老师就会往群里发一个视频,里面就是老师录的视频(后来我才知道这叫微课,这款软件叫“超级讲师”),包括了所有单词的发音等等,真的很方便。
所以,我认为学习是孩子的工作。为了提高学习效率,就必须掌握一些学习工具。如今,微课的盛行正好满足了家长的需求,通过“超级讲师”这款软件,我们家长能随时知道孩子的学习进度,老师的授课方式,让我们家长完全的放心孩子的学习。
总之,孩子的英语学习涉及的内容实在太多。但仅从家庭教育规律来说,有一句话是一定要强调的,这就是——想要孩子好好学习,家长更要天天向上。
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