有关安全知识作文集合六篇

刘莉莉老师

安全知识作文 篇1

  随着社会的发展,人们的生活日益提高,逐渐,机动车步入了人们的日常生活,它给我们的出行带来了方便,同时也为我们的生命安全带来了隐患。

  虽然我们的生活水平提高了,但是交通安全意识却没有提高。社会上不遵守交通规则的人越来越多,在马路上,追逐打闹,东张西望,翻越护栏比比皆是;超速行驶,疲劳驾驶,酒后行车屡见不鲜。这是一个真实的故事:20xx年1月7日晚上,在一条马路上,一辆车晃晃摇摇的驶来,随着一声惨叫,两个生命挥之而去,只是因为司机多喝一点酒,却给一个家庭带来了永远忘不掉的创伤,也给自己带来了一生的遗憾。

  生命对于每个人来说只有一次,珍惜生命,不要让交通事故频频夺走无辜的生命,让血的教训为我们敲响警钟,在马路上,无论我们是开车或坐车还是行走,时刻要提醒自己,要遵守交通规则,珍爱生命!

  如今 我们进入了21世纪,随着科技的发展,我们的的食品也逐渐丰富起来,但每年因食物而中毒的人却多了。记得有一次晚上,我放学时在小店买了一包零食,可回家时发现这包零食已经过期很久了。于是我就把剩下的全扔了,心想:我只吃了一 点点,应该不要紧。 但事与愿违,半夜的时候,一阵巨痛将我从梦中惊醒,我的肚子疼极了,好像刀割一般疼痛。紧接着,我的肚子又开始恶心起来,有一种要吐的感觉,我又跑去厕所…… 我这一折腾就折腾了一小时,到了凌晨1点,我的肚子终于好些了。第二天早上,奶奶带着我上医院看病,医生诊断出我得了肠胃炎,还挂了两天针,唉,我以后再也不乱吃零食了。 在我姑姑家的墙上贴着两张报纸,上面写的是食物相克与食物相宜,比如猪皮和番茄一起做菜能预防中暑,海带与草决明炒菜能治头痛,芦根和竹菇炒菜能治呃逆;胡萝卜和白萝卜炒菜会产生毒性,导致中毒,青葱和鸡蛋一起炒会破坏鸡蛋的蛋白质,发芽的马铃薯上有巨毒,吃了极有可能中毒导致死亡。我看了之后,心想:我们以后可一定要注意食物搭配啊! 食品安全不容忽视,我们在生活中一定多多注意啊!

安全知识作文 篇2

  今天上午,我参加了社区组织的社会实践活动,在活动中,我观看了短片,学习了在乘船中的防水防火知识。

  乘船时,先穿好救生衣,看清船上里有救生圈,灭火器,看清楚逃生路线,不能带易燃易爆的物品上船。

  乘坐旅游船时,不能把头,手伸出窗外;不能在船上乱跑;如果乘坐自己划的船,不能在船上打闹,不要碰到别的船,不能超载。万一船上着了火,要有序逃离,跳到浮平板上坐稳,以免落水。

  红十字会的叔叔,详细地向我们讲述了怎样救落水者。如果看到有人落水,先打120急救,再呼喊大人,看看旁边有没有可以浮的物品,把它扔给落水者。人救上来后,把他倒过来,用大腿顶着他的肚子。使水流出来。然后,摸摸他的筋脉搏,看看是否有波动;再看看他的鼻子。如果判出此人无呼吸,压他的胸部三十次,把头往后仰,使他的`嘴巴张开,把纱布放在嘴巴上,对他吹两口气,做五个循环;如果救上来的人,判断他的心还在跳动,只要对他做人工呼吸就可以了。

  另外,还给我们讲了怎样包扎伤口、交通、电方面的知识。通过这次活动,我增长了不少安全知识,我很喜欢这样的社会实践活动。

安全知识作文 篇3

  今天早晨,我认真观看了江苏教育频道的《中小学生安全教育与传染病防治知识》,心灵受到了深深的震撼。,人的生命太脆弱了:那么多人因为车祸而丧生;那么多人因为火灾而离世;那么多人因为地震而死亡;又有那么多人因为传染病而卧床不起。我们应不应该重视它们呢?

  当我们骑自行车电瓶车时,记得在机动车道靠右行驶。12岁以下儿童不得骑自行车上路,16岁以下儿童不得骑电动车上路,没有车铃和车闸的自行车禁止上路。

  发生火灾时,应该用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,蹲下逃生。如果发现门把手是热的,说明室外有火,应该用床单堵住门缝,不停地给门浇水降温。同时要拨打电话“119”,拿着鲜艳的毛巾站在窗边,不停摇晃,引起救生人员注意尽快救援。实在不行,顺着窗边的水管爬下去。

  地震时,手要抱着脑袋,逃到墙角。地震中途会停一会,利用这段时间逃到空旷地带。地震后不要回去拿东西,因为会有毁灭性更大的余震发生。

  有流行病毒发生时,一定要戴上口罩才能外出。

  有了这些知识,我们才能更好地保护自己。

安全知识作文 篇4

  我们在生活中会遇到许许多多的安全问题,这时就得用安全知识来解决。

  第一堂课,老师要求我们做好预防准备。特别是交通事故,交通事故的预防得靠大家,司机不乱闯红灯,路人也要遵守交通规则,不要横穿马路,遇到车要稍等片刻,特别是学生,要做到不要在马路上打闹。但是还是有许多人不遵守交通规则,使每年因为交通事故而死亡的人增添到了五十几万人。听到这里,我不禁倒吸一口冷气。

  接着一堂课,老师讲了遇到了灾难怎么应对,其中火灾最常见。如果真的发生了火灾,你可以用湿毛巾捂住嘴巴(或用干毛巾折八层捂住嘴巴),然后跑到救生通道,摸一摸手柄,如果是热的话,必须跑到另一个救生出口逃生,逃出去以后再拨打119来灭火。

  第三堂课,老师讲了如果发生了地震,你可以选择二种方法。一种是生命三角,一种是躲在桌子底下。但老师说第二种方法更好一些,躲在桌子下面主要是保证你不被上面掉落下来的物品打中。但如果太重的话也会导致桌子坍塌,最后也会受一点伤。一有机会要马上撤离到空旷的场地上去,这样才能脱离危险。

  第四堂课,老师讲了怎么水下救人。一般有人溺水时我们要先救离岸边比较近的人,而且要先抛救生圈,如果他没接住的话,你就只能用潜水或者直接把溺水者拉上岸,进行心肺复苏,马上拨打120。

  我们只要牢记“安全”两字,时时处处以安全为重,我们就能在生活中平平安安,顺顺利利。

安全知识作文 篇5

  今天中午,我们睡觉起来后,汪老师就让我们安全员去参加“交通安全知识竞赛。”我们在一年级办公室门口集合,我们按照一班、二班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十班的顺序排好队,就去多功能厅了。

  到了以后,我们都坐到了自己的座位上,听比赛规则,有抢答题、有必答题、有风险题、也有加赛题,每个年级都有一个分数,开始的时候所有的分数都是100分,答对一题加十分,风险题有不同类型的题,有十分的题、有二十分的题、也有三十分的题,我们一年级的口号是:“雄鹰雄鹰,展翅高飞。”开始答题以后,我们就得到了二十分,后来其他队就追上来了。由于我们一年级纪律不好,所以被扣掉了十分。我们接着又到了必答题,必答题时每个代表同学都要答的,一题还是十分,最后主持人说风险题哪个年纪代表队答,我们一年级和三年级举了手(现在是1——3年级回答)结果都没答全,又扣了二十分(我们选得分值是二十分)(然后是四——六年级回答)四和六年级答风险题,四年级没有回答对,六年级回答对了,就给他们加了三十分,最后五年级获得了胜利。

  这是我第一次参加这种活动,我觉得比赛挺激烈的,我想以后我们懂得的知识更多了,就能获胜。

安全知识作文 篇6

  上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与车辆轮子底下。

  横过道路时,要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。

  横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在车辆已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。

  1、文明候车乘车

  候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路。另外,乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。

  2、安全横过道路

  中间拦车。上车时,应等车辆靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。

  3、严禁路边游戏

  道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏潮,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆无情撞伤。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向车辆投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。

  我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。