如何提高解题速度

　　首先，找到自己做题速度慢的原因。做题慢，一般是以下几个原因。

　　1、题目不熟练

　　对知识点本身不熟悉，或是解题思路不熟悉。

　　2、能力不足

　　比如，计算能力不足，写字速度慢，阅读速度慢，接受信息能力不足（即不了解题目所表达的意思）。

　　3、性格原因

　　比如马虎、粗心、急躁。很多同学读题时读得很快，却不了解其表达内容，或者是还没读完就开始写答案了，往往要反复回头，浪费时间。

　　4、做题习惯

　　很多同学拿到题闷头就做，没有仔细读题的习惯，发现做错了才回头看。还有同学看到题目不认识，就心慌犹豫要不要先做，最终浪费了时间。

　　你做题速度慢都是哪种原因导致的呢？

　　针对这些原因，我们可以用一些训练方法来提高自己的速度。

　　1、做题训练

　　我们都知道利用做题来提高做题速度，但有时却没有规划好。

　　建议大家用简单题和中等题来训练。练习顺序可以从选择题开始，然后是简单、中等的解答题，然后是填空题，最后是大题。

　　做选择题时，要减少死记硬算的时间，多用技巧解题。如特殊值的代入、选项的代入，多用直接法（直接理解）、排除法（选项逆推）等，尽量少去死算。

　　对于中等题和简单题，即使是不同的题型，在解题思路上也会有太多的相似点。比如数学，大多只要你能正确地用式子或未知数表达出题意，通过补充题目和所求差距，或寻找问题成立的前提条件（正向推导和逆向推导），都能够把试题拿下。再比如物理，几乎都是按照题目表述的步骤罗列表达式，然后联立求解即可得出结论。

　　2、做题训练时必须注意的几个问题

　　（1）量大且持续时间长

　　这里的量指每一次训练的时候题量必须要足够，连续做题的时间要长，切忌浅尝辄止。这样更容易找到感觉，锻炼自己的思维速度。

　　（2）掐时间

　　控制好时间去训练，可以有紧迫感。刚开始做题的时候可以放慢一些，多训练解题思维。当有一定的总结后，要尽量缩短做题时间。

　　3、关于能力训练

　　计算能力不足是逻辑推导能力不足所导致的，这一点在短时间内只能通过大量的计算来提高。

　　至于写字速度慢，也可以通过集中练习。比如改掉一笔一顿的习惯等。

　　阅读慢的同学，平时多朗诵，多读适中篇幅的一些文章或题目，训练一目多字，甚至一目多行。

　　4、改掉性格的影响

　　可以在平时训练时试着一个字一个字地念题目（或默读），再有就是做题时强迫自己规范好草稿。不要东一块、西一块乱写，把草稿当作作业来写。

　　如果好动的同学平时做题的时候可以强迫自己不断继续坚持做下去，短期内养成“稳当”的特点。

　　5、通过做题来养成正确的考试习惯

　　做题时要讲究“一看二想三动四回顾”。

　　先看清题意，再思考题干和题枝之间的关联，然后才动手，最后总结。

　　当你习惯了这些步骤后，就能快速答题了。切忌在形成相对固定的'解题思维之前，一拿到题就闷头做。

　　那么，具体在考试中，要怎样确保自己的答题速度呢？

　　这几点要特别注意：

　　1、答题顺序：先易后难

　　有些同学喜欢先做大题、难题，比如语文喜欢先写作文，数学先解大题，认为前面题自己都会，如果能先把后面的题拿下就稳了。

　　这样做，可能导致难题上花费时间太多，到最后留给简单题的时间都紧张了，匆匆忙忙，最终会做的没做对，得不偿失。

　　其实，做题的状态不是一下子就来的，从基础题开始做，也是一种适应考场、活动思维的过程。

　　2、时间分配：避免“头重脚轻”

　　很多同学前面的基础题因怕失分而花了太多时间，到后面的大分值题目没时间做了。

　　一般我们考试中各题型的时间分配是与分数的分配相当的。比如150分的语文试题，时间120分钟，基础题、阅读题和作文差不多对半，前者用足45-50分钟，作文用50-60分钟。作文一定要花5到10分钟用来构思。

　　一定要有意识地控制时间，避免在考场一味地与时间赛跑。

　　3、遇到难题：千万别死磕，没思路就“过”

　　难题如果一开始做不出，比如思考了两三分钟还是没有任何头绪，千万不要死磕，待容易题做完后再来攻克。

　　很多时候难题做不出，可能是因为一个概念一下子想不起来，也可能是因紧张而思路不畅，都是暂时性的。一味钻牛角尖反而没用。如果做容易题适应一段时间后，可能灵感就来了，思路就打开了。

　　最后实在做不出的题，也不要空着，试着蒙一个。

　　4、遇到主观题：大段答题，要先分点列框架

　　不要一看到题目就下笔答题，这是非常不好的习惯。尤其主观题，最好先有个大概的框架。比如在草稿纸上列几个关键词作为答题要点，只要思路对了，你的答题速度就会变得很快。